Seleção de isolados de Bacillus thuringiensis Berliner, 1911 ativos para larvas de Aedes aegypti Linnaeus, 1762, Anopheles darlingi Root, 1926 e Culex quinquefasciatus Say, 1823 (Diptera: Culicidae) e caracterização das toxinas mosquitocidas

The diversity of Bacillus thuringiensis obtained from three Brazilian biomes with pathogenic action for Ae. aegypti, An. darlingi and Cx. quinquefasciatus. Aspects as characterization of the active strains and the importance of the cyt1Aa gene also were analyzed.Estudou-se a diversidade de Bacillus thuringiensis obtidos de três biomas brasileiros com ação patogênica para larvas de Ae. aegypti, An. darlingi e Cx. quinquefasciatus. Aspectos como caracterização molecular das linhagens ativas e a importância do gene cyt1Aa também foram analisados

Aplicação do Protocolo no Cotidiano da Assessoria Executiva

 Este artigo apresenta a aplicação, no cotidiano, do protocolo da assessoria executiva e reflete sobre as similaridades e diferenciações da atuação protocolar desses assessores em organizações públicas e privadas de grande porte e focaliza a investigação em duas instituições de Ensino Superior, uma particular e outra pública, além de uma Organização de apoio à pesquisa cientifica pertencente ao governo do Estado e a uma Federação de iniciativa comercial na cidade de Fortaleza, no Estado do Ceará. A pesquisa quanto ao seu fim é descritiva, e foram realizadas entrevistas estruturadas com quatro assessoras executivas pertencentes à alta gestão. A pesquisa se deu na busca da percepção das assessoras executivas sobre a importância do uso das normas protocolares no cotidiano de sua atuação profissional. Os resultados indicam que, apesar de todas as dificuldades relacionadas à percepção do protocolo como norma comportamental e elemento agregador de valor ao crescimento de status e poder institucional, as assessoras executivas empregam, cotidianamente, diversos procedimentos comportamentais que evidenciam  conhecimento da ordem de prescedência e acompanhamento de eventos que exigem o uso das normas protocolares. Ao final, tendo em vista o contexto foram apresentadas sugestões para as organizações particulares e públicas pesquisadas, bem como,  a implementação de novos estudos nesta área temática

ASPECTOS MULTIMODAIS DO DISCURSO SOBRE MACHISMO EM TIRINHAS DO ARMANDINHO

O presente artigo objetiva analisar os aspectos multimodais do discurso sobre o machismo em tirinhas do personagem Armandinho, veiculadas na rede social Facebook. Para consecução do objetivo proposto, realizamos uma revisão teórica pautada no gênero como uma construção social (BUTLER, 2007, 2010) e nos elementos discurso, ideologia e hegemonia como conceitos essenciais para a compreensão da Análise de Discurso Crítica (FAIRCLOUGH, 2001, 2003; RESENDE, RAMALHO, 2014; THOMPSON, 2011; GRAMSCI, 1999). O ​corpus da pesquisa é composto por uma tirinha, de grande repercussão no Facebook, relacionada ao foco temático do nosso objetivo. Como proposta metodológica, realizamos a análise verbo-visual do discurso por meio do modelo tridimensional de Fairclough (2001) e das metafunções da Gramática do Design Visual, de Kress e van Leeuwen (2006). Na tirinha analisada, os elementos referentes às práticas textual, discursiva e social sustentam a presença de um discurso machista construído por Pudim e, em seguida, desconstruído por Armandinho. DOI: https://doi.org/10.47295/mren.v10i1.278

L’espace régional de la Mauricie et des Bois-Francs : « Centre » ou « Périphérie »?

We investigated the use of Bacillus thuringiensis isolated in the state of Amazonas, in Brazil, for the biological control of the dengue vector Aedes aegypti. From 25 soil samples collected in nine municipalities, 484 bacterial colonies were obtained, 57 (11.78%) of which were identified as B. thuringiensis. Six isolates, IBt-03, IBt-06, IBt-07, IBt-28, IBt-30, and BtAM-27 showed insecticidal activity, and only BtAM-27 presents the five genes investigated cry4Aa, cry4Ba, cry10Aa, cry11Aa, and cry11Ba. The IBt-07 and IBt- 28, with lower LC50 values, showed equal toxicity compared to the standards. The isolates of B. thuringiensis from Amazonas constitute potential new means of biological control for A. aegypti, because of their larvicidal activity and the possibility that they may also contain new combinations of toxins. © 2015 Sociedade Brasileira de Entomologia. Published by Elsevier Editora Ltda

CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA EM DOCÊNCIA PARA A FORMAÇÃO EM SECRETARIADO EXECUTIVO

Este trabalho tem como objetivo analisar as contribuições do Programa de Iniciação à Docência da Universidade Federal do Ceará para a formação em Secretariado Executivo, na percepção de estudantes-monitores. A metodologia utilizada foi uma pesquisa qualitativa e descritiva a partir de levantamento bibliográfico e estudo de campo. A abordagem teórica fundamentou-se em autores como Freire (2004, 2006), Veiga (2006) e Pimenta e Lima (2006), entre outros. A investigação foi desenvolvida com a participação de sete estudantes do curso de Secretariado Executivo da Universidade.  As técnicas de pesquisa utilizadas para o levantamento das informações foram a entrevista e o questionário. A interpretação dos dados foi feita por meio da Análise do Conteúdo. Após a análise dos resultados inferiu-se que o programa colabora para a construção de experiências acadêmicas gerando uma formação que ultrapassa a sala de aula ao incentivar a emancipação intelectual, contribuir para a produção da pesquisa secretarial e desenvolver conhecimentos básicos necessários à docência na Educação Superior e à prática de atividades específicas do Secretariado Executivo por meio da assessoria direta ao professor-orientador

Maquiavelismo em lojistas: um retorno a origem

The purpose of this paper is to verify the formation of the Machiavellianism construct among professionals of merchant industry in the state of Ceará, Brazil. We performed a literature search followed by field research, in 164 shops of Fortaleza. We consulted 400 respondents, using the scale Machiavellianism Personality Scale (MPS), developed by Dahling, Whitaker and Levy (2009). According to the results obtained, it was possible to infer that the general objective of this study was reached when there was the formation of the five factors of Machiavellianism (Amoral, Interpersonal Influence, Status, Individualism and Disbelief in Others) and found that gender is interrelated with the Machiavellianism. This relationship, however, was not found considering religiosity, age and position (for managers and vendors). From the results presented in this study, one can devise strategies to better manage the collaboration of vendors and managers in shops, in order to improve interpersonal relationships of these professionals with its stakeholders and, consequently, optimize sales as are known in behave as these workers.O objetivo geral deste artigo é verificar a formação do construto Maquiavelismo nos profissionais do setor lojista cearense. Para tanto, foi realizada uma pesquisa bibliográfica seguida de pesquisa de campo em 164 estabelecimentos do setor lojista de Fortaleza. Foram consultados 400 respondentes, usando a escala Machiavellianism Personality Scale (MPS), desenvolvida por Dahling, Whitaker e Levy (2009). Pelos resultados obtidos, foi possível inferir que o objetivo geral do trabalho foi alcançado quando se obteve a formação dos cinco fatores do maquiavelismo (Amoralidade, Influência Interpessoal, Status, Descrença nos Outros e Individualismo) e constatou-se que o gênero está inter-relacionado com o Maquiavelismo. Tal relação, porém, não foi encontrada quando se verificaram os aspectos de religiosidade, idade e cargo (para gerentes e vendedores). A partir dos resultados apresentados neste estudo, podem-se traçar estratégias para o melhor gerenciamento da colaboração de vendedores e gerentes do comércio lojista, de modo a melhorar as relações interpessoais destes profissionais com seus diversos públicos, bem como, por consequência, otimizar vendas, uma vez que se conhece mais como estes trabalhadores se comportam

Fundamentação da Gestão Secretarial: Um Estudo Bibliométrico

As mudanças no contexto organizacional levam o profissional de Secretariado a assumir uma postura diferente para destacar-se no mercado de trabalho. A Gestão Secretarial tem sido um assunto abordado em artigos, pois coloca o Secretário Executivo em uma posição diferente da de assessor ao defini-lo como gestor. A presente pesquisa trata-se de um estudo qualitativo-descritivo que tem por objetivo geral identificar os principais assuntos que fundamentam a gestão secretarial, utilizando-se do método bibliométrico. O estudo foi fundamentado em pesquisa bibliográfica e a base de dados foi constituída de trinta e quatro artigos científicos coletados em livros, periódicos e anais de eventos. A análise dos dados revelou que a maioria dos artigos na área é de cunho teórico, proveniente das pesquisas de poucos estudiosos do assunto. Além disso, por meio dos dados analisados, não foi possível encontrar uma teoria em torno da Gestão Secretarial, mas, um conjunto de conhecimentos em torno do tema.DOI:10.7769/gesec.v3i2.11

Categorias estéticas: construção e validação da AESCATScale

Purpose: The aim of this study focused on the elaboration and validation of an organizational aesthetic perception scale (AESCATScale) to be used in understanding individuals’ perceptions of organizational life. Design/methodology/approach: We carried out a literature review, exploratory interviews, two separate surveys, and multivariate analyses. The scale was validated through an application with a large sample of college professors. Findings: Our outcomes consisted of a multidimensional construct model for the perception of organizational aesthetics (AESCATScale), with seven dimensions and 20 items. According to our analysis, the organizational aesthetics construct is consistent and may be the basis for future studies on the subject. Research limitations/implications: We highlight three peculiar limitations to the research: a) the subjective nature of the theme, b) the lack of comprehension of some categories by respondents and c) the sample used was chosen for its accessibility and to have been restricted to college professors of a single state in Brazil. Practical implications: The AESCATScale may reveal the sensitive logic underlying several organizational practices in the workplace based on a sensitive point of view. Also, it can be a valuable tool to aid in a manager’s decision-making in situations of change. Originality/value: This study introduces a differentiated approach to organizational management that can sometimes be missed due to its abstract nature. Therefore, it introduces a novelty research tool that can be used in corporate and academic environments.Objetivo: O objetivo deste estudo centrou-se na elaboração e validação de uma escala de percepção estética organizacional (AESCATScale) para ser usada na compreensão das percepções dos indivíduos sobre a vida organizacional. Metodologia: Para tanto, realizamos revisão bibliográfica, entrevistas exploratórias, aplicação de surveys e técnicas de análise multivariada. A escala foi validada por meio de aplicação com professores de ensino superior Resultados: Nossos resultados consistiram em um modelo de construto multidimensional para percepção da estética organizacional (AESCATScale), com sete dimensões e vinte itens. Conforme a análise, o construto se mostrou consistente e pode ser tomado como base para evoluções posteriores do estudo. Limitações/implicações da pesquisa: Destacamos três limitações peculiares à pesquisa: a) o caráter subjetivo do tema, b) a falta de compreensão de algumas categorias pelos respondentes e c) a amostra utilizada foi escolhida por sua acessibilidade e por ter sido restrita a professores universitários de um único estado do Brasil. Implicações práticas: A AESCATScale pode revelar a lógica sensível subjacente a várias práticas organizacionais no local de trabalho de um ponto de vista sensível. Além disso, pode ser uma ferramenta útil para auxiliar na tomada de decisão de um gerente em situações de mudança. Originalidade/valor: Este estudo apresenta uma abordagem diferenciada para a gestão organizacional que às vezes pode ser perdida devido à sua natureza abstrata. Portanto, apresenta uma ferramenta de pesquisa inovadora que pode ser usada tanto em ambientes corporativos quanto acadêmicos

EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA EM SECRETARIADO NO BRASIL: REALIDADES E PERSPECTIVAS DA OFERTA DE CURSOS

Abstract: The varied ways of communication and the daily requirements have made the people less and less available. Given this reality that adds itself to the necessity of academic background to the world of work, the Distance Education (DE) introduces itself as a democratic offer in expansion. The goal of this study is to outline a view of the offer of superior Distance courses in Secretariat in Brazil. In order to do so, it was developed a literature review focused on the reality of Distance Education (DE) in Brazil, as well as in Education in Secretariat. Thereafter, it was performed a field research by means of observational study of the superior courses of Secretariat in distance mode placed on the website of the Ministry of Education. It has been observed aspects such as: quantity of courses and centers in activity, regional centralization, degree assured, kind of Institution of Superior Education (ISE) owner of the course and quantity of vacancies offered. It has been possible to infer that the offer of Secretariat courses in the distance mode in Brazil is diachronic, although incipient. The absence of courses in public institutions and of courses that certificate bachelor’s degree were the two lacks identified that require attention and studies that identify the demand for such kind of ISE and degree as well as the search for its substantiation. It is believed that these blanks impose limitations on the course offers in the DE mode in Secretariat in Brazil.  Resumo: As diversas formas de comunicação e as exigências cotidianas tem tornado os indivíduos cada vez menos disponíveis. Diante dessa realidade que soma-se à necessidade de formação para o mundo do trabalho, a educação à distância (EAD) apresenta-se como uma oferta democrática em expansão.    O objetivo deste estudo é traçar um panorama da oferta de cursos superiores à Distância em Secretariado no Brasil. Para tanto, foi desenvolvida uma revisão de literatura focada na realidade da Educação a Distância (EAD) no Brasil, bem como na Educação em Secretariado. Em seguida, foi realizada uma pesquisa de campo por meio de estudo observacional dos cursos superiores de Secretariado na modalidade a distância dispostos no site do Ministério da Educação. Foram observados aspectos como: quantidade de cursos e pólos em atividade, concentração regional, grau conferido, tipo de IES detentora do curso e quantidade de vagas ofertadas. Foi possível inferir que a oferta de cursos de Secretariado na modalidade a distância no Brasil é diacrônica, porém incipiente. A ausência de cursos em intuições públicas e de cursos que confiram grau de bacharel foram as duas das carências identificadas que necessitam de atenção e de estudos que identifiquem a demanda por tal tipo de IES e grau bem como a busca por suas concretizações. Acredita-se que estas lacunas impõem limitações na oferta de cursos na modalidade EAD em Secretariado no Brasil.  Palavras – chave: Educação a distância. Secretariado. Oferta.&nbsp

A formação do secretário executivo que atua como professor universitário

Os cursos de graduação em Secretariado Executivo surgiram para atender a uma demanda cada vez maior por profissionais qualificados, que satisfaçam as exigências impostas pelas mudanças constantes no mundo globalizado. Com a atualização e aperfeiçoamento dos cursos de graduação surge a necessidade de profissionais para atuar na área do ensino em Secretariado. Objetivou-se investigar a formação dos profissionais de Secretariado Executivo que atuam na docência universitária. Trata-se de um estudo de natureza qualitativa. Para a coleta de dados foi utilizado um questionário voltado para professores universitários que possuem graduação em Secretariado Executivo, atuantes como docentes em Instituições de Ensino Superior do Brasil. Após a análise dos resultados, inferiu-se que a formação desses profissionais ocorre, principalmente, na graduação bacharelado a qual não tem como foco a preparação para a docência. Os docentes fundamentam os seus conhecimentos para o ensino na experiência da prática profissional e nos cursos de pós-graduação. A pesquisa evidenciou a existência de lacunas a serem preenchidas pelos professores bacharéis em Secretariado no que se refere aos conhecimentos docentes visto que a graduação, a vivência profissional e os cursos de pós-graduação não são suficientes para a construção de saberes pedagógicos.