Consecuencias de la muerte materna en los huérfanos de hasta 15 años, en la ciudad de Porto Alegre, Rio Grande do Sul – Brasil

Descargue el texto completo en el repositorio institucional de la Universidade Federal de Ciencias da Saude de Porto Alegre: https://repositorio.ufcspa.edu.br/jspui/handle/123456789/1646Estudo transversal de metodologia mista. Bancos de dados de vigilância foram revisados epidemiológica de morte materna, mortalidade por nascidos vivos e RG. Houve 90 casos de morte materna (MM) por todas as causas, destes 75 haviam deixado pelo menos um filho vivo quando ocorreu o óbito. Foram entrevistados quatorze órfãos e nove cuidadores. Medições antropométricas foram feitas e dinâmicas sensíveis à criatividade foram aplicadas aos órfãos. A percepção de saúde dos cuidadores foi avaliada por meio do questionário CHQ-PF50. Foi utilizada estatística descritiva. Os dados qualitativos foram analisados ​​com o programa Voyant Tools. Os 75MM deixaram 179 órfãos, 61 deles recém-nascidos. Sete órfãos morreram após o MM. 43% dos órfãos estavam acima do peso. O número de órfãos por família varia de um a oito. 8/9 eram cuidadores, sendo cinco avós. Menores mudam de casa após o MM, 4/14 se autopercebem doentes, alguns relataram sentir raiva. O MM teve consequências imediatas como a morte do filho; e mediar problemas de saúde mental e nutricional em órfãos. É necessário desenvolver um sistema de identificação, acompanhamento e cuidados interdisciplinares para órfãos após morte materna.Estudio transversal de metodología mixta. Fueron revisadas bases de datos de la vigilancia epidemiológica de muerte materna, de nacido-vivo y de mortalidad de RG. Hubo 90 casos de muerte materna (MM) por todas las causas, de éstas 75 habían dejado al menos un hijo vivo cuando ocurrió la muerte. Fueron entrevistados 14 huérfanos y nueve cuidadores. Se realizaron mediciones antropométricas y se aplicó la dinámica creativa–sensible en los huérfanos. La percepción de salud de los cuidadores fue evaluada con el cuestionario CHQ-PF50. Se usó estadística descriptiva. Los datos cualitativos fueron analizados con el programa Voyant tools. Las 75 MM dejaron 179 huérfanos, 61 de ellos neonatos. Siete huérfanos fallecieron posterior a la MM. 43% de los huérfanos tenía sobrepeso. El número de huérfanos por familia varia de uno a ocho. 8/9 eran cuidadoras, cinco de ellas era la abuela. Los menores transitan de una casa a otra después de la MM, 4/14 se autoperciben enfermos, algunos relataron sentir rabia. La MM tuvo consecuencias inmediatas como la muerte del hijo; y mediatas como problemas de salud mental, nutricional en los huérfanos. Es necesario desarrollar un sistema de identificación, seguimiento y cuidado interdisciplinario a los huérfanos posterior a la muerte materna.Brasil. Organización de los Estados Americanos (OEA) y el Grupo Coimbra de Universidades Brasileñas (GCUB). 2015Tesi

Factores asociados al Cumplimiento de la Quimioprofilaxis con isoniacida en pacientes infectados con el virus de inmunodeficiencia humana en el Hospital Nacional Dos de Mayo periodo 2001 – 2003

La tuberculosis (TB) es la infección oportunista más común en los pacientes infectados con el VIH en países en desarrollo. La isoniacida (INH) es recomendada para la prevención de la TB latente sin embargo el cumplimiento representa un problema. Objetivo: Identificar factores personales asociados con el cumplimiento de la quimioprofilaxis (QP) con isoniacida en los pacientes infectados con el VIH. Metodología: Se realizó un estudio transversal, usando los registros de los pacientes que habían recibido INH en el programa para el control de las enfermedades de transmisión sexual PROCETSS del Hospital Nacional Dos de Mayo; durante el periodo de 01 de enero de 2001 al 31 de diciembre de 2003. Se identificó la ficha de QP de 480 pacientes, pero sólo se localizó a 100 pacientes de forma no aleatoria, de ambos sexos mayores de 18 años de edad a quienes se les aplicó un cuestionario validado. Se obtuvieron datos demográficos, personales, clínicos y de consumo de alcohol y drogas. Las variables fueron analizadas de acuerdo a la relación que guardaban con la condición del cumplimiento de la QP a través de un análisis descriptivo, para identificar los factores asociados con el mismo se usó el análisis univariado y multivariado. Resultados: De 480 pacientes que habían recibido INH sólo se localizó a 100 (21%) pacientes. La tasa de cumplimiento en la población fue de 19%, mientras que en los localizados fue 40%. Hay una diferencia significativa entre la tasa de cumplimiento usando la definición del Hospital 19%, en comparación con la definición de la OMS que alcanza el 53%. El cumplimiento está relacionado con la edad, fue mejor en los pacientes mayores de 40 años y con el periodo en que el paciente tomó la QP. Las otras variables no guardan relación con el cumplimiento. Conclusiones, la diferencia encontrada entre la tasa de cumplimiento definida por el Hospital y por la OMS sugiere revisar la definición operacional para QP debido a que se estaría subestimando el cumplimiento, además de evaluar la eficacia de la QP con INH. Los factores personales no guardan relación con el cumplimiento excepto por la edad. Se hace necesario mejorar los mecanismos de registro de datos, debido a que se observó que los pacientes que cuentan con mayor información en los registros muestran mejor cumplimiento. De otro lado se sugiere investigar factores institucionales e implementar un programa de educación permanente para los pacientes sobre la importancia de la QP. -- Palabras claves: cumplimiento, quimioprofilaxis, isoniacida, VIH.-- Tuberculosis (TB) is the most common opportunistic infection in HIV patients in developing countries. Isoniazid is recommended for the prevention the latent TB; however the compliance is a problem. Objective: Identify personal factors associated with compliance of chemoprophylaxis with isoniazid in patients infected with HIV. Methods: a cross-sectional study, using records of patients who received isoniazid in the program to control sexually transmited diseases PROCETSS Hospital Dos de Mayo, from 1 January 2001 to December 31, 2003. Record was identified 480 patients, but only 100 patients were located in a non-random, of both sexes, over 18 years of age who were administered a validated questionnaire. We obtained demographic data, personal, clinical and consumption of alcohol and drugs. The variables were analyzed according to the relationship stored on condition of compliance with the QP. Descriptive analysis was used. To identify factors associated with the same analysis was used univariate and multivariate. Results: Of 480 patients who received INH was located only 100 (21%) patients. The compliance rate in the population was 19%, while those patients located was 40%. Is significant difference between the rate of compliance using the definition of Hospital 19% compared with the WHO definition reaches 53%. Compliance is related to age, was better in patients older than 40 years and the period in which the patient took the QP. The other variables unrelated to compliance. Conclusion, the difference found between the rate of compliance defined by the Hospital and WHO suggests reviewing the operational definition for QP because compliance would be underestimated, and to evaluate the effectiveness of INH prophylaxis. Personal factors unrelated to compliance except for age. It is necessary to improve the mechanisms for recording data, because it was observed that patients who have more information in the record show better compliance. On the other hand it is suggested to investigate institutional factors and implement a continuing education program for patients on the importance of chemoprophylaxis. -- Key words: compliance, chemoprophylaxis, isoniazid, HIV.Tesi

Acompañamiento tutorial en estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa N.º 7059 “José Antonio Encinas Franco”, San Juan de Miraflores, 2016

Hoy en día, los docentes, por los constantes cambios del sistema educativo y para realizar mejoras en nuestra enseñanza, tenemos la primordial tarea de prepararnos, especializarnos y con mayor razón exigirnos en el trabajo delicado que implica la tutoría. Es así que la presente investigación buscó describir el nivel de Acompañamiento tutorial en estudiantes de sexto grado de primaria de la institución educativa n.º 7059 “José Antonio Encinas Franco”, San Juan de Miraflores, 2016. Esta investigación es de tipo básica sustantiva correspondiente al nivel descriptivo cuyo diseño es no experimental, transversal. Se administró el cuestionario a un muestreo tipo probabilístico a 58 estudiantes. Los resultados del cuestionario refleja que del 100%, el 44,8% que representa 26 estudiantes alcanzó un nivel regular de acompañamiento tutorial seguido de un 27,6% de 16 estudiantes, alcanzó un nivel bajo y un 27,6% alcanzó un nivel alto. Dando conocer que para los estudiantes se percibe un regular y bajo acompañamiento tutorial

La gestión de la capacitación organizacional y el desempeño laboral del personal de la red de salud de San Juan de Lurigancho

La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la gestión de la capacitación organizacional en el desempeño laboral del personal de los servicios de atención de la Red de Salud de San Juan de Lurigancho. Se utilizó para alcanzar dicho objetivo el nivel aplicativo y tipo explicativo, el método y diseño expos-facto; asimismo la población estuvo constituida por 480 personas que integran la Red de Salud de San Juan de Lurigancho.The objective of the research was to determine the influence of the management of organizational training on the work performance of the personnel of the health services of the San Juan de Lurigancho Health Network. The application level and explanatory type, the method and expose design were used to reach this objective; also the population was constituted by 480 people that integrate the Health Network of San Juan de Lurigancho

The sequential analysis of transgressors’ accounts of breaking environmental laws

Three-hundred and twenty written accounts of environmental transgressors were assessed by sequential analysis to reveal their argument streams. The accounts were obtained from the written statements that transgressors are allowed to give during the Spanish administrative process and which were included in files handled by four environmental law enforcement agencies. These agencies are distributed across national, regional, island and municipality jurisdictions. The setting for the study is a highly protected environment in which environmental laws have high salience. Results reveal that transgressors use simple argument streams, consistently more defensive than conciliatory, and questioning the perceived legitimacy of environmental law. It was seen also that the empirical functioning of the explanations related to pursuing emotional/prosocial objectives differs from what was expected from the traditional conceptual definition. Results are discussed in terms of how the assessment of the internal dynamic of the accounts would provide valuable information on transgressors’ reasoning in relation to environmental laws.Se examinaron 320 explicaciones exculpatorias dadas por transgresores medioambientales para evaluar, mediante análisis secuencial, sus líneas argumentales. Las explicaciones se obtuvieron a partir de alegaciones que los transgresores pueden presentar por escrito a lo largo del proceso español de sanción administrativa y que estaban incluidas en expedientes tramitados por cuatro administraciones encargadas de aplicar las leyes medioambientales a nivel nacional, autonómico, insular y municipal. El contexto del estudio es un entorno protegido en el que las leyes medioambientales tienen una alta relevancia. Los resultados muestran que los transgresores usan secuencias argumentales simples, consistentemente más defensivas que conciliadoras, y que cuestionan la legitimidad de la ley medioambiental. Se observó también que, empíricamente, las explicaciones relacionadas con la consecución de objetivos emocionales/prosociales funcionan de manera diferente a la esperada según la definición conceptual clásica. Los resultados se discuten enfatizando cómo el análisis de la dinámica interna de las explicaciones proporciona información valiosa acerca del razonamiento de los transgresores respecto a las leyes medioambientales

The effects of the PROGRESAR program in Argentine´s young students. A case study

Este artículo presenta resultados de una investigación acerca de la incidencia del PROGRESAR en las trayectorias académicas-formativas de los jóvenes estudiantes de una institución de nivel superior no universitario del departamento de Metán, provincia de Salta, Argentina, durante 2015. Dicha investigación permite recuperar las percepciones de las usuarias y los usuarios del programa, respecto a la incidencia en el nivel académico-formativo, institucional y familiar. El estudio se basa en un enfoque interpretativo, apoyado en un estudio de casos. Se utilizó la entrevista semi-estructurada para la recolección de información y se privilegió el análisis de datos cualitativos. Los resultados evidencian que el programa posee relevancia para aquellos jóvenes que no disponían de recursos económicos para acceder a estudios superiores. Se evidencia también la incidencia a nivel familiar, dado que permitió aliviar los gastos en los hogares. Además, existe incidencia institucional en cuanto al aumento de matrícula y las dificultades de albergar a una población, sin políticas edilicias que respalden a las instituciones formadoras. En cuanto a la trayectoria académica, existe incidencia para aquellos que lo utilizan para fines educativos. Cabe señalar que no existe un control y seguimiento riguroso de los usuarios, lo cual es considerado como una debilidad del programa.This article presents results of a qualitative research about the incidence of the PROGRESAR program in the academic-formative trajectories of the young students of a Non-University Higher Education Institution of the department Metán, province of Salta, Argentina during 2015. This research Allows to recover the perceptions of the institutional actors - and of the users of the program in particular -, regarding the incidence of the same in academic-formative, institutional and familiar level. The study is based on an interpretative approach, based on a case study. Semi-structured interviews were used for data collection and qualitative data analysis was emphasized. The results show that the program has relevance for those young people who did not have the economic resources to access higher education. It is also evident the incidence at the family level, since it allowed to alleviate the familiar expenses in homes. In addition, there is an institutional impact on the increase in enrollment and the difficulties of housing a population without building policies that support the training institutions. As for the academic trajectory, there is an incidence for those who use the economic benefit for educational purposes. Note that no there is a control and monitoring of users, which is considered a weakness of the program.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

The effects of the PROGRESAR program in Argentine´s young students. A case study

Este artículo presenta resultados de una investigación acerca de la incidencia del PROGRESAR en las trayectorias académicas-formativas de los jóvenes estudiantes de una institución de nivel superior no universitario del departamento de Metán, provincia de Salta, Argentina, durante 2015. Dicha investigación permite recuperar las percepciones de las usuarias y los usuarios del programa, respecto a la incidencia en el nivel académico-formativo, institucional y familiar. El estudio se basa en un enfoque interpretativo, apoyado en un estudio de casos. Se utilizó la entrevista semi-estructurada para la recolección de información y se privilegió el análisis de datos cualitativos. Los resultados evidencian que el programa posee relevancia para aquellos jóvenes que no disponían de recursos económicos para acceder a estudios superiores. Se evidencia también la incidencia a nivel familiar, dado que permitió aliviar los gastos en los hogares. Además, existe incidencia institucional en cuanto al aumento de matrícula y las dificultades de albergar a una población, sin políticas edilicias que respalden a las instituciones formadoras. En cuanto a la trayectoria académica, existe incidencia para aquellos que lo utilizan para fines educativos. Cabe señalar que no existe un control y seguimiento riguroso de los usuarios, lo cual es considerado como una debilidad del programa.This article presents results of a qualitative research about the incidence of the PROGRESAR program in the academic-formative trajectories of the young students of a Non-University Higher Education Institution of the department Metán, province of Salta, Argentina during 2015. This research Allows to recover the perceptions of the institutional actors - and of the users of the program in particular -, regarding the incidence of the same in academic-formative, institutional and familiar level. The study is based on an interpretative approach, based on a case study. Semi-structured interviews were used for data collection and qualitative data analysis was emphasized. The results show that the program has relevance for those young people who did not have the economic resources to access higher education. It is also evident the incidence at the family level, since it allowed to alleviate the familiar expenses in homes. In addition, there is an institutional impact on the increase in enrollment and the difficulties of housing a population without building policies that support the training institutions. As for the academic trajectory, there is an incidence for those who use the economic benefit for educational purposes. Note that no there is a control and monitoring of users, which is considered a weakness of the program.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

The effects of the PROGRESAR program in Argentine´s young students. A case study

Este artículo presenta resultados de una investigación acerca de la incidencia del PROGRESAR en las trayectorias académicas-formativas de los jóvenes estudiantes de una institución de nivel superior no universitario del departamento de Metán, provincia de Salta, Argentina, durante 2015. Dicha investigación permite recuperar las percepciones de las usuarias y los usuarios del programa, respecto a la incidencia en el nivel académico-formativo, institucional y familiar. El estudio se basa en un enfoque interpretativo, apoyado en un estudio de casos. Se utilizó la entrevista semi-estructurada para la recolección de información y se privilegió el análisis de datos cualitativos. Los resultados evidencian que el programa posee relevancia para aquellos jóvenes que no disponían de recursos económicos para acceder a estudios superiores. Se evidencia también la incidencia a nivel familiar, dado que permitió aliviar los gastos en los hogares. Además, existe incidencia institucional en cuanto al aumento de matrícula y las dificultades de albergar a una población, sin políticas edilicias que respalden a las instituciones formadoras. En cuanto a la trayectoria académica, existe incidencia para aquellos que lo utilizan para fines educativos. Cabe señalar que no existe un control y seguimiento riguroso de los usuarios, lo cual es considerado como una debilidad del programa.This article presents results of a qualitative research about the incidence of the PROGRESAR program in the academic-formative trajectories of the young students of a Non-University Higher Education Institution of the department Metán, province of Salta, Argentina during 2015. This research Allows to recover the perceptions of the institutional actors - and of the users of the program in particular -, regarding the incidence of the same in academic-formative, institutional and familiar level. The study is based on an interpretative approach, based on a case study. Semi-structured interviews were used for data collection and qualitative data analysis was emphasized. The results show that the program has relevance for those young people who did not have the economic resources to access higher education. It is also evident the incidence at the family level, since it allowed to alleviate the familiar expenses in homes. In addition, there is an institutional impact on the increase in enrollment and the difficulties of housing a population without building policies that support the training institutions. As for the academic trajectory, there is an incidence for those who use the economic benefit for educational purposes. Note that no there is a control and monitoring of users, which is considered a weakness of the program

The effects of the PROGRESAR program in Argentine´s young students. A case study

Este artículo presenta resultados de una investigación acerca de la incidencia del PROGRESAR en las trayectorias académicas-formativas de los jóvenes estudiantes de una institución de nivel superior no universitario del departamento de Metán, provincia de Salta, Argentina, durante 2015. Dicha investigación permite recuperar las percepciones de las usuarias y los usuarios del programa, respecto a la incidencia en el nivel académico-formativo, institucional y familiar. El estudio se basa en un enfoque interpretativo, apoyado en un estudio de casos. Se utilizó la entrevista semi-estructurada para la recolección de información y se privilegió el análisis de datos cualitativos. Los resultados evidencian que el programa posee relevancia para aquellos jóvenes que no disponían de recursos económicos para acceder a estudios superiores. Se evidencia también la incidencia a nivel familiar, dado que permitió aliviar los gastos en los hogares. Además, existe incidencia institucional en cuanto al aumento de matrícula y las dificultades de albergar a una población, sin políticas edilicias que respalden a las instituciones formadoras. En cuanto a la trayectoria académica, existe incidencia para aquellos que lo utilizan para fines educativos. Cabe señalar que no existe un control y seguimiento riguroso de los usuarios, lo cual es considerado como una debilidad del programa.This article presents results of a qualitative research about the incidence of the PROGRESAR program in the academic-formative trajectories of the young students of a Non-University Higher Education Institution of the department Metán, province of Salta, Argentina during 2015. This research Allows to recover the perceptions of the institutional actors - and of the users of the program in particular -, regarding the incidence of the same in academic-formative, institutional and familiar level. The study is based on an interpretative approach, based on a case study. Semi-structured interviews were used for data collection and qualitative data analysis was emphasized. The results show that the program has relevance for those young people who did not have the economic resources to access higher education. It is also evident the incidence at the family level, since it allowed to alleviate the familiar expenses in homes. In addition, there is an institutional impact on the increase in enrollment and the difficulties of housing a population without building policies that support the training institutions. As for the academic trajectory, there is an incidence for those who use the economic benefit for educational purposes. Note that no there is a control and monitoring of users, which is considered a weakness of the program.Facultad de Periodismo y Comunicación Socia

Momento Económico (22)

En este número Temas de hoy. 2/ Acerca de la contaminación en la zona metropolitana de la Ciudad de México, Gloria González Salazar, 3/ Dificultades y posibilidades de Cordemex, Esther Iglesias 7/ Cepal en 1985, Ruth Cuevas Orozco, 8/ Detras de la crisis textil, la pobreza de las masas, Ma. Luisa González Marín,12/ Problemas de inversión en el sector agropecuario de México, Adolfo Sánchez Almanza, 13