Metode Boston Consulting Group (BCG) Sebagai Dasar Menentukan Strategi Pemasaran pada UD. Putra Bangun Furniture Production

Boston Consulting Group adalah sebuah konsultan terkemuka yang mengembangkan dan mempopulerkan matrik pangsa pasar pertumbuhan. Metode ini merupakan alat analisis untuk mengetahui posisi bersaing perusahaan. Metode ini dapat menentukan pangsa pasar yang dapat dikembangkan, dipertahankan untuk kepentingan bisnis perusahaan. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah manajemen dari usaha UD. Putra Bangun Furniture Production. Data yang digunakan dalam penelitian ini data primer dan data sekunder.  Hasil penelitian ini menunjukan bahwa UD. Putra Bangun Furniture Production dengan menggunakan matrik Boston Consulting Group (BCG) maka didapat posisi kuadran dalam matrik BCG berada di kuadran I dimana memiliki arti bahwa UD. Putra Bangun Furniture memiliki posisi market share atau pangsa pasar yang relatif rendah yaitu 1.17% dan berkompetisi di dalam industri yang tingkat pertumbuhan pasarnya tinggi yaitu 16.67%. Posisi UD. Putra Bangun Furniture diantara 4 kuadran diantaranya star, cash cow dan dogs maka posisinya berada dalam kuadran 1 ini disebut question mark atau tanda tanya. Strategi yang dapat digunakan didalam kuadran 1 adalah perusahaan harus memperkuat divisinya dan menjalankan strateginya seperti penetrasi pasar, pengembangan produk atau tetap akan menjual produkny

The Use of Cooperative Script Models with Newspaper Reading Materials to Improve Intensive Reading Skills at the Fourth Grade Students of SDN Peneket in the Academic Year of 2014/2015

Abstract: Sulasih, The Use of Cooperative Script Models with Newspaper Reading Materials to Improve Intensive Reading Skills at the Fourth Grade Students of SDN Peneket in the Academic Year of 2014/2015. The objectives of this research to describe the steps of Cooperative Script models with newspaper reading materials, and improve intensive reading skills at fourth grade students of SDN Peneket. The research was conducted in three cycles, consisting of planning, implementation, observation, reflection. The steps of Cooperative Script models with newspaper reading materials are formation of group, distribution of newspaper reading materials, division of roles, presentation, exchanging of role, and conclusion. The subjects of this research was 29 students of SDN Peneket. The results is, 57,64% in the first cycle, 85,19% in the second cycle, and 93,11% in the third cycle. The conclusion of this research is the use of Cooperative Script models with newspaper reading materials can improve intensive reading skills at the fourth grade students of SDN Peneket in the academic year of 2014/2015. Keywords: Cooperative Script, newspaper reading materials, intensive reading skill

Pembelajaran Bahasa Inggris melalui Multimedia

Kegiatan pembelajaran di dalam kelas mempunyai peranan yang sangat penting bagi keberhasilan peserta didik. Hanya melalui kegiatan pembelajaran yang efektif peserta didik akan dapat dicapai. Kemajuan teknologi dewasa ini telah banyak memberikan kontribusi dalam berbagai hal termasuk dalam rangka meningkatkan efektifitas pembelajaran dalam bahasa Inggris. Penelitian ini mencoba membahas hal yang dapat dilakukan dalam pembelajaran bahasa Inggris melalui multimedia yaitu diantaranya: komputer; gadget; internet; skype; youtube; televisi; game dan radio. Dengan menggunakan multimedia sebagai media dalam kegiatan belajar mengajar diharapkan dapat mempermudah peserta didik dalam belajar bahasa Inggris

Peningkatan Keaktifan Belajar Tematik Tema Persatuan Dalam Perbedaan Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas VI

Adapun Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Bagaimana pelaksanaan pembelajaran tematik tema persatuan dalam perbedaan melalui media gambar di kelas VI A Semester I SDN 2 Bukit Tunggal dan penerapan media gambar dapat meningkatkan keaktifan belajar siswa Jenis penelitian ini adalah termasuk jenis penelitian tindakan kelas dengan maksud supaya ada perbaikan proses pembelajaran di kelas. Awalnya guru melihat ada sesuaitu yang perlu di perbaiki baik dari segi siswa maupun dari segi guru. Makanya pendekatan dan jenis penelitian yang cocok untuk guru dalam memperbaiki pembelajaran adalah jenis penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah Siswa kelas VI A Sdn 2 Bukit Tunggal.  Hasil penelitian siklus I adalah sebanyak 12 siswa atau 60% yang mendapat nilai memuaskan dan tidak perlu melakukan remidi, sedangkan siswa yang mendapat nilai kurang memuaskan atau nilai kurang bagus dan perlu melakukan remidi ada 7 siswa atau sma dengan 40% dari jumlah keseluruhan siswa yaitu 20 siswa. Dan nilai rata-rata kelas yang di peroleh dari keseluruhan siswa adalah 72,95. Hasil penelitian siklus II adalah sebanyak 20 siswa atau 100% yang mendapat nilai memuaskan dan tidak perlu melakukan remidi

KESALAHAN EJAAN DALAM SURAT DINAS SISWA KELAS VI SD

The purpose of this study were  to describe the usage errors of spelling in formal letter of students grade VI SDN Cluring, District Kalitengah Lamongan. This study was designed to use a qualitative descriptive approach. This research data is the errors contained in the letter of the sixth grade students of  SDN Cluring, District Kalitengah Lamongan, while the source of research data is a collection of letters that made the student. To collect the data, this study uses three techniques, namely technical documentation, refer to the technique, and technique noted.From the results of a study of sixth grade students of SDN letter Cluring, District Kalitengah Lamongan, there are some errors, which include  errors in spelling, there are six errors in spelling, namely (1) improper use italics, (3) suffix errors word choice, (4) the error of writing a compound word, (5) writing errors of abbreviations and (6) the use of punctuation error

Enhancing the students’ English skills through English Islamic tagged-media

This paper aimed to explain a practical programme utilised to enhance the students' English skills by designing English Islamic-tagged-media. It was relatively considerable due to low proficiency, low exposures, and psychological problems the students have, which undermine the ability. Therefore, the programme was concerned with the more straightforward and uncomplicated direction the students may perform for better English proficiency. The programme involved 23 students of high schools who reside in the two Muhammadiyah orphanages of Purwokerto residence. It principally conceptualised and integrated the English skills and the religious mission of Islamic values to produce the disciples of Islam and Muhammadiyah. Furthermore, the programme used a workshop method to intensively train and guide the students to design the English tag-lines that express the Islamic values on T-shirts' media. As a result, despite the difficulties in creating the expressions and printing the T-shirts, the programme has successfully run with the excellent performance the students made. They have shown their ideas and creativities in doing some exposures to their English skills and their Islamic knowledgeabilit

KAJIAN PERSEPSI HARGA, KEMASAN, KUALITAS LAYANAN PENGARUHNYA TERHADAP MINAT BELI KONSUMEN PRODUK OLAHAN KHAS BUMIAYU JAWA TENGAH

Persaingan bisnis memang hal yang wajar di dalam dunia bisnis. Para pelaku bisnis melakukan berbagai cara agar dapat meningkatkan minat beli konsumen terhadap produk yang mereka tawarkan. Banyak penelitian yang dilakukan untuk mengetahui hal-hal yang mempengaruhi minat beli konsumen terhadap suatu produk, namun dalam penelitian ini mengkaji persepsi harga, kemasan, kualitas pelayanan pengaruhnya terhadap minat beli konsumen produk olahan khas Bumiayu di Jawa Tengah. Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik insidental sampling dengan jumlah responden dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Hasil penelitian menunjukan bahwa nilai signifikan pada variabel presepsi harga adalah sebesar 0,207 berarti lebih besar dari probabilitas 0,05 berarti variable presepsi harga tidak berpengaruh terhadap minat beli konsumen. Variabel kemasan menunjukan bahwa nilai signifikan sebesar 0,200 yang artinya lebih besar dari probabilitas 0,05, berarti variable kemasan tidak berpengaruh terhadap minat beli konsumen. sedangkan variabel kualitas pelayanan menunjukan bahwa nilai signifikan sebesar 0,036 lebih kecil dari probabilitas 0,05 berarti signifikan jadi variabel kualitas pelayanan berpengaruh terhadap minat beli konsumen

IMPLEMENTASI MATRIK EFE, MATRIK IFE, MATRIK SWOT DAN QSPM UNTUK MENENTUKAN ALTERNATIF STRATEGI GUNA MENINGKATKAN KEUNGGULAN KOMPETITIF BAGI USAHA PRODUKSI KELOMPOK BURUH PEMBATIK DI KESER NOTOG PATIKRAJA BANYUMAS

The purpose of this research is to know the external and internal environmental factors by using the EFE and IFE matrix that lead to the competition changes and seek the alternative strategies by applying SWOT matrix as well as by specifying or selecting the most appropriate strategy through QSPM at Batik Labor Group Production on Keser Notog , Patikraja, Banyumas. This research implemented descriptive research based on the case study that applied qualitative and quantitative approach. The data collection related to the research was accomplished in several stages. It was started by interviews or Focus Group Discussion (FGD) by providing questionnaires to the concerned stakeholders. The data analysis was conducted through Internal Factor Evaluation (IFE) Matrix; External Factor Evaluation Matrix (EFE) Matrix; Strength, Weakness, Opportunity, Threat (SWOT); and Quantitative Strategic Planning Matrix (QSPM). The results of this study shows that the strategy on creating a unique styles and motifs of batik is the best alternative strategy to be implemented in Batik Labor Groups Production on Keser Notog, Patikraja, Banyumas, Central Java with the TAS value of 6.22 for QSPM matrix. This strategy is the most appropriate approach to be implemented to enhance the competitive advantage to face the various kinds of threats and weaknesses and to strengthen the competitiveness in business production of Batik in Keser Notog, Patikraja, Banyumas, Central Java

Upaya Peningkatan Kemampuan Siswa Dalam Menulis Struktur Kata Melalui Penggunaan Media Gambar Bagi Siswa Tunagrahita Kelas Dii Semester Ii Di Slb B-C Bagaskara Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Struktur Kata Melalui Pembelajaran Yang Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Tunagrahita Kelas D II SLB B-C Bagaskara Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010. Subyek penelitian adalah Siswa Tunagrahita Sedang Kelas DII SLB B-C Bagaskara Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010 yang berjumlah 4 siswa. Metodologi penelitian yang penulis gunakan dengan teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil yang diperoleh setelah penggunaan media gambar pada hasil Siklus I dan II, yang sebelumnya nilai Siklus I yang mendapat nilai 60 hanya satu siswa, yang mendapat nilai 50 dua siswa, dan yang mendapat nilai 55 satu siswa, sedangkan pada siklus II anak yang mendapat nilai 60 hanya dua siswa, dan yang mendapat nilai 70 dua siswa. Rata-rata kelas Siklus I mendapat 53,75 dan untuk Siklus II rata-rata kelas mendapat 66,25 sehingga kemampuan menulis siswa tunagrahita sedang kelas D II SLB B-C Bagaskara Sragen “meningkat”. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui pembelajaran yang menggunakan media gambar dapat meningkatkan kemampuan menulis struktur kata Siswa Tunagrahita sedang Kelas D II SLB B-C Bagaskara Sragen Tahun Pelajaran 2009/2010

DEVELOPING ENGLISH LANGUAGE ACQUISITION WITH SUPPLEMENTARY MATERIAL THROUGH MOBILE ASSISTED LANGUAGE LEARNING FOR INFORMATION ENGINEERING STUDENTS OF PAMULANG UNIVERSITY

High expectation on learning outcome must get along with the teaching process. English acquisition for informatics engeneering students will be problem wihout the support of  mobile Technology. Limited time is always be the reason why English learning outcome is not maximal. The aim of this research to find out  what strategy should apply to  to accomplish the learning outcome. And to find out how effective to use mobile learning to help Informatic Engeneering students  to get the target of the learning outcome. This study, therefore, aims at improving Englih acquisition by giving them supplementary material  through Mobile–learning. This study was a classroom action research, which was carried out in three cycles. The participants of the research were first semester of Informatic Engenering students in Pamulang University.  The finding, the improvement of grammar is 7%, the pre-test result was 68,5% and after the implementation of suplementary material through MALL, it creased to 75,5% while reading comprehension from 61,08 % increased to 74.9%. it is significant improvement