STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN PRESTASI HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN 02 KALIWUNGU KUDUS

Penelitian dalam skripsi ini dilatar belakangi oleh strategi guru agama dalam pendidikan agama islam, guru memegang peranan penting sekali dalam proses pendidikan, salah satu yang dilakukan guru adalah memberikan pelayanan kepada para siswa dalam pembelajaran dikelas dengan menggunakan strategi pembelajaran yang bervariasai, sehingga siswa mampu mencerna materi yang dibawakan oleh guru. Fokus penelitian dalam skripsi ini adalah : (1) Bagaimana strategi guru agama dalam membuat perencanan pembelajaran pendidikan agama islam untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di SDN 02 Kaliwungu Kudus? (2) Bagaimana strategi guru agama dalam melaksanakan pembelajaran untuk meningkatkan prestasi belajar siswa SDN 02 Kaliwungu Kudus? (3) Bagaimana evaluasi guru PAI untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di SDN 02 Kaliwungu Kudus? Tujuan penelitian dalam skripsi ini adalah : (a) Untuk mengetahui bagaimana strategi guru agama dalam membuat perencanakan pembelajaran pendidikan agama islam untuk meningkatkan prestasi belajar siswa SDN 02 Kaliwungu Kudus. (b) Untuk mengetahui bagaimana strategi guru agama dalam melaksanakan pembelajaran untuk meningkatkan prestasi belajar siswa SDN 02 Kaliwungu. (c) Untuk mengetahui bagaimana evaluasi guru PAI untuk meningkatkan prestasi belajar siswa SDN 02 Kaliwungu Kudus Metode Penelitian : Penelitian ini menggunakan pendekatan diskriptif kualitatif. Dalam pengumpulan data menggunakan metode observasi, dokumentasi serta wawancara. Dengan metode ini diharapkan dapat memperoleh data-data yang kongkrit yang sesuai dengan kebutuhan dalam penelitian yang dilaksanakan di SDN 02 Kaliwungu Kudus. Setelah data terkumpul kemudian dianalisa melalui metode deskriptif kualitatif untuk data yang kualitatif. Dari hasil penelitian yang penulis lakukan akhirnya menghasilkan suatu kesimpulan sebagai berikut : (1) Strategi guru dalam membuat perencanaan pembelajaran PAI di SDN 02 Kaliwungu Kudus yaitu guru menerapkan perencanaan pembelajaran cukup baik, meliputi memperhatikan perencanaan kurikulum, memperhatikan kondisi riel sekolah dan siswanya dalam pembelajaran. (2) Strategi guru dalam melaksnakan pembelajaran untuk meningkatkan prestasi hasil belajar siswa di SDN 02 Kaliwungu. Yaitu dalam usahanya guru menggunakan strategi pememilihan materi belajar mengajar yang sesuai dengan kemampuan siswanya, pemilihan materi belajar meliputi tujuan pengajaran, pentingnya bahan, nilai paraktis, tingkat perkembangan peserta didik dan tata urutan pembuatan pemilihan materi. (3) Evaluasi guru PAI untuk meningkatkan prestasi hasil belajar siswa di SDN 02 kaliwungu. Yaitu dengan cara : (a) penilaian kelas (b) tes kemampuan dasar (c) Penilaian akhir (d) Penilaian Program (e) benchmarking

Geologi dan Sedimentologi Formasi Merawu Bagian Atas, Daerah Cikadu dan Sekitarnya, Pegunungan Serayu Utara, Provinsi Jawa Tengah

Daerah penelitian terletak di Desa Cikadu dan sekitarnya, Kabupaten Pemalang, Provinsi Jawa Tengah dan termasuk ke dalam bagian tengah dari fisiografi Pegunungan Serayu Utara, yang tersusun atas batuan sedimen dan intrusi serta lava batuan beku yang berumur Tersier. Satuan batuan yang terdapat di daerah penelitian antara lain Unit Serpih, Batupasir, dan Lava Basalt yang seluruhnya terbentuk pada rentang waktu Miosen Tengah–Pliosen Awal. Aktivitas tektonik membuat satuan batuan tersebut terubah oleh struktur geologi berupa sistem sesar mendatar kanan yang membentuk struktur positive flower structure. Proses pembentukan batuan, aktivitas tektonik dan volkanisme pada daerah penelitian serta proses eksogen berupa erosi, pelapukan dan pengendapan membentuk bentang lahan daerah penelitian berupa lembahan dan dataran sungai yang dikelilingi oleh perbukitan sesar, korok, dan hogback. Pada daerah penelitian tersingkap kontak antara Formasi Merawu bagian atas dengan bagian bawah Formasi Penjatan. Pengukuran penampang startigrafi dilakukan di dua lintasan pengamatan: AS–01 dan AS–06 yang terletak di Sungai Kalikadu. Berdasarkan pengukuran penampang stratigrafi, analisis litofasies, dan analisis mikropaleontologi pada dua lintasan pengamatan itu, litofasies yang menyusun Formasi Merawu bagian atas terdiri dari fasies serpih (Fl), fasies batupasir halus laminasi sejajar (Sh), fasies batupasir halus laminasi silangsiur (Sl), fasies batupasir halus laminasi silangsiur gelombang (Sr), fasies batupasir halus HCS (Sr2), fasies batupasir halus amalgamasi (Sm), fasies batupasir halus konvolut (Sh2), fasies batupasir halus slump (Slump), fasies wackestone (Wackestone). Sedangkan pada bagian bawah Formasi Penyatan tersusun atas fasies breksi gradasi normal (Gm) dan fasies batupasir sedang massif (Sm2). Fasies–fasies tersebut terbagi menjadi beberapa asosiasi fasies: asosiasi fasies distal shelf, lower shoreface, lower–middle shoreface, slump scar, dan channel infill; terbentuk pada rentang umur N11–N21, pada kala Miosen Tengah sampai Pliosen Awal. Asosiasi fasies tersebut menggambarkan peruahan lingkungan laut yang semakin dalam pada periode tersebut, disusul oleh peningkatan kejadian tektonik dan volkanisme yang terjadi setelahnya membuat bentang lahan yang teramati sekarang terbentuk

PENINGKATAN KEMAMPUAN IPA SISWA MELALUI PEMBINAAN OLIMPIADE MIPA SD DI GUGUS AHMAD YANI KUNINGAN

Abstrak: Untuk mengikuti kegiatan Olimpiade IPA SD, pelajaran sekolah saja tidak cukup. Siswa harus mempunyai pengalaman yang lebih, terutama soal yang tak standar. Artikel ini bertujuan untuk menelaah peningkatan kemampuan IPA siswa dalam pembinaan olimpiade MIPA SD di Gugus Ahmad Yani Kuningan. Metode pembinaan yang dilakukan meliputi perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan ini adalah kemampuan IPA siswa SD meningkat dari hasil pretes ke hasil postes dengan rata-rata peningkatan N-Gain sebesar 0,63. Sebanyak 40% peserta kegiatan mencapai peningkatan kategori tinggi dan 60% lagi mencapai peningkatan kategori sedang. Dengan adanya kegiatan pembinaan ini, siswa SD di Gugus Ahmad Yani mengalami peningkatan kemampuan IPA sehingga siap untuk mengikuti kegiatan Olimpiade IPA SD pada tingkat Kabupaten, Provinsi, maupun Nasional.Kata Kunci: Pembinaan, Olimpiade IPA SD, Siswa SD.Abstract:  To participate in the Natural Sciences Olympics elementary school activities, school lessons are not enough. Students must have more experience, especially non-standard questions. This article aims to examine the improvement of students' Natural Sciences abilities in coaching the Mathematics and Natural Sciences Olympics in the Ahmad Yani Kuningan Cluster. Coaching methods include planning, implementing, and evaluating. The results of this activity are the Natural Sciences abilities of elementary school students increase from the pretest results to the posttest results with an average increase in N-Gain of 0.63. As many as 40% of the activity participants achieved a high category increase and another 60% achieved a medium category increase. With this coaching activity, elementary school students in the Ahmad Yani Cluster have improved their Natural Sciences abilities so that they are ready to take part in the Natural Sciences Olympics at District, Provincial, and National levels.Keywords: Coaching, Elementary School Students, Natural Sciences Elementary School Olympic

Kedudukan Hukum Anak Di Luar Perkawinan Yang Tidak Sesuai Pasal 272 Kuhperdata Berkaitan Dengan Menerima Warisan Berdasarkan Putusan Nomor 1594 K/Pdt/2018

Pasal 272 KUHPerdata menyatakan bahwa anak luar kawin hanya memiliki hubungan perdata dengan ibu dan keluarga ibunya. Namun demikian, Putusan Pengadilan Negeri Jakarta Pusat Nomor 1594 K/Pdt/2018 yang mengabulkan gugatan cerai talak Sunarto terhadap istrinya justru memberikan hak waris kepada anak luar kawin mereka yang lahir di luar nikah. Hal ini jelas bertentangan dengan ketentuan Pasal 272 KUHPerdata. Permasalahan yang kemudian muncul adalah mengenai sejauh mana kedudukan hukum anak yang lahir di luar perkawinan karena hubungan gelap atau zina tersebut dapat diterima sebagai ahli waris berdasarkan Putusan Nomor 1594 K/Pdt/2018 jika mengacu pada Pasal 272 KUHPerdata seharusnya hal itu tidak dapat dibenarkan. Oleh karena itu perlu dianalisis lebih lanjut mengenai bagaimana kedudukan hukum anak tersebut. Tujuan analisis terhadap kasus ini adalah untuk menjelaskan dan menganalisis lebih mendalam mengenai kedudukan hukum anak yang lahir dari hasil hubungan gelap atau zina terhadap hak menerima warisan dari orang tua biologisnya berdasarkan pada Putusan Nomor 1594 K/Pdt/2018 tersebut. Apakah secara hukum putusan tersebut sudah tepat dan adil untuk diberlakukan di Indonesia. Dari hasil analisis, meskipun secara hukum keberadaan anak yang lahir di luar nikah itu bertentangan dengan Pasal 272 KUHPerdata, dan juga bertentangan dengan norma agama dan kesusilaan yang berlaku dalam masyarakat Indonesia, namun setiap anak, termasuk mereka yang lahir di luar nikah, tetap memiliki hak asasi untuk mendapatkan perlindungan dan pemenuhan terhadap hak-hak sipilnya dari negara maupun kedua orang tuanya. Oleh karena itu, substansi Putusan Nomor 1594 K/Pdt/2018 tersebut sejalan dengan semangat untuk memberikan perlindungan dan kepastian hukum yang adil terhadap status seorang anak, terlepas dari kondisi kelahirannya, sehingga dia berhak mendapatkan hak waris dari orang tua kandungnya. Langkah ini juga merupakan terobosan hukum  untuk memberikan keadilan bagi anak yang terlantar agar tetap mendapat jaminan kesejahteraan dan tidak menghilangkan hak warisnya. Namun di sisi lain, putusan ini juga menuai pro dan kontra di tengah masyarakat. Sebagian besar masyarakat merasa putusan ini justru bertentangan dengan nilai dan norma agama serta kesusilaan yang selama ini dipegang teguh untuk menjaga kehormatan dan kemuliaan institusi perkawinan yang sah menurut hukum maupun menurut agama. Sehingga ada kekhawatiran penerapan putusan seperti ini justru akan merusak tatanan sosial dan institusi perkawinan di masyarakat Indonesia.Kata Kunci: Anak luar kawin, Hubungan gelap atau zina, Hak waris, Pasal 272 KUHPerdata, Putusan Nomor 1594 K/Pdt/201

Model Pembelajaran TaḤfīẒul Qur‘Ān Dalam Meningkatkan Hafalan Mahasiswa Pencinta Al-Qur’an Di Universitas Muhammadiyah

Menghafal al- Qur‘ān merupakan upaya mengakrabkan orang-orang yang beriman dengan kitab sucinya, sehingga ia tidak buta terhadap kitab sucinya, terbukti dengan masih langka nilai-nilai al-Qur‘ān yang membudaya dan menyatu dalam kehidupan. Jelas terlihat muslimat yang masih terbuka auratnya, lebih banyak daripada yang menutup auratnya. Ini hanya satu contoh dari sekian banyak ajaran al-Qur‘ān yang belum dilaksanakan oleh jutaan kaum muslimin baik di negeri ini maupun di negeri muslim lainnya. Mahasiswa Pecinta al-Qur’an (MPQ) Universitas Muhammadiyah Surakarta sebagai salah satu lembaga dakwah kampus berusaha mendekatkan dunia keilmuan dan keislaman sehingga tidak ada jarak diantara keduanya. Oleh karena itu perlu diadakan pembinaan secara intensif kepada mahasiswa yang ingin mendalami, mengembangkan bakat dibidangnya yaitu tentang menghafal alQur‘ān. Hal itu yang menjadi salah satu alasan berdirinya Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) MPQ UMS. Dalam pengembangan minat mahasiswa dalam menghafal al-Qur‘ān tidaklah semudah membalik telapak tangan, melainkan perlu adanya usaha untuk membawa dan mengarahkan kepada kebaikan. Karena dewasa ini, banyak remaja terutama mahasiswa yang sering mengabaikan al - Qur‘ān dan hadis, melainkan lebih berkiblat kepada Barat, sehingga konsumsi utama adalah 3S (song, sex, dan sport). Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apa saja model pembelajaran Taḥfīẓul Qur‘ān dalam meningkatkan hafalan Mahasiswa Pencinta al-Qur’an di Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2015. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan model pembelajaran Taḥfīẓul Qur‘ān dalam meningkatkan hafalan Mahasiswa Pencinta al-Qur’an di Universitas Muhammadiyah Surakarta Tahun 2015. Sedangkan manfaat penelitian ini adalah dapat memberikan wawasan keilmuan dan keislaman untuk Mahasiswa Pencinta al-Qur’an khususnya dan mahasiswa UMS pada umumnya. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan sumber data dari ketua MPQ, pengurus dan anggota MPQ, serta dokumen di MPQ UMS. Dalam pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis data induktif. Berdasarkan analisis data dapat disimpulan bahwa model pembelajaran Taḥfīẓul Qur‘ān dalam meningkatkan hafalan mahasiswa pencinta al-Qur’an di Universitas Muhammadiyah Surakarta tahun 2015 meliputi model waḥdah, model simā’i, model jāmā’ dan model murāja‘ah . Model diatas dengan tujuan mahasiswa pencinta al-Qur’an dapat menghafal satu juz dalam satu semester

PERBANDINGANHASIL TANGKAPAN BUBU LIPAT KOTAK DENGAN BUBU LIPAT KUBAH TERHADAP HASIL TANGKAPAN RAJUNGAN (Portunus pelagicus) DI PERAIRAN REMBANG, JAWA TENGAH

Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan perbandingan hasil tangkapan antara bubu lipat kotak dengan bubu lipat kubah terhadap hasil tangkapan rajungan, untuk mengetahui interaksi antara bubu lipat kotak dan bubu lipat kubah, dan menentukan alat tangkap yang efektif untuk menangkap rajungan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimental. Bubu lipat kotak mempunyai panjang 49 cm, lebar35 cm dan tinggi 18 cm. Bubu lipat kotak tanpa modifikasi memiliki dua bukaan pintu tanpa celah pelolosan, untuk bubu lipat kotak modifikasi memiliki dua bukaan pintu dan satu celah pelolosan berbentuk persegi panjang, terletak dibawah pintu masuk. Bubu lipat kubah memiliki ukuran diameter sepanjang 50 cm, dengan tinggi 20 cm. Bubu lipat kubah tanpa modifikasi memiliki dua buah bukaan pintu, sedangkan untuk bubu lipat kubah modifikasi memiliki dua buah bukaan pintu dan satu celah pelolosan berbentuk persegi panjang. Badan bubu terbuat dari jaring Polyethylene (PE) multifilament berwarna hijau dengan ukuran mesh size 20 mm.Umpan yang dipergunakan adalah ikan rucah. Penelitian ini dilakukan pada perairan Rembang, KabupatenRembang, Provinsi Jawa Tengah. Penelitian dimulai pada bulan Juni 2014, dan pengambilan data pada bulanMaret – Juni 2015.Analisis data yang digunakan adalah analisis One Way Anova dengan bantuan program SPSS16. Hasil dari penelitan ini menunjukkan bahwa hasil tangkapan dari bubu lipat kotak tanpa modifikasi sebanyak37 ekor, bubu lipat kotak modifikasi 16 ekor, bubu lipat kubah tanpa modifikasi sebanyak 27 ekor, dan untuk bubu lipat kubah modifikasi sebanyak 60 ekor. Ini berarti bahwa ada perbedaan yang signifikan dalam penggunaan bubu lipat kotak dan bubu lipat kubah. Penggunaan alat tangkap yang berbeda berpengaruh terhadap hasil tangkapan. Terdapat interaksi antara penggunaan alat tangkap bubu lipat kotak dan bubu lipat kubah

Mendeley Management Reference Application and Scientific Writing Strategy

The main obstacle in making a scientific paper is due to lack of experience in writing and weak knowledge of strategies in technical writing. This workshop aims to provide insight into writing strategies, train using the Mendeley application reference tool, and write citations in journals or scientific papers. This activity was carried out through the Zoom Meeting application by presenting competent resource persons and divided into several stages, starting from participant registration, education stages and direct practice of using applications on Microsoft Office Word. From the training results, ten universities with 150 participants participated, of which 52% of participants were unfamiliar with the Mendeley application. With the evaluation results, 70.47% of participants were able to operate this application. Participants stated that they were very interested in using the simple regression results, the R2 value = 0.9691, and the ease of use of the application obtained an R2 value of 0.9702

Bali: Tourism Economy The End Of 2021, Will Fly High Again?

Based on the Bali Economic Quarterly Development document for the second quarter of 2021 by BPS, from the beginning of 2020 until now, the Covid-19 pandemic has continued to infect Indonesia. Even the number of new cases affected by this disease is increasing. Based on data from the Covid-19 Handling Task Force, as of June 30, 2021, the number of daily new confirmed cases reached around 21,000. Not only attacking the health sector, but this pandemic has also shattered the joints of the economy. Various government efforts carried out in 2021 have been able to withstand the economic contraction year on year. In the second quarter of 2021, Indonesia's economic growth year on year was recorded at 7.07 percent and was the first positive growth since the second quarter of 2020. In particular, the tourism sector became the sector that experienced the highest growth in the second quarter of 2021. The transportation and accommodation provision business fields, which are the business fields most closely related to the tourism sector, are the two categories that experienced the highest growth, namely by 25.10 percent and 21.58 percent. Among all provinces in Indonesia, Bali can be said to be one of the provinces most affected by the Covid-19 pandemic. Bali's dependence on foreign tourist visits has caused Bali to still slump in the economy. Since March 2020, the arrival of foreign tourists to Bali has continued to decline. The decline even reached almost 100 percent when compared to the same months the previous year

Hubungan antara optimisme dan kepuasan kerja terhadap adaptasi karir pada pegawai Kementerian Agama Kota Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk melakukan pengujian hubungan antara optimisme dan kepuasan kerja dengan adaptasi pada pegawai. Subjek pada penelitian ini adalah pegawai Kantor Kementerian Agama Kota Yogyakarta. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode kuantitatif yang menggunakan tiga skala, yaitu skala adaptasi karir, skala optimisme dan skala kepuasan kerja. Analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi linear berganda yang diolah menggunakan bantuan software pada komputer yaitu SPSS 16.0 for Windows. Hasil pada penelitian ini adalah terdapat hubungan yang sangat signifikan antara optimisme dan kepuasan kerja dengan adaptasi karir yang menunjukkan koefisien R memiliki nilai sebesar 0,766 dengan Sig. (p) sebesar 0,000 (p<0,01) dan koefisien korelasi parsial antara optimisme dengan adaptasi karir memiliki nilai rx1y = 0,526, dengan nilai Sig. sebesar 0,001 (p<0,01) yang berarti terdapat hubungan yang positif dan sangat signifikan antara optimisme dengan adaptasi karir serta koefisien korelasi parsial antara kepuasan kerja dengan adaptasi karir memiliki nilai rx2y = 0,726, dengan nilai Sig. sebesar 0,000(p<0,01) yang menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan sangat signifikan antara kepuasan kerja dengan adaptasi karir. Kesimpulan pada penelitian ini adalah terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara optimisme dan kepuasan kerja. Sumbangan efektif optimisme sebesar 14,149% kepuasan kerja sebesar 44,504% sehingga mendapatkan hasil sumbangan total sebesar 58,653%