Educação econômico-financeira: uma nova perspectiva para o ensino médio

Este artigo apresenta uma síntese de uma proposta para o ensino de temas financeiros e econômicos no ensino médio: a educação econômico-financeira, que vem sendo desenvolvida e aplicada em sala de aula nos últimos 8 anos, em três colégios do Rio de Janeiro. A proposta tem aporte na Educação Crítica de Skovsmose (2001), na medida em que os alunos se envolvem com a construção do conhecimento através da resolução de problemas, da tomada de decisões e da análise de situações econômico-financeiras, referindo-se a problemas sociais objetivamente existentes. Temas como taxas de juros, tributação, imposto de renda, previdência complementar, inflação e poder de compra, financiamentos, etc., são apresentados em quatro contextos através de situações analisados pelos alunos, os quais contam com o auxílio de calculadoras científicas e/ou planilhas eletrônicas. A proposta, além de sintetizada, é situada dentro da pluralidade atualmente existente sobre o que é educação financeira, e seus diferentes agentes promotores, apresentando-se pontos em que se distingue e que coaduna com tais visões

Limitation and detection of bis(2,4-di-tert-butylphenyl)phosphate (bDtBPP) from bioprocess container materials

The identification of the bis(2,4-di-tert-butylphenyl)phosphate (bDtBPP) by Hammond et al was a key to understand the detrimental effect on cell growth that may occur in single use systems composed of polyethylene. The growth inhibition depends on the concentration and cell line, while known standard cytotoxicity assays (i.e. USP\u3c87\u3e) are insensitive to the levels shown to have detrimental effects. There is therefore no universal standardized cell growth testing allowing determining an absolute quantitative concentration detrimental to all specific cell lines. The most sensitive cells lines tested showed a dose response that challenges the limit of detection of existing analytical methods. Concentrations of bDtBPP are linked to the secondary degradation via gamma irradiation of a common antioxidant and have been shown to be related both to the starting concentration of the antioxidant and to the thermal processing parameters. Comprehensive understanding of this relationship requires the use of design of experiment. Cell based assays used to support a DoE approach have proven to be cumbersome. This now known and well understood phenomenon presented a challenge for the development of a new film composed of polyethylene. The bDtBPP concentration of concern is below detection thresholds for existing standard cell based assays and analytical techniques such that a physico-chemical analysis had to be designed to support the film development project. Extraction methods and analytical methods were specifically developed by using appropriate polymer swelling solvent and chromatographic tools to extract and detect the bDtBPP in worse case conditions. The detection limit of the bDtBPP in worse case conditions is equivalent to the lowest bDtBPP concentrations to be detrimental to the cell growth for the common cell lines. Data are presented detailing the development of the analytical methods and their usefulness relative to the concentrations shown to be of concern

Representações temporais e o valor do dinheiro no tempo: conexões entre a Educação Financeira e o Ensino de Matemática

O objetivo desse artigo é apresentar a ideia de representação temporal, cunhada em nossa pesquisa de doutorado, e analisar possíveis influências destas representações nas estratégias de estudantes de Ensino Médio quando analisam situações financeiras, incluindo as que culminem com a tomada de decisão, por meio de tarefas em ambientes escolares de aprendizagem. Para tanto, partindo das nossas concepções de educação financeira escolar e da noção de representação temporal, tomamos como ponto de partida uma situação financeira utilizada em nossa pesquisa para descrevermos o que são tais representações temporais. Utilizamos o modelo dos Campos Semânticos como apoio teórico-metodológico na análise da dinâmica da produção de significados dos estudantes para algumas dessas tarefas, para procurar entender o papel das representações temporais em suas estratégias de análise das situações financeiras apresentadas. Os resultados, obtidos a partir desses significados produzidos, indicam que as representações temporais podem contribuir para a análise de variadas situações financeiras, em diversos aspectos da dinâmica do processo, incluindo compreensão inicial do problema, constituição de objetos, as operações entre esses objetos e suas lógicas, a produção e validação dos resultados encontrado

Modelagem matemática na escola e na formação do professor

A Pedagogia e a Didática da Matemática procuraram até hoje acompanhar a forma seqüencial e cumulativa com que os currículos de Matemática se construíram. Tanto os currículos assim construídos como a Pedagogia e a Didática que os acompanham têm mostrado sinais evidentes de fadiga. Entre as propostas de superação dos impasses assim surgidos, uma em particular tem chamado à atenção: a possibilidade do uso da modelagem matemática como um eficiente recurso didático e pedagógico. Neste artigo examinamos alguns aspectos do uso da modelagem matemática em sala de aula, o que ela pode representar para o aluno, para o professor e para a escola. Atenção especial é dada às conseqüentes dificuldades para a prática do professor

A MATEMÁTICA DISCRETA E SUAS APLICAÇÕES: um modelo para conexão de sistemas computacionais em nuvem

A Teoria dos Grafos é uma importante área da Matemática Discreta capaz de modelar e solucionar problemas reais, através do desenvolvimento de algoritmos eficientes. Esta teoria permite a construção das ideias básicas que permeiam os processos algorítmicos e é base da ciência da computação moderna. Além disso, é uma área da Matemática onde não são necessários grandes pré-requisitos, podendo abordar praticamente todos os conceitos básicos envolvidos em qualquer nível de ensino. Neste trabalho, apresentamos uma aplicação deste campo a partir de um estudo sobre produto funcional e coloração total equilibrada onde propomos um modelo de conexão entre sistemas multiagentes

The U(1) Problem in Chiral Random Matrix Models

We show that conventional asymmetric chiral random matrix models (ChRMM), with a gaussian distribution in the asymmetry, provide for a screening of the topological charge and a resolution of the $U(1)$ problem in the unquenched approximation. Our exact results to order $1/N$ are in agreement with numerical estimates using large ensembles of asymmetric ChRMM with gaussian distributions.Comment: ReVTaeX, 9 pages with 2 EPS figures. Uses the feynmf package version 1.0 for Feynman graph

Deconfining Phase Transition as a Matrix Model of Renormalized Polyakov Loops

We discuss how to extract renormalized from bare Polyakov loops in SU(N) lattice gauge theories at nonzero temperature in four spacetime dimensions. Single loops in an irreducible representation are multiplicatively renormalized without mixing, through a renormalization constant which depends upon both representation and temperature. The values of renormalized loops in the four lowest representations of SU(3) were measured numerically on small, coarse lattices. We find that in magnitude, condensates for the sextet and octet loops are approximately the square of the triplet loop. This agrees with a large $N$ expansion, where factorization implies that the expectation values of loops in adjoint and higher representations are just powers of fundamental and anti-fundamental loops. For three colors, numerically the corrections to the large $N$ relations are greatest for the sextet loop, $\leq 25$; these represent corrections of $\sim 1/N$ for N=3. The values of the renormalized triplet loop can be described by an SU(3) matrix model, with an effective action dominated by the triplet loop. In several ways, the deconfining phase transition for N=3 appears to be like that in the $N=\infty$ matrix model of Gross and Witten.Comment: 24 pages, 7 figures; v2, 27 pages, 12 figures, extended discussion for clarity, results unchange

Expression and function of G-protein-coupled receptorsin the male reproductive tract

This review focuses on the expression and function of muscarinic acetylcholine receptors (mAChRs), α1-adrenoceptors and relaxin receptors in the male reproductive tract. The localization and differential expression of mAChR and α1-adrenoceptor subtypes in specific compartments of the efferent ductules, epididymis, vas deferens, seminal vesicle and prostate of various species indicate a role for these receptors in the modulation of luminal fluid composition and smooth muscle contraction, including effects on male fertility. Furthermore, the activation of mAChRs induces transactivation of the epidermal growth factor receptor (EGFR) and the Sertoli cell proliferation. The relaxin receptors are present in the testis, RXFP1 in elongated spermatids and Sertoli cells from rat, and RXFP2 in Leydig and germ cells from rat and human, suggesting a role for these receptors in the spermatogenic process. The localization of both receptors in the apical portion of epithelial cells and smooth muscle layers of the vas deferens suggests an involvement of these receptors in the contraction and regulation of secretion.Esta revisão enfatiza a expressão e a função dos receptores muscarínicos, adrenoceptores α1 e receptores para relaxina no sistema reprodutor masculino. A expressão dos receptores muscarínicos e adrenoceptores α1 em compartimentos específicos de dúctulos eferentes, epidídimo, ductos deferentes, vesícula seminal e próstata de várias espécies indica o envolvimento destes receptores na modulação da composição do fluido luminal e na contração do músculo liso, incluindo efeitos na fertilidade masculina. Além disso, a ativação dos receptores muscarínicos leva à transativação do receptor para o fator crescimento epidermal e proliferação das células de Sertoli. Os receptores para relaxina estão presentes no testículo, RXFP1 nas espermátides alongadas e células de Sertoli de rato e RXFP2 nas células de Leydig e germinativas de ratos e humano, sugerindo o envolvimento destes receptores no processo espermatogênico. A localização de ambos os receptores na porção apical das células epiteliais e no músculo liso dos ductos deferentes de rato sugere um papel na contração e na regulação da secreção.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP) Escola Paulista de Medicina Departamento de FarmacologiaUNIFESP, EPM, Depto. de FarmacologiaSciEL

De onde vem os professores?

O texto aborda as condições de recrutamento, formação e exercício da profissão docente. As interações entre estes três eixos são analisadas, apontando as distorções induzidas nos diversos níveis da educação formal, com ênfase na educação infantil