975 research outputs found

    Controlling the structure and properties of semi-crystalline cellulose/silk-fibroin biocomposites by ionic liquid type and hydrogen peroxide concentration

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    This work reports how to tune the semi-crystallinity of a blended microcrystalline cellulose/silk-fibroin biocomposite using ionic liquids and various coagulation agents. The morphological and thermal properties of a blended 1:1 polymeric system are studied as a function of polymer fabrication parameters. Ionic liquids, 1-ethyl-3-methylimidazolium acetate verses 1-ethyl-3-methylimidazolium chloride, are used as competing solvent types and six hydrogen peroxide solutions (1—25%) plus water are used as varying coagulation agents. Analysis of the results demonstrate that solvent anion type, Ac− verses Cl−, affects protein secondary structure formation, and that solvent anion type and the concentration of hydrogen peroxide changes morphology and thermal stability of the regenerated materials. Polymers dissolved in 1-ethyl-3-methylimidazolium acetate are less thermally stable than those dissolved in 1-ethyl-3-methylimidazolium chloride. Furthermore, carbohydrate microcrystal size is positively correlated to hydrogen peroxide concentration upon fabrication and is calculated to have either a gradual or step transition increase in microcrystal size depending upon the solvent\u27s anion type

    Solvable Models for radiating Black Holes and Area-preserving Diffeomorphisms

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    Solvable theories of 2D dilaton gravity can be obtained from a Liouville theory by suitable field redefinitions. In this paper we propose a new framework to generate 2D dilaton gravity models which can also be exactly solved in the semiclassical approximation. Our approach is based on the recently introduced scheme to quantize massless scalar fields coupled to 2D gravity maintaining invariance under area-preserving diffeomorphisms and Weyl transformations. Starting from the CGHS model with the new effective action we reestablish the full diffeomorphism invariance by means of an adequate family of field redefinitions. The original theory is therefore mapped into a large family of solvable models. We focus our analysis on the one-parameter class of models interpolating between the Russo-Susskind-Thorlacius model and the Bose-Parker-Peleg model. Finally we shall briefly indicate how can we extend our approach to spherically symmetric Einstein gravity coupled to 2D conformal matter.Comment: 10 pages, plain LaTeX, uses amssymb.st

    FACTORES PRONÓSTICOS ASOCIADOS A MALA EVOLUCIÓN EN PACIENTES OPERADOS DE FRACTURA DE CADERA MAYORES DE 65 AÑOS: PRONOSTIC FACTORS ASSOCIATED WITH BAD EVOLUTION IN PATIENT OPERATED HIP FRACTURE OVER 65 YEARS OLD

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    Introduction: Hip fracture in the elderly is the most common cause of hospitalization in the trauma department, causing repercussion in several clinical areas, affecting its independence. Objective: To determine the prognostic factors of poor evolution in the study population. Methods: Ambispective,correlational and non-experimental study was designed. The population consisted of all patients over 65 years of age who underwent surgery for hip fracture between January 2014 and July 2015 at the Central Hospital of the Pruvian Air Force (F.A.P). The magnitude of the association was quantified using the oddsratio, and a multivariate analysis was performed on the significant variables and a 6-month follow-up was performed. Results: The variables identified with a strong association with poor evolution were: age greater than 75 years (OR = 3,750 CI: 1,275-11,026 p = 0,016), high comorbidity (OR = 4.00 CI: 1.58 -10.08 p =0.003), hemoglobin <10 (OR 6,545 CI: 1.17-36.6 p = 0.0032), respiratory complication (OR 6.00 CI: 1.55-22.94 p = 0.000) patients in the 6-month follow-up. The previous fracture was strongly related to mortality (OR 3,665 CI: 1,366 - 9,821 p = 0,010). Conclusions: The poor evolution in hip fracture is associated with high comorbidity, age greater than 75 years, residence (institutionalized patient), postoperative respiratory complication with significant limitations in gait capacity and the functional status of the patients. Finally, the antecedent previous fracture showed high association with an increased mortality of patients at 6 months follow-up.Introducción: La fractura de cadera en el adulto mayor es la causa más común de hospitalización en el servicio de traumatología, ocasionando repercusión en distintas áreas clínicas y afectando su independencia. Objetivo: Determinar los factores pronósticos de mala evolución, en la población de estudio. Métodos: Se diseñó un estudio ambispectivo, correlacional y no experimental. La poblaciónestuvo constituida por todos los pacientes mayores de 65 años intervenidos quirúrgicamente por fractura de cadera, entre enero de 2014 hasta julio 2015 del Hospital Central de la Fuerza Aérea del Perú (F.A.P). Se cuantificó la magnitud de la asociación utilizando el odds ratio, posteriormente se hizo un análisismultivariado para las variables significativas. Resultados: Las variables identificadas con un fuerte grado de asociación a mala evolución (grado funcional desfavorable) a los 6 meses de seguimiento fueron: edad mayor de 75 años (OR= 3,750 IC: 1,275-11.026 p= 0,016), alta comorbilidad (OR= 4,00 IC: 1,58-10.08 p= 0,003), hemoglobina < 10 (OR 6,545 IC: 1,17-36.6 p= 0,0032), complicación respiratoria (OR 6,00 IC: 1,55-22.94 p= 0,000). La fractura previa mostro ser factor pronostico asociado a mortalidad (OR 3,665 IC: 1,366- 9.821 p= 0,010). Conclusión: La mala evolución en fractura de cadera está asociada a unaelevada comorbilidad, edad mayor de 75 años, residencia, complicación respiratoria postoperatoria con importantes limitaciones en la capacidad de la marcha y el estado funcional de los pacientes. Finalmente, el antecedente de fractura previa mostró alta asociación a mayor mortalidad de los pacientes a los 6meses de seguimiento

    Procedimiento para la identificación de los gastos medioambientales en la Sucursal CIMEX Guantánamo

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     The objective of this article is to design a procedure for the identification of environmental expenses in the CIMEX Guantánamo Branch, which enables the strengthening of the accounting and management information system. In its development, a set of methods of the theoretical and empirical level were used, as well as techniques that allow to identify the environmental aspects and impacts, establish the criteria for recognition, the registry system and the indicators to evaluate environmental expenses.El presente artículo tiene como objetivo diseñar un procedimiento para la identificación de los gastos medioambientales en la Sucursal CIMEX Guantánamo, que posibilite el fortalecimiento del sistema de información contable y de gestión. En su desarrollo se emplearon un conjunto de métodos del nivel teórico y empírico, así como técnicas que permiten identificar los aspectos e impactos medioambientales, establecer los criterios para el reconocimiento, el sistema de registros y los indicadores para evaluar los gastos medioambientales. &nbsp

    Efecto de la ingesta del néctar de Maracuyá con Linaza en la variación del peso y grasa corporal en adultos con exceso de peso del AA. HH Cruz de Motupe, 2020

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    La obesidad y el sobrepeso son un problema a nivel mundial en el ámbito de salud pública con una predisposición de aumentar en función del tiempo. Objetivo: Determinar el efecto de la ingesta de un néctar de maracuyá con linaza en la variación del peso y grasa corporal en adultos con exceso de peso del AA.HH. Cruz de Motupe, 2020. Material y metodología: Se realizó un estudio de enfoque cuantitativo de diseño experimental, de tipo pre-experimental, que incluyo a los adultos con exceso de peso del AA. HH Cruz de Motupe. La muestra estuvo conformada por 41 adultos; el tipo de muestreo fue no probabilístico, se realizaron mediciones antropométricas según la guía técnica para valoración nutricional antropométrica de adulto y adulto mayor. Resultados: el promedio del peso corporal antes de la intervención fue 82.35 + 14,49 y después del 80.08 + 14,80, el promedio de porcentaje de grasa corporal antes fue 35,56 + 6,04 y después de la intervención fue 33.90 + 6,26, al evaluar la variación del peso corporal el promedio de reducción fue 2.27 + 0.30, obteniéndose un valor p = 0.000 (p<0.05), asimismo el promedio de la reducción del porcentaje de grasa corporal fue 1.65 + 0.22, obteniéndose un valor p = 0.000 (p<0.05). Conclusiones: La ingesta de néctar de maracuyá con linaza tiene efecto en la disminución del peso y grasa corporal durante un periodo de consumo de treinta y cinco días, siendo estos resultados significativos

    Zid sodelovanja: tehnološko sredstvo za izboljšanje procesov poučevanja in učenja o fiziki

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    Nowadays, teachers seek to improve learning conditions and build new educational spaces through technological advances. This mixed research aims to analyse students’ perceptions about the use of the collaborative wall in the teaching-learning process for physics, considering data science. The collaborative wall is a web application that allows the participation of the students in the classroom through the dissemination of text and images. The participants are 77 students of the National Preparatory School No. 7 ‘Ezequiel A. Chávez’ who took the course of Physics IV during the 2019 school year. At home, these students searched for and consulted information about the physics of hearing in order to create their infographics collaboratively using the Piktochart software. During the face-to-face sessions, the teacher of the course of Physics IV requested the creation of teams (maximum six members) to carry out the collaborative activities and used the projector to show the collaborative wall. Subsequently, each team uploaded their infographics on the collaborative wall through mobile devices such as tablets and smartphones to initiate the discussion of the Physics of Hearing topics. The results of machine learning (linear regression) indicate that the dissemination of infographics on the collaborative wall positively influences participation in the classroom, students’ motivation, and the learning process about the physics of hearing. Data science identifies three predictive models about using the collaborative wall in physics through the decision tree technique. Finally, the collaborative wall facilitates the active role of the students during the face-to-face sessions, communication in the classroom and realisation of the collaborative activities. (DIPF/Orig.

    Protein and Polysaccharide-Based Fiber Materials Generated from Ionic Liquids: A Review.

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    Natural biomacromolecules such as structural proteins and polysaccharides are composed of the basic building blocks of life: amino acids and carbohydrates. Understanding their molecular structure, self-assembly and interaction in solvents such as ionic liquids (ILs) is critical for unleashing a flora of new materials, revolutionizing the way we fabricate multi-structural and multi-functional systems with tunable physicochemical properties. Ionic liquids are superior to organic solvents because they do not produce unwanted by-products and are considered green substitutes because of their reusability. In addition, they will significantly improve the miscibility of biopolymers with other materials while maintaining the mechanical properties of the biopolymer in the final product. Understanding and controlling the physicochemical properties of biopolymers in ionic liquids matrices will be crucial for progress leading to the ability to fabricate robust multi-level structural 1D fiber materials. It will also help to predict the relationship between fiber conformation and protein secondary structures or carbohydrate crystallinity, thus creating potential applications for cell growth signaling, ionic conductivity, liquid diffusion and thermal conductivity, and several applications in biomedicine and environmental science. This will also enable the regeneration of biopolymer composite fiber materials with useful functionalities and customizable options critical for additive manufacturing. The specific capabilities of these fiber materials have been shown to vary based on their fabrication methods including electrospinning and post-treatments. This review serves to provide basic knowledge of these commonly utilized protein and polysaccharide biopolymers and their fiber fabrication methods from various ionic liquids, as well as the effect of post-treatments on these fiber materials and their applications in biomedical and pharmaceutical research, wound healing, environmental filters and sustainable and green chemistry research

    Gestión de inventario basado en el metodo del stock programado para incrementar la productividad en el almacén de la empresa La Calera SAC, Chincha, 2022

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    La investigación titulada “Gestión de Inventario basado en el método del stock programado para incrementar la productividad en el almacén de la Empresa La Calera S.A.C, Chincha, 2022.Tiene como objetivo general Determinar en qué medida la Gestión de inventarios basado en el método del stock programado incrementa la productividad en el almacén de la empresa La Calera S.A.C., Chincha, 2022.Desarrollado con una investigación tipo aplicada, de enfoque cuantitativo, nivel explicativo y con diseño Pre-Experimental, la población conformada por 155 ítem medidos en un período de 28 días, usando una muestra censal para el estudio. El recojo de datos se realizó mediante las técnicas de la observación de campo y análisis documental, empleándose como instrumentos la guía de observación check list y registros, el procesamiento de datos, el análisis descriptivo e inferencial se realizaron mediante el estadígrafo SPSS -25. Los hallazgos en la investigación fueron un incremento de la productividad en 72%, para la eficiencia incremento del 31.7 % y en la eficacia un aumento del 29.6%, confirmando que la gestión de inventario mejora la productividad en la organización

    Despertando la curiosidad científica en infantil a través de la colaboración de familia, escuela y centro universitario

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    The experience presented is an activity for preschool students. The aim is to arouse their scientific curiosity and encourage collaboration among members of the educational community by participating students' parents, and students and teachers from the Teacher Training College ‘Sagrada Familia’ in Úbeda. The experience consisted of a day of workshops for preschool students from the state school "San Ginés de la Jara" in Sabiote (Jaén). In those workshops the students discovered scientific phenomena through experiments. A total of four workshops were carried out. They were based on scientific methodology in which children first observe, then formulate hypotheses, check the phenomenon and, finally, draw a conclusion. To study the initiation to scientific curiosity in the group of children we used the qualitative technique of text production. Also, as the experience was designed as a training project through the collaborative work of several sectors of the community, we decided to study the evolution in the correlation between theory and practice that trainee teachers had by means of a pretest-posttest research design with a single group, on the basis of a questionnaire on solving problematic scientific situations. In the same way, we used a pretest-posttest design based on a questionnaire with open-ended questions to analyze whether the family context was a collaborative environment to foster scientific curiosity and to contribute to its development in a setting other than the school. The results show that, after the intervention, a significant group of children remind one or more of the experiments of the workshops and are able to give a scientific explanation of them. The information drawn from the data collected in the family setting expand the results mentioned before, since it shows that, in some homes, children have applied scientific knowledge and, thus, the family context has become a collaborative environment to encourage scientific curiosity. Besides, the analysis of the data collected from trainee teachers show that most of them are capable of linking theory and practice after the experience. Key words: Scientific methodology, collaborative work, scientific curiosity, initial training, permanent training.La experiencia se plantea como una actividad para el alumnado de Educación Infantil. El fin es despertar la curiosidad científica y fomentar la colaboración entre los miembros de la comunidad educativa al participar padres y madres del alumnado, estudiantes de Educación Infantil y profesores de la Escuela Universitaria. El desarrollo de la experiencia se basó en la organización de una jornada de talleres para el alumnado de segundo ciclo de Educación Infantil del CEIP “San Ginés de la Jara”, de Sabiote (Jaén), en los que se presentaba el descubrimiento de fenómenos científicos a través de experimentos, con la colaboración de los padres y madres interesados en el proyecto y del alumnado de Magisterio de la Escuela Universitaria de Magisterio “Sagrada Familia”, de Úbeda, cercana al centro en el que se desarrolló la experiencia. Se realizaron un total de cuatro talleres basados en una metodología científica, dejando a los niños que observaran en primer lugar, lanzaran hipótesis, comprobaran el fenómeno sobre el que estaban haciendo las conjeturas y, finalmente, extrajeran una conclusión. Para estudiar la iniciación a la curiosidad científica en el grupo de niños y niñas de infantil utilizamos la técnica cualitativa de producción de textos. Asimismo, como la experiencia se preparó como un proyecto de formación a través del trabajo colaborativo de varios sectores de la comunidad, nos propusimos estudiar la evolución en la interrelación de teoría y práctica entre el alumnado de magisterio a través de un diseño de investigación de un sólo grupo con pretest-postest y a partir de un cuestionario de resolución de situaciones científicas problemáticas. De manera similar, para analizar si el contexto familiar constituía un entorno de colaboración para alentar la curiosidad científica y contribuir desde otro ambiente diferente al escolar a su desarrollo, utilizamos un diseño pretest-postest a partir de un cuestionario de preguntas abiertas

    Materiales auditivos y aprendizaje en el nivel de educación física en los estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. Ventura Ccalamaqui distrito de Barranca 2021

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    Se determina que se llega al análisis del tema investigado materiales auditivos y aprendizaje en el nivel de educación física en los estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. ventura Ccalamaqui distrito de barranca 2021, tipo de investigación descriptivo correlacional; considerándose con una población de estudiantes; la población está constituida por 125 estudiantes del tercer año de secundaria de la I.E. ventura Ccalamaqui distrito de barranca 2021;Tipo de muestreo aleatorio constituido por 48 estudiantes del tercer año de secundaria; en referencia a la tabla y figura 1 se analiza que de los encuestados el 65% expresan que se sienten incomodos cuando su familia no los escucha cuando tienen problemas con su compañero; 35% manifiesta que solo en ciertas ocasiones lo hacen. En referencia a la tabla y figura 2 se analiza como resultado de los encuestados el 77% consideran importante el cine o teatro por que trae mensajes de sensibilización; el 23% manifiestan que es mejor el teatro por que trasmite observación de sensibilización. En referencia a la tabla y figura 3 se obtiene como resultado el 81% se analiza que tienen problemas cuando el volumen es muy elevado por eso mejor usan audífono; 19% sostiene que tienen problemas para poder escuchar es el motivo que elevan el volumen como hace mención Goleman la construcción del aprendizaje se realiza de manera auditiva y observativo para construir el proceso cognitivo
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