CONHECIMENTO E PRÁTICA DO EXAME PAPANICOLAOU ENTRE ESTUDANTES DE ESCOLAS PÚBLICAS DO PERÍODO NOTURNO

RESUMO Este estudo objetivou verificar a eficácia de atividades educativas realizadas com estudantes a respeito do Papanicolaou. Trata-se de estudo quase-experimental desenvolvido com estudantes do ensino médio, Educação de Jovens Adultos e Magistério do período noturno de escolas públicas. Inicialmente, foi aplicado um instrumento com o intuito de verificar o conhecimento prévio. Em seguida, realizou-se uma atividade educativa relativa ao Papanicolaou e depois o instrumento foi reaplicado. Os resultados revelaram que a grande maioria da população estudada afirmou já ter tido relação sexual (92,6%) e possuir parceiro (76,1%). A necessidade de se fazer o Papanicolaou foi uma questão importante, já que 102 (18,9%) mulheres disseram nunca o terem realizado. Os testes estatísticos mostraram que após a atividade educativa houve acréscimo no conhecimento. As evidências apresentadas neste estudo mostram que o conhecimento e a prática do Papanicolaou não são completos entre as mulheres. Destaca-se a necessidade da transmissão de informações referentes ao tema, que é de extrema importância para as diversas populações

A valorização dos conjuntos urbanos através do turismo: o caso da Cidade de Goiás

O presente trabalho trata da importância da valorização de conjuntos históricos através do turismo, tendo como estudo a Cidade de Goiás. Tombada como Patrimônio mundial em dezembro de 2001, pela UNESCO, Goiás é um bom exemplo de cidade mineradora dos séculos XVIII e XIX que permaneceu conservada, incluindo seu meio ambiente natural e o centro histórico. A análise abrange aspectos históricos, culturais, ambientais e econômicos, além das paisagens arquitetônicas que demonstram o favorecimento das possibilidades turísticas

Caracterização e capacidade funcional de mulheres com câncer ginecológico, câncer mamário e doença trofoblástica gestacional

Objetivo: descrever o perfil sociodemográfico e clínico e a capacidade funcional de mulheres diagnosticadas com câncer ginecológico, câncer mamário e doença trofoblástica gestacional em tratamento quimioterápico.Método: estudo longitudinal retrospectivo, que avaliou os registros de mulheres em tratamento em um hospital de clínicas no período de janeiro de 2000 a dezembro de 2012.Resultados: foram avaliados os registros de 438 mulheres. A análise mostrou que as pacientes não eram capazes de realizar suas atividades cotidianas, limitando-se àquelas do autocuidado. As pacientes idosas sofreram maior comprometimento funcional durante a terapêutica.Conclusões: a amostra estudada era de mulheres com 41 a 50 anos, diagnosticadas com câncer de mama (50,9%), que faziam uso de protocolos baseados em antracíclicos (47%); os escores da capacidade funcional da amostra decaíram de 78,22 para 73,57. Evidencia-se que os cuidados de enfermagem devem centrar-se no controle de sinais e sintomas que causam impacto na capacidade funcional das mulheres sob quimioterapia.Palavras-chave: Avaliação de estado de Karnofsky. Atividades cotidianas. Quimioterapia. Saúde da mulher

Quality Of Life Of Patients With Breast And Gynecological Cancer Faced With Anticancer Chemotherapy

Quality of life of patients with breast and gynecological cancer faced with anticancer chemotherapy  Backgroud: the evaluation of quality of life in cancer patients is of interest to researchers due to its impact on health policies. The aim of this study was to assess the quality of life of patients with breast and gynecological cancer, undergoing chemotherapy.  Methods and Findings: this was a quantitative, descriptive and longitudinal study, conducted in the Clinical Hospital of the Triangulo Mineiro Federal University. To assess the quality of life, the Portuguese brief version of the World Health Organization Quality of Life (WHOQOL-BREF) instrument was applied. The paired Student’s t-test was used for the analysis of the means of/ the scores of the domains. The study included 14 women. The lowest means were observed in the physical domain, 51.78±15.89 and 50.25±15.37, respectively before and after treatment. There was also a compromise of the psychological and environment domains, however, the data analyzed did not show statistical significance. The main limitation of this study is the sample size.  Conclusion: quality of life presents itself as an important factor for the measurement of results in clinical studies. Keywords: Quality of Life; Breast Neoplasms; Genital Neoplasms, Females; Chemotherapy

IMUNOLOGIA NAS ESCOLAS: EXPERIÊNCIAS DE UM PROJETO DE EXTENSÃO

Resumo: Dialogar acerca de temas em imunologia com a sociedade representa uma oportunidade ímpar de sensibilização acerca de formas de intervir na situação de saúde, visto que esta ciência é um campo essencial para a saúde pública. Objetivou-se com este trabalho relatar as ações educativas desenvolvidas pelo projeto de extensão intitulado “Imunologia em ação: utilizando a educação para promover saúde nas escolas”. As atividades foram realizadas de maio a dezembro de 2017, em oito escolas de ensino fundamental das zonas urbana e rural do município de Cajazeiras – PB, destacando ações voltadas à construção de conhecimentos relacionados à imunologia, discutindo, sobretudo: o sistema imunológico, sua composição, funções e importância para o organismo humano; ações de vacinação e sua importância para a prevenção de doenças, bem como a atuação do sistema imunológico nas imunizações ativa e passiva; o aleitamento materno e os benefícios proporcionados por este à saúde e ao bem-estar do binômio mãe-filho; a classificação sanguínea e sua relação para com a imunologia, dando ênfase aos requisitos e procedimentos para doação de sangue. O desenvolvimento das ações se deu por meio de palestras, rodas de conversas, aplicação de jogo de tabuleiro, teatralização e exposição de lâminas em microscópios, buscando realizar uma associação teórico-prática. O desenvolvimento do projeto de extensão permitiu alcançar o empoderamento da comunidade escolar das zonas urbana e rural, de forma a promover a saúde desse público, constatando a importância de se realizar ações de educação em saúde para a promoção da saúde da comunidade escolar. Palavras-chave: Extensão Universitária, Saúde Da Comunidade, Ensino De Ciências   Immunology in schools: experiences of an extension project Abstract: Dialoguing with society on issues in immunology represents a unique opportunity to raise awareness about ways of intervening in the health situation since this science is a field of essential importance for public health. This work aimed to report educational actions developed by the extension project titled: “Imunologia em ação: utilizando a educação para promover saúde nas escolas” (Immunology in action: using education to promote health in schools). The activities were carried out from May to December of 2017, in eight elementary schools in the urban and rural areas of Cajazeiras city – PB. These activities instigated construction of knowledge related to immunology, discussing primarily about: immune system, its composition, functions and importance to human organism; vaccination actions and their importance for preventing diseases, as well as the immune system's performance in active and passive immunizations; breastfeeding and the benefits it provides to both mother and child’s health and well-being; blood typing and its relation to immunology, with emphasis on requirements and procedures for blood donation. The actions of the project were developed by conducting lectures, rounds of conversation, use of board game, theatricalization and exposure of slides in microscopes, seeking to make a theoretical-practical association. The development of this extension project allowed to reach empowerment of school communities in urban and rural areas, in order to stimulate health of this public, noting the importance of carrying out health education actions to promote the health of the school communities. Keywords: University Extension, Community Health, Science Teaching   Inmunología en las escuelas: experiencias de un proyecto de extensión Resumen: Dialogar acerca de los temas en inmunología con la sociedad representa una oportunidad única de sensibilización sobre formas de intervenir en la situación de salud, ya que esta ciencia es un campo esencial para la salud pública. Se objetivó con este trabajo relatar las acciones educativas desarrolladas por el proyecto de extensión intitulado "Inmunología en acción: utilizando la educación para promover salud en las escuelas". Las actividades se realizaron de mayo a diciembre de 2017, en ocho escuelas de la primaria de las zonas urbanas y rurales de la ciudad Cajazeiras - PB, se destacando acciones dirigidas a la construcción de conocimientos relacionados a la inmunología, discutiendo, sobre todo: el sistema inmunológico, su composición funciones e importancia para el organismo humano; acciones de vacunación y su importancia para la prevención de enfermedades, así como la actuación del sistema inmunológico en las inmunizaciones activa y pasiva; la lactancia materna y los beneficios proporcionados por éste a la salud y el bienestar del binomio madre-hijo; la clasificación sanguínea y su relación con la inmunología, haciendo énfasis en los requisitos y procedimientos para la donación de sangre. El desarrollo de las acciones se dio por medio de charlas, ruedas de conversaciones, aplicación de juego de tablero, teatralización y exposición de láminas en microscopios, buscando realizar una asociación entre la teoría y la práctica. El proyecto de extensión permitió alcanzar el empoderamiento de la comunidad escolar de las zonas urbana y rural, para la promoción de la salud de ese público, constatando la importancia de realizar acciones de educación en salud para la promoción de la salud de la comunidad escolar. Palabras-clave: Extensión Universitaria, Salud de la Comunidad, Enseñanza de Ciencia

Uso de métodos contraceptivos e fatores relacionados ao planejamento da gravidez entre puérperas

Aim: to describe the use of contraceptive methods and the factors related to the planning of last pregnancy among mothers. Method: quantitative study, with 100 women admitted to a university hospital from the countryside of of Minas Gerais. Data were collected through structured instrument, from July to August 2012. For data analysis descriptive and chi-square test statistic was used. Results: all mothers who planned their pregnancy were married or living in a common-law-marriage; among those who did not plan 68.1% were married, and 30.6% single (p <0.001). Most mothers (59%) used a contraceptive method before their last pregnancy, with a prevalence of combined monthly injectables (67.9%). No significant differences were observed between pregnancy planning and other variables. Final thoughts: it is necessary to prepare health professionals and outreach programs to guide and ensure the right of women to choose the optimal time to procriateObjetivos: describirel uso de métodos contraceptivos ylos factores relacionados al planeamiento del último embarazo entre puérperas. Método: estudio cuantitativo, con 100 puérperas internadas en un hospital universitario del interior de Minas Gerais. Los datos fueron colectados por medio de instrumento estructurado, en el período de julio y agosto de 2012. Para analice de los datos se utilizó estadística descriptiva y teste chi-quadrado. Resultados: todas las puérperas que planearon elembarazo eran casadas o vivían en unión estable; dentro aquellas que no planearon 68,1% era casada, y 30,6% soltera (p<0,001). La mayoría de las puérperas (59%) usaba algún método anticoncepcional antes del último embarazo, con predominio de injertables mensuales combinados (67,9%). No fueron observadas diferencias significativas entre planeamiento del embarazo y demás variables. Consideraciones finales: se hace necesarioel preparo de los profesionales de saludy divulgación de programas que orienten y garanticen el derecho de las mujeres de escogierenel momento ideal para reproducción.Objetivos: descrever o uso de métodos contraceptivos e os fatores relacionados ao planejamento da última gravidez entre puérperas. Método: estudo quantitativo, com 100 puérperas internadas em um hospital universitário do interior de Minas Gerais. Os dados foram coletados por meio de instrumento estruturado, no período de julho e agosto de 2012. Para análise dos dados utilizou-se estatística descritiva e teste qui-quadrado. Resultados: todas as puérperas que planejaram a gravidez eram casadas ou viviam em união estável; dentre aquelas que não planejaram 68,1% era casada, e 30,6% solteira (p<0,001). A maioria das puérperas (59%) usava algum método anticoncepcional antes da última gestação, com predomínio de injetáveis mensais combinados (67,9%).Não foram observadas diferenças significativas entre planejamento da gravidez e demais variáveis. Considerações finais: faz-se necessário o preparo dos profissionais de saúde e divulgação de programas que orientem e garantam o direito das mulheres de escolherem o momento ideal para reprodução

Music and software piracy : issues and solutions for music teachers and media intensive educators

The rampant piracy of digital materials is not just a problem for the individual home user. In today\u27s world it is increasingly a concern for educators and their school district as a whole. Many recent court actions have been brought against school districts based the illegal use of unlicensed software and other copyrighted materials. This project presents the issues of music and software piracy and the legalities of the United States Copyright Act. It presents common examples for use in the music or media intensive classroom, as well as legal usage requirements including the payment of royalties and purchase of recording or distribution licenses. Also covered are methods and suggestions on how faculty members can ensure that their school is compliant with current law and beyond the scope of legal actions that can adversely affect the district both financially and in the realm of public relations

Acolhimento especial aos pacientes transsexuais no SUS

Introdução: A transexualidade ou disforia de gênero é uma condição na qual o indivíduo não se reconhece em sua identidade sexual e deseja mudá-la. Somente em 2019, a Organização Mundial da Saúde (OMS) desconsiderou a transexualidade como doença mental segundo a nova edição da Classificação Internacional de Doenças (CID). O Sistema Único de Saúde (SUS), por meio de seus princípios doutrinários de universalidade, integralidade e equidade, deve oferecer plena assistência a esse grupo específico de acordo com suas necessidades. Objetivo: Compreender os cuidados particulares da saúde de transexuais, identificando as principais consequências da terapia hormonal cruzada e da cirurgia de readequação sexual, além de correlacionar com o papel do SUS em prover qualidade de vida a esses pacientes. Material e método: Trata-se de uma revisão sistemática de literatura, com busca nas bases de dados PUBMED e SCIELO. Foram incluídos somente artigos com os descritores “transexuals AND hormone therapy AND surgery” publicados entre 2009 e 2019. Com isso, foram selecionados e analisados 19 artigos. Resultados: A atenção à saúde dos transexuais é estruturada no SUS em atenção básica, que constitui o primeiro contato do paciente com a unidade de saúde pública, e especializada, que compreende acompanhamento ambulatorial e hospitalar. Esse acompanhamento ambulatorial envolve acompanhamento psicológico e a terapia hormonal cruzada, enquanto que o hospitalar inclui a cirurgia de readequação de sexo e avaliação pré e pós-operatória. Os artigos analisados demonstraram que a terapia hormonal cruzada com etilinilestradiol pode apresentar alguns efeitos adversos, como tromboembolismo, sendo importante inserir os pacientes transexuais em programas de triagem para alterações vasculares e hematológicas. Já a terapia hormonal com andrógenos pode causar insônia, sudorese, ronco e osteoporose, além de aumentar o risco para câncer de mama. A cirurgia de readequação de sexo é realizada apenas por 5 hospitais públicos no Brasil, tornando inefetiva a portaria 2.836/11 que institui a Política Nacional de Saúde Integral de Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais, que garante a ampliação do acesso ao processo transexualizador. Os artigos também ressaltaram a importância de analisar os transexuais de forma holística, sendo necessário equipes multiprofissionais que atendam demandas psicológicas e emocionais, como ansiedade, fobia social e abuso de álcool e drogas. Os transexuais são um grupo específico que deve ser assistido pelo SUS, conforme suas necessidades. O processo de despatologização garante os direitos a assistência à saúde dos transexuais, que passam a ter mais acesso a terapia hormonal e a cirurgia de readequação de sexo já previstos pela portaria 2.836/11. É importante lembrar que ainda existem poucos relatos sobre a segurança a longo prazo sobre esses processos de readequação de sexo, os quais poderiam contribuir para planejamento de polítcas públicas mais efetivas

Variables associated with pressure injury prevention: knowledge for nursing care / Variáveis associadas à prevenção das lesões por pressão: conhecimento para o cuidado de enfermagem

Objetivo: Identificar na literatura científica as variáveis associadas à prevenção da LPP para subsidiar o cuidado de enfermagem. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura. Resultados: Foram analisados 18 artigos analisados, destes, 13 eram exclusivamente elaborados por enfermeiros. A análise possibilitou a identificação de 39 variáveis associadas as três dimensões emanadas do termo “conhecimento”. Foi possível observar uma predominância de valorização da literatura daquelas associadas a dimensão técnico-cientifica com um quantitativo de 35 variáveis. Nesta dimensão pode-se notar que as medidas de prevenção estão associadas à utilização de procedimentos para alívio de pressão. Conclusão: A revisão integrativa permitiu verificar que os cuidados voltados a medidas de prevenção se constituem como um tema que demanda preocupação por parte da equipe multiprofissional, principalmente, pelos enfermeiros que tem investido de forma expressiva no melhor entendimento do problema e na busca de soluções através de pesquisas metodologicamente mais refinadas