Expatriação de docentes na ótica dos processos T-D-R: Uma análise de na Universidade Estadual de Maringá

O CONGRESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR – CIES 2019 é um evento in- ternacional, que reúne professores, pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação para divulgar a produção científica no campo da Internacionalização do Ensino Superior e fortalecer a cooperação internacional entre diferentes instituições de ensino e grupos de pesquisa no âmbito do MERCOSUL. A iniciativa é fruto de uma parceria entre pesquisadores da Universidade Federal da Integra- ção Latino-Americana (UNILA - Brasil), a Universidad Nacional del Litoral (UNL - Argentina), a Uni- versidad Nacional de Asunción (UNA - Paraguay) e a Universidad de la República (UDeLaR - Uru- guay), que atuam em projetos vinculados ao Setor Educacional do MERCOSUL, no Núcleo de Estudos e Investigações em Educação Superior. O evento será realizado nos dias 4, 5 e 6 de Setembro de 2019 no campus PTI da UNILA, dentro do Parque Tecnológico da Usina Hidrelétrica de Itaipu, na cidade de Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil. A UNILA, sede do evento, é uma universidade temática criada em 2010 pelo governo federal do Brasil com a missão institucional de formar recursos humanos aptos a contribuir com a integra- ção latino-americana, com o desenvolvimento regional e com o intercâmbio cultural, científico e educacional da América Latina, especialmente no MERCOSUL. Sua finalidade, portanto, é conver- ter-se em um espaço de encontros, de trocas e de aprendizagem mútua, que reforçam o compro- misso em prol da pertinência, da excelência e da construção sustentável de um mundo melhor.Na abordagem de territórios nos deparamos com várias perspectivas sobre o termo, inclusive saindo da conjuntura física (material) e indo ao encontro das perspectivas de Rogério Haesbaert que versam sobre simbólico-culturais e de identidade. Além desse contexto, outros temas emergem interligados, como territorialidade, e o movimento (T-D-R), territorialização, desterritorialização e reterritorialização em diferentes vinculações teórico-práticas. O movimento T-D-R, segundo Saquet (2009) emerge por meio das relações sociais, considerando as dimensões econômicas, políticas e culturais. Dentro dessa ótica, Souza (2012), complementa que independente da dimensão “afetada” os territórios podem ser construídos ou desconstruídos em diferentes escalas temporais, sendo em caráter permanente, ou de maneira cíclica.Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del Mercosur - NUCLEO Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Educação na América Latina – EducAL/UNILA Instituto Mercosul de Estudos Avançados – IMEA/UNILA Pró-Reitoria de Relações Institucionais e Internacionais – PROINT/UNIL

Estratégias de internacionalização de um centro universitário do norte do Paraná

O CONGRESSO DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR – CIES 2019 é um evento in- ternacional, que reúne professores, pesquisadores e estudantes de graduação e pós-graduação para divulgar a produção científica no campo da Internacionalização do Ensino Superior e fortalecer a cooperação internacional entre diferentes instituições de ensino e grupos de pesquisa no âmbito do MERCOSUL. A iniciativa é fruto de uma parceria entre pesquisadores da Universidade Federal da Integra- ção Latino-Americana (UNILA - Brasil), a Universidad Nacional del Litoral (UNL - Argentina), a Uni- versidad Nacional de Asunción (UNA - Paraguay) e a Universidad de la República (UDeLaR - Uru- guay), que atuam em projetos vinculados ao Setor Educacional do MERCOSUL, no Núcleo de Estudos e Investigações em Educação Superior. O evento será realizado nos dias 4, 5 e 6 de Setembro de 2019 no campus PTI da UNILA, dentro do Parque Tecnológico da Usina Hidrelétrica de Itaipu, na cidade de Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil. A UNILA, sede do evento, é uma universidade temática criada em 2010 pelo governo federal do Brasil com a missão institucional de formar recursos humanos aptos a contribuir com a integra- ção latino-americana, com o desenvolvimento regional e com o intercâmbio cultural, científico e educacional da América Latina, especialmente no MERCOSUL. Sua finalidade, portanto, é conver- ter-se em um espaço de encontros, de trocas e de aprendizagem mútua, que reforçam o compro- misso em prol da pertinência, da excelência e da construção sustentável de um mundo melhor.O processo de internacionalização abrange o desenvolvimento de experiências e atuações em mercados internacionais. Nesse âmbito, o processo de internacionalização da educação e das Instituições de Ensino Superior – IES compreende a cooperação internacional visando fomentar a mobilidade acadêmica, como também instituir os primeiros passos nas relações internacionais. Nas reflexões de Knight e De Wit (2004) (3), encontra-se a definição de internacionalização acadêmica como um rol de atividades com o intuito de ofertar uma experiência educacional em um ambiente que integra uma perspectiva global. Neste mesmo contexto, Ferrari (2015) (2) define internacionalização como uma maneira de interconectar o conhecimento, ultrapassando assim fronteiras e permitindo o acesso ao conhecimento internacional.Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del Mercosur - NUCLEO Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Educação na América Latina – EducAL/UNILA Instituto Mercosul de Estudos Avançados – IMEA/UNILA Pró-Reitoria de Relações Institucionais e Internacionais – PROINT/UNIL

Diversidade de insetos e frequência de abelhas visitantes florais de Serjania lethalis na Chapada do Araripe

O cipó-uva Serjania lethalis pertence à Sapindacea, grupo de plantas escandentes reconhecidas por sua importância apícola. A espécie é encontrada naturalmente na Chapada do Araripe. O objetivo do trabalho foi estudar a diversidade e frequência dos visitantes florais do cipó-uva nos municípios de Santana do Cariri – CE e Moreilândia – PE nos meses de agosto a novembro entre2009 e 2010. Os visitantes florais foram conhecidos por meio de coletas regulares, usando-se rede entomológica durante o pico de floração. A frequência média de abelhas visitantes florais foi determinada através da contagem simples dos indivíduos, percorrendo por 20 minutos transectos pré-determinados, em sete horários diferentes ao longo dia. Os resultados mostraram indivíduos de Lepidoptera, Diptera, Apidae, Vespidea, Formicidae e Pompilidae visitando as inflorescências do Cipó - Uva, sendo os indivíduos de Apidae mais significativos. Conclui-se que a espécie S. lethalis atrai uma diversidade de visitantes florais, na grande maioria abelhas, especialmente Apis mellifera e Trigona spinipes que a visitam ao longo de todo o dia, indicando uma disponibilidade de recursos por todo esse período, sugerindo que a espécie vegetal possui potencial apícola. A visitação por outras espécies de abelhas nativas e insetos de outros grupos, demonstram a importância de S. lethalis para manutenção de visitantes florais silvestres da Chapada do Araripe

Artificial intelligence to growth stresses predicting in Eucalyptus clones using dendrometric variables and wood density

Eucalyptus planted forests contribute to maximizing lumber production but problems such as longitudinal growth strain can negatively influence the quality of the products. Knowing dendrometric variables and wood properties can help in the prediction of longitudinal growth strain, mainly with the help of artificial intelligence. Thus, the aim of this research was to evaluate the use of artificial neural networks to predict longitudinal growth strain in Eucalyptus trees based on dendrometric variables, spacing between trees and wood density. The longitudinal growth strain was measured in trees of four Eucalyptus clones planted in three spacings. The diameter and height of each tree were measured. The basic wood density was determined. Artificial neural networks were used to estimate longitudinal growth strain as a function of dendrometric variables, tree spacing and wood density. The results showed that the artificial neural networks presented good results for training and validation, with most of them resulting in high correlation coefficient values. The trained artificial neural networks showed a correlation coefficient above 0,56. Artificial neural networks showed that the variables clone and basic wood density were the ones that most contributed to the prediction of longitudinal growth strain. On the other hand, the spacing between trees, the height of the tree and the diameter at breast height were not relevant to predict growth stresses

The tree species pool of Amazonian wetland forests: Which species can assemble in periodically waterlogged habitats?

We determined the filtered tree species pool of Amazonian wetland forests, based on confirmed occurrence records, to better understand how tree diversity in wetland environments compares to tree diversity in the entire Amazon region. The tree species pool was determined using data from two main sources: 1) a compilation of published tree species lists plus one unpublished list of our own, derived from tree plot inventories and floristic surveys; 2) queries on botanical collections that include Amazonian flora, curated by herbaria and available through the SpeciesLink digital biodiversity database. We applied taxonomic name resolution and determined sample-based species accumulation curves for both datasets, to estimate sampling effort and predict the expected species richness using Chao’s analytical estimators. We report a total of 3 615 valid tree species occurring in Amazonian wetland forests. After surveying almost 70 years of research efforts to inventory the diversity of Amazonian wetland trees, we found that 74% these records were registered in published species lists (2 688 tree species). Tree species richness estimates predicted from either single dataset underestimated the total pooled species richness recorded as occurring in Amazonian wetlands, with only 41% of the species shared by both datasets. The filtered tree species pool of Amazonian wetland forests comprises 53% of the 6 727 tree species taxonomically confirmed for the Amazonian tree flora to date. This large proportion is likely to be the result of significant species interchange among forest habitats within the Amazon region, as well as in situ speciation processes due to strong ecological filtering. The provided tree species pool raises the number of tree species previously reported as occurring in Amazonian wetlands by a factor of 3.2

Landscape Transformation: Temporal Evolution of the Erosion Process on a Hillside on the Island of Itamaracá / Brazil

Urban planning is important to guarantee the quality of life for society, as it proposes spatial planning and problem solving, especially those related to land use. Thus, it was proposed to perform an evaluation of actions that promote and/or accelerate the erosive processes on a hillside located in island of Itamaracá/BR. The “interaction networks” and “land use maps” techniques were used in combination, which resulted in a more accurate environmental assessment, as well as the use of models for future estimates. The results pointed to mediumrisk for the environmental indicators of “occupation types” and evidence of collapse”, and high risk for“urban density”and“vegetation”indicators. It has also been predicted that over the years, the urban sprawl in the area will continue to grow until it reaches stability due to the total occupation of useful areas as well as that the growth rate for vegetation will be negative. Thus, there is a need to mitigate environmental damage in the short term, in order to avoid the occurrence of accidents in the hillside area

Undergraduate courses in computing in Brazil: perspective from the Brazilian Performance Assessment Exam (ENADE)

Considerando-se a expansão da graduação em Computação no Brasil, esse trabalho tem como objetivo analisar a série histórica desses cursos entre 2008 e 2014 de acordo com o Exame Nacional de Avaliação de Desempenho (ENADE). Classifica-se de natureza exploratória e descritiva e abordagem quantitativa, a partir de pesquisa documental. Como principais resultados, destaca-se a Região Nordeste como mais profícua em notas de conceito ‘5’, crescendo também sua presença no ENADE. Destaque também para Paraíba e Sergipe, estados com melhor conceito ‘5’. Ademais, as instituições públicas se destacam perante as privadas, enquanto os maiores cursos do país são: Sistemas de Informação, Ciência da Computação e Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.Considering the expansion of undergraduate courses in Computing in Brazil, this work aims to analyze the historical series of these courses between 2008 and 2014 according to Brazilian National Examination of Performance Evaluation (ENADE). It is classified of exploratory and descriptive nature and quantitative approach, based on documentary. As main results, the Northeastern Region stands out as the most profitable in concept notes '5', also increasing its presence in ENADE. Highlight also for Paraíba and Sergipe, brazilian states with better concept '5'. In addition, public institutions stand out from the private sector, while the largest courses in Brazil are: Information Systems, Computer Science and Technology in Systems Analysis and Development.Facultad de Informátic