1,116 research outputs found

    PERAN METODE PRAKTIKUM DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI MADRASAH IBTIDAIYAH STUDI DESKRIPTIF KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA

    Get PDF
    One effective method of teaching science is through experiments/practicals, which can be conducted using simple tools and materials that are easily found around us. The purpose of this research is to determine the activity and learning outcomes of fifth-grade students at Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4 Lampung Selatan in the topic of heat transfer using the practical method that utilizes tools and materials that are easily found in the surrounding environment. This research is included in the Pre-Experimental Design research with One-Shot Case Study design. The population in this research is all fifth-grade students of MIN 4 Lampung Selatan in the academic year 2022/2023, with a total of 30 students all of whom are used as research samples. The research instruments used are observation sheets for student learning activity and test questions in the form of essay questions. The data analysis technique used is descriptive statistical data analysis. The results of the research and data analysis show that the category of student learning activity is very high at 77% and high at 23%, while for student learning outcomes that reach the Minimum Mastery Criteria (KKM) is 83% and those who have not reached KKM is 17% with an average score of 82.83. The results of the research indicate that the activity and learning outcomes of students in science learning using the practical method are very high

    Relationship between Demographic Factors and Body Mass Index with the Prevention of Hypertension in Adolescents

    Get PDF
    Background: Hypertension or increased blood pressure is often referred as the silent killer because it usually does not show significant signs and symptoms. Thus, almost all patients do not realize if they suffer from hypertension. The Basic Health Research (Riskesdas) 2007 reported that the prevalence of hypertension in the population aged over 18 years old in Indonesia was 31.7%. Because of the increasing prevalence of hypertension in adolescence, it is necessary to take precautions. This study aimed to examine the relationship between demographic factors and body mass index with the prevention of hyper­tension in adolescentsSubjects and Method: This was a cross sec­tional study conducted at Muhammadiyah 1 Senior high school, Yogyakarta, from May 2017 to February 2018. A sample of 80 students was selected for this study. The dependent variables were prevention behavior. The independent variables were age, sex, body mass index (BMI), and residence. The data were collected by questionnaire and analyzed by Chi square.Results: 48 (60%) students had good hyper­tension prevention behavior. Female (OR= 3.00; p= 0.030), urban residence (OR= 2.78; p= 0.040), and normal body weight (OR= 4.30; p= 0.001) increased behavior of hypertension prevention, and they were statistically signi­ficant. Older age (OR= 1.59; p= 0.220) incre­ased behavior of hypertension preven­tion, but it was statistically non-significant.Conclusion: Female, urban residence, normal body weight, and older age increase behavior of hypertension prevention.Keywords: hypertension prevention behavior, demographic factorsCorrespondence: Ratna Indriawati. Department of Physiology, Faculty of Medicine and Health Sciences, Uni­versitas Muhammadiyah Yogyakarta, Yogya­karta 55183 Indonesia. Email: r_indriawati­[email protected] of Health Promotion and Behavior (2020), 5(2): 72-78https://doi.org/10.26911/thejhpb.2020.05.02.01 

    Incubator Analyzer Using Bluetooth Android Display (Humidity & Air Flow)

    Full text link
    — Incubator Analyzer is a calibrator used to calibrate incubator temperature, mattress temperature, noise, humidity and airflow so that conditions in the baby incubator environment remain stable and within normal limits. The purpose of this study is to develop a system for sending data to android and data storage. "Incubator Analyzer Using Bluetooth Appear Android" has four parameters for measuring temperature, noise, humidity, and water flow. Using the Atmega328 microcontroller as a data processor, and the output results will be displayed on the LCD display and equipped with data transmission via bluetooth HC-05 displayed to Android with data storage. The moisture parameter detects humidity quite well where the biggest error is obtained at 1.28% DHT-22, the Ultrasound Sensor HC SR-04 can detect Air Flow with an error of 311.66% as measured by a comparison device. Incubator Design This analyzer is made portable to calibrate baby incubator tools

    Analisis putusan ultra petita dalam judicial review oleh mahkamah konstitusi perspektif al-Maslahah al-Mursalah: studi putusan No. 102/PUU – VII/2009 tentang Pemilihan Umum Presiden dan Wakil Presiden

    Get PDF
    Skripsi ini merupakan hasil penelitian normatif. Skripsi ini ditulis untuk menjawab pertanyaan yang dituangkan dalam dua rumusan masalah yaitu: Bagaimana putusan ultra petita oleh Mahkamah Konstitusi No. 102/PUU-VII/2009? Bagaimana perspektif al-mas}lah}ah al-mursalah terhadap putusan ultra petita dalam pengujian Undang-Undang oleh Mahkamah Konstitusi No. 102/PUU-VII/2009?. Jenis penelitian dalam penelitian ini yaitu penelitian normatif. Ada dua sumber bahan dalam penelitian ini yaitu, pertama, bahan hukum primer sebagai bahan/data utama dalam melakukan penelitian ini. Kedua, bahan hukum sekunder yang terdiri dari bahan/data seperti buku-buku, jurnal-jurnal, skripsi yang ada relevansinya dengan judul penelitian ini. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan cara studi kepustakaan (library research). Teknis analisis data yang diterapkan dalam penelitian ini menggunakan content analysis yaitu penulis mencari dan melakukan analisis putusan Mahkamah Konstitusi. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa wewenang membuat putusan yang bersifat ultra petita bagi Mahkamah Konstitusi dapat saja diterima dengan alasan demi keadilan, kemaslahatan publik, menjaga hak-hak konstitusional warga, hak asasi manusia. Dari tinjaun menurut al-mas}lah}ah al-mursalah tersebut, Mahkamah Konstitusi selayaknya mempunyai kewenangan memutus suatu perkara yang bersifat ultra petita dengan alasan bahwa putusan itu mendatangkan kemaslahatan dan menghilangkan kemudhorotan. Hal ini sejalan dengan tugas Mahkamah Konstitusi sebagai penjaga hak-hak konstitusional warga negara (the prtector of the citizen’s constitutional rights). Sejalan dengan kesimpulan di atas, Mengingat yang memberikan wewenang konstitusional Mahkamah Konstitusi konstitusional adalah badan legislatif (MPR), maka dalam rangka pembatasan kewenangan Mahkamah Konstitusi dalam mengeluarkan putusan ultra petita perlu dilakukan amandemen lanjutan Pasal 24 C ayat 1 UUD NRI 1945 berkaitan dengan kewenangan Mahkamah Konstitusi

    ANALISIS KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIGH ORDER THINKING SKILL DITINJAU DARI GAYA BELAJAR DAN KARAKTERISTIK CARA BERPIKIR

    Get PDF
    Abstrak: Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan representasi matematis peserta didik dalam menyelesaikan soal high order thinking skill ditinjau dari gaya belajar dan karakteristik cara berpikir. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus. Prosedur dalam pengumpulan data terdiri dari dokumentasi, angket, tes dan wawancara. Instrumen tes kemampuan representasi matematis berbentuk soal high order thinking skill, angket gaya belajar dan karakteristik cara berpikir diberikan kepada 24 peserta didik. Berdasarkan penggolongan tipe gaya belajar dan karakteristik cara berpikir, terdapat 7 subjek wawancara yang terdiri dari 3 subjek berdasarkan gaya belajar dan 4 subjek berdasarkan karakteristik cara berpikir.Hasil penelitian yang telah dilakukan menentukan bahwa dalam menyelesaikan instrumen tes berbentuk high order thinking skill ditinjau dari gaya belajar dan karakteristik cara berpikir yaitu: Subjek dengan tipe gaya belajar Visual, Subjek dengan karakteristik cara berpikir SK dan Subjek karakteristik cara berpikir SA yaitu kemampuan representasi visual berada dalam klasifikasi sangat baik, secara simbolik dalam klasifikasi sangat baik dan secara verbal dalam klasifikasi kurang. Subjek dengan tipe gaya belajar Auditorial, Subjek dengan tipe gaya belajar Kinestetik, Subjek karakteristik cara berpikir AK dan Subjek karakteristik cara berpikir AA yaitu kemampuan representasi visual berada dalam klasifikasi baik, secara simbolik berada dalam klasifikasi baik dan secara verbal berada dalam klasifikasi kurang sekali.Kata-kata Kunci: kemampuan representasi matematis, soal high order thinking skill, gaya belajar, dan karakteristik cara berpikir

    PEMBELAJARAN TIPE CONNECTED DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI MTs

    Get PDF
    Ditinjau dari analisis hasil belajar dan respon secara umum peserta didik menunjukan sikap senang dalam mengikuti pembelajaran materi sistem koordinat polar dan mudah memahami dalam konsep materi yang diberikan dengan memanfaatkan pembelajaran terpadu tipe connected ini sesuai dengan tujuan penelitian yaitu untuk memaparkan peningkatan hasil belajar dan respon dari peserta didik. Penelitian ini dilakukan di  kelas VIII.F MTs Muqimus Sunnah Palembang Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2022/2023 berjumlah 23 orang dan merupakan subjek dalam penelitian. Jenis dari penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), prosedur dalam penghimpunan data dilakukan melalui cara mengamati kegiatan pembelajaran dan tes. Dalam pelaksanaan pembelajaran peserta didik dikelompokan menjadi 5 kelompok berdasarkan  kemampuan yang berbeda-beda dan diberikan LKPD yang menarik, setiap kelompok mempresentasikan hasilnya. Peningkatan aktivitas belajar matematika dalam setiap siklusnya dilaksanakan dengan cukup efektif  karena bisa meningkatkan prestasi belajar dalam matematika dan respon peserta didik. Peningkatan dan respon tergambar dari persentase hasil tes peserta didik yang didapat baik dari  siklus I ataupun siklus  II secara berturut-turut yaitu ketuntasan belajar sebesar 65% dan ketuntasan belajar sebesar 77%. Sedangkan hasil pengelohan data respon peserta didik menunjukan respon yang sangat positif tentang pembelajaran dengan penggunaan pembelajaran terpadu tipe connected pada sistem koordinat polar di kelas VIII.Fconnected, Hasil Belajar, Respon, PT

    PENGGUNA DAN LINGKUNGAN BERPENGARUH TERHADAP PEMILIHAN PROYEK SISTEM INFORMASI DENGAN PENDEKATAN MODEL PERSAMAAN STRUKTURAL

    Get PDF
    Pemilihan proyek sistem informasi sulit dilakukan dikarenakan banyak faktor yang mempengaruhi. Pemilihan proyek system informasi antara Negara satu dengan Negara yang lain akan berbeda, begitu juga factor yang mempengaruhi akan berbeda. Proyek yang dijalankan tidak sedikit yang gagal. Kegagalan yang dimaksud misalnya tidak berfungsi projek itu atau tidak sesuai dengan lingkungan sehingga tidak boleh dijalankan. Didalam makalah ini akan membahas pengaruh lingkungan dan pengguna terhadap pemilihan proyek sistem informasi, sehingga pemilihan projek lebih tepat. Dimana terdapat variabel independen ( lingkungan), variabel dependent (kesuksesan pemilihan proyek), kemampuan organisasi sebagai mediator. Metodologi yang digunakan adalah pengambilan sampel, menentukan instrumen, sekrining data, analisis yang menggunakan Model Persamaan Struktural. Hasilnya adalah lingkungan tidak berpengaruh langsung kepada pemilihan proyek sistem informasi, dan lingkungan berpengaruh tidak langsung ke pemilihan proyek sistem informasi melalui pengguna/ user. Sehingga pengguna disebut sebagai mediator

    إعداد مواد تعليم اللغة العربية لطلاب الجامعة باستخدام الأساليب القرآنية لتنمية مهارة القراءة: بحث تطويري على طلاب قسم التربية الإسلامية بالجامعة سلطان محمد صفي الدين الإسلامية بسمبس كلمنتان الغربية

    Get PDF
    Fokus permasalahan pada penelitian ini sebagaimana hasil wawancara peneliti dengan dosen bahasa arab ialah minimnya kemampuan mahasiswa dalam keterampilan membaca dan ketersediaan bahan ajar yang belum representatif yaitu belum sesuai dengan level mereka, belum sesuai dengan kebutuhan mereka dan belum mampu terintegrasi dengan bidang keilmuan lainnya terutama dengan uslub (style) yang ada di dalam al-Qur’an. Tujuan penelitian ini ialah: (1) untuk mengembangkan bahan ajar bahasa untuk mahasiswa dengan menggunakan uslub al-qur’an untuk meningkatkan kemahiran membaca pada mahasiswa jurusan Pendidikan Agama Islam di Institut Agama Islam Sultan Syafiuddin Sambas (IAIS); (2) untuk mengetahui penerapan bahan ajar bahasa Arab untuk mahasiswa dengan menggunakan uslub al-qur’an untuk meningkatkan kemahiran membaca pada mahasiswa jurusan Pendidikan Agama Islam di Institut Agama Islam Sultan Syafiuddin Sambas (IAIS); (3) untuk mengetahui efektifitas bahan ajar bahasa Arab untuk mahasiswa dengan menggunakan uslub al-qur’an untuk meningkatkan kemahiran membaca pada mahasiswa jurusan Pendidikan Agama Islam di Institut Agama Islam Sultan Syafiuddin Sambas (IAIS). Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research & Development) yaitu menggunakan metode Sugiono dengan sepuluh tahapan. adapun Jenis pendekatan penelitian ini ialah pendekatan kuantitatif dan kualitatif, yaitu mengumpulkan data dengan observasi, wawancara, dokumentasi, tes, dan angket. Hasil penelitian ini ialah: (1) berupa bahan ajar bahasa Arab yang berjudul “Pembelajaran Bahasa Arab Menggunakan Uslub-uslub al-Qur’an) dengan metode sam’iyah syafāhiyah; (2) penerapan bahan ajar bahasa arab Arab menggunakan uslub-uslub al-Qur’an pada pembelajaran bahasa arab meliputi tiga proses yaitu proses pendahuluan, lalu materi inti berupa uslub yang ada di teks qira’ah dan terakhir pemberian hasil latihan dan motivasi (3) Efektifitas dari bahan ajar bahasa Arab yang dibuat dan diujicobakan adalah berhasil dengan bukti bahwa “t hitung” lebih besar daripada “t table” yaitu dengan perbandingan 14,83 dan 2,423. Dengan demikian bahan ajar bahasa Arab mampu dan berhasil meningkatkan kemahiran mahasiswa dalam membaca dengan menggunakan uslub-uslub al-Qur’an, di Institut Agama Islam Sultan Syafiuddin Sambas. Implikasi temuan baru dari hasil penelitian ini mampu: (1) meningkatkan kemahiran membaca mahasiswa; (2) menjadi inovasi sekaligus referensi baru di bidang bahasa Arab; (3) efektif diterapkan dalam pembelajaran bahasa Arab terutama untuk mengasah kemahiran membaca mahasiswa di Institut Agama Islam Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas khususnya dan bagi mahasiswa lain pada umumnya
    corecore