PEMBUATAN APLIKASI MOBILE PEMESANAN MAKANAN DAN MINUMAN BERBASIS J2ME DAN BLUETOOTH

Pembuatan aplikasi mobile untuk pemesanan makanan dan minuman di foodcourt untuk memudahkan proses pemesanan dan administrasi, karena dengan media alat tulis dan kertas menemui kendala-kendala antara lain adanya pemesanan yang rangkap, tidak urutnya pembuatan pemesanan akibat bertumpuknya nota pemesanan terutama pada saat ramai pengunjung. Aplikasi ini terdiri dari tiga bagian yaitu aplikasi mobile digunakan oleh pelanggan foodcourt, aplikasi desktop pada server untuk menerima pesanan dan aplikasi web yang ada di restaurant. Pengiriman informasi pada aplikasi mobile menggunakan Bluetooth, yang mengimplementasikan Java API (Application ProgrammingInterface) bluetooth (JSR-82). Fitur-fitur yang tersedia pada aplikasi ini melihat daftar restoran, melihat daftar menu dan harga, melakukan pemesanan, melihat pesanan, melayani pembayaran, serta melihat pesanan yang harus dilayani. Berdasarkan hasil pengujian lama waktu koneksi untuk pencarian perangkat antara client dengan server berkisar antara 13,2 - 15,5 detik. Dengan menggunakan aplikasi ini, pengguna dapat melakukan pemesanan makanan dan minuman dengan mudah dan nyaman

PENGGUNAAN MEDIA KARTU HURUF DALAM PEMBELAJARAN PRAMEMBACA ANAK PADA KELOMPOK B TK ISLAM CITRA PERTIWI TAHUN AJARAN 2016/2017

Kemampuan pramembaca sangat penting untuk anak usia dini sehingga peneliti melakukan penelitian di salah satu TK yang mengalami kemampuan pramembacanya rendah. Peneliti melakukan penelitian dengan penggunaan media kartu huruf dalam pembelajaran pramembaca anak pada kelompok B TK Islam Citra Pertiwi yang berjumlah 25 anak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskripstif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan tes. Observasi kemampuan pramembaca anak dengan menggunakan media kartu huruf dilakukan selama tiga hari, pada pertemuan pertama perkembangan kemampuan pramembacanya masih kurang. Pada hari kedua kemampuan pembelajaran pramembaca anak sudah mulai berkembang dan pada hari ketiga perkembangan pramembaca anak sudah berkembang sangat baik. Wawancara dilakukan kepada guru dan anak. Wawancara kepada guru dilakukan dua kali yaitu sebelem melakukan kegiatan dan sesudah melakukan kegiatan sedangkan wawancara kepada anak dilakukan setelah kegiatan. Tes dilakukan dua kali yaitu sebelum dan sesudah pembelajaran pramemabaca, pada tes peratama anak masih belum berkembang dalam pramembaca dan pada tes terakhir anak sudah ada perkembangan, yang berkembang sangat baik yaitu 4 anak, yang berkembang sesuai harapan 17 anak dan yang mulai berkembang yaitu 4 anak. Hal ini tidak menjadi masalah karena anak sudah mengalami peningkatan pada pembelajaran pramembaca

PENERAPAN STRATEGI REACTDALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERKALIAN BILANGAN CACAH : Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas II SDN Cibeunying Kec. Cibodas Lembang Tahun Ajaran 2013/2014

Classroom Action Research was conducted in a class II SDN Cibeunying with students numbering 21 students consisted of 12 female students and as many as nine boys. The background of this study is the low numeracy skills of students on multiplication natural numbers caused by the teacher's teaching methods and strategies that apply more or conventional lecture method of teaching, the teacher was just having students memorize multiplication without give understanding the basic concept of multiplication, and teachers rarely use the media in the concrete to provide insight to students. The purpose of this study was to determine how the planning and implementation of learning mathematics with REACT strategy, as well as to describe the increase in students' numeracy multiplication after applying REACT strategy in learning mathematics. The method used in this study is the Class Action Research Model Kemmis and Taggart through two cycles. To obtain data to support this research, made learning instruments and data collection instruments. Data were analyzed by means of quantitative and qualitative. The results of this study are math lesson plan on multiplication with REACT strategy has been designed to systematically and according to curriculum set by the government, the implementation of learning was going well and there is an increasing arithmetic multiplication natural numbers significantly during the study. This can be seen in the rat and the average completeness increased student learning. In the first cycle, the average class II SDN Cibeunying of 68.9 and an increase in cycle II to 83.76. While the views of mastery learning in the first cycle is 66.7% increased to 95.2% in the second cycle. In addition, the gain index scores average grade of 0.60 with a moderate interpretation. It is expected that teachers can implement strategies that REACT in mathematics learning numeracy skills of students on multiplication natural numbers can be increased. And teachers also need to increase the professionalism and creativity by providing innovations in learning that can increase the quality of learning. Keywords: REACT Strategy, Learning Math, Arithmetic Capability, Multiplication Numbers Count an siswa berjumlah 21 orang siswa yang terdiri dari 12 orang siswa perempuan dan sebanyak sembilan orang siswa laki-laki. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan berhitung siswa pada perkalian bilangan cacah yang diakibatkan oleh metode dan strategi mengajar guru yang lebih banyak menerapkan metode ceramah atau konvensional dalam mengajar, guru pun hanya menyuruh siswa untuk menghafal perkalian tanpa memberikan pemahaman konsep dasar dari perkalian, dan guru jarang menggunakan media yang kongkrit dalam memberikan pemahaman kepada siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perencanaan pembelajaran matematika dengan Strategi REACTdanuntuk mendeskripsikan pelaksanaan serta peningkatan kemampuan berhitung perkalian siswa setelah menerapkan strategi REACT pada pembelajaran matematika. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan Model Kemmis and Taggart melalui dua siklus. Untuk memperoleh data yang mendukung penelitian ini, dibuat instrumen pembelajaran dan instrumen pengumpul data. Data dianalisis dengan cara kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian ini yaitu perencanaan pembelajaran matematika pada perkalian dengan Strategi REACT telah dirancang dengan sistematis dan sesuai dengan kurikulum yang ditetapkan oleh pemerintah, pelaksanaan pembelajaran pun berlangsung dengan baik dan terdapat peningkatan kemampuan berhitung perkalian bilangan cacah yang cukup signifikan selama penelitian. Hal tersebut dapat terlihat pada rat-rata dan ketuntasan belajar siswa yang mengalami peningkatan. Pada siklus I rata-rata kelas II SDN Cibeunying sebesar 68,9 dan mengalami peningkatan pada siklus II menjadi 83,76. Sedangkan dilihat dari ketuntasan belajar pada siklus I yaitu 66,7% meningkat menjadi 95,2% pada siklus II. Selain itu, indeks gain skor rata-rata kelas sebesar 0,60 dengan interpretasi sedang. Diharapkan guru dapat menerapkan Strategi REACT dalam pembelajaran matematika agar kemampuan berhitung siswa pada perkalian bilangan cacah dapat meningkat. Dan guru pun perlu meningkatkan profesionalitas dan kreativitas dengan memberikan inovasi dalam pembelajaran sehingga kualitas pembelajaran dapat meningkat. Kata kunci : Strategi REACT, Pembelajaran Matematika, Kemampuan Berhitung, Perkalian Bilangan Caca

SITEM PENDUKUNG KEPUTUSAN MENGGUNAKAN METODE AHP UNTUK PEMILIHAN SEKOLAH PADA (STUDI KASUS : SMP ISLAM “BAITUL AMIEN SURABAYA)

Dalam kehidupan, manusia selalu dihadapkan pada beberapa pilihan. Pengambilan keputusan yang tepat akan sangat berpengaruh pada kehidupan kita kedepannya. Permasalahan pengambilan keputusan juga dialami oleh siswa yang ingin melanjutkan sekolah ke jenjang yang lebih tinggi. Banyak hal yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihan sekolah yang sesuai. SMA,SMK,STM adalah pilihan pendidikan formal siswa SMP yang akan melanjutukan ke tingkat atas. Sering dijumpai siswa yang merasa tidak cocok dengan sekolah lanjutan yang dimasuki. Oleh karena permasalahan-permasalahan tersebut, dibangunlah suatu aplikasi berupa sistem pendukung keputusan menggunakan metode AHP (Analytical Hierarki Process), yang diharapkan dapat membantu pengambilan keputusan dalam pemilihan sekolah lanjutan. Setelah melakukan pengujian dan analisis dengan melibatkan perhitungan secara manual dapat diketahui bahwa hasil yang didapat dari perhitungan manual. Sehingga sistem ini dapat digunakan untuk membantu siswa untuk melakukan pemilihan sekolah lanjutan yang sesuai. Kata Kunci : Sistem Pendukung Keputusan, Pemilihan Sekolah Lanjutan, AHP (Analitycal Hierarchy Process)

MARJINALISASI PEREMPUAN PERTAMA MELALUI LAGU SUATU ANALISIS WACANA KRITIS TERHADAP LAGU JADIKAN AKU YANG KEDUA

Sepanjang 2006 dan 2007, ada banyak lagi yang liriknya mengandung makna perselingkuhan atau poligami. Hal itu juga diikuti dengan fenomena poligami dan perselingkuhan yang dilakukan oleh para tokoh masyarakat terkenal dari pebisnis, politisi, sampai akademisi. Satu dari lagu terkenal itu berjudul Jadikan Aku yang Kedua. Secara mengejutkan, walaupun judul lagu tersebut menunjukkan lagunya bermakna poligami, mayoritas pendengar yang meminta lagu itu di radio adalah wanita. Penelitian ini menunjukkan tentang marginalisasi wanita yang dibicarakan dalam lirik lagu ini. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis wacana kritis dengan teknik analisis menggunakan model Norman Fairclough. Artikel ini juga menggunakan kerangka teoritis subtantif, yaitu hegemoni, ideologi, dan feminism serta teori analisis kajian dari Michael Foucault. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lagu tersebut merupakan kajian untuk memarginalkan wanita pertama, tetapi menguatkan wanita kedua. Penulis lagu memiliki kemampuan untuk merefleksikan ideologi pendengar terhadap ideologi patriarki, dan menggunakannya untuk menyemangati wanita untuk berani menjadi yang kedua

The Pattern Program of the Morning Radio Sequence: Study of Four Major Stations in Jakarta

A sequence or strip program is the lengthy slot – generally between two and four hours – often daily. Radio stations usually have this kind of program in the morning and afternoon shows, or as the popular drive time, it’s the time where the amount of listeners tune in to such stations on their way to or back from the office. This program is using music with a wide audience appeal, and with an emphasis on the presentation of the announcers. The announcers play important role in this type of program because if the program is too predictable, the listeners will switch on the other station. That is why the variety of the content should be created in proper way, meaning that the program must have a consistency in every show. The major problem is how to best balance the need for consistency with that of variety. The announcers must also present some fresh ideas and newness in their program. One of the ways practiced by the radio stations in Jakarta to give freshness and newness their listeners and keep them tuned into their stations is by hiring some celebrities to handle the program. For example, Radio Mustang 88 FM is hiring Yoshua Suherman, a singer and actor, and also Bedu, a comedian, to handle their morning show ‘Sigap 88’; Prambors 102.2 FM is hiring Desta, a singer, and Nigta Gina, a comedian, for their morning show ‘Desta Gina in the Morning’ or also known as DGITM. Hence, the listeners keep listening to their radios. A radio station called 101.4 FM even willingly made themselves low, hijacking the host along with the producer of their rivals, namely radio FM 88 Mustang, to fill in their morning show. The question here is whether or not the radio stations that use celebrities for their morning shows have a regular pattern of the programs and give new and fresh content so that listeners become loyal to their radio station or do they just depend on big names and reputation of the announcers? This study is a qualitative study that will map the pattern of morning shows in four famous stations, that is, Mustang 88 FM, Prambors 102.2 FM, 98.7 Gen FM, and 101 Jak FM. The concept that is used to analyze is the sequence consistency that is perform by Robert McLeish, that consists of program title, signature tune, transmission time, the presenter, linking style, information content, program construction, and variety of the program. The result will be the mapping of the morning shows of those four stations.     Keywords: program title, signature tune, transmission time, the presenter, linking style, information content, program construction, program variation, format cloc

MOBILE BLOG UNTUK CITIZEN JOURNALISM DENGAN PENGKATEGORIAN BERITA MENGGUNAKAN METODE INNER PRODUCT

Saat ini tidak hanya wartawan yang bisa menulis berita, semua orang bisa membuat suatu berita, yang kemudian disebut sebagai citizen journalism. Sebuah kejadian yang dapat diberitakan, bisa terjadi kapan saja di mana saja, untuk itu diperlukan suatu media pengiriman berita yang cepat dan praktis salah satunya dengan menggunakan telepon genggam. Untuk mendukung kegiatan citizen journalism tersebut dibuat sebuah aplikasi telepon genggam yang bisa mengirimkan berita berupa gambar dan teks kemudian akan ditampilkan pada sebuah blog menurut kronologi waktu dan diklasifikasikan berdasarkan kategori berita(politik, ekonomi, olahraga, kriminal, hiburan). Berita-berita yang dikirimkan, untuk memudahkan pembacaan maka berita akan dikategorikan secara otomatis. Input berita akan melalui proses text mining, yaitu tokenizing, filtering dan stemming, kemudian hasilnya akan diproses dengan kumpulan kata kunci tiap kategori berita menggunakan metode inner product. Hasil uji coba menunjukkan bahwa rata-rata tingkat keakuratan hasil klasifikasi berita dengan metode inner product sekitar 92%. Metode ini tergantung pada banyaknya kata kunci tiap kategori berita, semakin banyak kata kunci tiap kategori berita, semakin baik hasil pengkategoriannya. Kata kunci: berita, blog, text mining, tokenizing, filtering, stemming, inner produc

Asuhan Keperawatan Pada Ny. S Dengan Gangguan Sistem Pernapasan: Asma Bronchiale Di Bangsal Bougenville III RSUD Pandan Arang Boyolali

Penyakit saluran pernafasan merupakan penyebab kedua paling banyak, menyebabkan kematian. Setelah gangguan pembuluh darah. Di Indonesia prevalensi gejala penyakit asma melonjak dari sebesar 4,2 % menjadi 5,4% selama 20 tahun terakhir. Sedangkan prevalensi asma di Jawa Tengah sebesar 3,01%. Tujuan : Untuk mengetahui asuhan keperawatan pada klien dengan asma bronchiale meliputi pengkajian, intervensi, implementasi dan evaluasi keperawatan. Hasil : Setelah dilakukan asuhan keperawatan selama 3 x 24 jam di dapatkan hasil pesien, bersihan jalan napas kembali efektif, pola napas kembali efektif, kualitas tidur meningkat nafsu makan juga bertambah. Kesimpulan : Kerjasama antar tim kesehatan dan klien / keluarga sangat di perlukan unuk keberhasilan asuhan keperawatan pada klien, komunikasi terapeutik dapat mendorong pasien lebih kooperatif, latihan napas dalam dapat membuat pola nafas kembali efektif dan membuat klien lebih rileks dan merupakan tindakan yang efektif untuk klien asm

PENGARUH DIET TINGGI PROTEIN TERHADAP INDEKS MASSA TUBUH, PERSEN LEMAK TUBUH, KEKUATAN OTOT DAN KECEPATAN PADA ATLET Studi pada Siswa Kelas Atlet SMA Terang Bangsa Semarang

ABSTRAK PENGARUH DIET TINGGI PROTEIN TERHADAP INDEKS MASSA TUBUH, PERSEN LEMAK TUBUH, KEKUATAN OTOT DAN KECEPATAN PADA ATLET (Studi pada Siswa Kelas Atlet SMA Terang Bangsa Semarang) ANIES SETIOWATI Latar belakang : Indeks Massa Tubuh (IMT), persen lemak tubuh, kekuatan otot dan kecepatan berpengaruh terhadap prestasi atlet. Diet tinggi protein adalah salah satu pendekatan yang dilakukan untuk meningkatkan IMT, menurunkan persen lemak tubuh, meningkatkan kekuatan otot dan kecepatan pada atlet. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh diet tinggi protein terhadap IMT, persen lemak tubuh, kekuatan otot dan kecepatan pada atlet. Metode : Desain penelitian adalah penelitian eksperimen semu (quasi experiment) dengan pre-post test control group design. Populasi adalah siswa kelas atlet SMA Terang Bangsa Semarang berumur 15-18 tahun. Subjek sejumlah 22 dipilih secara purposif dan dibagi menjadi 2 kelompok yaitu kelompok diet tinggi protein (n=11) dan kelompok kontrol yang tidak diberi perlakuan (n=11). Diet tinggi protein 1,4-1,7 g/kgBB/hari diberikan selama 4 minggu. Penimbangan berat badan dilakukan dengan timbangan digital merk Kris, tinggi badan dengan microtoise, persen lemak tubuh diukur dengan Bioelectrical Impedance Analyzer (BIA) merk Corona. Kekuatan otot diukur dengan metode 1-RM squat dan kecepatan dengan tes lari 50 yard (45,73 meter). Data dianalisis menggunakan uji Independent t test, Paired t test, Mann Whitney, Wilcoxon dan General Linear Model (GLM). Hasil : Uji statistik dengan Paired t test/Wilcoxon menunjukan bahwa pada kelompok diet tinggi protein terdapat perbedaan persen lemak tubuh (p=0,003) dan kekuatan otot (p=0,003) sedangkan pada kelompok kontrol hanya terdapat perbedaan kekuatan otot (p=0,006) antara sebelum dan sesudah perlakuan. Dengan uji Independent t test/Mann Whitney diperoleh hasil terdapat perbedaan penurunan persen lemak tubuh (p=0,04) setelah perlakuan antar kelompok. Tidak ada perbedaan perubahan IMT dan kecepatan setelah perlakuan pada kedua kelompok. Analisis multivariat menunjukkan bahwa ada perbedaan kekuatan otot (p=0,01) setelah perlakuan antara kedua kelompok setelah dikontrol tingkat konsumsi energi dan kekuatan awal. Simpulan : Diet tinggi protein 1,4-1,7 g/kgBB/hari selama 4 minggu dapat meningkatkan kekuatan otot, cenderung menurunkan persen lemak tubuh, tetapi belum dapat meningkatkan IMT dan kecepatan pada atlet sepak bola remaja. Kata kunci : diet tinggi protein, indeks massa tubuh, persen lemak tubuh, kekuatan otot, kecepatan, atle

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI DAUR AIR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING

The research was supported by the low learning outcome on science subject for fifth B grade SD Negeri 1 Bojongsari student. This is evidenced from the low cognitive evaluation based on the evaluation of data subjects of natural science that shows that there are still many students who have not attained mastery learning. The research was aimed at improving students’ natural science learning outcome on the material of the water cycle through Problem Based learning fifth-grade student of the elementary school. The subjects were the students of fifth grade SD Negeri 1 Bojongsari, there were 24 students, 10 male and 14 female ones. This classroom action research was conducted in two cycles. The data were collected from test and observation. An evaluation test was used to collect the data of the cognitive aspect of written tests conducted at the end of each cycle. Affective and psychomotoric evaluation worksheet was used to collect the data of affective and phsycomotoric aspect. The result showed the achievement mean in cycle I was 68,3 and then increased to 81,67 in cycle II. The result of the affective aspect the percentage in cycle I was 70,42% and increased to 85,62%. The result of phsycomotoric aspect the percentage in cycle I was 80,03% and increased to 90,1%. Finally, it can be drawn a conclusion that Problem Based Learning can improve students’ natural science learning outcome