822 research outputs found

    Can neutrino-assisted early dark energy models ameliorate the H0H_0 tension in a natural way?

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    The idea of neutrino-assisted early dark energy (ν\nuEDE), where a coupling between neutrinos and the scalar field that models early dark energy (EDE) is considered, was introduced with the aim of reducing some of the fine-tuning and coincidence problems that appear in usual EDE models. In order to be relevant in ameliorating the H0H_0 tension, the contribution of EDE to the total energy density (fEDEf_\text{EDE}) should be around 10\% near the redshift of matter-radiation equality. We verify under which conditions ν\nuEDE models can fulfill these requirements for a model with a quartic self-coupling of the EDE field and an exponential coupling to neutrinos. We find that in the situation where the EDE field is frozen initially, the contribution to fEDEf_\text{EDE} can be significant but it is not sensitive to the neutrino-EDE coupling and does not address the EDE coincidence problem. On the other hand, if the EDE field starts already dynamical at the minimum of the effective potential, it tracks this time-dependent minimum that presents a feature triggered by the neutrino transition from relativistic to nonrelativistic particles. This feature generates fEDEf_\text{EDE} in a natural way at around this transition epoch, that roughly coincides with the matter-radiation equality redshift. For the set of parameters that we considered we did not find values that satisfy the requirements on the background cosmological evolution to mitigate the Hubble tension in a natural way in this particular ν\nuEDE model.Comment: 6 pages, 4 figures. New version with more detailed analysi

    Tourism Management in Protected Areas: Guiding Concessions and Environmental Interpretation in New Zealand's Conservation Estate

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    New Zealand stands out in the global conservation scene and in the nature-based tourism industry with one third of its land area comprising the Conservation Estate (the conjunct of all public protected areas). New Zealand's Department of Conservation (DoC) is responsible for the conservation and management of the Estate, including the concession system that regulates all commercial activities on the Conservation Estate. Typically, DoC does not provide guiding services, with guided activities in the Conservation Estate almost entirely provided by tour operators that hold guiding concessions. Environmental interpretation is one of the main roles of tour guides, and DoC expects guiding concessionaires to deliver quality interpretation in order to provide quality visitor experiences; to educate tourists about natural and cultural values; to minimize the impacts of tourists; and to promote conservation advocacy. However, knowledge relating to tour operators' interpretation management and to guiding concession management is limited. This thesis seeks to understand how the concession system deals with aspects of interpretation, by investigating DoC managers' and tour operators' perceptions about the benefits and importance of interpretation; their actions and challenges to develop and monitor the interpretation capabilities of tour operators; and their perceptions on the concession system and their relationship. A mixed method approach was employed in order to gain an understanding of the situation at the national level (through an email survey), as well as at a regional level in the Nelson-Marlborough Conservancy (mostly through interviews and some observations). The national survey and the case study provided breadth and depth to the investigation. This research found that DoC managers and tour operators regarded interpretation as important or very important, but both perceived it as less important to the other party. For most tour operators interpretation was a major part of their guiding services, whereas for most DoC managers it was a minor part of their concessions related work. Some DoC managers argued that the Department should put more emphasis and resources into interpretation support to tour operators, since they are providing an important service that has been transferred from the government to the private sector. Most tour operators and DoC managers demonstrated good understanding about interpretation, particularly about its purposes and benefits. However, few participants demonstrated understanding about the principles of, and techniques for effective interpretation. This research also found that tour operators and DoC managers were undertaking a wide range of actions, and facing many challenges and constraints to develop, support, and monitor the interpretation capabilities of the operators. Some of the key implications for interpretation management of guiding concessionaires arising from this thesis are: the need for DoC to hold annual meetings with tour operators in order to support their interpretation practices, and to review regulations and minimum impact behaviour in protected areas; the need for DOC and the tourism industry to discuss the insertion of conditions and standards related to tour guide's qualification in concessions contracts; and the need to promote DoC's Interpretation Handbook and Standards

    Expectativas de carreira da Geração Y: um estudo com os discentes do Curso de Administração de IES do Rio de Janeiro

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    O mundo do trabalho tem sofrido mudanças profundas ao longo do tempo. O conceito de carreira tem conquistado um lugar de destaque entre os jovens e ampliou o seu significado nas ciências sociais. A responsabilidade da gestão da carreira tem sido atribuída ao indivíduo e não mais às organizações. O propósito deste artigo é investigar as expectativas de carreira dos jovens universitários da geração Y. A relevância deste artigo está portanto, relacionada aos desafios que as organizações possuem frente a gestão de pessoas e de carreiras, de conhecerem e adequarem as expectativas e o perfil desta geração em seus modelos de gestão. A metodologia de investigação utilizada foi a Análise do Discurso (AD) que permite, através da linguagem, analisar a formação discursiva contida nas formações ideológicas de cada indivíduo e que são marcadas por significados e valores. A pesquisa foi realizada através de entrevistas semiestruturadas com jovens alunos do curso de graduação em Administração em IES públicas e privadas do Rio de Janeiro. Verificou-se que estes jovens estão alinhados com a necessidade de um planejamento individual de suas carreiras, alinhado ao conceito de carreiras proteanas e com relação às expectativas de carreira, buscam estabilidade no emprego, aprendizado e desenvolvimento contínuos, identificação com o trabalho, equilíbrio entre vida pessoal e profissional e reconhecimento profissional ao longo de suas carreiras. A limitação deste estudo se evidencia nas entrevistas realizadas apenas com discentes do curso de Administração do Estado do RJ não sendo possível a sua generalização

    Definição de métodos de alocação para reciclagem em ciclo aberto

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    Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental, Florianópolis, 2015.A alocação consiste da divisão dos encargos ambientais de processos multifuncionais. O processo de reciclagem é multifuncional, uma vez que, serve como tratamento de resíduos para o sistema de produto a montante e também como fornecedor de matéria-prima para o sistema de produto a jusante. Considerando o aumento do número de estudos de Avaliação do Ciclo de Vida (ACV) que envolvem este tipo de processo, como reflexo das políticas públicas que tem incentivado a reciclagem como forma de gestão de resíduos, o objetivo principal deste estudo é propor a aplicação de um procedimento de análise multicritério, para apoiar a escolha do método de alocação a ser utilizado em estudos de ACV que envolvam processos de reciclagem em ciclo aberto. Para isso identificaram-se os métodos de alocação para reciclagem mais utilizados; verificou-se a sensibilidade dos resultados de um estudo de caso em função das diferentes abordagens de alocação; avaliou-se a aplicabilidade de um procedimento de análise multicritério ponderado por um painel de especialistas para auxiliar na tomada de decisão a respeito da escolha do método de alocação; e por fim, validou-se a proposta em um estudo de caso da indústria de papel e celulose. Os métodos de alocação que têm sido mais aplicados são: expansão do sistema, alocação econômica, método de corte, alocação por massa, método 50/50 e número de usos subsequentes. A aplicação desses métodos de alocação forneceram resultados diferentes para o estudo de caso, em alguns casos, invertendo o sistema de produto que recebe a maior parte dos impactos dos processos multifuncionais. Segundo a opinião dos especialistas e as considerações feitas para o estudo, o método preferível foi o de números de usos subsequentes (último na hierarquia da norma ISO 14044) seguido pelo método de corte (não mencionado na norma ISO 14044). Desta forma, por mais que a norma ISO 14044 não seja consistente em relação à quais métodos de alocação se aplicar, métodos de análise multicritério podem ser usados para seleção e justificativa da escolha do método de alocação a serem utilizados, especialmente em estudos que envolvem processos de reciclagem em ciclo aberto.Abstract : Allocation consists of the division of environmental burdens of multifunctional processes. The recycling process is multifunctional, as it serves as the treatment of waste to the upstream product system and as a supplier of raw materials for the downstream product system. Considering the increasing number of Life Cycle Assessment (LCA) studies involving this type of process, as a result of public policies that have encouraged recycling as a form of waste management, the aim of this study was to propose the application of a multi-criteria decision analysis procedure to support the choice of allocation method to be used in LCA studies involving open-loop recycling processes. For that we identified the most used allocation methods for recycling; we analyzed the sensitivity of the results of a case study based on the different approaches of allocation; we evaluated the applicability of a multi-criteria decision analysis procedure weighted by a panel of experts to assist in decision-making regarding the choice of allocation method; and finally we validated the proposal on a case study of paper and pulp industry. The allocation methods that have been most frequently applied were: system expansion, economic allocation, cut-off method, mass allocation, 50/50 method and number of subsequent uses. The application of these allocation methods provided different results for the case study, in some cases, inverting the product system which received most of the impact of multifunctional processes. According to expert opinion and the considerations made for this study, the preferred method was the number of subsequent uses (last in the hierarchy of the ISO 14044 standard) followed by the cut-off method (not mentioned in the ISO 14044 standard). Thus, as much as the ISO 14044 standard is not consistent with respect to which allocation methods to be applied, multi-criteria decision analysis methods can be used for selection and justification of the choice of allocation method to be used, especially in studies involving open-loop recycling processes

    ECOS DA CONSTRUÇÃO DE UMA INOVAÇÃO DO CAMPO DA COMUNICAÇÃO UNIVERSITÁRIA

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    Este relato evidencia investigação conduzida na Universidade Federal de Pernambuco, no que concerne à percepção de gestores sobre a comunicação institucional e à projeção de mudança associada à introdução de uma Pró-Reitoria na estrutura formal daquela Universidade. A unidade concebida para lidar de forma integrada com as funções de comunicação, informação e tecnologia é recente e ainda busca subsídios para funcionar como idealizada. O estudo resultou de um diagnóstico produzido com base nas impressões resgatadas de gestores de órgãos internos. Foram escutados ocupantes de cargos diretivos, em uma espécie de grupo focal reverso, e a síntese aqui condensada valeu-se de consenso de pares, sobre a interpretação livre em material derivado das entrevistas. Resultados apontam para acerto da medida, mas desacerto na implementação verificada, suscitando possíveis redirecionamentos na condução do órgão para a função comunicação, a partir de sugestões de medidas planificadas e operacionais inclusas no texto para soerguimento do órgão

    Educação escolar indígena contra o epistemicídio

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    Este artigo tem como objetivo abordar a educação escolar, em especial a educação escolar indígena, encarando esta última sob a ótica de uma tentativa de luta contra o epistemicídio, uma educação em prol da sobrevivência da diversidade entre os saberes. Por meio da comparação entre as grades curriculares de uma escola indígena e de uma escola urbana, pretende-se refletir sobre a intensa luta travada pelos povos indígenas no Brasil, perpassando pela educação, uma luta por reconhecimento, por um direito coletivo a ser e viver de acordo com uma cosmovisão própria. Atualmente, pode se ver nas aldeias um modelo educacional que tenta seguir por um caminho diferente do que foi trilhado historicamente; uma luta por afirmar o diferente em um mundo que legitima apenas o que cabe dentro do modelo capitalista de sociedade

    PERFIL DOS EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFMS: A INSERÇÃO PROFISSIONAL

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    Trata-se de uma pesquisa realizada com 29 acadêmicos egressos das quatro primeiras turmas de Educação Física do CPAN, objetiva analisar os aspectos da inserção profissional desses egressos e criar um perfil para esses sujeitos, compreendendo suas perspectivas profissionais para o futuro. Utilizou-se um questionário online que procurou obter informações referentes à sua inserção profissional. Os dados apontaram que a maioria dos egressos atua na área profissional de interesse, predominantemente na docência na educação básica, contudo, alguns fatores levaram parte dos egressos a ampliar seus currículos para intervenções profissionais em diversas áreas que não se restringem a Educação Física Escolar

    GENDER WAGES DIFFERENCES IN FIRST JOBS, REEMPLOYMENT AND REMAINING IN ECONOMIC SECTORS: EVIDENCES FOR SOUTHERN BRAZIL

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    Este artigo tem por objetivo analisar as evidências das desigualdades salariais de gênero segundo os setores econômicos e as classes de emprego na região sul do Brasil. A partir dos dados da Relação Anual de Informações Sociais de 2013, do Ministério do Trabalho e Emprego, aplicou-se a decomposição salarial de Oaxaca-Blinder. Os resultados encontrados na região comprovam a prática discriminatória de salários contra as mulheres, mesmo no setor de serviços, em que a absorção ocupacional das mulheres é maior. Na agricultura e na indústria, as mulheres são discriminadas duplamente, tanto na inserção ocupacional quanto nos salários, agravando-se no setor industrial. Os dados favoráveis às mulheres estão no setor de comércio e na contratação do primeiro emprego, contrariamente às mulheres inseridas de forma remanescente no mercado de trabalho na região sul do país, cujas evidências são pouco exploradas na literatura brasileira.This study aims to analyze the gender wages gap according as economic sectors and job classes in Southern Brazil. From the data of the Annual Social Information Relationship 2013 of the Ministry of Labor and Employment, we applied the decomposition of Oaxaca-Blinder from the RAIS 2013 - Social Information Annual - the Ministry of Labor and Employment. The results for this region showed there is wage discrimination against women, even in the Services sector where occupational absorption of women is higher. For the Agriculture and Industry women are discriminated twice, both in occupational insertion as in wages, worsening in the industrial sector. The favorable data for women are in the trade sector and the hiring of first job, unlike inserted remaining way in the labor market in Southern region whose evidences are underexplored in Brazilian literature
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