Para um turismo solidário urbano: o caso da Lisbon Chill-out free-walking tours

A Economia Solidária assume hoje uma legitimidade crescente, e o desenvolvimento do seu conhecimento científico é essencial. O modelo capitalista produziu sociedades modernas cuja suposta riqueza material abundante é inseparável do agravamento das desigualdades sociais e dos problemas ambientais. Por seu lado, o aumento do turismo tem acompanhado o crescimento do Capitalismo e atingiu na atualidade uma dimensão económica, cultural, social e política, nunca antes vista, tanto em Portugal como no mundo. Viajar e ser turista tornou-se um componente indispensável da identidade pós-moderna nos países desenvolvidos. Apesar disto, o estudo do Turismo carece de aprofundamento por parte das Ciências Sociais. Ora, o seu potencial como exemplo de um fenómeno social total torna-o ideal para melhor compreender contradições determinantes à Economia moderna, e para enriquecer o potencial futuro da Economia Solidária. Inspirados pela proposta de Joana Marques em 2009, de um Turismo Solidário como contributo para o desenvolvimento comunitário em Cabo Verde e S. Tomé e Príncipe, propomo-nos apresentar uma formulação do conceito para o espaço urbano, um Turismo Solidário Urbano. A nossa proposta apoia-se no estudo de caso de uma organização de visitas turísticas de Lisboa, a Lisbon Chill-Out Free-Walking Tours.Towards a Solidarity Urban Tourism: the case of Lisbon Chill-Out Free-Walking Tours Solidarity Economy is achieving a growing legitimacy, and the development of its scientific knowledge is essential. The capitalist model has produced modern societies whose supposedly abundant material wealth is inseparable from worsening social inequalities and environmental problems. In its turn, the increase in tourism has been parallel to the growth of Capitalism and has presently achieved a never before seen economical, cultural, social and political dimension, both in Portugal and the world. In spite of this, the study of tourism lacks depth in the Social Sciences. However, its potential as an example of a total social phenomenon makes it ideal to better understand determinant contradictions of modern Economy, and to enrich the future potential of Solidarity Economy. Inspired by Joana Marques’ defense, in 2009, of a Solidarity Tourism that could contribute to the community development of Cape Verde and Saint Tomé and Principe, we propose to adapt that concept to the urban space, with a Solidarity Urban Tourism. Our proposal is based on a case study of an organization of walking tours from Lisbon, Lisbon Chill-Out Free-Walking Tours

Porque cortaram O Discurso do Rei?

Este artigo trata da polêmica a cerca do filme O Discurso do Rei (2010). O filme, nos Estados Unidos, foi classificado como inapropriado para menores de 17 anos em razão da cena que contém uma sequência de palavrões. Na tentativa de baixar a classificação, o distribuidor americano optou por cortar a cena. O mesmo filme recebeu classificação indicativa de 12 anos no Reino Unido e no Brasil. Este artigo pretende analisar as razões da restrição feita pela MPAA , as razões pelas quais o distribuidor optou por reeditar o filme e questionar a validade de proibir que os adolescentes americanos assistam o filme que trata de superação, em razão de uma sequência de palavrões usada em uma sessão terapêutica. O artigo também questiona os padrões de classificação americanos, que acabam por agrupar em uma só faixa classificativa uma gama de adolescentes em fases diferentes de amadureciment

Justiça restaurativa no brasil: perspectivas de uma alternativa à justiça penal

In front of the crisis of the Brazilian criminal system, it is important to look for models and practices that renew the form of incarceration in the criminal process. The Restorative Justice appears as an alternative to the punitive paradigm and, although still incipient, presents promising data. Therefore, a global analysis of Restorative Justice is developed in this monograph, starting with its conceptions and methodologies. The historical evolution of the aforementioned model is then traced, through its introduction into the national territory. The approach is undertaken in the city of Belo Horizonte, Minas Gerais, and a more detailed examination of this work is carried out, involving a case study to better visualize the methods used. The work also discusses The Bill 7.006/06, which aimed at restorative justice in the national legal order. Statistical data is presented about Restorative works, creating a concrete observation of their results. In the end, relevant aspects of Restorative Justice are discussed, as well its’ application in crimes of greater gravity. Finally, it can be concluded that as restorative practices have much to add and improve in the country, proving to be a more coherent and efficient approach with the punitive model of justice.Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)Ante a crise do sistema criminal brasileiro, importa buscar modelos e práticas que renovem a forma de se encarar o processo penal. A Justiça Restaurativa surge como uma alternativa ao paradigma punitivo e, embora ainda incipiente, apresenta dados promissores. Logo, intenta-se desenvolver neste trabalho uma análise global da Justiça Restaurativa, iniciando-se por suas concepções e metodologias. Em seguida, é traçada a evolução histórica do referido modelo, perpassando por sua instauração no território nacional. Dá-se enfoque no projeto realizado na cidade de Belo Horizonte, Minas Gerais, procedendo-se a um exame mais detalhado sobre esse trabalho, envolvendo um estudo de caso para melhor visualização dos métodos utilizados. O trabalho aborda também o projeto de lei 7.006/06, que visa a positivação da Justiça Restaurativa no ordenamento jurídico nacional. Em seguida, levanta dados estatísticos sobre alguns dos trabalhos restaurativos, ensejando a observação concreta de seus resultados. Ao final, são discutidos relevantes aspectos relacionados à Justiça Restaurativa, tal como sua aplicação em delitos de maior gravidade. Por fim, conclui-se que as práticas restaurativas têm muito a acrescentar e melhorar no país, demonstrando ser uma abordagem mais coerente e eficiente que o modelo punitivo de Justiça

EVIDÊNCIAS ACERCA DO AGRESSOR EM CASOS DE VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO: REVISÃO INTEGRATIVA

Objetivo: identificar, nas produções nacionais e internacionais, as evidências acerca do agressor em casos de violência contra o idoso. Método: revisão integrativa da literatura realizada em 2018 nas bases de dados CINAHL, PubMed, Scopus, LILACS, Web of Science e SciELO. Os descritores não controlados (palavras-chave) foram: “Older people”, “Sênior”, “Elderly” e “Aggressor” e os descritores controlados (Descritores em Ciências da Saúde-DECS): “Violence” e “Aged”. Foi realizada leitura seletiva de 238 artigos e 56 teses e dissertações e permaneceram no estudo três artigos e seis dissertações e teses. Resultados: predominou a abordagem qualitativa, com baixo nível de evidência. Os principais abusadores são os filhos que, na maioria das vezes, relataram arrependimento dos seus atos, sendo o fator desagregador mais comum para tais atos o uso de álcool e drogas, desemprego, histórico de violência familiar, proximidades entre agressor e vítima e a dependência financeira de uma das partes. Conclusão: as evidências acerca do agressor em casos de violência contra o idoso, nas produções nacionais e internacionais, limitaram-se ao seu perfil, ao tipo de violência praticada e aos seus sentimentos frente ao ato de violência.Descritores: Agressão. Idoso. Pessoas idosas

Criminologia crítica e patrimônio : a descriminalização do furto pela perspectiva do Direito Penal Mínimo

Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Direito, 2017.O furto simples é uma conduta tipificada no artigo 155 do Código Penal, com pena cominada de um a quatro anos de reclusão. A despeito de essa pena ser relativamente baixa, quando se analisam os dados sobre aprisionamento, localizados no Levantamento Nacional de Informações Penitenciárias – INFOPEN, percebe-se que esse delito é o quinto dentre os responsáveis por maior índice de encarceramento no Brasil. Para entender essa falta de correspondência entre a legislação penal e sua aplicação prática, o presente trabalho se propôs a analisar a realidade operacional do sistema penal brasileiro, pelo viés criminológico crítico. A percepção de que o sistema atual é irracional, seletivo e orientado à institucionalização do racismo e da desigualdade de classe e aplica penas inefetivas induz a substituição do atual modelo por um que seja compatível com os direitos humanos. A partir da ideia de que a pena é um instrumento ineficaz para a resolução dos conflitos que nascem da ofensa patrimonial, chega-se à conclusão de que o furto simples não deveria ser uma conduta tão relevante ao direito penal. Assim, se propõe a adoção do direito penal mínimo como alternativa viável ao exercício punitivo desproporcional. Por tais motivos, com base na aplicação extensiva do princípio da insignificância, se propõe a descriminalização do furto simples.Simple theft is a conduct typified in article 155 of the Brazilian Penal Code, for which the penalty imposed is one to four years imprisonment. Although this penalty is relatively low, by the analysis of the data about imprisonment located in the National Survey of Penitentiary Information - INFOPEN, it is perceived that this crime is the fifth among those responsible for the highest rate of incarceration in Brazil. In order to understand this lack of correspondence between the criminal law and its practical application, the present work has proposed to analyze the operational reality of the Brazilian penal system, from the perspective of critical criminology. The perception that the current system is irrational, selective and oriented towards the institutionalization of racism and class inequality induces the replacement of the current model with one that is compatible with human rights. The adoption of minimal criminal law as a viable alternative to the application of the current punitive system leads to the conclusion that simple theft is not a conduct relevant to criminal law, and also to the perception that the application of criminal penalty is an ineffective instrument for the resolution of the conflicts that arise from this kind of offense. For these reasons, from an extensive application of the principle of insignificance, this work proposes the decriminalization of simple theft

Idosos vítimas de violência: avaliação da família por meio do modelo Calgary

Objetivo: Compreender a estrutura, o desenvolvimento e a funcionalidade da família da pessoa idosa vítima de violência.Método: Pesquisa descritiva e de abordagem qualitativa, pautada no Modelo Calgary de Avaliação Familiar. Avaliaram-se, no próprio domicílio, quatro idosos que sofreram violência e os respectivos familiares, no período de outubro a novembro de 2019. A análise dosdados ocorreu com base no genograma e ecomapa, conforme proposto no modelo.Resultados: Verificou-se que os integrantes das quatro famílias apresentaram baixa escolaridade e dificuldades financeiras. Quanto à rede de suporte social, destacaram-se os vizinhos, a unidade de saúde e a Igreja. Os membros de cada núcleo familiar manifestaram sentimentos de medo, insegurança, raiva, nervosismo, tristeza e impotência, decorrentes do conflito entre o casal.Considerações finais: Destaca-se, nas famílias avaliadas, fragilidades e potencialidades na estrutura, no desenvolvimento e no funcionamento, que devem ser consideradas na elaboração do plano de cuidados. Palavras-chave: Idoso. Violência. Envelhecimento

PERCEPÇÃO DO IDOSO ACERCA DA VIOLÊNCIA VIVIDA

Objetivo: compreender a percepção dos idosos quanto à violência sofrida. Método: estudo qualitativo, realizado na Delegacia de Defesa da Mulher de uma cidade do interior paulista. A coleta foi realizada no período de janeiro a dezembro de 2018, com 15 idosos. Os dados foram analisados por meio da técnica de análise temática. Resultados: duas categorias temáticas emergiram dos relatos: “as agressões e seus impactos” e “buscando uma explicação para o comportamento agressivo”. Dentre as agressões percebidas, destacaram-se as físicas e as verbais, que se transformavam em sentimentos negativos. Contudo, os idosos ainda tentavam justificar as ações de seus agressores. Conclusão: quanto à violência sofrida, os idosos percebiam que viver em situação de agressão prejudicava o conforto e a qualidade de vida.Descritores: Idoso. Violência. Envelhecimento

Classificação Indicativa no Brasil: as discrepâncias entre a televisão e o cinema

Neste artigo trazemos resultados de nossos estudos por meio de comparações entre a classificação indicativa aplicada a filmes e a que é aplicada a programas televisivos. Como certos programas televisivos apresentam mais conteúdos inadequados e elementos agravantes que um filme de mesma classificação etária, procuramos mostrar as discrepâncias contrapondo a classificação indicativa de filmes para a faixa etária de 10 anos, como é o caso de As aventuras de Tin Tin, e alguns programas televisivos brasileiros que recebem a mesma classificação, mas que comportam conteúdos muito mais audazes e polêmicos. Ao mesmo tempo, trazemos conjecturas sobre os motivos contextuais para a distinção identificad

Aspectos da oralidade na produção textual de alunos do 5º ano do Ensino Fundamental

Este trabalho trata da influência da oralidade na produção textual dos alunos do 5º ano do ensino fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Associação dos Moradores do Bairro do Barro Branco, localizada em Santo Antônio do Tauá – PA. O objetivo principal foi mostrar como a língua oral, falada no cotidiano, influencia a escrita dos alunos no momento da produção de textos escritos quando não estão sendo monitorados. Assim, este estudo assume os pressupostos da sociolinguística educacional (BORTONI-RICARDO, 2004; 2005), com propostas voltadas para o ensino de língua materna na educação. Como metodologia, propusemos aos alunos do 5º ano a produção de textos com tema da atualidade e a partir disso buscamos analisar a influência da fala na escrita textual. Os resultados obtidos registram marcas recorrentes da fala que se aproximam da transcrição fonética, evidenciando que os discentes ainda não conseguem separar a linguagem falada nas rodas de conversa informal da linguagem exigida pela norma padrão. Isso se evidencia por meio de alguns trechos de textos produzidos pelos alunos, como: “Om dia eu vinia da casa da minia tia”.../ “eu qiría um futuro milio”.../ “eu ligo a TV eu vejo no jornal gente morendo purisso essa e a minha escolha”. Neste sentido, fica claro a necessidade de intervenções do professor, com práticas que tratem essas diferenças e conscientizem o discente a cerca da existência de espaços sociais para o uso de formas linguísticas específicas