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    EDUCAÇÃO EM SAÚDE, DIÁLISE PERITONEAL

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    Objective:  Identify the role of nurses as educators of patients on peritoneal dialysis and their caregivers. Methodology: The following databases were used: Scielo, BVS and PubMed to obtain an integrative literature review. Results: From the question about what are the nurse's duties in the health education process of patients on peritoneal dialysis and the other people involved in this care, a very specific answer was identified that focused on teaching and training methods to patients, patients and family, caregiver and family. Most training focused exclusively on the patient and aimed at preventing peritonitis, a focus that was mentioned in only three of the researched studies. Otherwise, the proposal for education in peritoneal dialysis was limited to the use of the device, accessories, hygiene, etc. Conclusion: it was clear that the role of nurses in educating patients on peritoneal dialysis and their caregivers goes beyond the hypothesis of this review. In other words, the nurse needs to have mastery of dialysis techniques and teaching skills, in addition to a typical conduct of those who care and educate because the patient is, in general, layman on the topic of dialysis and relevant techniques.Objetivo: Identificar o papel do enfermeiro como educador do paciente em diálise peritoneal e aos seus cuidadores. Metodologia: Foram utilizadas as seguintes bases de dados: Scielo, BVS e PubMed para a obtenção de uma revisão integrativa da literatura. Resultados: A partir da pergunta sobre quais são as atribuições do enfermeiro no processo de educação em saúde dos pacientes em diálise peritoneal e às demais pessoas envolvidas nesses cuidados, foi identificada uma resposta muito específica que focou nos métodos de ensino e treinamento aos pacientes, aos pacientes e família, ao cuidador e à família. A maioria dos treinamentos focou exclusivamente no paciente e visando a prevenção de peritonite, foco esse que foi mencionado em apenas três dos estudos pesquisados. De outro modo, a proposta de educação em diálise peritoneal ficou limitada ao uso do aparelho, dos acessórios, da higiene, etc. Conclusão: ficou claro que o papel do enfermeiro na educação do paciente em diálise peritoneal e aos seus cuidadores vai além da hipótese desta revisão. Em outras palavras, o enfermeiro precisa ter domínio das técnicas dialíticas e habilidades para ensinar, além de uma conduta típica de quem cuida e educa porquanto o paciente é, em geral, leigo na temática de diálise e técnicas pertinentes

    Inferindo o risco do desconhecido:implicações do contexto e do risco percebido na percepção da nanotecnologia

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    Tese de mestrado, Psicologia (Cognição Social Aplicada), 2009, Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia e de Ciências da EducaçãoDisponível no document

    A evolução da relação pais e filhos as novas famílias séc. XXI: o fenómeno do Idadismo

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    A presente obra do bem jurídico, pessoa humana, e dado que a evolução ao longo dos tempos tem sido veloz, a nossa preocupação fundamental, num primeiro momento, assenta no perceber quem somos, como ponto de partida de todo o resto. O nosso entendimento sobre a pessoa humana, é que ela existe, mas só se revê na sociedade, na família e como ser em relação. Os efeitos da evolução tecnológica, científica, e a industrialização, levaram a que as estruturas familiares sofressem alterações de convivência, nomeadamente da taxa de natalidade mais reduzida e em consequência disso a população mais envelhecida. As situações que mostraremos no decurso desta investigação, são reflexo das novas sociedades modernas. Suscitaremos aspetos relativamente às relações de ética e moral, entre pais e filhos, e ainda a figura dos mais velhos contextualizada na família e sociedade envolvente. Neste estudo constatamos o fenómeno da discriminação dos idosos na sociedade e na família, nomeadamente os maus-tratos físicos e psicológicos aos idosos. Bem como, verificamos que são necessárias medidas urgentes de prevenção à discriminação dos mais velhos. Como tal, a integração de um direito fundamental jurídico Constitucional, da pessoa idosa e suas respetivas estratégias para evitar o isolamento dos mais velhos. O bem jurídico em apreço é a pessoa humana: entendemos que a criação do princípio supremo do direito a envelhecer com dignidade é intrínseco a toda e qualquer pessoa humana, pela observância do princípio da dignidade da pessoa, consagrado em base constitucional. Pelo que, consideramos, a título de direito processual penal, a criação de um novo direito do idoso, designadamente a tutela penal da pessoa vulnerável ou de especial vulnerabilidade. Direito que assentaria em critérios protecionistas diferenciados para os mais velhos. Propomos, com as sugestões apresentadas, com o propósito de eliminar a questão do fenómeno do idadismo, criando assim no nosso ordenamento jurídico constitucional, a sede especifica de proteção ao idoso e respetivos critérios de obrigação e dever dos filhos para com os pais.A questão relativa às necessidades objetivas e subjetivas, adjacentes à consagração de um direito fundamental específico, direito esse de assistência aos mais idosos, englobará o dever/obrigação do cuidado e manutenção, na assistência aos cuidados básicos da vida da pessoa idosa, dos filhos para com os pais, assente no princípio da confiança e dever de cuidado. Trataremos de esclarecer em pormenor em sede especifica desta investigação. Importa dizer que os filhos devem a obrigação de reconhecer as necessidades de seus pais, com objetivo de as suprir, melhorando assim a qualidade de vida dos pais, seja de natureza física ou psíquica, ou por outras situações de necessidade. Compreendemos obviamente que o fenómeno da discriminação do idoso é um ato desprezível, mas real em pleno séc. XXI. Aludimos imperiosamente à integração do referido princípio jurídico-constitucional do dever/obrigação de cuidado dos mais velhos. A acrescentar que a justificação da criação especifica deste princípio fundamental, sirva de garante, como força jurídico constitucional, à proteção da pessoa mais velha, atendendo à vulnerabilidade ou especial vulnerabilidade, em razões de idade ou motivos de doença, ou outros. Com a expetativa de que esta investigação sirva de contributo ao propósito da temática, com a convicção, de que este desafio a que nos propusemos venha servir para colmatar as lacunas existentes no direito, reforçando o princípio fundamental da dignidade da pessoa humana, previsto no artigo 1.º da Constituição da República Portuguesa

    Intimate partner homicide: victims and the dynamics of victim – perpetrator relationship

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    Abstract in proceedings of the Fourth International Congress of CiiEM: Health, Well-Being and Ageing in the 21st Century, held at Egas Moniz’ University Campus in Monte de Caparica, Almada, from 3–5 June 2019.This is an Open Access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution License (http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/), which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    As crianças de famílias beneficiárias de rendimento social de inserção articulação dos planos de desenvolvimento individual e dos planos de inserção

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    Orientação: Isabel Maria Paula Amado de Freitas VieiraAs questões da infância assumem cada vez mais uma importância na sociedade portuguesa. As desigualdades sociais a que assistimos diariamente e a constante transgressão ao superior interesse da criança leva-nos a uma atenção mais centrada naquilo que são os seus direitos. As famílias têm-se deparado com situações graves de desemprego, que as levam a situações de pobreza e exclusão social, e por sua vez à condição de beneficiários de rendimento social de inserção. Cabe-nos a todos, educadores e interventores sociais, o papel de encontrar soluções viáveis de inserção destas crianças e suas famílias, para que consigam voltar a inserir-se na sociedade. É então compreendida a necessidade de uma união e conjugação de esforços, de complementação de práticas, onde Educadores de Infância e Interventores Sociais definam planos comuns, que se complementem no que diz respeito à inserção social das crianças, dos 0 aos 3 anos de idade, de famílias beneficiárias de rendimento social de inserção, em creche. Importa perceber como cada profissional entende o conceito de inserção e em que circunstâncias se cruzam os Planos de Desenvolvimento Individual e os Planos de Inserção Social das crianças de famílias beneficiárias de R.S.I. PalavrasThe issues of childhood are becoming increasingly important in Portuguese society. The social inequalities we witness daíly and the constant transgression of the child's superior interest leads us to a more focused attention on what his rights are. As Families have faced severe unemployment, which leads them to situations of poverty and social exclusion, and in turn to the condition of beneficiaries of social insertion income. It is up to all of us, educators and social interveners, to find viable solutions for the insertion of these children and their families, so that they can get back into society. It is then understood the need for a union and combination of efforts, complementing practices, where Childhood Educators and Social Intervenors define common plans, which complement each other with respect to the social insertion of children, from 0 to 3 years of age, of families receiving social insertion income, in infant daycare. It is important to understand how each professional understands the concept of insertion and under what circustances the Individual Development Plans and the Social Inclusion Plans of the children of beneficiary families of S.I.I

    Análise económica da implementação de planos de segurança

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    O estudo baseou-se na análise económica que comparou os Planos de Segurança e Saúde e as medidas de prevenção associadas com a total ou parcial falta destes. Os dados recolhidos foram obtidos de várias fontes incluindo companhias de seguros, estatísticas oficiais, empresas de construção civil, hospitais, associações profissionais e outras publicações. A avaliação dos custos dos acidentes nas empresas de construção civil foi feita utilizando a análise de acontecimentos reais e a simulação de acidentes. Os custos da prevenção foram recolhidos junto de diversos participantes especialmente de empresas de construção civil. O objectivo final era obter uma comparação económica dos custos dos acidentes e dos planos de segurança e saúde. A avaliação dos custos de acidentes criou uma estrutura de classificação em custos directos e indirectos. Os custos associados à implementação do plano de segurança e saúde, tentando a a eliminação de acidentes, foram quantificados para permitirem comparações e uma análise da relação custo/benefício. Estes custos são divididos por três actividades compostas pelo projecto, pela construção e pela fiscalização. Enquanto os custos da prevenção são fixos e constantes, os custos de acidentes são afectados por um índice de frequência, que indicam um valor médio esperado de ocorrência para este tipo de acidentes. A análise destes valores revela que, desde que os custos de seguro não sejam afectados pelo índice de frequência, estes representam um risco menor do que qualquer outro tipo de acidentes. A potencial influência económica de certos tipos de acidentes, é mais importante que os custos totais envolvidos, quando o índice de frequência é considerado. Deve dar-se especial atenção aos planos de segurança e saúde para estes acidentes, se a análise económica for considerada.As consequências dos acidentes em termos de danos pessoais não estão registadas sendo classificadas somente em termos da região aonde ocorrem. Nesta análise foram considerados os dois casos extremos em termos de gravidade sendo uma resultante duma atitude pessimista e a outra duma atitude pessimista. Os custos que resultam da ocorrência dessas duas situações foram substituídos, para efeitos deste estudo, pelos respectivos valores médios. A análise e a comparação destes valores com os dos custos da prevenção mostram claramente que a eliminação de acidentes pessoais é vantajosa do ponto de vista económico

    Um contributo para a sociologia económica : diferenciação e criação nas práticas de consumo

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    Mestrado em Sistemas Sócio-Organizacionais da Actividade EconómicaO afastamento entre a Economia e a Sociologia obscurece as suas interdependências e a necessidade de conceber complementarmente as suas análises. Em particular, no estudo do consumo, impõe-se, a par com a racionalidade utilitarista-hedonista, uma dimensão sócio-cultural, que estabelece limites e define utilidades. Como tal, as práticas de consumo devem ser objecto de estudo da Sociologia Económica. Explorando uma vertente de tal análise, percorrem-se alguns contributos teóricos que elucidam sobre as consequências para as práticas de consumo do posicionamento social do consumidor, e as expectativas quanto à sua evolução, num contexto de imitação e criação. Este contributo teórico esclarece, portanto, sobre a forma como as configurações do espaço social estruturam e transfiguram as práticas de consumo, advogando que a diferenciação serve tanto necessidades sociais como individuais. Nesse sentido, observa-se, com especial interesse, a sociedade actual e, em particular, os resultados dos processos de "terciarização".The interdependence and complementarity of economics and sociology is hiden by their mutual dismissal. Particulary, in whal concems consumption, we must account for a socio-cultural dimension (besides the utilitarist-hedonist rationality) wich establishes limits as well as defines Utilities. And, therefore, consumption pratices should be regarded as one ofeconomic sociology^ study objects. Guided by this framework, a theoretical contribute is made to clarify how social space confígurations structure and transform consumption pratices, pleading that differentiation favours both social and individual needs. An extensive study is made to enlight how the consumeis social positioning and expectations shape its practices, in a dialetical context of creation and imitation. In so doing, a special regard is drawn on nowadays society and, particularly, the outcome of the "terciarization" processes.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
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