Territorialidades da juventude faxinalense : entre a produção de invisibilidades, a precarização dos territórios de vida e os desafios da construção de um bem viver

Orientador : Prof. Dr. Jorge R. Montenegro GómezTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências da Terra, Programa de Pós-Graduação em Geografia. Defesa: Curitiba, 07/08/2015Inclui referências : fls. 290-305Área de concentração : Espaço, sociedade e ambienteResumo: A presente tese é resultado de um estudo sobre a relação juventude e território, tendo jovens faxinalenses como sujeitos da pesquisa. Trabalhamos com 69 jovens oriundos de comunidades faxinalenses que estão desde 2005 se organizando em torno de um movimento social denominado Articulação Puxirão dos Povos de Faxinais (APF). Trilhamos um caminho teórico-metodológico ancorado nos pressupostos da pesquisa participante, tendo o trabalho de campo, a perspectiva dialógica e a noção de paradigma endógeno, alternativo e aberto como eixos estruturantes de nossa postura investigativa. Realizamos quatro oficinas pedagógicas que potencializaram nossos diálogos com jovens e nos permitiram apreender o que denominamos de "vocabulário territorial". Dialogamos com outros autores em torno deste vocabulário para que pudéssemos construir o que chamamos de "retratos do território de vida de jovens faxinalenses". Constatamos ao longo do percurso investigativo que são jovens que convivem com territorialidades específicas que marcam os territórios faxinalenses do estado do Paraná na atualidade, com territorialidades distintas (como resultado da inter-relação campocidade, família-comunidade-mundo, entre outros), com conflitos internos e com diferentes antagonistas externos, em meio à produção de sua invisibilidade e um permanente processo de precarização de seus territórios de vida. É a partir destes retratos que propomos, ao longo desta tese, a compreensão de que a juventude faxinalense precisa ser entendida como "categoria social" que produz suas territorialidades "em situação de fronteira", nos dedicando ao tema das políticas públicas de juventude (PPJ). Jovens faxinalenses reforçaram, ao longo das oficinas, que se sentem invisíveis diante do poder público. Manifestaram o entendimento de que a ausência ou o atendimento marginal/precário das/nas políticas potencializam a precarização de suas vidas no território. Assim, procuramos refletir sobre cenários e tendências atuais presentes no campo político das PPJ. Apresentamos um aporte teórico-conceitual para sustentar a compreensão de que o Estado, desde a arena política destacada neste estudo, é permeado por determinadas tradições que contribuem para a produção de invisibilidades das múltiplas territorialidades da juventude rural brasileira, potencializando a negação ou marginalização das territorialidades das juventudes nestas políticas que, por sua vez, tornam o Estado um agente de precarização da vida nos territórios. Por fim, dialogamos com pensadores latino-americanos para argumentar a respeito de que jovens faxinalenses, ao constituir suas territorialidades em situação de fronteira, fazem emergir o que denominaremos de "Bem Viver da juventude faxinalense". Um Bem Viver que, desde a perspectiva delineada, resulta das relações que os jovens estabelecem com seus territórios de vida (com a vida em comunidade, a interação com a biodiversidade, a convivência com o trabalho coletivo e solidário, a união e as relações familiares), somadas aos anseios e aos desejos de uma vida melhor (com educação, alternativas de geração de renda, acesso a cultura, aos meios de comunicação e lazer, entre outros). Defendemos que este Bem Viver da juventude faxinalense é composto por elementos que tornam o território faxinalense um território em que se pode constituir juventude e que sua construção ainda é um desafio. Palavras-chave: Territorialidades. Juventude Faxinalense. Produção de Invisibilidades. Territórios de Vida. Bem Viver.Abstract: This thesis is the result of a study on the relationship between youth and territory, with the young faxinalenses as research subjects.We work with 69 young people from faxinalenses communities that are being organized around a social movement called Puxirão Articulation of Faxinais People (APF) since 2005. We pursue a theoretical and methodological approach anchored on the assumptions of participatory research, with fieldwork, dialogical perspective and the notion of endogenous paradigm, alternative and opened as structural axes of our investigative approach. We have performed four pedagogical workshops which have strengthened our dialogues with young people and enabled us to grasp what we name "territorial vocabulary." We dialogue with other authors around this vocabulary thus we could build what we call "pictures of territory of life of the young people faxinalenses." We have found throughout the investigative path that are young people who live with specific territorialities that mark the faxinalenses territories of Paraná state nowadays, with distinct territoriality (as a result of the interrelationship field-town, familycommunity- world, etc.), with internal conflicts and different external antagonists, through the production of its invisibility and an ongoing process of precariousness of their territories of life. It is from these pictures that we propose, along this thesis, understanding that faxinalense youth must be understood as "social class" that produces its territoriality "in border situation," dedicating ourselves to the subject of youth policies (PPJ ). Young faxinalenses reinforced, during the workshops, they feel invisible before public authorities. They expressed understanding that the absence or marginal/poor service of of policies maximizes the precariousness of their lives in the territory. Thus, we pursue to reflect on current trends and scenarios present in the political field of PPJ. We present a theoretical and conceptual contribution to support the understanding that the State provided the political arena highlighted in this study, it is permeated by certain traditions that contribute to the invisibility of the production of multiple territories of the Brazilian rural youth, increasing the denial or marginalization of territoriality youths in these policies which make the State an agent of precariousness of life in the territories. Finally, we dialogue with Latin American intellectuals to argue as to which faxinalenses young people, when institute their territoriality in border situation, bring out what we call "Living Well faxinalense youth". A Good Living that from the outlined perspective, is a result of relations that young people have with their life territories (with community life, interaction with biodiversity, the collective and solidarity work, the union and family relationships), added to the anxieties and desires for a better life (education, alternative income generation, access to culture, media and leisure, among others). We claim that this Good Living of faxinalense youth is composed of elements that make the faxinalense territory a place in which it can be youth and that its construction is still a challenge. Key-words: Territorialities. Faxinalense youth. Production of Invisibilities. Life territories. Living Well

Por uma escola territorialmente situada: contribuições geográficas em uma experiência extensionista de Educação do Campo no Oeste de Santa Catarina

O presente artigo objetiva socializar estudos e resultados oriundos de uma experiência extensionista que vem ocorrendo desde o ano de 2018 junto a uma escola do campo localizada no espaço rural do município de Nova Itaberaba, Região Geográfica Imediata de Chapecó, Oeste de Santa Catarina. Ancora-se em uma perspectiva dialógica de trabalho extensionista e interdisciplinar de produção do conhecimento em que contribuições teórico-conceituais da Geografia se fazem presentes e estão entrelaçadas a referenciais do campo intelectual da Educação do Campo. A situação geográfica em questão, neste artigo, tem como ponto de partida a vontade comunitária de manter a referida escola no espaço rural do município supramencionado. Desafio este que resultou em um processo de reformulação curricular e sua transformação em uma escola do campo de tempo integral, por isso entendemos ser uma experiência emblemática a ser socializada. Argumentaremos ao longo do texto que a experiência em andamento tem possibilitado construir uma proposta de escola territorialmente situada, cujo processo de escolarização se propõe a ser mais articulado e compromissado com os sujeitos do campo, seus territórios de vida e suas territorialidades específicas.Palavras-chave: Geografia e Educação do Campo; escola do campo; escola de tempo integral; territórios educativos.

Ocupações secundaristas em Santa Catarina: experiência e (auto)formação política

This article analyzes the impacts of high school student’s participation in occupations in public schools that took place in Santa Catarina, in 2016, in their reconstitution as political subjects. In particular, occupied schools in western Santa Catarina. Methodologically, it comprised conversation circles and semi-structured interviews with young people self-denominated occupiers. Based on an interdisciplinary theoretical-conceptual approach, we will argue that these occupations were marked by experiences of (self) political formation and resistance by the occupiers in defense of public education.Este artículo analiza los impactos de la participación de los estudiantes de secundaria en ocupaciones de escuelas públicas en Santa Catarina, en 2016, en su reconstitución como sujetos políticos. En particular, escuelas ocupadas en la región oeste de Santa Catarina. Metodológicamente, se compuso de círculos de conversación y entrevistas semiestructuradas con jóvenes autoproclamados “ocupas”. Con base en un enfoque teórico-conceptual interdisciplinario, argumentaremos que estas ocupaciones estuvieron marcadas por experiencias de (auto)formación política y de resistencia de las/los “ocupas” en defensa de la educación pública.O presente artigo analisa impactos das participações de secundaristas nas ocupações em escolas públicas ocorridas em Santa Catarina, ano de 2016, na sua reconstituição como sujeitos políticos. Em particular, escolas ocupadas no oeste catarinense. Metodologicamente, compreendeu rodas de conversa e entrevistas semiestruturadas com jovens autodenominadas/os ocupas. A partir de um aporte teórico-conceitual interdisciplinar, argumentaremos que estas ocupações foram marcadas por experiências de (auto)formação política e resistência das/dos ocupas em defesa da educação pública

A GEOGRAFIA NA POLÍTICA CURRICULAR DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO EM SANTA CATARINA

O presente artigo analisa a flexibilização da Geografia, enquanto disciplina escolar, na política curricular da Reforma do Ensino Médio em Santa Catarina. Metodologicamente, compreende estudo documental a partir de subsídios da análise textual discursiva e diálogo interdisciplinar com aportes da Geografia, Educação e Currículo. Argumentaremos que: i) a disciplina de Geografia se territorializou históricamente na política curricular brasileira e catarinense; ii) na Reforma do Ensino Médio em curso no país, a sua presença nos currículos deste nível de ensino vem sendo flexibilizada e; iii) na atual política curricular catarinense, a presença da Geografia se torna imprevisível, dependente da oferta de trilhas de aprofundamento e componentes eletivos. Evidenciamos que a Geografia deixa de ser uma disciplina obrigatória para se constituir enquanto um componente curricular de uma área do conhecimento e sua presença no percurso formativo é imprevisível na parte flexível do currículo

O ensino de Geografia em cursos técnicos de nível médio integrado: entre a formação intelectual e a formação para o mundo do trabalho

This scientific paper is result of a study aimed at systematically think on Geography teaching in Technical Schools integrated high school in the region of Chapecó, SC. The Methodological procedures involved, mainly, application of questionnaires with students and semi-structured interviews with teachers. The raised details directed readings, thoughts and discussions about the perspective education, work and Geography teaching. Thus, in interdisciplinary dialogue established itself with authors who will be focused in this scientific paper, most importantly, about the historical dichotomy that exists between intellectual formation and formation to the world of work, some dilemmas, developments and challenges to the Geography teaching.O presente artigo é resultado de um estudo cujo objetivo foi refletir sistematicamente sobre o ensino de Geografia em cursos técnicos de nível médio integrado em Chapecó-SC e região. Os procedimentos metodológicos envolveram, principalmente, aplicação de questionários com estudantes e entrevistas semiestruturadas com professores. As informações levantadas durante a pesquisa de campo direcionaram as leituras, reflexões e discussões para o eixo educação, trabalho e ensino de Geografia. Desta forma, estabeleceu-se um diálogo interdisciplinar com autores, em que focaremos neste artigo, sobretudo, sobre a histórica dicotomia existente entre a formação intelectual e a formação para o mundo do trabalho, alguns dilemas, desdobramentos e desafios para o ensino de Geografia.

Genetic divergence in snap bean based on agronomic traits and resistance to bacterial wilt

The objectives of this research were to estimate the genetic divergence among genotypes of bush snap beanwith based on morphoagronomic descriptors and evaluation of resistance to bacterial wilt; to determine the relative importanceof the distinguishing traits of genotypes and to indicate potential parents to establish a snap bean breeding program forresistance to bacterial wilt. Two experiments were conducted, the first in the field and the second in a greenhouse, both with 15genotypes in a randomized block design with three replications. Seven traits were studied in the field experiment: days toflowering; days to harvest; mean pod length; number of pods; number of pods per plant; total pod weight and number of seedsper pod. In the greenhouse, the reaction of bacterial wilt was assessed based on two variables, one based on a descriptivegrade scale and the other based on the Area Under the Disease Progress Curve (AUDPC). For the evaluation of genotyperesistance to bacterial wilt the isolate Feij – 2634 of Curtobacterium flaccumfaciens pv. flaccumfaciens was inoculated. Thestatistics of pseudo t2 indicated the formation of four groups by the UPGMA method, the same number of groups as indicatedby the use of canonical variables. The traits that contributed most to genetic divergence were days to harvest, pod length, poddiameter and AUDPC

Projeto UFRGSMUNDI

O Projeto UFRGSMUNDI é o primeiro modelo das Nações Unidas para secundaristas do Rio Grande do Sul, tendo sido criado em 2012, apoiado pela Faculdade de Ciências Econômicas (FCE), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), é organizado por alunos dos cursos de Relações Internacionais, Direito e Jornalismo. No UFRGSMUNDI, estudantes do ensino médio têm a oportunidade de discutir importantes tópicos da agenda internacional

Análise da operacionalização da política de aquisição de alimentos da agricultura familiar por parte dos municípios: o caso do PNAE em três microrregiões do Oeste Catarinense

This study aimed to evaluate the governance by the municipalities of the National School Feeding Programme (PNAE), according to Law n. 11.947/2009 which provides for the purchase of food from family farmers at a minimum value of 30% of the resources of the National Fund for Education Development. The work launched case study hand in three micro-regions of the West of Santa Catarina (Chapecó, Concordia and Xanxerê) considering a sample of 31 municipalities. The main results showed that the PNAE has been performing effective, achieving its main objectives in terms of strengthening family agriculture, to provide better nutritional quality for students as well as a promoter the local and regional development. On the other hand, these results could be higher (increasing the efficiency of the policy) if the governance of program by the municipalities were more robust. The survey found that only four municipalities (13% of our sample) perform a program management considered appropriate in terms of developing organizational actions of production, logistical support and technical advice to farmers.El presente estudio tiene como objetivo evaluar la gobernanza por parte de las alcaldías municipales del Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE), conforme a la Ley n. 11.947 / 2009, que prevé la adquisición de alimentos provenientes de agricultores familiares por un mínimo del 30% de los recursos del Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación (FNDE). El trabajo emprendió un estudio de caso en tres microrregiones del Oeste de Santa Catarina (Chapecó, Concordia y Xanxerê), considerando una muestra constituida de 31 municipios. Los principales resultados demostraron que el PNAE se está presentando eficaz, alcanzando sus principales objetivos, en términos de fortalecimiento de la agricultura familiar, proporcionar mejor calidad nutricional para los alumnos y promover el desarrollo local / regional. Por otro lado, esos resultados podrían ser mayores (ampliando la eficiencia de la política), si la gobernanza del Programa por parte de las alcaldías municipales fuese más robusta. La investigación verificó, además, que sólo cuatro prefecturas (13% de nuestra muestra) realizan una gestión considerada adecuada del Programa, en el sentido de desarrollar acciones de organización de la producción, auxilio logístico y asesoría técnica a los agricultores.O presente estudo tem como objetivo avaliar a governança por parte das prefeituras municipais do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), conforme a Lei n. 11.947/2009, que prevê a aquisição de alimentos oriundos de agricultores familiares no valor mínimo de 30% dos recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). O trabalho lançou mão de estudo de caso em três microrregiões do Oeste de Santa Catarina (Chapecó, Concórdia e Xanxerê), considerando uma amostra constituída de 31 municípios. Os principais resultados demonstraram que o PNAE vem se apresentando eficaz, atingindo seus principais objetivos, em termos de fortalecimento da agricultura familiar, de proporcionar melhor qualidade nutricional para os alunos e de promover o desenvolvimento local/regional. Por outro lado, esses resultados poderiam ser maiores (ampliando a eficiência da política), caso a governança do Programa por parte das prefeituras municipais fosse mais robusta. A pesquisa verificou, ainda, que apenas quatro prefeituras (13% de nossa amostra) realizam uma gestão considerada adequada do Programa, no sentido de desenvolver ações de organização da produção, auxílio logístico e assessoria técnica aos agricultores

Age as an independent prognostic factor in breast cancer

OBJETIVO: comparar as características epidemiológicas e clínicas e a evolução pós-tratamento de mulheres com câncer de mama diagnosticadas antes ou após os 40 anos de idade. MÉTODOS: foi realizado um estudo retrospectivo, tipo caso-controle, com análise de informações obtidas dos prontuários de pacientes atendidas entre janeiro de 1994 e junho de 2004. Excluímos os casos com carcinomas intraductais e no estádio IV. Foram formados três grupos: pacientes com menos de 40 anos no diagnóstico (n=72), pacientes entre 40 e 50 anos (n=68) e pacientes com mais de 50 anos (n=75). Foram coletadas e analisadas informações sobre a idade no momento do diagnóstico, maior diâmetro das lesões, estadiamento clínico, tipo, grau histológico, presença de receptores hormonais e o estado dos linfonodos. O teste do chi2 foi empregado para variáveis qualitativas. Para as variáveis quantitativas que não apresentam distribuição normal (como número de gânglios axilares acometidos por metástases e tempo de seguimento), foi utilizado o teste de Kruskal-Wallis. Para a construção das curvas de sobrevida livre de doença e sobrevida global, foi utilizado o teste log-rank. RESULTADOS: não houve diferença na distribuição por estádios, no grau de diferenciação tumoral ou na distribuição dos tipos histológicos, na expressão de receptores de estrogênio ou c-erb-B2 entre os grupos. Encontramos diferença na expressão de receptores de estrogênio, que foi menos freqüente no grupo com menos de 40 anos em relação ao grupo com mais de 50 anos (36,2 versus 58,4%). Não houve diferença nos diâmetros tumorais, que foram em média de 5,1, 4,7 e 5 cm. Não encontramos diferença nas taxas de acometimento de linfonodos axilares, que foram de 63,9, 46,9 e 50%, respectivamente nas pacientes com menos de 40 anos, pacientes entre 40 e 50 anos e pacientes com mais de 50 anos. A média de seguimento foi de 54 meses nos três grupos. Houve recidiva da doença em 22,6% das pacientes com menos de 40 anos, 60% das pacientes entre 40 e 50 anos e 22,6% das pacientes com mais de 50 anos, com diferença significante (p<0,0001). Encontramos taxa de óbito pela doença de 46,9% nas pacientes com menos de 40 anos, mais elevada que nas pacientes entre 40 e 50 anos (26,9%) e pacientes com mais de 50 anos (22,6%), p=0,0019. A análise logística mostrou que somente a idade inferior a 40 anos e a presença de mais de um gânglio axilar acometido por metástase foram fatores independentes para risco de morte pela doença. CONCLUSÕES: A IDADe menor que 40 anos é um fator de risco independente no câncer de mama. Os indicadores de prognóstico tradicionais como estádio, diâmetro tumoral, comprometimento axilar e receptores hormonais não mostraram associação com a evolução das pacientes.PURPOSE: to compare the epidemiologic and clinical characteristics, and the follow-up of breast cancer in women diagnosed under and over 40 years of age. METHODS: a retrospective study, case-control type, with analysis of information obtained from medical records of patients attended from January 1994 to June 2004. Cases of intraductal carcinoma and at stage IV were excluded. Three groups were formed: patients under 40 years old at the diagnosis (n=72); patients between 40 and 50 (n=68) and patients over 50 (n=75). Data about age at the moment of diagnosis, lesion largest diameter, clinical stage, type, histological grade, presence of hormonal receptors and state of the lymph nodes were collected and analyzed. The chi2 test was used for qualitative variables. For quantitative variables without normal distribution (such as number of axillary nodes with metastasis and follow-up duration), the Kruskal-Wallis' test was used. For delineating the curves of free-of-disease and global survival, the log-rank test was used. RESULTS: there was no difference among the groups in the stage distribution, concerning the tumoral differentiation grade or in the distribution of histological types, and in the estrogen receptor and c-erb-B2 expression. Difference was found in the RP expression, which was less frequent in the group of patients under 40, than in the group of patients over 50 (36.2% versus 58.4%) respectively. There was no difference among the groups in the mean tumoral diameter (5.1, 4.7 and 5 cm, respectively). There was also no difference among the groups, concerning the rate of axillary lymph node metastasis (63.9, 46.9 and 50%, respectively). The average follow-up was 54 months for all the groups. Disease recurrence occurred in 22.6% of patients under 40 years old, in 60% of patients between 40 and 50, and in 22.6% of patients over 50, with a significant difference among groups (p<0.0001). Death caused by the disease was higher among patients under 40 (46.9%) than among patients between 40 and 50 (26.9%) and over 50 (22.6%), p=0.0019. The logistic analysis showed that "age under 40" and the "presence of more than one metastatic axillary node" were independent death risk factors. CONCLUSIONS: age under 40 is an independent risk factor for breast cancer. The traditional prognostic indicators, such as stage, tumoral diameter, axillary involvement and presence of hormonal receptors are not associated with the disease evolution

Expression of aldehyde dehydrogenase after neoadjuvant chemotherapy is associated with expression of hypoxia-inducible factors 1 and 2 alpha and predicts prognosis in locally advanced breast cancer

OBJECTIVE: To analyze the expression of hypoxia-inducible factors (hypoxia-inducible factor 1A and hypoxia-inducible factor 2A) and aldehyde dehydrogenase proteins in patients with locally advanced breast carcinoma who were subjected to neoadjuvant chemotherapy. METHODS: We included 90 patients with histologically confirmed stage II and III breast carcinoma who were treated with neoadjuvant chemotherapy between 2000 and 2005. Immunohistochemistry for aldehyde dehydrogenase, hypoxia-inducible factor 1A, and hypoxia-inducible factor 2A was performed before and after neoadjuvant chemotherapy. We analyzed the influence of clinical and pathological features on clinical and pathological response, disease-free survival, and overall survival. RESULTS: An objective clinical response to neoadjuvant chemotherapy was observed in 80% of patients, with 12% showing a complete pathological response. Among all clinical and pathological parameters, only the expression of hypoxia-inducible factor 1A was associated with a pathological response. A positive association was found between expression of aldehyde dehydrogenase and that of hypoxia-inducible factor 1A before and after chemotherapy. Aldehyde dehydrogenase expression was associated with expression of hypoxia inducible-factor 2A in tumors after neoadjuvant treatment. In a univariate analysis, prognosis was influenced by age, pathological response, metastasis to axillary lymph nodes after neoadjuvant chemotherapy, overexpression of hypoxia-inducible factor 2, and the presence of aldehyde dehydrogenase-positive cells within the primary tumor after neoadjuvant chemotherapy. In a multivariate analysis, only age and the presence of aldehyde dehydrogenase-positive cells after chemotherapy were associated with reduced overall survival. CONCLUSION: The presence of aldehyde dehydrogenase-positive cells within the residual tumor after neoadjuvant chemotherapy is associated with an increase in the expression of hypoxia-inducible factor 2A and with poor prognosis in patients with locally advanced breast cancer