KESADARAN METAKOGNITIF MAHASISWA PROGRAMSTUDI PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS SRIWIJAYA PADA PERKULIAHAN FISIOLOGI MANUSIA

Rendahnya hasil ujian akhir semester mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Sriwijaya diduga terkait dengan metakognisinya. Penelitian survai dilakukan untuk mendeskripsikan metakognisi mahasiswa. Survei dilakukan dengan menggunakan Metacognitive Awareness Inventory (MAI) pada 64 mahasiswa. Hasil menunjukkan pada metakognitif, yaitu pengetahuan deklaratif rata-rata mahasiswa tergolong kategori baik, prosedural baik, dan kondisional berkembang. Pada regulasi metakognitif, yaitu planning rata-rata mahasiswa tergolong baik, Information Management Strategies berkembang, Comprehensive Monitoring, Debugging Strategies, dan Evaluation baik. Distribusi metakognisi mahasiswa pada perkuliahan Fisiologi Manusia adalah sebagai berikut: terdapat 0,02% mahasiswa dengan kategori baik (68); 0,02% tidak dapat dinyatakan (49); dan 99,96% berkembang (51-67). Kesadaran metakognitif mahasiswa tergolong kategori berkembang dan membuktikan rendahnya hasil ujian akhir semester yang terjadi dapat dikaitkan dengan kesadaran metakognitif mahasiswa

KADAR INSULIN PLASMA MENCIT YANG DIKONDISIKAN DIABETES MELLITUS SETELAH PEMBERIAN EKSTRAK AIR DAUN NIMBA

Diabetes Mellitus (DM) atau kencing manis adalah penyakit kronis yang ditandai dengan meningkatnya kadar glukosa darah akibat dari kurangnya insulin atau tubuh tidak mampu menggunakan insulin. Salah satu tanaman obat yang berpotensi untuk menurunkan kadar glukosa darah penderita DM adalah nimba (Azadiractha indica A.Juss). Pengujian pengaruh ekstrak air daun nimba terhadap insulin yang berperan dalam penurunan kadar glukosa darah belum dilakukan. Oleh sebab itu perlu dilakukan penelitian untuk mengetahui pengaruh ekstrak air daun nimba dan dosis yang paling efektif terhadap kadar glukosa darah, berat badan, dan kadar insulin plasma mencit jantan yang dikondisikan DM. Perlakuan yang diberikan terdiri dari dua kelompok kontrol dan tiga kelompok perlakuan ekstrak air daun nimba. Kelompok kontrol terdiri dari kontrol negatif (DM tanpa perlakuan apapun) dan kontrol obat (DM dengan pemberian metformin 195 mg/kg berat badan). Kelompok perlakuan ekstrak air daun nimba terdiri dari tiga dosis perlakuan, yaitu 65 mg/kg berat badan (P1), 159 mg/kg berat badan (P2), dan 390 mg/kg berat badan (P3). Dalam penelitian ini yang pertama kali dilakukan adalah membuat mencit menjadi DM dengan cara menginjeksikan mencit dengan alloxan 70 mg/kg berat badan secara intravena. Setelah mencit jantan menjadi DM dilakukan pengukuran kadar glukosa darah, berat badan, dan kadar insulin plasma terhadap semua kelompok uji. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dosis ekstrak air daun nimba P1, P2, P3 menurunkan kadar glukosa darah, serta cenderung meningkatkan berat badan dan kadar insulin plasma. Diduga senyawa aktif ekstrak air daun nimba berperan sebagai antioksidan yang dapat mencegah dan mengurangi radikal bebas sehingga meningkatkan sensitifitas reseptor insulin dan mengakibatkan glukosa dapat diambil oleh sel untuk dimetabolisme. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa ekstrak air daun nimba berpengaruh terhadap kadar glukosa, berat badan dan kadar insulin plasma dengan dosis P3 merupakan dosis yang paling efektif

Pengembangan LKPD Bermuatan Budaya Lokal Pada Materi Sistem Pernapasan Kelas XI SMA

This study aims to determine the validity and practicality of the worksheet containing the local culture of the Tanggai dance on the respiratory system material. This development research uses the ADDIE development model which consists of 5 stages, namely analysis, design, development, implement, and evaluate. The subject of development research is the user of this product, namely students of class XI MIA 5 at UPT SMA Negeri 10 Palembang City. The instruments used in the study were interview guidelines, validation sheets and questionnaires. The results of the study obtained validation results according to material experts 69.09% (valid), validation according to construct experts 89.09% I (very valid), and according to biology learning practitioners 100% (very valid). Based on the responses of students through a questionnaire, 81.38% (very practic). It can be concluded that the worksheet containing the local culture of the Tanggai dance on the respiratory system material is declared suitable for use because it is valid and practical.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan kepraktisan LKPD muatan budaya lokal tari tanggai pada materi sistem pernapasan. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 tahap yaitu analyzis, design, development, implement, and evaluate. Subjek penelitian pengembangan adalah pemakai dari produk ini yaitu peserta didik kelas XI MIA 5 di UPT SMA Negeri 10 Kota Palembang. Instrumen yang digunakan pada penelitian adalah pedoman wawancara, lembar validasi dan angket. Hasil penelitian diperoleh hasil validasi menurut ahli materi 69,09% (valid), validasi menurut ahli konstruk 89,09% I (sangat valid), dan menurut praktisi pembelajaran biologi 100% (sangat valid). Berdasarkan respon peserta didik melalui angket 81,38% (sangat praktis). Dapat disimpulkan bahwa LKPD muatan budaya lokal tari tanggai pada materi sistem pernapasan dinyatakan layak digunakan karena valid dan praktis. Kata kunci: budaya lokal, LKPD, Sistem Pernapasan, Tari Tanggai DOI: http://dx.doi.org/10.23960/jbt.v10.i3.2653

Pelatihan Pembuatan E-LKPD Berdiferensiasi Berbasis Liveworsheet bagi Guru IPA di Musi Banyuasin untuk Mendukung Implementasi Kurikulum Merdeka

The uniqueness of the implementation of the Medeka Curriculum (IKM) directs teachers to carry out differentiated learning according to students' cognitive and non-cognitive abilities. This has an impact on teachers having to provide various teaching materials that can be used to facilitate these needs but remain interactive. One way that teachers can do this is by using the Liveworsheet application in the learning process. This training aims to provide skills to science teachers in Musi Banyuasin to use the Liveworsheet application in presenting LKPD. This activity was carried out using a training method with stages of material presentation, question and answer, workshop, and activity evaluation. The product produced in this activity is a Liveworsheet based LKPD. This training was attended by 12 junior high school science teachers in Musi Banyuasin Regency. The evaluation carried out at the end of the activity aims to get an overview from the participants about the implementation of this activity. The results of the evaluation carried out showed that participants were very satisfied with the training content provided, implementation methods, mastery of resource material, depth of material, assistance provided, and quality of material provided. The participants' assessments also showed that the material provided had very high relevance to the learning process, was applicable, provided ideas for learning development and was considered able to overcome problems in implementing the Independent Curriculum. Participants are also very enthusiastic if similar training is carried out for a longer duration. Keywords: Applications in Learning; Student Worksheets; Liveworsheets; Differentiated Learning, Information Technology

Pelatihan Optimalisasi Pembelajaran Daring Berbasis Google Classroom di Era Covid – 19 Bagi Guru MGMP IPA Kota Palembang

Pembelajaran Virtual merupakan perubahan sistem pembelajaran yang terdampak karena pandemi Covid-19. Oleh karena itu, dibutuhkan sarana berupa media elektronik  untuk memfasilitasi kondisi tersebut. Peningkatan kualitas kompetensi guru sangat penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran terutama pada pelaksanaan  kegiatan pembelajaran di masa pandemi. Oleh sebab itu, diharapkan melalui pelatihan terkait pembelajaran daring, maka diharapkan juga guru akan mampu mengembangkan kompetensi dalam pemanfaatan google class room sebagai media pembelajaran daring. Model kegiatan yang akan dilaksanakan yaitu model pendampingan yang ditujukan kepada guru IPA kota Palembang. Metode yang ditempuh dalam kegiatan ini meliputi presentasi materi dan praktik penggunaan google classroom dalam pelaksanaan pembelajaran daring. Berdasarkan kegiatan pengabdian masyarakat ini dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan ini peserta pelatihan yaitu guru – guru MGMP IPA Kota Palembang dapat meningkatkan kompetensi mereka dalam upaya merancang pembelajaran daring berbasis google classroom. Melalui pelatihan ini, guru – guru lebih memahami fungsi fitur – fitur yang terdapat dalam google classroom. Dengan demikian guru – guru dapat mengoptimalisasi penerapan google classroom dalam proses pembelajaran daring

The Training of Online Quiz as Gamification and Assessment in Virtual Learning

Abstract. The COVID-19 pandemic has led to the emergence of policies regarding the transition from face-to-face learning systems to virtual ones. It impacts changes in the implementation and readiness of teachers in the learning process, especially in terms of learning evaluation. One of the teacher's efforts is to master the use of online quiz applications for valid assessment purposes. Evaluation activities are innovatively modified into gamified online quizzes to make the assessment process more fun. The structure of this service activity includes training and assistance in utilizing online quiz applications. The service activities were carried out from August 30 to October 30, 2021. The number of participants in the service activities was 44 MGMP biology teachers from East Oku Regency. The action begins with the preparation and implementation stages of training, followed by mentoring activities. This activity starts with determining the type of test and the design of the questions given in the learning evaluation activity. Furthermore, the questions are adjusted to the essential competencies in the learning activities that the teacher has prepared. The values obtained by the participants before and after the training showed an increase in participants' scores by 22.7%. The results of the pretest and posttest indicate that teachers have gained an understanding of the use of online quiz applications. This training can assist teachers in providing interactive learning evaluatio

Bay leaves (Syzygium polyanthum) extract as a repellent of Culex quinquefasciatus

The study of bay leaf extract had been done to know its potential as Culex quinquefasciatus repellent. Bay leaf extract has the secondary metabolite compounds, such as terpenoid that is known as repellent of mosquitoes. The aim of this study was to determine the effect of bay leaf extract on Culex quinquefasciatus. The method used in this study was an experiment with complete randomized design which was consisted of six treatments and four repetitions. The treatment consisted of control (0%), P1 (10%), P2 (20%), P3 (30%), P4 (40%), and P5 (50%) of bay leaf extract. Data were analyzed by using one-way ANOVA. The results of this study showed the lowest mean of C. quinquefasciatus which repelled was 83% and the highest was 95,5%. Analysis of variance indicated that amount of C. quinquefasciatus which avoided bay leaf extract was significantly different. Based on the result, it can be concluded that bay leaf extract is potential as C. quinquefasciatus repellent