Economic and Financial Analysis of Zara and his competitors. Leader and Followers

Treball final de Grau en Finances i Comptabilitat. Codi: FC1049. Curs acadèmic 2014-2015This paper aims to make an assessment and diagnosis of the financial situation of Inditex (in this paper we will refer to it as the Zara group) and their immediate competitors such as Primark, Cortefiel, Sfera, Pepe Jeans, Kiabi and Punto Roma, focusing our study in the calculation and interpretation of key financial ratios, as well as in the connections between them, and, finally, drawing some conclusions that allow to catch a glimpse of the most significant differences between the clear sector leader and its most immediate competitors

El significado de producir alimentos

Fue en el año 2007 cuando muy ilusionada inicié todos los pasos necesarios para dar de alta una pequeña finca de producción de pollos y huevos ecológicos para la venta directa a consumidores y consumidoras. Mi objetivo era tener una pequeña producción respetuosa con el medio ambiente y con el ser humano, tanto con quien produce como con quien consume. Una pequeña actividad ganadera que me permitiera vivir en el medio rural sin grandes beneficios pero sí de forma digna. Una joven que se quería establecer en el medio rural con la actividad agraria como forma de vida, la Administración ofrecerá muchas facilidades, pensé

Contratos de aprendizaje y evaluación entre iguales para responsabilizar al alumno de su aprendizaje

Con la implantación del EEES el proceso de enseñanza-aprendizaje ha pasado de estar centrado en la enseñanza del profesorado al aprendizaje del alumnado. Así pues los créditos que supone el superar un grado ya no se miden en horas de docencia presencial que debe realizar el profesorado, sino en horas de trabajo que debe llevar a cabo el alumnado. Este cambio ha propiciado una evolución tanto de los procesos de enseñanza-aprendizaje como de los de evaluación. En este nuevo entorno la atención se desplaza hacia el estudiante de forma que es importante dotarlo de la motivación y las herramientas necesarias para que sea capaz de tomar parte de la responsabilidad que supone su aprendizaje. Los contratos de aprendizaje son uno de los métodos de enseñanza-aprendizaje que pueden ser usados con la finalidad de potenciar el aprendizaje autónomo del alumnado y hacer que asuma dicha responsabilidad. Por otra parte, la evaluación entre iguales puede ser el complemento ideal para hacer que la responsabilidad del alumno se prolongue hasta el final del proceso de enseñanza-aprendizaje. En este artículo se presenta el uso de ambos métodos en una asignatura del ámbito de la ingeniería del software analizando el diseño de la experiencia docente y sus resultados.SUMMARY -- With the implementation of the EEES the teachinglearning process has evolved from focusing on teaching faculty to student centred learning. Therefore, the credits need to obtain a degree are no longer measured in presencial hours performed by the teacher, but in hours of work to be carried out by the students. This change has led to the evolution of both, teachinglearning and evaluation processes. In this new environment the focus shifts to the students so that it is important to provide them with the motivation and necessary tools to be able to take some responsibility for their own learning. The learning contracts are one of the teaching-learning methods that can be used in order to enhance students’ independent learning and do assume that responsibility. Moreover, peer evaluation may be the ideal complement to the student’s responsibility to continue until the end of the teaching-learning process. This paper presents the use of these methods in a software engineering subject, to analyse the design and results of the teaching experience

A Domain-Specific Modelling Language for Corporate Social Responsibility (CSR)

Corporate Social Responsibility (CSR) has become a strategic critical subject in many business processes, since enterprises not only need to provide good products or services, but they also have to demonstrate that they are environmentally and socially responsible. In this context, enterprises should use appropriate computer systems in order to manage CSR ensuring the adoption of best practices with the aim of obtaining competitive advantages. On the other hand, Model-Driven Engineering is a proven and accepted paradigm that provides sound mechanisms to develop quality and reliable computer systems in an efficient way starting from business models. The main results presented in this paper are a CSR Metamodel and a CSR UML profile that provide a Domain-Specific Modelling Language (DSML) to represent CSR. This DSML supports the design of CSR Computer Independent Models (CIM) that are the starting point for Model-Driven Engineering development. To propose this DSML to represent CSR we analysed international standards, guides and regulations on CSR and we reviewed CSR strategies developed by different companies in order to define the artifacts of the CSR Metamodel. Finally, a practical case study using this DSML is provided in order to improve and to validate the defined CSR Metamodel, and to show how to apply the proposal in an actual company

La Cromatografia líquida en la separació d'enantiòmers

Ja fa més de cent cinquanta anys que Pasteur va realitzar la coneguda separació dels cristalls del tartrat sòdic amònic,1 tot marcant així el començament de l'estereoquímica moderna en realitzar la primera separació dels enantiòmers d'un compost. Durant molts anys, els procediments de cristal·lització dels mateixos enantiòmers, o dels seus derivats, i els de resolució cinètica, sovint utilitzant enzims, han estat els mètodes més emprats en la separació i la purificació d'aquest tipus d'isòmers. No obstant això, múltiples esforços han anat encaminats a dissenyar procediments cada cop més eficients per a la separació d'enantiòmers. Avui dia, trenta anys després dels seus inicis, la cromatografia líquida emprant fases estacionàries quirals s'ha consolidat com la metodologia analítica més eficient de control del contingut enantiomèric d'una barreja d'isòmers, així com una de les més versàtils per a la producció de compostos quirals com a un sol enantiòmer.More than 150 years ago Pasteur performed the known separation of the sodium ammonium tartrate,1 thus marking the starting point in the era of modern stereochemistry while performing the first enantioseparation. Crystallization, applied to enantiomers or to their derivatives, and kinetic resolution procedures, often involving enzymes, have been the most used methods in the separation and purification of this kind of isomers for long time. Nevertheless, huge efforts have been addressed to the design of more efficient procedures leading to the separation of enantiomers. Nowadays, thirty years from the first studies on the subject, liquid chromatography using chiral stationary phases has been consolidated as the most efficient analytical methodology to control the enantiomeric content of a mixture of isomers, and one of the most versatile procedures for the production of chiral compounds as single enantiomers

Achieving Intelligibility in Spoken English: the Role of Weak Forms

El objetivo principal de este trabajo es mostrar cómo las llamadas weak forms en el inglés hablado son frecuentemente mal utilizadas por los hablantes de inglés como lengua extranjera, dando como resultado numerosos malentendidos. La información utilizada para este estudio se obtuvo de artículos escritos por autores especializados en este campo, así como de materiales de enseñanza que actualmente se utilizan en España. Finalmente, se sugiere la posibilidad de mejorar la competencia fonológica de los estudiantes, tanto en producción como en percepción, aplicando nuevos enfoques que pudieran potenciar la enseñanza de las destrezas orales en la lengua inglesa. Abstract The major objective of this essay is to show how weak forms are frequently misused among speakers of English as a foreign language, giving as a result numerous misunderstandings. The data used for this study were obtained from papers written by specialized scholars on this field and also actual teaching materials, which were chosen because they are now used in Spain. It was concluded that learners of English as a foreign language could improve their phonological competence, in both production and perception, if recent approaches were applied to teaching oral skills including phonology

Importancia de la enfermera escolar en la detección de la neoplasia testicular

En este artículo planteamos una revisión de la literatura en diferentes bases de datos (CINAHL, CUIDEN, MEDLINE) con el fin de valorar la importancia de la neoplasia testicular en la adolescencia y el papel fundamental del profesional de enfermería, concretamente de la enfermera escolar, en la detección precoz de esta patología. Una vez analizado el tema y tras tomar conciencia de la importancia de enseñar prácticas de autoexploración testicular correctas, se ha concluido que la enfermera escolar no debe desarrollar únicamente una actividad asistencial, sino que entre sus funciones se debe contemplar la promoción de la salud y la prevención del cáncer testicular. Dentro del proceso educador, y como fomento de hábitos higiénicos en el adolescente, planteamos dadas las características de presentación de la neoplasia testicular la realización de talleres en los que se instruya a los jóvenes en la autoexploración testicular y la necesidad de realizar una técnica correcta, con el fin de fomentar la adquisición de hábitos de autoexploración testicular al igual que se hace en las mujeres para detectar precozmente la patología mamari

Eficiencia terminal, rezago y abandono en la cohorte del 2010 de estudiantes de Odontología de la Universidad de Costa Rica

This is the first cohort follow-up study carried out at the Faculty of Dentistry of the University of Costa Rica (FDUCR). The aim is to determine the terminal efficiency, lag and dropout in the 2010 cohort in the FDUCR, to develop strategies to improve academic management. A census of the 2010 cohort was conducted from March 2010 to March 2020. The data was collected from the Student Applications System, physical records and lists of graduate students from 2015 to March 2020. The selection criteria included all the records of the students who were admitted and completed their enrollment in Dentistry at the UCR, in 2010. The cohort is the set of students who began their studies in the same academic year and semester, comply with the same selection measures and study the same study plan, they are followed in time until they present the event under study: graduation, desertion or until the completion date of the investigation. The data was analyzed with descriptive statistics. The results indicate that the terminal efficiency is 8,5%, 50% have graduated with a delay, 9,5% of the students remain in their degree and the dropout rate is 32%. It is recommended to search for the causes of these results in order to improve these indicators.Es el primer estudio de seguimiento de cohorte que se realiza en la Facultad de Odontología de la Universidad de Costa Rica (FOUCR). El objetivo es determinar la eficiencia terminal, el rezago y la deserción en la cohorte del 2010 en la FOUCR, para desarrollar estrategias tendientes a mejorar la gestión académica.  Se realizó un censo de la cohorte del 2010 desde marzo del 2010 a marzo del 2020. Los datos se recopilaron del Sistema de Aplicaciones Estudiantiles (SAE), los expedientes físicos y las listas de estudiantes graduados desde el 2015 hasta marzo del 2020.  El criterio de inclusión comprendió todos los expedientes de los estudiantes que fueron admitidos y consolidaron su matrícula en Odontología de la UCR, en el año 2010. La cohorte es el conjunto de estudiantes que iniciaron sus estudios en un mismo año y semestre académico, cumplen con las mismas medidas de selección y cursan el mismo plan de estudios, se siguen en el tiempo hasta que presentan el evento en estudio: graduación,  deserción o hasta la fecha de culminación de la investigación. Los datos se analizaron con estadística descriptiva. Los resultados señalan que la eficiencia terminal es de 8,5 %, un 50% se ha graduado con rezago,  un 9,5% de los estudiantes permanecen cursando la carrera  y el abandono es de 32%. Se recomienda la búsqueda de las causas de estos resultados con el objetivo de mejorar estos indicadores

Tweet@TV: Televisió social en 140 caràcters

Aquest Projecte de Final de Carrera se centra en aquesta vessant dels serveis interactius de la televisió, la televisió social. Durant la seva realització s’ha desenvolupat una aplicació per accedir a una xarxa social d’una forma integrada i sincronitzada amb el consum de televisió. Seguint la línia de recerca del PFC d’en Manel Martos, Adaptació i distribució de continguts web per IPTV [2], aquest projecte s’ha realitzat en l’empresa Activa Multimèdia Digital de la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals entre els mesos de febrer i maig de 2010 en el marc del projecte CREA-IPTV

Influencia de la gastrectomía vertical sobre la fisiopatología del reflujo gastroesofágico en pacientes con obesidad mórbida

INTRODUCCIÓN El impacto de la gastrectomía vertical laparoscópica (GVL) sobre la enfermedad por reflujo gastroesofágico (ERGE) es tema de controversia, siendo en muchas ocasiones contradictorios los resultados publicados en la literatura sobre el efecto real de esta técnica en la enfermedad. En la actualidad son pocos los estudios bien diseñados que analizan los resultados en relación a este problema con pruebas endoscópicas y funcionales (pH-metría, manometría y vaciamiento gástrico), así como una correcta evaluación clínica para establecer una valoración real de la ERGE en el perioperatorio de la GVL. OBJETIVOS El objetivo es evaluar los cambios en la prevalencia de la ERGE en los pacientes obesos mórbidos (OM) sometidos a GVL, comparar los resultados pre y posoperatorios obtenidos en diferentes exploraciones (cuestionario de síntomas y de calidad de vida, tratamiento con inhibidores de la bomba de protones, tránsito esofagogastroduodenal, pH-metría 24h, manometría intraluminal esofágica y estudio isotópico del vaciamiento gástrico) e identificar factores relacionados con la evolución de ERGE en estos pacientes. MATERIAL Y MÉTODOS Estudio cuasiexperimental con un diseño intrasujeto tipo pre y posintervención sobre una muestra de pacientes diagnosticados de OM y sometidos a GVL entre enero de 2016 y junio de 2019. Se clasificó la ERGE según los fenotipos clínicos: sin ERGE; ERGE sintomático; ERGE silente y trastorno funcional esofágico. Se realizó un estudio preoperatorio, al mes y a los 18 meses de la intervención con tránsito baritado, manometría, pH-metría y vaciamiento gástrico, utilizando para el análisis de síntomas un cuestionario específico (GERDq) y para el análisis de calidad de vida, los cuestionarios BAROS (Bariatric Analysis and Reporting Outcome System) y GIQLI (Gastrointestinal Quality of Life Index). Se compararon los resultados obtenidos en la etapa preoperatoria con los del posoperatorio y, mediante un análisis uni y multivariante se evaluaron los posibles factores de riesgo relacionados con la curación de la ERGE o su aparición de novo. RESULTADOS Se incluyeron en el estudio un total de 52 pacientes (34 mujeres y 18 hombres) con una mediana de edad (RIC) de 46 (40-56) años y un índice de masa corporal (IMC) de 45 (DE 5,6) kg/m2. Al mes de la intervención 43 pacientes (el 82,7 % de los iniciales) completaron el estudio y 42 pacientes (80,8 %) los controlados a los 18 meses con todas las exploraciones realizadas, siendo el porcentaje medio de exceso de IMC perdido (PEIMCP) del 77,6 (DE 25) % a los 18 meses. La prevalencia de la ERGE presentó cambios significativos al comparar los resultados obtenidos entre las etapas del estudio. Así, el mayor aumento se produce al mes de la intervención y se mantiene elevado al 18º mes posoperatorio (el 50 % de los pacientes presentaron reflujo en el preoperatorio, el 74,5 % al mes y el 62 % a los 18 meses). El porcentaje de reflujo de novo al mes de la intervención fue del 76,4 % y del 41 % a los 18 meses posoperatorios. Ninguno de los pacientes con ERGE sintomático en el preoperatorio presentaron una curación de la misma en el posoperatorio. No se obtuvo una correlación significativa entre la puntuación media GERDq y la dosis de IBP en ninguna de las etapas del estudio. En los resultados de la pH-metría se observó un empeoramiento significativo de todos los valores medios obtenidos al mes y al 18º mes posoperatorio (puntuación de DeMeester, porcentaje de pH < 4, número total de episodios de reflujo, número total de episodios de reflujo largo y la duración del reflujo más largo) con respecto a los valores preoperatorios. En relación a los datos manométricos se observó un acortamiento en la longitud y un descenso en la presión del EEI tras la GVL, con un incremento significativo de la hipomotilidad esofágica en el posoperatorio. Además, se advirtió un incremento del vaciamiento gástrico acelerado y del volumen gástrico a los 18 meses del 18,98 % respecto al obtenido al mes de la intervención. En la serie analizada, aunque sin ser estadísticamente significativa se observó una relación decreciente entre el volumen gástrico y la puntuación GERDq y una relación decreciente entre el volumen gástrico y la puntuación de DeMeester o el porcentaje de tiempo de pH < 4 obtenidos a los 18 meses tras la intervención. Se apreció una mejoría significativa de la calidad de vida a nivel global y a nivel de síntomas digestivos en los pacientes intervenidos de GVL. Sin embargo, la presencia de ERGE produjo un impacto negativo en la calidad de vida de estos pacientes evidenciándose en el análisis por subgrupos que los pacientes con ERGE sintomático obtuvieron puntuaciones más bajas en la escala BAROS y en el cuestionario GIQLI al 18º mes posoperatorio. En el estudio analítico univariante se ha obtenido que las variables relacionadas individualmente con la evolución de la ERGE posoperatorio han sido: ERGE silente en el preoperatorio; la velocidad de vaciamiento gástrico en el preoperatorio; la colecistectomía como procedimiento quirúrgico asociado; el cierre de pilares; la presencia de comorbilidades mayores (SAOS, HTA) al mes de la intervención; la presión del EEI y la amplitud de onda distal al mes de la intervención; el volumen gástrico al mes de la intervención; la presencia de reflujo en el TEGD en el 1er mes posoperatorio; el volumen gástrico y la velocidad de vaciamiento gástrico al 18º mes posoperatorio; la obesidad abdominal a los 18 meses tras la intervención. Ninguna de las variables independientes incluidas en el modelo de regresión para conocer la probabilidad de ocurrencia de la variable dependiente “resolución de la ERGE” y “reflujo de novo”, han adquirido significación estadística. CONCLUSIONES La prevalencia de ERGE en pacientes OM sometidos a una GVL se ve aumentada durante el posoperatorio desarrollándose de ERGE de novo al mes de la intervención, aunque dicha situación clínica se resuelve en la mitad de los casos al 18º mes posoperatorio. Así, la exposición esofágica al reflujo ácido aumenta durante el posoperatorio de esta intervención en base a los resultados pH-métricos, empeorando la capacidad de aclaramiento esofágico, con una disminución de la amplitud de las ondas peristálticas en el esófago distal, según datos de manometría intraluminal esofágica. Sin embargo, el vaciamiento gástrico evaluado mediante estudios isotópicos se ve aumentado en el posoperatorio. Existe una mejoría en la calidad de vida tras la cirugía, aunque la presencia de ERGE en el posoperatorio produce un impacto negativo en la misma. La ERGE es una entidad multifactorial, compleja y no del todo bien conocida que resulta de la interacción de distintos factores interrelacionados entre sí, no habiéndose evidenciado factores que predigan de forma independiente la mejoría o empeoramiento de la evolución de la ERGE en los pacientes sometidos a gastrectomía vertical laparoscópica