MICROCOMPUTER ACCURACY IN SOLVING LINEAR PROGRAMMING PROBLEMS WITH REDUNDANT CONSTRAINTS

This study reports on how different microcomputer systems performed in the solution of two linear programming models purposely specified with redundant vectors. Comparisons were made to a Cyber 720 that used both a Fortran and Basic version of the same primal-dual algorithm. Results are mixed. But Microsoft Basic with double precision under CP/M on a Z80A processor performed at least equally well to the Cyber 720 provided that an appropriate essential zero value was specified. Different coefficient scaling schemes were also tested. The results should be of interest to all users of matrix inversion schemes on microcomputers. Extensions of the study to new hardware and software systems are encouraged.Research Methods/ Statistical Methods,

Propuesta didáctica para la enseñanza de la astronomía general en la escuela

En el presente trabajo se realizó la implementación de una estrategia didáctica para la enseñanza de la astronomía en un colegio distrital de la ciudad de Bogotá, con el fin de fortalecer un proyecto transversal e innovar en aspectos pedagógicos propios de la institución. La estrategia didáctica está basada en una recolección de temas básicos de astronomía, como el origen del universo, los objetos astronómicos y las estrellas, hasta el Sistema Solar y la Tierra. Se aplicaron una serie de talleres que permitieron recopilar información y analizar cómo los estudiantes perciben la astronomía. El tipo de investigación que se utilizó fue (IAP) Investigación Acción Participativa, el cual permite interactuar con los individuos investigados y a la vez hacer un aporte en pro de su evolución. El resultado general de esta investigación arroja un panorama positivo en cuanto al cumplimientos de los objetivos, sin embargo, es necesario replantear algunas actividades y buscar mejores espacios que permitan desarrollar de una manera adecuada dichas actividades. Como conclusión general se destaca la necesidad de enseñar astronomía en la escuela desde los primeros años de educación, ya que es un campo necesario y de interés general, e igualmente con el propósito de que el estudiante se acerque al pensamiento científico y se proyecte hacia el futuro.Abstract: In the present work, the implementation of a didactic strategy for teaching astronomy in a public school in Bogota, in order to strengthen a transversal and innovate project in pedagogical aspects in the institution. The didactic strategy is based on a collection of basic topics of astronomy, such as the origin of the universe, astronomical objects and the stars, including the Solar System and the Earth. A series of workshops were applied allowing to collect information in order to analyze how students perceive astronomy. The type of research used was the so called Participatory Action Research (IAP), which allows interacting with the investigated individuals and, at the same time, making a contribution in favor of their evolution. The general result of this research shows a positive outlook regarding the fulfillment of the objectives. However, it is necessary to rethink some activities and look for better spaces for developing these activities in a more convenient and and optimal way. As a general conclusion, the need of teaching astronomy at school from the first years of education is highlighted; mainly due to the subject being a field of general interest, also with the purpose that the student approaches scientific thinking and projects towards the future.Maestrí

Análisis de la función del director en el cortometraje La Habitación (Pastor Soler, 2015)

En este trabajo final de grado, como su título indica, es el análisis y puesta en práctica del papel del director en la realización del cortometraje La Habitación. Desde el punto de vista teórico-práctico se darán a conocer todas las labores que desempeña el director dentro del complejo proceso de creación de una película

La Real Armería de Madrid

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Sistema y dispositivo condensador de recogida de agua del medio ambiente

Sistema y dispositivo condensador para la recogida de agua del medio ambiente. El dispositivo condensador (26) comprende: - dos células peltier (1,2); - medios disipadores de calor (4) en contacto con la cara caliente de las células peltier (1,2); - una superficie de condensación (6) en contacto con la cara fría de las células peltier (1,2); - un habitáculo (9) para alojar las células peltier (1,2), delimitando una cámara fría (10) y una cámara caliente (11), con aberturas para la salida del aire (13,15) en ambas cámaras (10,11) y abertura regulable (14) para la entrada de aire en la cámara fría (10); - medios sensores de humedad relativa (17) y de temperatura (16) del aire en el interior de la cámara fría (10); - medios sensores de temperatura (7) de la superficie de condensación (6); - medios de recogida (18,19,20,21) del agua condensada en la superficie de condensación (6)

The warm and dense Galaxy - tracing the formation of dense cloud structures out to the Galactic Center

The past two decades have seen extensive surveys of the far-infrared to submillimeter continuum emission in the plane of our Galaxy. We line out prospects for the coming decade for corresponding molecular and atomic line surveys which are needed to fully understand the formation of the dense structures that give birth to clusters and stars out of the diffuse interstellar medium. We propose to work towards Galaxy wide surveys in mid-J CO lines to trace shocks from colliding clouds, Galaxy-wide surveys for atomic Carbon lines in order to get a detailed understanding of the relation of atomic and molecular gas in clouds, and to perform extensive surveys of the structure of the dense parts of molecular clouds to understand the importance of filaments/fibers over the full range of Galactic environments and to study how dense cloud cores are formed from the filaments. This work will require a large (50m) Single Dish submillimeter telescope equipped with massively multipixel spectrometer arrays, such as envisaged by the AtLAST project.Comment: Science white paper submitted to the Astro2020 Decadal Surve

Optimizing the timing of nephrology referral for patients with diabetic kidney disease

Diabetis mellitus; Malaltia renal diabètica; Atenció multidisciplinàriaDiabetes mellitus; Diabetic kidney disease; Multidisciplinary careDiabetes mellitus; Enfermedad renal diabética; Atención multidisciplinariaAge-standardized rates of diabetes mellitus (DM)-related complications, such as acute myocardial infarction, stroke or amputations, have decreased in recent years, but this was not associated with a clear reduction of the incidence of advanced chronic kidney disease (CKD) requiring renal replacement therapy. The early detection of diabetic kidney disease (DKD) is a key to reduce complications, morbidity and mortality. Consensus documents and clinical practice guidelines recommend referral of DM patients to nephrology when the estimated glomerular filtration rate falls below 30 mL/min/1.73 m2 or when albuminuria exceeds 300 mg/g urinary creatinine. Conceptually, it strikes as odd that patients with CKD are referred to the specialist caring for the prevention and treatment of CKD only when >70% of the functioning kidney mass has been lost. The increasing global health burden of CKD, driven in large part by DKD, the suboptimal impact of routine care on DKD outcomes as compared with other DM complications, the realization that successful therapy of CKD requires early diagnosis and intervention, the advances in earlier diagnosis of kidney injury and the recent availability of antidiabetic drugs with a renal mechanism of action and lack of hypoglycaemia risk, which additionally are cardio- and nephroprotective, all point towards a paradigm shift in the care for DM patients in which they should be referred earlier to nephrology as part of a coordinated and integrated care approach.Sources of support: FIS/Fondos FEDER PI18/01386, PI19/00588, PI19/00815, DTS18/00032, ERA-PerMed-JTC2018 (KIDNEY ATTACK AC18/00064 and PERSTIGAN AC18/00071, ISCIII-RETIC REDinREN RD016/0009), Sociedad Española de Nefrología, FRIAT, Comunidad de Madrid en Biomedicina B2017/BMD-3686 CIFRA2-CM

Pinto Bean Cultivars Blackfoot, Nez Perce, and Twin Falls

Pinto bean (Phaseolus vulgaris L.) cultivars ‘Blackfoot’ (Reg. No. CV-316, PI 680632), ‘Nez Perce’ (Reg. No. CV-317, PI 680633), and ‘Twin Falls’ (Reg. No. CV-318, PI 680634) were developed at the University of Idaho, Kimberly Research and Extension Center in collaboration with researchers in Colorado, Nebraska, and Washington. Blackfoot and Nez Perce are sister cultivars derived from the same bulk population, UIP35 (USPT-CBB-1/3/‘Othello’/‘UI 906’//‘Topaz’/‘Buster’). Twin Falls was selected from the bulk population UIP40 (USPT-CBB-1/3/CO12650/USPT-ANT-1//Othello/ABL15). The F8 of both population bulks and checks were yield tested in the Western Regional Bean Trial in 2014 and 2015 and in the Cooperative Dry Bean Nursery in 2015. The three cultivars were yield tested in Idaho in 2015. They were also yield tested across nine production environments in Colorado, Idaho, Nebraska, and Washington in 2016. Blackfoot, Nez Perce, and Twin Falls are the first indeterminate erect Type II growth habit pinto bean cultivars resistant to Bean common mosaic virus (an aphid-vectored potyvirus) and bean rust developed at University of Idaho. Blackfoot has a compact Type IIA growth habit and produces little or no vine (i.e., elongated terminal axis with intertwined internodes that help the plant climb when provided support). In contrast, Nez Perce is tall and produces medium to long vines, with a Type IIB growth habit. Blackfoot has a mean maturity of 85 d and Nez Perce 95 d in southern Idaho. Twin Falls is a full-season cultivar (≥100 d) and relatively tall, with very small or no vines for climbing. The three cultivars have relatively smaller seed (100−1 seeds) than early-maturity pinto ‘Othello’ (≥35 g 100−1 seeds) in the Pacific Northwest

Estudio palidem: cuidados al final de la vida en pacientes con demencia avanzada institucionalizados

p. 143-149Objetivo: Desarrollar un plan de atención específico en pacientes con demencia avanzada institucionalizados, planificando los cuidados mediante el control sintomático, tomando decisiones con el cuidador principal, realizando un apoyo psicológico y espiritual. Conclusiones: La identificación de los pacientes con demencia avanzada en situación de final de vida permite estructurar un plan de atención en el centro gerontológico, conociendo las necesidades sintomáticas, el grado de confort o bienestar y consensuando las decisiones en cuanto a la proporcionalidad de cuidados con la familia. Ante situaciones de descompensación aguda, la coordinación con los recursos sociosanitarios disponibles es fundamental para poder llevar a cabo las decisiones adoptadas del equipo sanitario con el cuidador principal.S

Las NTI en la educacion a distancia desde el aula virtual veterinaria

La Educación a Distancia, abre campos insospechados en el desarrollo de la Medicina Veterinaria actual y futura, potenciando un despertar de los profesionales veterinarios. Una herramienta que ha aprovechado las nuevas tecnologías, es la multimedia que utiliza las posibilidades de video y audio en general, imágenes y textos. Esta influencia se extiende a las investigaciones Desde veterinaria.org se desarrollan cursos a través de la plataforma del aula virtual veterinaria www.cursosonline.net desarrollando maestrías, diplomados y cursos de gran aceptación a nivel de todos los profesionales iberoamericanos. Una de las ventajas de estos cursos es que los estudiantes logran habilidades en el empleo de las TIC y son capaces de solucionar problemas de enfermedades que nunca antes se han presentado en un territorio o país.Eje: E-learning: Educación a distanciaRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI