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    Análisis del grado de liquidez en la aunsencia de la planeación financiera en la empresa Cristali,S.A. y la importacia que tiene el plan para la toma de decisiones en el periodo 2015-2016

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    El objetivo principal de este trabajo es analizar el grado de liquidez en ausencia de la planeación financiera de la empresa CRISTAL y la importancia de realizar el plan para la toma de decisiones en el periodo finalizado 2015-2016. Se ha empleado una metodología de recopilación de información bibliográfica y de datos contables de la empresa para realizar su analizar financieros y ver de qué manera la falta de planeación financiera afecta a esta empresa y mostrar la importancia de que esté preparada para responder o no a situaciones inusuales y de la cual necesita salir adelante tomando las mejores decisiones financieras. El no tener una planificación para realizar sus actividades y operaciones, es una de las razones por las cuales se encuentran en situaciones de falta de liquidez, alto endeudamiento, falta de recursos, lo cual puede llevar a que la empresa termine sus operaciones

    Contemporary graphic art drift with the drifting engraving

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    [EN] The graphic artist transmoves from the different constitutive stages of the printmarking –matrix, printing and intervention over the printing– towards de fusion and integration of all the arts. In this way, the drift, which already started last century, goes on; in it, the spirit of graphic art goes beyond the orthodox fact, passing through the unorthodox one, searching for its own place in art as a contemporary means of creation. If recoding means to rethink the codes, the numerous graphic formats, the established ones or those newly birth, and finding the way of conneting them, the research becomes deduced not only from a formal point of view, but also from a semantic or a poetic one, within this discipline in continuous escape, where it is not easy even to realise to what extent it is imploding or expanding, and where it is often difficult –if this was necessary or relevant– to distinguish the limits of the very engraved element itself. This contemporary escaped graphic art owns a drift between the production and the reflection, in the convergence between tradition and innovation. Researching allows us to analyse the possibilities of graphic art to take up new spaces and means which enable the spectator to connect with the work in its haptic entirety, with the renovation of the exhibition formats and facilities. A deep critical exercise within the research in Arts leads us to find and connect the personal knowledge with the global point of view. That is why another researching line is that of the educational centres, which I consider to be showing a vocation to transgress the historically accepted academic limits in order to connect the academic field with the social one and the researcher with the producer. Collecting información about the matter state in the current spaces and teaching will allow us to bring to society a map of social and formative reality which we can find at present in this graphic art drift.[ES] El artista gráfico trasmedia desde las diversas fases constitutivas del grabado: matriz, estampación e intervención sobre la estampación, hacia la fusión e integración de todas las artes. Continúa así la deriva, comenzada ya el siglo pasado, en la que el espíritu de la gráfica trasciende lo ortodoxo, transitando lo heterodoxo, en busca de su espacio en el arte como un medio de creación contemporáneo. Si codificar significa repensar los códigos, los múltiples formatos gráficos, establecidos o de nueva aparición, y encontrar el modo de relacionarlos, la investigación se desprende no sólo desde un punto de vista formal sino semántico o poético, dentro de esta disciplina en constante fuga, y donde no es fácil ni siquiera reconocer hasta qué punto está implosionando o expandiéndose, y donde muchas veces (si esto fuera necesario o pertinente) es difícil discernir los límites del mismo término grabado. Esta gráfica fugada contemporánea posee una deriva entre la producción y la reflexión; en la convergencia entre tradición e innovación. La investigación también permite analizar las posibilidades de la gráfica para ocupar nuevos espacios y medios, con la renovación de los formatos expositivos y de las instalaciones, que posibilitan al espectador transitar dentro y a través de la obra en su totalidad háptica. Otra línea de investigación es analizar los centros de formación, tanto a nivel institucional (Facultades de Bellas Artes) como privados (Centros de residencias artísticas), que están mostrando una vocación trasgresora de los límites académicos aceptados históricamente, para conectar el ámbito académico con el social y el investigador con el productor. Recabar la información del estado de la cuestión en los espacios y la docencia actual nos permitirá aportar a la sociedad un mapa de la realidad social y formativa que podemos encontrar actualmente en esta deriva gráfica.Ansio Martinez, T. (2017). La deriva gráfica actual con el grabado a la deriva. En Glocal [codificar, mediar, transformar, vivir] III Congreso Internacional de Investigación en Artes Visuales. Editorial Universitat Politècnica de València. 114-120. https://doi.org/10.4995/ANIAV.2017.4859OCS11412

    The effects of land use change on native dung beetle diversity and function in Australia’s Wet Tropics

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    The impacts of land use change on biodiversity and ecosystem functions are variable, particularly in fragmented tropical rainforest systems with high diversity. Dung beetles (Scarabaeinae) are an ideal group to investigate the relationship between land use change, diversity and ecosystem function as they are easily surveyed, sensitive to habitat modification and perform many ecosystem functions. Although this relationship has been investigated for dung beetles in some tropical regions, there has been no study assessing how native dung beetles in Australia's tropical rainforests respond to deforestation, and what the corresponding consequences are for dung removal (a key ecosystem function fulfilled by dung beetles). In this study we investigated the relationship between dung beetle community attributes (determined through trapping) and function (using dung removal experiments that allowed different dung beetle functional groups to access the dung) in rainforest and cleared pasture in a tropical landscape in Australia's Wet Tropics. Species richness, abundance and biomass were higher in rainforest compared to adjacent pasture, and species composition between these land use types differed significantly. However, average body size and evenness in body size were higher in pasture than in rainforest. Dung removal was higher in rainforest than in pasture when both functional groups or tunnelers only could access the dung. Increased dung removal in the rainforest was explained by higher biodiversity and dominance of a small number of species with distinct body sizes, as dung removal was best predicted by the evenness in body size of the community. Our findings suggest that functional traits (including body size and dung relocation behaviour) present in a dung beetle community are key drivers of dung removal. Overall, our results show that deforestation has reduced native dung beetle diversity in Australian tropical landscapes, which negatively impacts on the capacity for dung removal by dung beetles in this region

    Influencia del método didáctico de resolución de problemas en el aprendizaje de Matemática I de los estudiantes del I ciclo, especialidad Matemática de la FAC - Universidad Nacional de Educación, 2017

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    El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del método didáctico de resolución de problemas en el aprendizaje de Matemática I de los estudiantes del I ciclo, especialidad Matemática de la FAC - Universidad Nacional de Educación, 2017. El enfoque de la investigación fue cuantitativo, con un diseño cuasi experimental. La muestra estuvo conformada por 60 estudiantes, distribuidos de la siguiente forma: El grupo control compuesto por 30 estudiantes de la sección C1 y el grupo experimental compuesto por 30 estudiantes de la sección C5. Para la recolección de datos se aplicaron pruebas escritas para medir el aprendizaje del curso de Matemática I. Los instrumentos fueron validados mediante el procedimiento conocido como juicio de expertos y para determina la confiabilidad se empleó el método del coeficiente de Kuder Richardson. Luego del análisis de los resultados se concluyó que existe influencia del método didáctico de resolución de problemas en el aprendizaje de Matemática I de los estudiantes del I ciclo, especialidad Matemática de la FAC - Universidad Nacional de Educación, 2017.Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.Tesi

    Assessing heterogeneity in meta-analysis: Q statistic or I2 index?

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    In meta-analysis, the usual way of assessing whether a set of single studies is homogeneous is by means of the Q test. However, the Q test only informs meta-analysts about the presence versus the absence of heterogeneity, but it does not report on the extent of such heterogeneity. Recently, the I² index has been proposed to quantify the degree of heterogeneity in a meta-analysis. In this article, the performances of the Q test and the confidence interval around the I² index are compared by means of a Monte Carlo simulation. The results show the utility of the I² index as a complement to the Q test, although it has the same problems of power with a small number of studies

    Facturación electrónica y satisfacción del cliente en las empresas comercializadoras de combustibles sólidos, líquidos y gaseosos, Satipo - 2019

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    El contenido de la tesis tiene como cimiento ¿Cuál es la relación que existe entre la facturación electrónica y la satisfacción del cliente en las empresas comercializadoras de combustibles sólidos, líquidos y gaseosos (grifos), Satipo - 2019?, como consecuencia el objetivo fue demostrar la relación que existe entre la facturación electrónica y la satisfacción del cliente en las empresas comercializadoras de combustibles sólidos, líquidos y gaseosos (grifos), Satipo - 2019; en atención, a ello, se hizo una tesis básica, de nivel y diseño correlacional, respectivamente; con los métodos: descriptivo y estadístico, y el uso de la encuesta y la observación como medios de recojo de datos, en una muestra de 120 clientes. Como conclusión final, se comprobó una relación significativa de estas variables categóricas en las empresas comercializadoras de combustibles sólidos, líquidos y gaseosos, Satipo 2019, amparado por un índice de Pearson igual a 0.663**, y un p valor igual a 0.000. en directa concordancia, se recomienda ofrecer atención referente a la facturación electrónica a los clientes con el fin de concientizarlos fidelizarlos respectivamente

    Incidencia de los valores en el comportamiento escolar de los niños de 6 a 9años del grado segundo del instituto Jose Gregorio del barrio 12 de octubre de la ciudad de Valledupar

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    Esta investigación está basada en la incidencia de los valores: la responsabilidad, el respeto y la tolerancia en el comportamiento escolar de los niños en edades entre 6 a 9 años del grado segundo del instituto José Gregorio del barrio 12 de octubre, de la ciudad de Valledupar para llevar a cabo esta acción participativa se trabajó con trece (13) padres y seis (6) docentes del instituto, donde se les aplicó instrumentos, como La observación participativa, la encuesta y entrevista, los cuales nos llevó a analizar e interpretar la problemática, la cual estuvo ejecutada en la mala utilización de los valores, los cuales penetraban un mundo de interpretación, tales como el respeto, la responsabilidad y la tolerancia, que se veía reflejada en el rol académico y social. La investigación se llevó a cabo mediante la utilización del método IAP, el cual por ser flexible, critico, interpretativo e interactivo, permitió llegar a la comunidad con muchos deseos de cambiar las necesidades y realidades de la comunidad, además se ejecutó para tener una interacción entre el investigador e investigado. Las teorías fundamentadas en esta investigación son las de Max Scheler, Rojas Luis Rivera, Albert Bandura y Berta Niño. El objetivo de esta investigación es identificar los valores (Responsabilidad, Respeto y Tolerancia) que inciden en el comportamiento escolar de los niños. También se busca orientar a los padres de familia, docentes y niños, acerca de la interiorización de los valores, a través de una propuesta pedagógica. Se pudo concluir en esta investigación acción, que a través de las conexiones e identificación de la comunidad, se pudo conocer la realidad vivida en los hogares familiares. También se identifico los valores a los cuales carecìan los niños y como era el comportamiento escolarThis investigation is based on the incidence of the values: the responsibility, the respect and the tolerance in the school behavior of the children in ages among 6 to 9 years of the grade second of the institute José Gregorio of the neighborhood October 12, of the city of Valledupar to carry out this action participative you work with thirteen (13) parents and six (6) educational of the institute, where they were applied instruments, as The observation participative, the survey and interview, which took us to analyze and to interpret the problem, which was executed in the bad use of the values, which penetrated an interpretation world, such as the respect, the responsibility and the tolerance that it was reflected in the academic and social list. The investigation was carried out by means of the use of the method IAP, the one which to be flexible, I criticize, interpretive and interactive, it allowed to arrive to the community with many desires of changing the necessities and realities of the community, it was also executed to have an interaction among the investigator and investigated. . The theories based in this investigation are those of Max Scheler, Red Luis Rivera, Albert Bandura and Berta Boy. The objective of this investigation is to identify the values (Responsibility, Respect and Tolerance) that impact in the school behavior of the children. It is also looked for to guide the family parents, educational and children, about the exteriorization of the values, through a pedagogic proposal. You could conclude in this investigation action that through the connections and identification of the community, one could meet the reality lived in the family homes. You also identifies the values to those which carecìan the children and like it was the school behavio

    Graphic creation as a prospective strategy for the opening to the global fact previously going through the local one

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    [EN] Around the book and the graphics, in 2012 we started an interdisciplinary project of investigation about the early stimulation by means of the illustrative image with a programme of educational cooperation under the Framework Agreement of Cooperation between Príncipe Valiente School and the Faculty of Fine Arts belonging to the Polytechnic University of Valencia. At the beginning it was a local investigation, the convergence between the school and the students of subjects of Engraving and stamping with Ana Tomás as the teaching director. A subject practice in order to make images and show them and publish a book. As it just happens with the investigation projects, the codes change, evolve, spread, opening to the global fact. Although the starting objectives remain, the contexts change in time expanding the actions around the graphic project. The local perspective of childhood and adult and professional public interaction with graphic elements, widens the limits. The actors diverge and the results join together in a holistic and unifying point of view. It diverts towards a methodological tool, able to build artistic capabilities, habilities and knoledgments. We work the tracking of methodologies which allow the choice of strategic options in order to motivate students and make them part of real and professional projects, as well as giving them the máximum visibility outside the classrooms. In this way, the student transmutes from the local experience at the Faculty to a collective one of graphics with a noniuniversity expositional development and the publication of a book, with interventions in& situ, participations in congresses, exhibitions... In this presentation we are going to develop our continuous experience of reconsidering and adapting the codes which conduct the projects in the experience of their task and in the evolution and development of an experimentation and investigation which, the same as graphics, has so many and so assorted possibilities of variation and expansion.[ES] En torno al libro y la gráfica, iniciamos el año 2012 un proyecto interdisciplinar de investigación de la estimulación temprana mediante la imagen ilustrativa con un programa de cooperación educativa bajo el Convenio Marco de Colaboración de la Escuela Príncipe Valiente con la Facultad de Bellas Artes de la Universidad Politécnica de Valencia. En un principio era una investigación de carácter local, la confluencia entre la escuela y los alumnos de asignaturas de Grabado y estampación con Ana Tomás como directora docente. Una práctica de asignatura con el fin de realizar estampas, exhibirlas y publicar un libro. Como tantas veces sucede con los proyectos de investigación, los códigos cambian, evolucionan, se expanden, abriéndose a lo global. Aunque los objetivos iniciales permanecen, los contextos evolucionan ensanchando las actuaciones alrededor del proyecto gráfico. La perspectiva local de interactuación de la infancia, el público adulto o profesional con los elementos gráficos, amplía el horizonte. Los actores divergen y los resultados confluyen en un enfoque holístico e integrador. Deriva en una herramienta metodológica y constructiva de capacidades, habilidades y conocimientos artísticos. Trabajamos el seguimiento de metodologías que permiten la elección de opciones estratégicas para motivar al alumnado y hacerle partícipe de proyectos reales, profesionales y darles máxima visibilidad fuera de las aulas. Así el alumno trasmuta desde la vivencia local en la Facultad, a una experiencia colectiva de gráfica con un desarrollo expositivo extraacadémico, con intervenciones “in situ”, participaciones en congresos, ferias,... En esta ponencia vamos a desarrollar nuestra vivencia constante de repensar y adaptar los códigos que dirigen los proyectos en la experiencia de su quehacer y en la evolución y desarrollo de una experimentación e investigación que, al igual que la gráfica, tiene tantas y tan variadas posibilidades de variación y expansión.Tomás Miralles, A.; Ansio Martinez, T. (2017). La creación gráfica como estrategia prospectiva de apertura a lo global transitando previamente lo local. En Glocal [codificar, mediar, transformar, vivir] III Congreso Internacional de Investigación en Artes Visuales. Editorial Universitat Politècnica de València. 675-681. https://doi.org/10.4995/ANIAV.2017.5781OCS67568
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