OS REFLEXOS DA PANDEMIA (COVID-19) SOBRE O AUMENTO DE CASOS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA E FAMILIAR CONTRA A MULHER NO BRASIL

In different senses and perspectives, the year 2020 has proved to be challenging in Brazil and in the world. The pandemic (Covid-19) imposed a drastic change in habits in the reality of the general population; and social isolation was one of the main measures adopted, which gave rise to the unavoidable reconfiguration of the routine of individuals. Carlos Drummond de Andrade begins the poem “Sentimento do Mundo” with a lyrical self that says “I have only two hands/ and the feeling of the world”. This feeling, extracted from the literature, seems to be a striking feature of the present moment, due to unexpected circumstances – in which many plans were postponed, many scenarios were suddenly changed and subjects simply had to adapt to the demands and restrictions that the pandemic brought with it. . For many, the new situation allowed the reinvention of possibilities and innovation. For others, the lack of prospects favored a harrowing and, to some extent, helplessness feeling. In this context, a fact that deserves attention and reflection is the potentiating effect that the pandemic had on cases of domestic and family violence against women in Brazil. The problem, already old, may have been accentuated precisely thanks to social isolation, which implied a closer and continuous coexistence between victim and aggressor. Thus, this work intends to reflect on the new scenario caused by the Covid-19 pandemic, the measures implemented by the Brazilian government and its consequent reflections on domestic violence in Brazil. In order to do so, the correlation between law and literature will be used as a strategy based on the "Poema de Jornal", published by Carlos Drummond de Andrade in the book "Alguma poetry" and the short story "Os Olhos dos Mortos", published by Mia Couto in the book "The string of beads".El propósito de este artículo es demostrar que la pandemia trajo varios cambios, entre ellos hábitos como la necesidad de usar mascarillas, la necesidad de mayor higiene y varios otros, incluyendo determinaciones de aislamiento social, por lo que las personas necesitaban mantenerse en sus residencias, cualquiera que sea la situación familiar en que se encuentren. Nuevas emociones de acuerdo con la situación vivida y frustraciones individuales fueron potenciales para la exteriorización de la ira, aumentando el número de ocurrencias de violencia doméstica. Este tipo de violencia había existido durante siglos e incluso fue retratado en poemas, demostrando ser un factor inserto en la sociedad brasileña, sin embargo, se incrementó como resultado de las emociones vividas en la pandemia, lo que llevó a una expresión aún mayor de mantenimiento del poder. factores y jerarquía como la agresión.Así, este trabajo pretende reflexionar sobre el nuevo escenario provocado por la pandemia de Covid-19, las medidas implementadas por el gobierno brasileño y sus consecuentes reflexiones sobre la violencia doméstica en Brasil, a través de la investigación bibliográfica, teniendo como enmarcar las emociones situacionales.  O objetivo deste artigo é demonstrar que a pandemia trouxe várias mudanças, dentre elas de hábitos como a necessidade de utilização de máscaras, a necessidade de maior higienização e várias outras, inclusive determinações de isolamento social, de modo que as pessoas precisaram ser mantidas em suas residências, independentemente da situação familiar em que se encontrava. As novas emoções de acordo com a situação vivenciada e as frustrações individuais foram potencializadores para a exteriorização da raiva, aumentando o número de ocorrências de violência doméstica. Esse tipo de violência há séculos já existia e era inclusive retratado em poemas, se demonstrando ser fator inserido na sociedade Brasileira, porém, foi aumentado em decorrência das emoções vivenciadas na pandemia, levando a uma expressão ainda maior de fatores de manutenção de poder e hierarquização social como a agressão.Assim, pretende-se neste trabalho uma reflexão sobre o novo cenário causado pela pandemia de Covid-19, as medidas implementadas pelo governo brasileiro e seus consequentes reflexos sobre a violência doméstica no Brasil, por meio de pesquisa bibliográfica, tendo como marco as emoções situacionais

Entender la zona de graduados de la salud en el control de UnB social en salud : directrices para la búsqueda de prácticas en asesoramiento y plan de conferencias de la salud

Trata-se de estudo de natureza qualitativa que procurou identificar a compreensão que os formandos da Faculdade de Ciências da Saúde (FS) e Medicina da UnB têm sobre o Controle Social na Saúde. Adota-se a hipótese que a pouca compreensão dos formandos acerca do Controle Social na Saúde repercute no seu futuro exercício profissional. Trata-se de estudo de caso que foi aplicado no 1° semestre de 2004 com os cursos de enfermagem, odontologia, farmácia, nutrição e medicina em que foi identifi cada a compreensão desses egressos, acerca do controle social na saúde, e analisado à luz das diretrizes curriculares, fi nalizando com uma proposta de subsidiar diretrizes de estágio curricular nos conselhos e conferências de saúde, com intuito de fortalecer o controle social na saúde. Esse estudo apontou a importância de uma educação dialógica, com vistas à conscientização sobre o controle social na formação dos futuros profissionais de saúde . _______________________________________________________________________________________ ABSTRACTOne is about a study of qualitative nature that had as an objective identify the understanding that the students of the College of Sciences of health (FS) and Medicine of the UnB has on the Social Control in the Health. It is adopted hypothesis that to little understanding of the of the graduated students concerning the Social Control in the Health rees-echo in its future professional exercise. One was about a study of case that was applied in 1° semester of 2004 with the nursing courses, odontologia, pharmacy, nutrition and medicine where the understanding of these egresses concerning the control social in the health and analyzed the light of the curricular lines of direction was identifi ed fi nishing with a proposal to subsidize lines of direction of curricular period of training in the advice and conferences of health, with intention to fortify the social control in the health. This study it pointed the importance of a dialogue education, with sights to the awareness on the social control in the formation of the professional futures of health. _______________________________________________________________________________________ RESUMENUn estudio sobre la naturaleza cualitativa de un objetivo que tenía que identifi car el entendimiento de que los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la salud (FS) y Medicina de la UNB tiene sobre el control social en la salud. Es Aprobada Esa hipótesis de poca comprensión de los estudiantes graduados de la relación del Control Social en la Salud-eco de reestructuración en su futuro ejercicio profesional. Uno de ellos fue sobre un estudio de caso que se aplicó en el 1er semestre de 2004 con la enfermería cursos, odontología, farmacia, nutrición y medicina, en la comprensión de estos graduados En cuanto al control social en la salud y analizados a la luz de lãs líneas curriculares de Identifi cados dirección estaba terminando con la propuesta de subvencionar líneas de dirección del período curricular de formación y conferencias en los consejos de salud, con la intención de fortalecer el control social en la salud. Este estudio señaló la importancia de la educación al diálogo, con miras a la concienciación sobre el control social en la formación de los futuros profesionales de la salud

Estilo de vida ativo na satisfação da imagem corporal e autoestima em acadêmicas do curso de educação física

Introdução: A imagem corporal é a percepção que o indivíduo tem de seu corpo, expresso em sua mente, isto é a forma como ele se ver, é uma construção multidimensional influenciada por fatores biológicos, históricos, sociais e culturais Objetivo: Verificar o estilo de vida ativo na satisfação da imagem corporal e autoestima em acadêmicas do curso de Educação física. Materiais e Métodos: A amostra foi composta por 100 acadêmicas do sexo feminino do curso de Bacharelado em Educação Física da cidade de Teresina-PI. Para tanto, foram utilizados Questionários de identificação de dados, Escala de Rosemberg (1985) e Escalas de Silhuetas Femininas (ESF) validada por Kanno (2009). A análise dos dados foi realizada por meio de valores percentuais, estes foram calculados no programa SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) versão 22.0. Resultados: As acadêmicas não estão satisfeitas com o corpo, porém sem altas discrepâncias, as acadêmicas sedentárias se percebem como Imagem Real (IR) na silhueta (6) componente eutrófico e idealizam (II) na silhueta (3) componente hipetrofiado, entretanto as acadêmicas ativas se avaliam na Imagem Real (IR) a silhueta (4) componente eutrófico e idealizam (II) a silhueta (3) componente também hipertrofiado,  ambos os grupos  manifestaram  discrepâncias com características de distorção mediana e baixa. Não houve associação da autoestima com o exercício físico, uma vez que, tanto as acadêmicas ativas quanto as sedentárias manifestaram autoestima baixa. Conclusão: As acadêmicas de ambos os grupos acusam o desejo de serem hipertrofiadas, idealizando corpos semelhantes aos divulgados pela mídia

ROTULAGEM DE BISCOITOS DE POLVILHO: ADEQUAÇÃO À LEGISLAÇÃO VIGENTE

O objetivo do trabalho foi avaliar a adequação da rotulagem dos biscoitos de polvilho comercializados nos supermercados do município de Vitória da Conquista-BA em relação à legislação vigente no Brasil. O estudo do tipo observacional e descritivo foi realizado com marcas de biscoitos existentes nos mercados que continham polvilho como ingrediente principal na formulação. As amostras adquiridas foram avaliadas quanto aos aspectos descritos nas resoluções sobre rotulagem de alimentos embalados e na lista de verificação proposta por Smith (2011). Todas as marcas avaliadas (n=7/100%) apresentaram não conformidades nos rótulos, principalmente em relação a tabela nutricional (100%), seguida da ausência da validade após aberta a embalagem (86%) e da informação obrigatória sobre a presença de alergênicos (57%). Em relação a consonância à legislação, não houve concordância dos valores apresentados nos rótulos com os que constam nas tabelas de composição química analisadas, variando entre 330 e 580 kcal, e entre 453 e 1193 mg de sódio/100 g, mesmo em marcas com ingredientes similares em sua composição. Apesar da existência de legislação específica para rotulagem dos alimentos, observou-se o não cumprimento das exigências legais em sua totalidade, tendo em vista que todas as marcas avaliadas apresentaram alguma não conformidade

Dimensionamento hidrológico para reservatório a fim de sanar as necessidades hídricas de Itabuna-BA

O presente estudo objetivou dimensionar um reservatório de regularização de vazão para atender as demandas no município de Itabuna – Bahia a partir de imagens de satélites. Para tal, foi estimada a população no ano de 2037 e sua demanda hídrica. A classificação supervisionada da carta do Landsat 8 de 2017 foi produzida para avaliação da área de estudo. O dimensionamento do reservatório foi realizado a partir da análise das curvas de nível. O mapa gerado a partir dessa análise foi sobreposto ao mapa de uso do solo para identificação e quantificação das classes alagadas. A população estimada para o ano de 2037 foi de 246.755 habitantes, para atender essa população o reservatório deve armazenar um volume de 53,29 hm³ e altura de 14 metros, mantendo uma vazão de 1,33 m³/s. A área alagada do reservatório foi de 1548 ha sendo que 1449 ha são áreas de pastagem e 99 ha de fragmentos florestais. O dimensionamento proposto, além de atender a demanda da população estimada, apresenta uma área de alagamento que 96,8% da cobertura vegetal, composta por pastagem, desta forma o trecho é o mais recomendado para construção do reservatório

Projeto de sistema de irrigação para unidade de agricultura familiar

Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Mecânica, 2016.Este trabalho propõe o projeto de um sistema de irrigação para cultura de tomate e morango de uma propriedade rural de agricultura familiar com módulo fiscal de cinco hectares. Seu objetivo é promover sustentabilidade e economia para a propriedade rural, onde os mecanismos empregados são alimentados por energia de fontes renováveis. O sistema de irrigação é composto por dois subsistemas alimentados por energia renovável. O sistema móvel, que é usado na irrigação de plantação externa é do tipo autopropelido e parcialmente abastecido por biogás. O sistema fixo, responsável pela estufa, será suprido totalmente por energia solar Neste projeto são obtidos o dimensionamento hidráulico e estrutural de toda a rede de tubulações, as especificações dos equipamentos, conexões, válvulas e a seleção de itens comerciais a serem adquiridos bem como a disposição destes na configuração final. Por fim, será desenvolvido um programa computacional de dimensionamento hidráulico que permite alterações de parâmetros aplicação em outros cenáriosThis work proposes the mechanical design of an irrigation system for a countryside property with five hectares of crop able area containing tomatoes and strawberries. This work aims to provide a sustainable and low budget project with mechanisms that uses renewable sources of energy. The irrigation system consists of two subsystems. The mobile system contains a self-propelled type and partly fueled by biogas. The indoor system is represented by a greenhouse, which is supplied by solar energy. The scope of this work is to design the hydraulic and structural design of the entire pipe network including the specifications of the equipment, connections, valves and the selection of commercial items to be acquired as well as the arrangement of these in the final configuration. Lastly, a numerical software that allows configuration updates of the design parameters will be devised and built

Classificação do estado de conservação de fachadas de edificações públicas

As edificações estão sujeitas a diversos fatores, tais como intempéries, uso e desgaste, envelhecimento natural, que podem levar à redução do desempenho e vida útil devido ao surgimento de patologias. Em obras públicas, como as universidades, há o agravante em virtude de serem utilizadas por um grande número de pessoas, com diversas finalidades, aumentando as chances de ocorrências de anomalias. A fim de identificar essas anomalias e orientar a necessidade e urgência de intervenções, existem métodos de avaliação do estado de conservação de edificações. O objetivo deste trabalho foi realizar a classificação do estado de conservação das fachadas da Unioeste Campus Cascavel, a partir da amostra de três blocos: Biblioteca, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde - CCBS e Laboratório de Estruturas e Materiais da Engenharia – LEME. Para isto, foi escolhida uma metodologia portuguesa, desenvolvida pelo Laboratório Nacional de Engenharia Civil (LNEC), em Lisboa, denominada Método de Avaliação do Estado de Conservação (MAEC), adaptada para estudos de fachadas. Os resultados indicaram que 67% das fachadas encontram-se em Bom estado de conservação, 17% delas classificaram-se como Excelente, 8% como Médio, 8% como Ruim e nenhuma delas enquadrou-se como Péssimo. Em relação aos blocos, a Biblioteca resultou em estado de conservação Médio, com índice de anomalias de 3,28, e o CCBS e o LEME classificaram-se como Bom estado de conservação, com índices de anomalias de 3,79 e 4,46, respectivamente. No presente estudo foi possível verificar a abrangência e facilidade no que diz respeito à aplicação do método utilizado para classificação de fachadas, podendo, este, ser utilizado em qualquer tipo de edificação, com vista a se ter uma ferramenta para auxiliar nos processos de manutenção e conservação de fachadas

Oficina culinária como estratégia didático-pedagógica interdisciplinar na formação do nutricionista

Os objetivos deste estudo foram relatar a experiência da utilização de oficinas culinárias como estratégia didático-pedagógica na disciplina de educação nutricional, e analisar as percepções dos estudantes quanto à interdisciplinaridade e aplicabilidade na atuação profissional, pela análise de conteúdo temática. Este é um relato de experiência da utilização de oficinas culinárias durante a disciplina de Educação Nutricional no curso de nutrição de uma universidade pública. Foram quantificados os tipos de receitas selecionadas e seus respectivos princípios dietéticos e/ou dietoterápicos. Identificamos que 80% das receitas selecionadas priorizavam o conteúdo de nutrientes dos ingredientes como princípio dietético/dietoterápico e somente 20% consideraram aspectos sensoriais e culturais. Na análise qualitativa, foram identificados três eixos temáticos: (1) O olhar do estudante sobre a oficina culinária; (2) O aprendizado da oficina culinária para sua prática profissional; (3) A racionalização da alimentação. A oficina foi considerada uma experiência inovadora e enriquecedora para a formação acadêmica, principalmente pela interdisciplinaridade. Conclui-se que o uso de oficinas culinárias como estratégia didático-pedagógica interdisciplinar nos cursos de Nutrição pode trazer benefícios na formação dos futuros nutricionistas.The objectives of this study were to report the experience of using culinary workshops as a didactic-pedagogical strategy in the nutrition education discipline, and analyze the students’ perceptions regarding interdisciplinarity and applicability in their professional practices through thematic-content analysis. This is an experience report on the use of culinary workshops during the nutritional education discipline in the nutrition course of a public university. The types of recipes selected and their respective dietetic/diet therapy principles were quantified. We found that 80% of the selected recipes were based on the nutritional composition of foods and only 20% considered sensory and cultural aspects. In the qualitative analysis, 3 thematic axes were identified: (1) The student’s perception of the culinary workshop; (2) The learning in the culinary workshop for their professional practice; (3) The rationalization of food. The workshop was considered an innovative and enriching experience for academic training, mainly due to its interdisciplinarity. It is concluded that the use of culinary workshops as an interdisciplinary didactic-pedagogical strategy in Nutrition courses can bring benefits to the training of future nutritionists.Los objetivos de este estudio fueron relatar la experiencia del uso de talleres de cocina como estrategia didáctico-pedagógica en la disciplina de educación nutricional, y analizar las percepciones de los estudiantes sobre la interdisciplinariedad y la aplicabilidad en la práctica profesional, a través del análisis de contenido temático. Este es un relato de experiencia del uso de talleres de cocina durante el curso de Educación Nutricional en el curso de nutrición en una universidad pública. Se cuantificaron los tipos de recetas seleccionadas y sus respectivos principios dietéticos y/o dietoterápicos. Identificamos que el 80% de los estudiantes seleccionaron las recetas con base en la composición nutricional de los alimentos y solo el 20% consideró aspectos sensoriales y culturales. En el análisis cualitativo se identificaron 3 ejes temáticos: (1) La mirada del estudiante sobre el taller de cocina; (2) Aprender el taller de cocina para su práctica profesional; (3) La racionalización de los alimentos. El taller fue considerado una experiencia innovadora y enriquecedora para la formación académica, principalmente por su interdisciplinariedad. Se concluye que el uso de talleres de cocina como estrategia didáctico-pedagógica interdisciplinaria en cursos de Nutrición puede traer beneficios en la formación de futuros nutricionistas

Memória e afetividade: construção colaborativa de um mapa gastronômico de Brasília - DF

A pluralidade e mutabilidade cultural apresentada em Brasília torna incapaz a identificaçãode uma cultura típica alimentar brasiliense, com insumos e pratos característicos. Porém, éobservado uma cultura alimentar própria brasiliense, influenciada pela afetividade, em queestabelecimentos alimentares, muitas das vezes relacionados com a história da cidade,ganham o patamar de identidade alimentar do brasiliense. Sendo assim, o objetivo centraldo trabalho é a criação, com o auxílio da comunidade, de um mapa que possa selecionar osprincipais estabelecimentos alimentares citados pelos moradores que são representantes deBrasília. Trata-se de uma pesquisa quali-quantitativa, realizada por meio da aplicação de umquestionário online, no qual obteve um total de 168 participantes. Mediante ao resultadosalcançados, pode-se elencar 39 empreendimentos alimentícios, sendo distribuídos em 10representantes de Bares e Restaurantes, 10 Cafeterias e Padarias, 10 Sorveterias eLanchonetes e 9 Comidas de Rua. Considerando a nova tendência da utilização dagastronomia como atrativo turístico, a criação de um mapa contendo empreendimentosalimentares e que também aborda a relação afetiva dos indivíduos com estes é de extremarelevância para o reconhecimento da comida como símbolo cultural e identitário, uma vezque, como citado anteriormente, Brasília não possui uma cultura alimentar bem definida emvirtude da diversidade presente em seus habitantes. Em síntese, a realização deste trabalhopossibilitou investigar quais estabelecimentos são comumente mencionados pelosmoradores de Brasília como representantes da cultura alimentar. Dito isto, nota-se que amemória afetiva dos participantes se relacionou de forma direta com a escolha dosempreendimento