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O Trabalho social desenvolvido pelo Instituto Guga Kuerten: garantia da cidadania?
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Serviço Socia
Planejamento tributário: estudo de caso em uma empresa do ramo da construção civil.
TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Curso de Ciências ContábeisO objetivo deste estudo é identificar qual a opção tributária que resulta em maior economia de tributos para empresas do segmento de construção e incorporação de imóveis. Como metodologia analisou-se uma empresa de construção civil da cidade de Florianópolis/SC, que iniciou suas atividades no ano de 2014, e que adotou como regime tributário o Lucro Presumido. O período analisado inclui os anos de 2015 e 2016. Com base nas demonstrações do resultado exercício fornecidas pela empresa, analisou-se qual regime tributário, Lucro Real, Lucro Presumido e Regime Especial de Tributação, se torna menos oneroso para a empresa. Após feita a análise observou-se que o regime tributário menos oneroso para a empresa seria o RET. Se a empresa tivesse optado pelo RET teria economizado aproximadamente 33%. Assim é possível verificar a importância de um Planejamento Tributário eficaz para as empresas
Atuação da doula durante o ciclo gravídico-puerperal
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Araranguá. Fisioterapia.A assistência ao parto tem se modificado com o passar dos anos e de evento privado, familiar e fisiológico, transformou-se em algo patológico e medicalizado. Essas transformações vem sendo questionadas por profissionais da área e movimentos sociais. Dentro desse cenário ressurge o papel das denominadas doulas, que podem oferecer suporte físico e emocional a mulher durante o ciclo gravídico-puerperal. Sendo assim, o objetivo desse estudo é investigar a atuação das doulas do sul Catarinense durante o ciclo gravídico-puerperal. Para amostra dessa pesquisa, serão selecionadas mulheres ou homens que possuam curso de formação para atuar como doula e que exerçam essa atividade na região de Araranguá, Criciúma, Tubarão e cidades vizinhas. Esses atuam de maneira autônoma, acompanhando partos na rede pública ou em instituições privadas desses municípios. Serão excluídas (os) do estudo doulas que nunca tenham acompanhado pelo menos (1) uma mulher durante o ciclo gravídico e/ou puerpério. Para realização do estudo será aplicado um questionário com perguntas abertas e fechadas sobre a atuação da doula durante o ciclo gravídico-puerperal. Os dados coletados serão armazenados em um banco de dados no programa Microsoft Excel® e cada participante será cadastrada segundo um número codificador. As informações serão categorizadas e transferidas para o pacote estatístico SPSS – Statistical Package for Social Sciences (versão 17.0). Todas as variáveis serão analisadas descritivamente por meio de frequência simples e porcentagens (variáveis categóricas) e medidas de posição e dispersão (variáveis numéricas)
Para uma formação crítico-pedagógica: reflexões de um grupo de estudos sobre a natureza da ciência
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho apresenta a jornada de um grupo de estudos em História e Filosofia da
Ciência no contexto do subprojeto PIBID de química. O relato é resultado de discussões e
reflexões sobre a natureza da ciência, assim como os saberes necessários para um professor
preocupado com a sua prática. Estes estudos permitiram aos integrantes do grupo o
desenvolvimento da autonomia, do diálogo e principalmente das mudanças relativas ao modo
de conceber a ciência, que passou de um estágio simplista para um estágio de constante
vigilância, características que contribuíram para uma postura crítico-reflexiva acerca da
prática pedagógica que permeia o ensino de químic
"Para os que estimam as letras": livrarias jesuítas, colégios de nobres e conflitos político-religiosos na capitania do Maranhão (séc. XVIII) * "For those who estimate letters": jesuit libraries, schools of noble and political-religious conflict...
Objetivamos, nesse texto, analisar o cenário político-religioso da capitania do Maranhão em meados do século XVIII, com enfoque nas mudanças de cunho educacional processadas após a expulsão da Companhia de Jesus da região, atentando, principalmente, para as questões em torno da livraria dos jesuítas e sua relação com reordenações hierárquicas e os novos paradigmas educacionais emergentes. Utilizaremos, para tanto, um interessante conjunto documental que apontava para os conflitos jurisdicionais, as disputas de interesses diversos entre os diferentes grupos sociais e o surgimento de novas diretrizes civilizacionais que surgiram com as ideais do período pombalino.
Produtivismo acadêmico: quando a demanda supera o tempo de trabalho
OBJECTIVE: To assess the association between the perception of pressure to publish academic work with job satisfaction and stress. METHODS: Cross-sectional study with 64 graduate advisors from a public university in the city of São Paulo. Data collection conducted via an online questionnaire that included: sociodemographic, work and health data; Occupational Stress Indicator Job Satisfaction Scale and Effort-Reward Imbalance (ERI) model. To assess the perception of pressure to publish academic work the advisors answered a numerical scale, assigning a score from 0 to 10 to how pressured they felt to publish their work (being 0 no pressure and 10 high pressure). Later, the generalized linear model was used to test the factors associated to high perception of pressure to publish academic work, adjusted for working time, academic management role and productivity grant. RESULTS: Advisors who had already worked in a higher education institution, who performed part of the work at home and who reported work stress were more likely to show perception of extreme pressure to publish academic work. This perception was associated with greater effort and over-commitment, as well as a greater imbalance between the effort employed and the reward received at work. CONCLUSIONS: The findings suggest that the professors’ work organization and mental health are interrelated: the higher the perception of pressure to publish academic work, the greater the stress. However, this result does not seem to be reflected in the job satisfaction (or dissatisfaction). The apparently deliberate extension of working hours hides the precariousness and increased work to which professors have been subjected in recent years by public policies that commercialize education in Brazil.OBJETIVOS: Avaliar a associação entre a percepção da pressão por publicações com a satisfação e o estresse no trabalho. MÉTODOS: Estudo transversal com 64 orientadores de pós-graduação de uma universidade pública da cidade de São Paulo. A coleta de dados ocorreu por meio de um questionário on-line que incluiu: dados sociodemográficos, laborais e de saúde; Escala de Satisfação no Trabalho do Occupational Stress Indicator e modelo Desequilíbrio Esforço-Recompensa (DER). Para avaliar a percepção da pressão por publicação foi criada uma escala numérica na qual o orientador deveria atribuir uma nota de 0 a 10 para o quanto se sentia pressionado a publicar seus trabalhos (sendo 0 nenhuma pressão e 10 muita pressão). Posteriormente, foi utilizado o modelo linear generalizado para testar os fatores associados à alta percepção de pressão para publicação, ajustado pelo tempo de trabalho, função de gestão acadêmica e bolsa produtividade. RESULTADOS: Maiores proporções da percepção de elevada pressão para publicação foram encontradas entre orientadores que já haviam trabalhado em instituição de ensino superior, que realizavam parte do trabalho em casa e que apresentavam estresse laboral. Associou-se essa percepção a um maior esforço e comprometimento excessivo no trabalho, bem como a um maior desequilíbrio entre o esforço empregado e a recompensa recebida no trabalho. CONCLUSÕES: Os achados desta pesquisa sugerem que a organização do trabalho e a saúde mental dos trabalhadores estejam inter-relacionados: quanto maior a percepção de pressão por publicação maior o estresse. No entanto, esse resultado parece não se refletir na satisfação (ou insatisfação) do trabalho. O prolongamento aparentemente deliberado das horas de trabalho oculta a precarização e intensificação do trabalho a que os professores têm sido submetidos nos últimos anos pelas políticas públicas que mercantilizam a educação no Brasil
SITUAÇÃO E PERSPECTIVA EM ASSENTAMENTOS RURAIS NO ESTADO DE SÃO PAULO
Diante do atual cenário agrícola, o presente trabalho procede uma reflexão sobre a realidade da reforma agrária em São Paulo, com base em acúmulos e observações do projeto “Da microbacia ao agricultor familiar: uma releitura do agroecossistema”, conduzido em assentamentos da região central do Estado. As reflexões remetem às principais características e peculiaridades dos assentamentos, os problemas que afetam a produção e os produtores, a sustentabilidade do processo a médio e longo prazo, bem como questões que se avaliam como centrais ao processo em si e às comunidades assentadas. Nas áreas trabalhadas verificou-se a adoção e implementação do padrão tecnológico da “Revolução Verde”, possivelmente inadequado a tal segmento por não estar conseguindo promover, a contento, a geração e a distribuição da renda, justiça social, produção de alimentos e a sustentabilidade dos agroecossistemas. Discute-se também enfoques e propostas que se avaliam como passíveis de contribuir para a superação ou a mitigação de alguns dos óbices atuais. A análise fundamenta-se nos pressupostos da Agroecologia, enquanto um campo das ciências agrárias e biológicas, cujo marco teórico conceitual, princípios e orientações podem contribuir para a superação de muitos problemas identificados nos assentamentos, sendo eles geridos por órgão federal ou estadual.-------------------------------------------------------In front of the actual agricultural scene, the present work proceeds some reflections about the reality of agrarian reform in São Paulo, based on accumulations and observing during the project “Da microbacia ao agricultor familiar: uma releitura do agroecossistema”, accomplished in rural establishments located on central region of the state. The reflections remits to the principals characteristics and peculiarities of establishments, the problems that affects the produce and the producers, the sustainability of agriculture process at medium and long term, and the questions that evaluated as central in the process and over the settled communities itself. On the worked areas it was verified that the adoption and implement of the “green revolution” technological model probably was been inadequate, such couldn’t promote the yield, the social justice, the food production and the sustainability of familiar agroecossistems. It was elaborated a reflexion about the focus and proposals which evalues as able to contribute for mitigation and overcome of some actual problems. The analysis takes over the agroecology as a field of agrarians and biological sciences, which theoretical conceptual mark, principles and orientations can contribute on overcome of various impediments identified on establishments, been they administrated by federal or state institutions.sustentabilidade, agroecologia, reforma agrária, agricultura familiar, sustainability, agroecology, agrarian reform, family agriculture, Environmental Economics and Policy, Farm Management,
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