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Bibliometric Study Applied to the Overtopping Wave Energy Converter Device
The present study aims to analyze the state of the art of scientific studies about the Overtopping device used to convert sea wave energy into electrical energy, by means the Bibliometric methodology. The development of this study took place through the selection of articles from conference proceedings, as well as national and international journals. The Bibliometric methodology consists of a statistical tool that allows quantifying the measurement of production indexes. Using selected keywords, it was conducted a survey of studies in the online databases of Science Direct, SciELO and Google Scholar. The works found then went through a filtering process, in order to limit the Bibliometric study only to studies about Overtopping devices as sea Wave Energy Converter (WEC). Finally, the investigation of these selected articles was carried out under the optics of production and authorship study, content study and study of bibliographic references. Where it was identified growth in publications related to the topic, methodologies used and, among other indicators, the authors most cited in the analyzed articles. The predominant keywords used were “Wave Energy Converter” and “Overtopping”. It was noted that Brazilian universities are leaders in the productivity, presenting more than 36% of the scientific production regarding Overtopping WECs
Prevalência de bruxismo do sono em pacientes do centro multidisciplinar de dor orofacial (cemdor)
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Odontologia.Os objetivos deste trabalho foram determinar a prevalência de bruxismo do sono (BS) em pacientes atendidos no Centro Multidisciplinar de Dor Orofacial (CEMDOR) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no período de 2016.1 a 2017.2 e associar o BS com ansiedade, estilo de vida, qualidade do sono e qualidade de vida dos pacientes. A amostra foi composta por vinte e dois pacientes, de ambos os sexos, com idade variando de 15 a 63 anos. O diagnóstico de BS foi realizado por meio de autorrelato, anamnese e exame físico. Para graduar o nível de ansiedade, estilo de vida, qualidade do sono e qualidade de vida, foram utilizados, respectivamente, o Inventário de Ansiedade de Beck, Questionário de Estilo de Vida, Índice de Pittsburgh e o Questionário SF-36. Os resultados apontaram que dezenove pacientes apresentaram BS, revelando uma prevalência de 86,36%. A maioria dos pacientes com BS apresentava nível mínimo de ansiedade (68,42%); praticava pouca ou nenhuma atividade física (78,93%); possuía muito pouco ou moderada atividade social (78,94%); consumia pouco ou nada de álcool (94,73%), café (68,41%) e cigarro (100%), e possuía qualidade de sono ruim ou distúrbio do sono (73,68%). A dor e os aspectos emocionais foram os domínios que mais geraram limitações na qualidade de vida dos pacientes com BS. Concluiu-se que a prevalência de BS foi alta e supõe-se uma fraca associação com ansiedade, estilo de vida, e consumo de álcool, café e cigarro. Parece haver alguma associação entre BS e atividade física, qualidade do sono e qualidade de vida.The objectives of this study were to determine the prevalence of sleep bruxism (SB) in patients attended at the Multidisciplinary Orofacial Pain Center (CEMDOR) of the Federal University of Santa Catarina (UFSC) from 2016.1 to 2017.2 and to relate SB with anxiety, lifestyle, quality of sleep and quality of life of the patients. The sample consisted of twenty-two patients of both sexes, ranging in age from 15 to 63 years. The diagnosis of SB was performed through self-report, anamnesis and physical examination. Beck Anxiety Inventory, Lifestyle Questionnaire, Pittsburgh Index, and the SF-36 Questionnaire were used to grade the level of anxiety, lifestyle, sleep quality, and quality of life. The results indicated that nineteen patients had SB, showing a prevalence of 86.36%. The majority of patients with SB had a minimum level of anxiety (68.42%); practiced little or no physical activity (78.93%); had very little or moderate social activity (78.94%); consumed little or no alcohol (94.73%), coffee (68.41%) and cigarette (100%) and had poor sleep quality (36.84%) or sleep disturbance (36.84%). It was concluded that the prevalence of SB was high, and was assumed a weak association between SB and anxiety, lifestyle, and consumption of alcohol, coffee and cigarettes. There seems to be some association between SB and physical activity, quality of sleep and quality of life
A atuação do Ministério Público de Santa Catarina no enfrentamento da violência obstétrica: uma análise baseada nos direitos fundamentais das mulheres
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências Jurídicas. Direito.O presente trabalho aborda a atuação do Ministério Público de Santa Catarina em casos de violência no atendimento obstétrico. Partiu-se do questionamento sobre os meios de atuação desta instituição no enfrentamento da violência obstétrica, com o objetivo de averiguar o seu desempenho neste assunto. Para isso, as finalidades específicas são: apontar o que é o Ministério Público e os seus mecanismos de atuação, explorar o conceito de violência obstétrica e a legislação referente a ela e analisar quais os mecanismos que o Ministério Público de Santa Catarina utiliza neste tema. A abordagem empregou o método dedutivo, apresentando os dois primeiros capítulos a partir de revisão bibliográfica e o terceiro por meio de levantamento de dados e análise documental. Primeiramente, o Ministério Público é explorado como instituição prevista na Constituição Brasileira de 1988. Tendo em vista uma reflexão sobre a instituição e a judicialização dos conflitos, também se verifica os procedimentos extrajudiciais acessíveis para o uso dos membros ministeriais, como o inquérito civil, o termo ou compromisso de ajustamento de conduta, as recomendações e as audiências públicas. Em um segundo momento, o enfoque passa à violência obstétrica. O estudo da história da medicina da mulher demonstra a perda da subjetividade e da autonomia das grávidas, parturientes e puérperas, o que pode ser caracterizado como uma violação de seus direitos fundamentais. Assim, o último capítulo, além de evidenciar a necessidade da atuação do Ministério Público no enfrentamento da violência obstétrica, busca a análise da instituição estadual catarinense. A hipótese inicial, de acordo com a observação do site da instituição, era que o Ministério Público de Santa Catarina promove somente campanha informativa sobre a violência obstétrica em seu Portal Eletrônico e por meio de cartilha impressa. Ao final da pesquisa, no entanto, também foram analisados um procedimento preparatório da 13ª Promotoria de Justiça de Chapecó e um inquérito civil gerado pela manifestação do grupo “Somos Todxs Adelir” – Ato Nacional Contra a Violência Obstétrica, do qual resultaram três recomendações.This undergraduate thesis has as its theme the Public Ministry of Santa Catarina and situations of violence in obstetric care. Its main question is how this institution engages against obstetric violence, aiming to verify its procedures in this subject-matter. Therefore, the specific purposes are: to point out what is the Public Ministry and its mechanisms of action, to explore the concept of obstetric violence and the legislation related to it and to analyze what mechanisms the Public Ministry of Santa Catarina uses in this subject-matter. In this work was applied the deductive method, with literature review in the first two chapters, and data collection and documentary analysis in the third chapter. Initially, the Public Ministry is stated as an institution established by the Brazilian Constitution of 1988. In order to reflect on the establishment and prosecution of conflicts, there are also extrajudicial procedures available for the use of the ministerial members, such as the civil inquiry, the term or commitment to adjust conduct, recommendations and public hearings. Secondly, the focus is on obstetric violence. The women's medicine history study demonstrates the loss of subjectivity and autonomy of pregnant women, which can be characterized as a violation of their fundamental rights. Finally, the last chapter, besides demonstrating the Public Ministry essencial role in the fight against obstetric violence, analyzes the Santa Catarina's institution. The initial hypothesis, according to the institution's website observation, was that the Public Ministry of Santa Catarina promotes only one campaign about obstetric violence in the internet and through a printed folder. At the end of the research, however, were also analyzed a preparatory procedure in Chapecó city and a civil inquiry in Florianópolis city, this one initiated by the "Somos Todxs Adelir" [we are all Adelir] - National Act Against Obstetric Violence, which resulted in three ministerial recommendations
Formação profissional, hotelaria e acolhimento turístico : possíveis inter-relações no campo do hotel-escola
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Centro de Excelência em Turismo, Programa de Pós-Graduação em Turismo, 2019.O hotel-escola apresenta-se como um campo propício para o acolhimento dos discentes e
enriquecimento no aprendizado em hotelaria, com destaque para as aulas ministradas em um
ambiente de laboratório de ensino, o que aprimora teorias e práticas para a melhor atuação
profissional. Neste estudo, tematicamente, esse tipo de instituição é compreendido enquanto
espaço de aprendizagem e troca de saberes entre discentes e docentes, na perspectiva do
acolhimento turístico em hotelaria. Com base nessa noção, temos como objetivo geral analisar
a funcionalidade do hotel-escola na formação dos profissionais da hotelaria. Em
conformidade, abrangemos os seguintes objetivos específicos, Contextualizar a história da
hotelaria do Brasil e no Mundo; Identificar escolas de hotelaria do Brasil e no Mundo;
Caracterizar os hotéis-escola (nacional e internacional); Compreender os processos de ensinoaprendizagem
e modelo pedagógico desenvolvidos nessas instituições; e, assim, mostrar o
papel do professor formador e os saberes e práticas que são desenvolvidos no hotel-escola.
Portanto, de modo geral, a reflexão sobre a importância da formação profissional dos
trabalhadores em hotelaria e como as práticas pedagógicas utilizadas na formação dos cursos
de hotelaria, tendo o hotel-escola como instrumento, colabora para que um profissional
proativo desenvolva soluções acolhedoras. Para tanto, desenvolveu-se uma pesquisa de base
qualitativa de forma exploratória e participante, com procedimentos tecnológicos realizados
através de entrevistas e contato direto por meios de comunicação via internet, com uso do
método multirreferencial, com abordagem da bricolagem e apoiada pelo brico-método. O
aporte teórico deu-se em três campos de investigação: hotel-escola, formação profissional e
acolhimento e suas inter-relações com discente, docente e turista. E, por fim, destaca-se,
enquanto resultados, que as possibilidades de criar oportunidades de aperfeiçoamento e
formação profissional com o apoio do hotel-escola já é uma realidade e são exercidos com
excelência, mas ainda em poucos espaços de aprendizagem. Então entende-se que as práticas
sugeridas, que unem teoria e prática fazem sentido ao sujeito/aluno/professor, e proporciona
transformações e assim a formação profissional deixa de ser apenas um instrumento técnico e
alcança ao acolhimento humanizado, no qual possibilitou que, em um ambiente real, o
professor formador criasse oportunidades de realizar a troca de saberes desse aluno que
interage com o hóspede e com os profissionais que são parte integrante da equipe do hotel,
discute-se tanto a necessidade de criação de um hotel-escola em Brasília quanto como esse
tipo de formação em hotel-escola pode contribuir para o fortalecimento do setor hoteleiro. e
exerce o magno da educação, que é transformar a si e ao outro, fortalecendo o exercício da
cidadania e autonomia desse futuro profissional através do ambiente hotel-escola e assim,
contribuir para o fortalecimento do setor hoteleiro.The hotel-school presents itself as a propitious field for the reception of the students and
enrichment in the learning in hospitality, emphasizing the classes taught in a laboratory
environment of teaching, which improves theories and practices for the best professional
performance. In this study, thematically, this type of institution is understood as a space for
learning and exchange of knowledge between students and teachers, from the perspective of
tourist hospitality. Based on this notion, we have as general objective to analyze the
functionality of the hotel-school in the training of hotel professionals. Accordingly, we cover
the following specific objectives, Contextualizing the history of hospitality in Brazil and in
the World; Identify schools of hospitality in Brazil and in the World; Characterize the school
hotels (national and international); Understand the teaching-learning processes and
pedagogical model developed in these institutions; and thus show the role of the teacher
trainer and the knowledges and practices that are developed in the hotel-school. therefore, in
general, the reflection on the importance of the professional training of hotel workers and how
the pedagogical practices used in the formation of hotel courses, with the hotel school as an
instrument, helps a proactive professional to develop welcoming solutions. To do so, a
qualitative research was developed in an exploratory and participatory way, with
technological procedures performed through interviews and direct contact through internet
media, using the multireferential method, with a bricolage approach and supported by the
brico-method. The theoretical contribution was made in three fields of research: hotel-school,
professional training and reception and its interrelations with student, teacher and tourist.
Finally, it is highlighted, as results, that the possibilities of creating opportunities for
professional development and training with the support of the hotel-school is already a reality
and are exercised with excellence, but still in a few spaces of learning. So it is understood that
the suggested practices, which unite theory and practice make sense to the subject / student /
teacher, and provides transformations and thus the professional formation ceases to be only a
technical instrument and reaches the humanized reception, in which it a real environment, the
teacher trainer creates opportunities to realize the exchange of knowledges of this student that
interacts with the guest and the professionals that are an integral part of the hotel team, both
the need to create a hotel-school in Brasilia and how this type of hotel-school training can
contribute to the strengthening of the hotel sector. and exerts the magnum of education, which
is to transform itself and the other, strengthening the exercise of citizenship and autonomy of
this future professional through the hotel-school environment and thus contribute to the
strengthening of the hotel sector
Jogos digitais e alfabetização: um estudo sobre o atendimento extraclasse com crianças do Ensino Fundamental
TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Educação. Pedagogia.
Uma vulva livre incomoda muita gente: intervenções e transposições em um evento de lambe-lambe
: Lambe-lambe is an artistic language that involves the collage of images in urban spaces. The recent LambesGóia Festival held in 2022 showcased wheat pasted collages and imageries on the streets of Goiânia and at Vila Cultural Cora Coralina, in Brazil. The essay’s objective is to tension the presence of feminine’s representations in public space, as reflected by curatorial discourses and unforeseen interventions. To illustrate this, we will critically examine the individual mural, Nossa Senhora da Vulva Livre, created by the artist Bruna Alcantara.O lambe-lambe é uma linguagem artística caracterizada pela colagem de imagens em espaços urbanos. Em 2022, aconteceu o Festival LambesGóia, que propôs a exposição de lambes nas ruas de Goiânia e na Vila Cultural Cora Coralina. O objetivo deste ensaio é tensionar a presença de representações do feminino no espaço público, refletidas em discursos curatoriais e em intervenções imprevistas. Para isso, utilizaremos como ponto reflexivo o lambe Nossa Senhora da Vulva Livre, da artista Bruna Alcantara
PROJETO TAV BRASIL E SISTEMA COMBINADO: GRANDE DILEMA DO PLANEJAMENTO
O projeto TAV Brasil foi elaborado pelo Governo Federal em conjunto com a Agência Nacional de Transportes Terrestres - ANTT e o Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social - BNDES para a implementação do primeiro Trem de Alta Velocidade (TAV) no Brasil. O público alvo são os usuários do modal aéreo, que necessitam de deslocamentos entre as cidades de Campinas, São Paulo e Rio de janeiro. No sistema de alta velocidade apresentado no projeto não há ligações diretas entre os demais modais ao TAV e nem de outros tipos de trens de passageiros com velocidades diferentes, o que pode levar ao isolamento do sistema de alta velocidade. Com isso, abordamos os variados sistemas ferroviários e seus respectivos modelos de operação, chegando-se ao sistema combinado. Este tipo de sistema é utilizado na Europa e na Ásia, sendo um sistema que integra os outros modais as linhas de alta velocidade. Assim, o artigo traz um breve histórico das principais redes de alta velocidade do mundo e a forma de funcionamento, assim como a proposta de implementação do sistema combinado adequado à realidade do sistema de movimento existente no Brasil, permitindo que uma parcela maior da população possa usufruir dos benefícios desta infraestrutura de alto custo e grande inovação tecnológica
Hábitos de higiene e educação: contribuições do Pibid na promoção da saúde
Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014A higiene é um dos pilares para uma boa qualidade de vida. Visando contribuir com a formação
acadêmica dos estudantes bolsistas do PIBID do curso de Ciências Biológicas do IFPR e com a
formação integral dos alunos do Colégio Estadual Sebastião Paraná, este projeto teve como objetivo
discutir os hábitos de higiene pessoal e coletivo. Através de ações educacionais, pode-se demonstrar
aos educandos a importância de se ter os hábitos de higiene com o corpo, os alimentos, a casa, a escola
e com o meio onde habitam, de forma a contribuir para a melhoria da qualidade de vida individual e
coletiva, além de colaborar com a saúde e sustentabilidade ambiental. Para que os objetivos fossem
alcançados, foram utilizadas palestras com auxilio de slides e atividades lúdicas, nas quais foram
usados labirintos, cruzadinhas e caça palavras que abordavam o tema. Essas atividades obtiveram
resultados positivos no que se refere à conscientização dos alunos e à sua percepção sobre a
necessidade de conscientizarem outras pessoas a este respeit
A Formação e o Trabalho dos Modelistas nas Empresas do Vestuário do Estado de Santa Catarina
A pesquisa aborda os conhecimentos necessários para a formação profissional do modelista do vestuário, bem como dos setores produtivos com os quais seu trabalho está vinculado.Busca-se caracterizar suas funções básicas e habilidades necessárias para a qualidade da modelagem. Neste sentido, a pesquisa propõe identificar a formação e o perfil dos modelistasque atuam nas empresas do vestuário em Santa Catarina, bem como o uso do sistema como ferramenta de trabalho. Os procedimentos metodológicos alicerçam-se na proposta dométodo quantitativo, com abordagem exploratória e descritiva, a ser realizada através de uma pesquisa de campo. Pretende-se com os dados obtidos apresentar indicadores que irãocontribuir para serem elaboradas ações que permitam contribuir para a complementação da capacitação do modelista e a valorização do seu trabalho por parte das empresas do vestuário
Articles with short titles describing the results are cited more often
OBJECTIVE: The aim of this study was to evaluate some features of article titles from open access journals and to assess the possible impact of these titles on predicting the number of article views and citations. METHODS: Research articles (n = 423, published in October 2008) from all Public Library of Science (PLoS) journals and from 12 Biomed Central (BMC) journals were evaluated. Publication metrics (views and citations) were analyzed in December 2011. The titles were classified according to their contents, namely methods-describing titles and results-describing titles. The number of title characters, title typology, the use of a question mark, reference to a specific geographical region, and the use of a colon or a hyphen separating different ideas within a sentence were analyzed to identify predictors of views and citations. A logistic regression model was used to identify independent title characteristics that could predict citation rates. RESULTS: Short-titled articles had higher viewing and citation rates than those with longer titles. Titles containing a question mark, containing a reference to a specific geographical region, and that used a colon or a hyphen were associated with a lower number of citations. Articles with results-describing titles were cited more often than those with methods-describing titles. After multivariate analysis, only a low number of characters and title typology remained as predictors of the number of citations. CONCLUSIONS: Some features of article titles can help predict the number of article views and citation counts. Short titles presenting results or conclusions were independently associated with higher citation counts. The findings presented here could be used by authors, reviewers, and editors to maximize the impact of articles in the scientific community
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