Análisis antracológico del yacimiento arqueológico de Peña Parda

Se presenta el estudio antracológico de los carbones recuperados en el abrigo de Peña Parda (Laguardia, Álava). El Nivel DI, de cronología calcolítica, es el de mayor fiabilidad estratigráfíca ya que el Nivel I incluye con bastante probabilidad restos vegetales de cronología reciente. En el Nivel III la madera más abundante es el boj (42%), seguido del tejo (33%). Otros taxones menores, presentes en porcentajes inferiores al 5% son: enebro, pino, gayuba/madroño, cornejo, fresno, hiedra, leguminosas, pomoidea, cerezo, roble/quejigo, grosellero y morrionera. Sugerimos que en el momento de ocupación del yacimiento las formaciones de bojedo debieron ser importantes en el entorno. La presencia del tejo debe responder a su capacidad de colonizar suelos delgados y rocosos

Late glacial-postglacial North African landscape and forestmanagement : Palynological and anthracological studies in the caves of Kaf Taht el-Ghar and El Khil (Tingitana Peninsula, Morocco)

This work presents the anthracological and archeopalynological results obtained within the project AGRIWESTMED (ERC AdG 230561), which has involved a comprehensive retrieval of archeobiological remains based on a systematic sampling strategy, beyond the recovery of the usual archeological materials. These surveys were conducted on three sites located in the North ofMorocco: the cave of Kaf Taht-el-Ghar, 8 kmsoutheast from Tetuan, and two caveswithin the El Khil complex, close to Tanger. Both plant micro- and macro-remains (charred wood) were studied through palynological and anthracological analyses, respectively. Our goal was to assess the vegetation composition of the area as well as the impact of human activities on the landscape. In Kaf Taht-el-Ghar the dynamics of vegetation and land use is recorded over the Paleolithic, Epipaleolithic, Neolithic and Historic times. Clear changes such as the demise of ancient Paleolithic pine and juniper woods during the Epipaleolithic and the subsequent spread of grasslands are shown. Other conifers like Abies pinsapo, Cedrus atlantica and Taxus baccata also disappeared from the pollen and charred wood records. In the palynological study, cereal and broad beans (Vicia faba) are already detected in the Early Neolithic, as well as a lowering of grazing pressure. Both cereal and broad beans, along with the development of grazing activities are also documented around El Khil caves since the Early Neolithic. Throughout the whole pollen and anthracological sequences a progressive retreat of the tree cover and an extensive spread of grasslands could be set as the main features of the vegetation dynamics in this area

Tracing the assembly histories of galaxy clusters in the nearby universe

We have compiled a sample of 67 nearby ($z$ < 0.15) clusters of galaxies, for which on average more than 150 spectroscopic members are available, and, by applying different methods to detect substructures in their galaxy distribution, we have studied their assembly history. Our analysis confirms that substructures are present in 70% of our sample, having a significant dynamical impact in 57% of them. A classification of the assembly state of the clusters based on the dynamical significance of their substructures is proposed. In 19% of our clusters, the originally identified brightest cluster galaxy is not the central gravitationally dominant galaxy (CDG), but turns out to be either the second-rank, or the dominant galaxy of a substructure (a SDG, in our classification), or even a possible "fossil" galaxy in the periphery of the cluster. Moreover, no correlation was found in general between the projected offset of the CDG from the X-ray peak and its peculiar velocity. The comparison of the CDGs properties with the assembly states and dynamical state of the intracluster media, especially the core cooling status, suggests a complex assembly history, with clear evidence of co-evolution of the CDG and its host cluster in the innermost regions.Comment: Contains 33 pages, 12 figures, 8 tables. On the accompanying webpage ( http://www.astro.ugto.mx/recursos/HP_SCls/Top70.html ), we offer the complete set of figures describing all clusters presented in this articl

Target product profile for a test for the early assessment of treatment efficacy in Chagas disease patients: An expert consensus.

Six to 7 million people are estimated to be infected by Trypanosoma cruzi, the parasite causing Chagas disease. Thirty to 40% of them, i.e., 1.8 to 2.4 million people, will suffer cardiac disorders and/or digestive clinical manifestations if they are not treated early during the course of the infection [1, 2]. However, only a small fraction of patients are properly diagnosed and treated [3]. Current clinical guidelines recommend treating T. cruzi–infected people if they are asymptomatic or present early symptoms of the disease (Table 1) [4, 5]. Benznidazole (BNZ) and nifurtimox (NFX) are the first-line antiparasitic treatments currently available, both with long administration regimens (60 days) that can produce adverse side effects [6–8]. Despite the fact they are not 100% effective in patients with chronic disease [9–12], they are the only drugs currently registered, and the benefits of their administration have been confirmed in several clinical studies. Currently, clinical trials with new compounds, using alternative regimens that aim to maintain efficacy whilst reducing toxicity, are ongoing and could lead to new therapeutic opportunities and/or policy change

Mitochondrial cristae-remodeling protein OPA1 in POMC neurons couples Ca2+ homeostasis with adipose tissue lipolysis

© 2021 The Authors.Appropriate cristae remodeling is a determinant of mitochondrial function and bioenergetics and thus represents a crucial process for cellular metabolic adaptations. Here, we show that mitochondrial cristae architecture and expression of the master cristae-remodeling protein OPA1 in proopiomelanocortin (POMC) neurons, which are key metabolic sensors implicated in energy balance control, is affected by fluctuations in nutrient availability. Genetic inactivation of OPA1 in POMC neurons causes dramatic alterations in cristae topology, mitochondrial Ca2+ handling, reduction in alpha-melanocyte stimulating hormone (α-MSH) in target areas, hyperphagia, and attenuated white adipose tissue (WAT) lipolysis resulting in obesity. Pharmacological blockade of mitochondrial Ca2+ influx restores α-MSH and the lipolytic program, while improving the metabolic defects of mutant mice. Chemogenetic manipulation of POMC neurons confirms a role in lipolysis control. Our results unveil a novel axis that connects OPA1 in POMC neurons with mitochondrial cristae, Ca2+ homeostasis, and WAT lipolysis in the regulation of energy balance.This work was supported by Agencia Estatal de Investigación y Fondo Social Europeo, Proyecto BFU2016-76973-R FEDER (C.V.A.); AG052005, AG052986, AG051459, DK111178 from NIH and NKFI-KKP-126998 from Hungarian National Research, Development and Innovation Office (T.L.H.); MR/P009824/2 from Medical Research Council UK (G.D.); and Ayudas Fundación BBVA a Investigadores y Creadores Culturales (2015), European Research Council (ERC) under the European Union’s Horizon 2020 Research And Innovation Program (grant agreement 725004) and CERCA Programme/Generalitat de Catalunya (M.C.). A.O. is supported by a Miguel Servet contract (CP19/00083) from Instituto de Salud Carlos III and co-financed by FEDER

Mitochondrial cristae-remodeling protein OPA1 in POMC neurons couples Ca2+ homeostasis with adipose tissue lipolysis

Appropriate cristae remodeling is a determinant of mitochondrial function and bioenergetics and thus represents a crucial process for cellular metabolic adaptations. Here, we show that mitochondrial cristae architecture and expression of the master cristae-remodeling protein OPA1 in proopiomelanocortin (POMC) neurons, which are key metabolic sensors implicated in energy balance control, is affected by fluctuations in nutrient availability. Genetic inactivation of OPA1 in POMC neurons causes dramatic alterations in cristae topology, mitochondrial Ca2+ handling, reduction in alpha-melanocyte stimulating hormone (α-MSH) in target areas, hyperphagia, and attenuated white adipose tissue (WAT) lipolysis resulting in obesity. Pharmacological blockade of mitochondrial Ca2+ influx restores α-MSH and the lipolytic program, while improving the metabolic defects of mutant mice. Chemogenetic manipulation of POMC neurons confirms a role in lipolysis control. Our results unveil a novel axis that connects OPA1 in POMC neurons with mitochondrial cristae, Ca2+ homeostasis, and WAT lipolysis in the regulation of energy balance

Staging Parkinson's Disease Combining Motor and Nonmotor Symptoms Correlates with Disability and Quality of Life.

Introduction: In a degenerative disorder such as Parkinson's disease (PD), it is important to establish clinical stages that allow to know the course of the disease. Our aim was to analyze whether a scale combining Hoehn and Yahr's motor stage (H&Y) and the nonmotor symptoms burden (NMSB) (assessed by the nonmotor symptoms scale (NMSS)) provides information about the disability and the patient's quality of life (QoL) with regard to a defined clinical stage. Materials and methods: Cross-sectional study in which 603 PD patients from the COPPADIS cohort were classified according to H&Y (1, stage I; 2, stage II; 3, stage III; 4, stage IV/V) and NMSB (A: NMSS = 0-20; B: NMSS = 21-40; C: NMSS = 41-70; D: NMSS ≥ 71) in 16 stages (HY.NMSB, from 1A to 4D). QoL was assessed with the PDQ-39SI, PQ-10, and EUROHIS-QOL8 and disability with the Schwab&England ADL (Activities of Daily Living) scale. Results: A worse QoL and greater disability were observed at a higher stage of H&Y and NMSB (p < 0.0001). Combining both (HY.NMSB), patients in stages 1C and 1D and 2C and 2D had significantly worse QoL and/or less autonomy for ADL than those in stages 2A and 2B and 3A and 3B, respectively (p < 0.005; e.g., PDQ-39SI in 1D [n = 15] vs 2A [n = 101]: 28.6 ± 17.1 vs 7.9 ± 5.8; p < 0.0001). Conclusion: The HY.NMSB scale is simple and reflects the degree of patient involvement more accurately than the HΨ Patients with a lower H&Y stage may be more affected if they have a greater NMS burden

Staging Parkinson’s Disease According to the MNCD (Motor/Non-motor/Cognition/Dependency) Classification Correlates with Disease Severity and Quality of Life

Background: Recently, a novel simple classification called MNCD, based on 4 axes (Motor; Non-motor; Cognition; Dependency) and 5 stages, has been proposed to classify Parkinson's disease (PD). Objective: Our aim was to apply the MNCD classification in a cohort of PD patients for the first time and also to analyze the correlation with quality of life (QoL) and disease severity. Methods: Data from the baseline visit of PD patients recruited from 35 centers in Spain from the COPPADIS cohort from January 2016 to November 2017 were used to apply the MNCD classification. Three instruments were used to assess QoL: 1) the 39-item Parkinson's disease Questionnaire [PDQ-39]); PQ-10; the EUROHIS-QOL 8-item index (EUROHIS-QOL8). Results: Four hundred and thirty-nine PD patients (62.05 +/- 7.84 years old; 59% males) were included. MNCD stage was: stage 1, 8.4% (N = 37); stage 2, 62% (N = 272); stage 3, 28.2% (N = 124); stage 4-5, 1.4% (N = 6). A more advanced MNCD stage was associated with a higher score on the PDQ39SI (p < 0.0001) and a lower score on the PQ-10 (p < 0.0001) and EUROHIS-QOL8 (p < 0.0001). In many other aspects of the disease, such as disease duration, levodopa equivalent daily dose, motor symptoms, non-motor symptoms, and autonomy for activities of daily living, an association between the stage and severity was observed, with data indicating a progressive worsening related to disease progression throughout the proposed stages. Conclusion: Staging PD according to the MNCD classification correlated with QoL and disease severity. The MNCD could be a proper tool to monitor the progression of PD

Revisitando el cine documental: de Flaherty al webdoc

En los últimos tiempos, y propiciado por el auge de la imagen digital, el género documental ha liderado una importante renovación en sus formas cinematográficas indagando en nuevos lenguajes para la imagen contemporánea. Desdibujando por completo los límites entre la ficción y la no ficción, el documental contemporáneo ha fraccionado algunas de las convenciones asociadas al género, encontrando fácil acomodo entre lo narrativo, lo observacional, lo etnográfico, lo ensayístico, la videocreación, lo autobiográfico y, obviamente, lo experimental. Tras décadas de constante mutación, el cine documental se nos presenta como un fascinante territorio de exploración fílmica, aportando una reflexión sobre las fronteras actuales del lenguaje cinematográfico y que requiere a su vez un nuevo tipo de mirada desde el ámbito académico. Dispuestas así las cosas, el presente libro se propone revisitar el género documental y recoger experiencias e investigaciones que, desde diferentes planteamientos, buscan reflexionar sobre la evolución del propio género desde un enfoque multidisciplinar. De este modo, se pretende establecer un estado de la cuestión con textos vinculados a los disímiles modos de abordar el documental a lo largo de su dilatada historia: estudios historiográficos, análisis fílmicos sustentados en ejemplos concretos de películas o directores de especial interés, investigaciones que ponen en relieve la influencia y consecuencia de la evolución de la tecnología digital e Internet, así como la evolución e innovación en los modos de producción, exhibición y/o distribución por los que el documental ha transitado.Este Libro se ha realizado dentro del Grupo de Investigación GIU 13/21 (2013-2016), MAC (Mutaciones del Audiovisual Contemporáneo) de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU).La redacción del capítulo "Un lugar ético para las imágenes documentales (en el contexto de las ciencias sociales) / Josetxo Cerdán Los Arcos" fue posible gracias al proyecto de investigación CSO2010/15798 (TRANSCINE), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación del Gobierno de España. -- La redacción del capítulo "Documentalidad. Cine sin autoría, pedagogías visuales colectivas y valor afectivo / Virginia Villaplana Ruiz" fue posible gracias al proyecto de investigación eDCINEMA: "Hacia el Espacio Digital Europeo", financiado por el Plan Nacional de I+D+i del Ministerio de Economía y Competitividad. Ref. CSO2012-35784. -- La redacción del capítulo "Cosas que hacen crack. Emociones y cinefilia en Color perro que huye (Andrés Duque, 2011) / Miguel Fernández Labayen y Elena Oroz" se ha realizado en el marco del proyecto de investigación CSO2010-15798 (TRANSCINE), "El audiovisual español contemporáneo en el contexto transnacional: aproximaciones cualitativas a sus relaciones transfronterizas", financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad del Gobierno de España. -- El capítulo "Aproximación a la no ficción interactiva: panorámica del webdocumental español en la era digital / Robert Arnau Roselló" ha sido financiado con la ayuda del Proyecto de Investigación de la convocatoria Universitat Jaume I-Bancaja, con el título "Análisis de los flujos de transferencia de conocimiento entre los sistemas educativos superiores y la industria del videojuego", código 11I301.01/1, bajo la dirección del Dr. Javier Marzal Felici.Prólogo / J.M. Català Domènech (pp. 9-14). -- Un lugar ético para las imágenes documentales (en el contexto de las ciencias sociales) / Josetxo Cerdán Los Arcos (pp. 17-32). -- Documentalidad. Cine sin autoría, pedagogías visuales colectivas y valor afectivo / Virginia Villaplana Ruiz (pp. 33-54). -- Diseño de títulos en documental: cuestión de etiqueta / Koldo Atxaga Arnedo (pp. 55-65). -- La creación del documental: archivo, recreaciones y entrevistas / Mónica del Sagrario Medina Cuevas y Alejandro Jiménez Arrazquito (pp. 67-76). -- Desterritorialización, modulación y puntos de inflexión en el documental contemporáneo español / Vanesa Fernández Guerra y Estibaliz Alonso Ruiz de Erentzun (pp. 79-103). -- La propuesta de vertebración del Novo Cine Galego: lo procesual y la marca documental / Fernando Redondo Neira y Xurxo González Rodríguez (pp. 105-126). -- Revisión de la etiqueta "Novo Cinema Galego". Testimonios de autor / Beli Martínez Martínez (pp. 127-152). -- El cine de no ficción en los cortometrajes de Kimuak: evoluación, tendencias y nuevas propuestas creativas / Ainhoa Fernández de Arroyabe Olaorut, Nekane E. Zubiaur Gorozika y Iñaki Lazkano Arrillaga (pp. 153-179). -- Cosas que hacen "crack". Emociones y cinefilia en Color perro que huye (Andrés Duque, 2011) / Miguel Fernández Labayen y Elena Oroz (pp. 181- 204). -- Estudio evolutivo del lenguaje narrativo, desde los primeros documentales a las transmedia / Begoña Gutiérrez San Miguel (pp. 207-244). -- La participación ciudadana en el documental colaborativo: hacia nuevas narrativas audiovisuales / Gloria Rosique Cedillo (pp. 245-263). -- Del documental lineal al webdocumental: enunciación y experiencia espectatorial en Gare du Nord de Claire Simon / Amanda Rueda (pp. 265-274). -- El documental multimedia interactivo. Un estudio de caso: En el reino del plomo (En Portada y Lab de RTVE.es, 2013) / Irene Liberia Vayá y Cristina Pérez de Algaba Chicano (pp. 275-299). -- Aproximación a la no ficción interactiva: panorámica del webdocumental español en la era digital / Robert Arnau Roselló (pp. 301-323)

Docencia en Derecho y Proceso: hacia un aprendizaje de calidad en la Universidad

Presentación / Esther Pillado González (pp. 11-13). -- La adaptación de la asignatura derecho procesal penal al grado en la Universidad Carlos III de Madrid: un proceso aún inconcluso / Juan Manuel Alcoceba Gil (pp. 17-26). -- Role playing, cooperación competitiva y method case en la docencia-aprendizaje del Derecho Procesal / Cristina Alonso Salgado (pp. 27-35). -- Esquemas y materiales básicos para explicar en el grado en derecho el sistema de impugnación de actos jurídicos de las administraciones públicas en España / Roberto O. Bustillo Bolado (pp. 37-40). -- Nuevas herramientas y técnicas para la docencia del derecho / Juan Cámara Ruiz (pp. 41-51). -- Novas técnicas na docência em direito / Marco Carvalho Gonçalves (pp. 53-60). -- Experiência de lecionação em Direito em cursos não jurídicos – a lecionação da UC de Direito das Crianças e Jovens ao Mestrado em Intervenção Psicossocial com Crianças, Jovens e Famílias do Instituto de Educação / Cristina M. A. Dias (pp. 61-67). -- Los programas universitarios para mayores: la docencia en Derecho en la Universidad de Vigo / Teresa Estévez Abeleira (pp. 69-79). -- El aprendizaje activo del Derecho Procesal / María Dolores Fernández Fustes (81-92). -- El aprendizaje como método de adquirir los conocimientos / Raquel López Jiménez (pp. 93-101). -- Alumnado con necesidades especiales en el grado en derecho: el reto de la normalización e inclusión / Ángel M. Mariño de Andrés y M. Teresa Martínez Táboas (pp. 103-110). -- Docencia y proceso penal: intentando experimentar el proceso / Sabela Oubiña Barbolla (pp. 111-127). -- La integración de las redes sociales en la enseñanza del Derecho Penal / Natalia Pérez Rivas (pp. 129-135). -- Análisis y prospectiva de una plataforma e-learning en ciencias jurídicas / Amparo Rodríguez Damián, Margarita Pino Juste, Arturo Casar Sarasola y Manuel Pérez Cota (pp. 137-149). -- La evaluación de competencias en las materias “prácticas externas” del Máster Universitario en Abogacía: problemas y retos / Mónica Siota Álvarez (pp. 151-164). -- La enseñanza del derecho procesal a través del método del caso / Helena Soleto Muñoz (pp. 165-178). -- A aprendizagem activa do Direito Processual – reflexão sobre velhos hábitos e novas práticas / Lurdes Varregoso Mesquita (pp. 179-189). -- Acão executiva e metodologia aplicada – demonstração de caso / Lurdes Varregoso Mesquita, Diana Leiras (pp. 191-201). -- Derecho Constitucional y género / Almudena Bergareche Gros (pp. 205-216). -- Aproximación al fenómeno de la violencia de género a través de las novelas como recurso didáctico / María Castro Corredoira (pp. 217-227). -- La formación en género en derecho penal: el cine como recurso didáctico / Natalia Pérez Rivas, Fernando Vázquez-Portomeñe Seijas (pp. 229-240). -- Cuestiones controvertidas de la docencia en el ámbito del derecho constitucional: la perspectiva de género y el principio de transversalidad / Pablo Riquelme Vázquez (pp. 241-253). -- Storytelling y cine extranjero en la explicación del sistema de justicia penal español / Cristina Alonso Salgado (pp. 257-263). -- Direito e Cinema. Breve reflexão a partir da experiência da docência ao 1.º ano do curso de Direito / Maria Clara Calheiros (pp. 265-273). -- El cine como opción pedagógica en la enseñanza del derecho penal / Fernando Vázquez-Portomeñe Seijas y María Castro Corredoira (pp. 275-286). -- El jurista del siglo XXI y la Universidad del siglo pasado: ¿realidades irreconciliables? / Amaya Arnáiz Serrano (pp. 289-307). -- La formación del abogado del siglo XXI / Emiliano Carretero Morales (pp. 309-321). -- El cambio del perfil del alumno y su influencia a la enseñanza superior / Anna Fiodorova (pp. 323-335). -- La enseñanza del derecho en el marco Bolonia: reflexiones en base a las distintas tradiciones jurídicas / Mercedes Llorente Sánchez-Arjona (pp. 337-355)