Desenvolvimento de geopolímeros com a incorporação do lodo de estações de tratamento de água

TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Joinville. Engenharia de Infraestrutura.O cimento Portland é amplamente utilizado na construção civil em todo o mundo, porém sua produção gera uma grande quantidade de CO2. Neste cenário, se faz necessária a busca por outras opções mais sustentáveis em relação ao cimento Portland. Os geopolímeros têm chamado a atenção por emitirem menos gases poluentes em sua produção e apresentarem propriedades mecânicas próximas ao do cimento. As matrizes geopoliméricas são uma composição de aluminosilicatos semi-cristalinos ou amorfos ativados por solução alcalina. O metacaulim é utilizado como fonte de sílica e alumina, enquanto o hidróxido de sódio como solução ativadora. O metacaulim, pode ser substituído de forma total ou parcial, por um material ou resíduo que contenha um quantidade significativa de sílica e alumina na forma amorfa à semi-cristalina. Portanto, essa pesquisa se concentrou em analisar as características físicas, químicas e mecânicas de argamassas com a presença de lodo de estações de tratamento de água, como fonte de aluminosilicatos em substituição parcial do metacaulim, como também, utilizando o lodo como forma de adição. As formulações tiverem relação sólido/líquido de 1,5 e relação silicato/solução de 50%/50%. Foram testadas amostras com substituição do metacaulim por lodo com 0%, 10%, 15%, 20%, 25% e 30% e com adição de 0%, 10%, 15% e 20%. Concluiu-se que, no estado fresco, a incorporação do lodo reduz significativamente a trabalhabilidade da argamassa geopolimérica. No estado endurecido, após os 28 dias de cura, quando o lodo é adicionado em forma de substituição existe uma redução da resistência à compressão e flexão em relação a formulação de referência, sendo que a formulação com maior resistência à compressão foi com 25% de substituição, atingindo 33,25 MPa, redução de 25,39%. No caso de adição, todas as amostras apresentaram um aumento da resistência à compressão e flexão, sendo que a formulação com 15% de adição de lodo obteve 52,46 MPa de resistência à compressão, acréscimo de 17,73%. Com a incorporação do lodo a densidade aparente e a porosidade reduziram e a absorção teve valores variados, aumentando em alguns casos e reduzindo em outros.Portland cement is widely used in civil construction worldwide, its production is a lot of CO2. In this scenario, it’s necessary create a search for more sustainable options in relation to Portland cement. Geopolymers they have called attention to the emission of gases in their production and real estate products everywhere. The geopolymer matrices are a composition of semi-crystalline or amorphous aluminosilicates activated by alkaline solution. Metacaulim is used as a source of silica and alumina, while sodium hydroxide is mixed as the activating solution. Metacaulim can be replaced in whole or in part by a material or residue containing a significant amount of silica and alumina in amorphous form to the semi-crystalline. This research was focused on analyzing the physical, chemical and mechanical characteristics of mortars with the presence of sludge from water treatment plants, as a source of alumino-silicates in partial replacement of metakaolin, as well as using sludge with addition in the geopolymer matrix. The formulations have a solid/liquid ratio of 1.5 and 50% / 50% silicate / solution ratio. Samples with substitution of 0%, 10%, 15%, 20%, 25% and 30% and 0%, 10%, 15% and 20% of the metakaolin were tested. It was concluded that in the fresh state the incorporation of the sludge significantly reduces the workability of the geopolymer mortar. In the hardened state, after 28 days of curing, when the sludge is added in the form of substitution, there is a reduction of the compressive and flexural strength in relation to the reference formulation, and the formulation with the highest resistance to compression was with 25% of substitution, reaching 33.25 MPa, a reduction of 25.39%. In the samples with addition all the samples presented an increase of the resistance to compression and flexion, being that the formulation with 15% of addition of sludge obtained 52,46 MPa of resistance to compression, increase of 17,73%. With the incorporation of the sludge the bulk density and the porosity reduced and the absorption had varied values, increasing in some cases and reducing in others

SHARPER-enhanced benchtop NMR: improving SNR by removing couplings and approaching natural linewidths

We present a signal enhancement strategy for benchtop NMR that produces SNR increases on the order of 10 to 30 fold by collapsing the target resonance into an extremely narrow singlet. Importantly, the resultant signal is amenable to quantitative interpretation and therefore can be applied to analytical applications such as reaction monitoring

Enhancing 19F benchtop NMR spectroscopy by combining parahydrogen hyperpolarisation and multiplet refocusing

Benchtop NMR spectrometers provide a promising alternative to high-field NMR for applications that are limited by instrument size and/or cost. 19F benchtop NMR is attractive due to the larger chemical shift range of 19F relative to 1H and the lack of background signal in most applications. However, practical applications of benchtop 19F NMR are limited by its low sensitivity due to the relatively weak field strengths of benchtop NMR spectrometers. Here we present a sensitivity-enhancement strategy that combines SABRE (Signal Amplification By Reversible Exchange) hyperpolarisation with the multiplet refocusing method SHARPER (Sensitive, Homogeneous, And Resolved PEaks in Real time). When applied to a range of fluoropyridines, SABRE-SHARPER achieves overall signal enhancements of up to 5700-fold through the combined effects of hyperpolarisation and line-narrowing. This approach can be generalised to the analysis of mixtures through the use of a selective variant of the SHARPER sequence, selSHARPER. The ability of SABRE-selSHARPER to simultaneously boost sensitivity and discriminate between two components of a mixture is demonstrated, where selectivity is achieved through a combination of selective excitation and the choice of polarisation transfer field during the SABRE step

In situ SABRE hyperpolarisation with Earth’s field NMR detection

Hyperpolarisation methods, which increase the sensitivity of NMR and MRI, have the potential to expand the range of applications of these powerful analytical techniques and to enable the use of smaller and cheaper devices. The signal amplification by reversible exchange (SABRE) method is of particular interest because it is relatively low-cost, straight-forward to implement, produces high-levels of renewable signal enhancement, and can be interfaced with low-cost and portable NMR detectors. In this work we demonstrate an in situ approach to SABRE hyperpolarisation that can be achieved using a simple, commercially-available Earth’s field NMR detector to provide 1H polarisation levels of up to 3.36 %. This corresponds to a signal enhancement over the Earth’s magnetic field by a factor of ε > 2e8. The key benefit of our approach is that it can be used to probe the polarisation transfer process at the heart of the SABRE technique directly. In particular, we demonstrate the use of in situ hyperpolarisation to observe the activation of the SABRE catalyst, the build-up of signal in the polarisation transfer field (PTF), the dependence of the hyperpolarisation level on the strength of the PTF, and the rate of decay of the hyperpolarisation in the ultra-low-field regime

Permanent education in health: a review

OBJECTIVE : To undertake a meta-synthesis of the literature on the main concepts and practices related to permanent education in health. METHODS : A bibliographical search was conducted for original articles in the PubMed, Web of Science, LILACS, IBECS and SciELO databases, using the following search terms: “public health professional education”, “permanent education”, “continuing education”, “permanent education health”. Of the 590 articles identified, after applying inclusion and exclusion criteria, 48 were selected for further analysis, grouped according to the criteria of key elements, and then underwent meta-synthesis. RESULTS : The 48 original publications were classified according to four thematic units of key elements: 1) concepts, 2) strategies and difficulties, 3) public policies and 4) educational institutions. Three main conceptions of permanent education in health were found: problem-focused and team work, directly related to continuing education and education that takes place throughout life. The main strategies for executing permanent education in health are discussion, maintaining an open space for permanent education, and permanent education clusters. The most limiting factor is mainly related to directly or indirect management. Another highlight is the requirement for implementation and maintenance of public policies, and the availability of financial and human resources. The educational institutions need to combine education and service aiming to form critical-reflexive graduates. CONCLUSIONS : The coordination between health and education is based as much on the actions of health services as on management and educational institutions. Thus, it becomes a challenge to implement the teaching-learning processes that are supported by critical-reflexive actions. It is necessary to carry out proposals for permanent education in health involving the participation of health professionals, teachers and educational institutions.OBJETIVO : Realizar metasíntesis de la literatura sobre los principales conceptos y prácticas relacionados con la educación permanente en salud. MÉTODOS : Se realizó búsqueda bibliográfica de artículos originales en las bases de datos PubMed, Web of Science, Lilacs, IBECS y SciELO, utilizando los siguientes descriptores: “ public health professional education”, “permanent education”, “continuing education”, “permanent education health ”. De un total de 590 artículos identificados, posterior a los criterios de inclusión y exclusión, fueron seleccionados 48 para análisis, los cuales fueron sometidos al análisis individual, análisis comparativo, análisis con criterios de agrupamiento de elementos-clave y sometidos a metasíntesis. RESULTADOS : Los 48 artículos originales fueron clasificados como elementos-clave en cuatro unidades temáticas: 1) Concepciones; 2) Estrategias y dificultades; 3) Políticas públicas e 4) Instituciones formadoras. Se encontraron tres concepciones principales de educación permanente en salud: ubicación del problema y enfocarlo en el trabajo en equipo, directamente relacionado con la educación continua y educación que se da a lo largo de la vida. Las principales estrategias para efectivar la educación permanente fueron la ubicación del problema, mantenimiento de espacios para la educación permanente y polos de educación permanente. El mayor factor limitante estuvo relacionado con la gerencia directa o indirecta. Fueron mencionadas la necesidad de implementación y mantenimiento de políticas públicas, así como la disponibilidad de recursos financieros y humanos. Las instituciones formadoras tendrían la necesidad de articular educación y servicio para la formación de egresados críticos-reflexivos. CONCLUSIONES : La articulación educación y salud se encuentra pautada tanto en las acciones de los servicios de salud, cuanto en la gestión y de instituciones formadoras. Así, se torna un desafío implementar procesos de educación-aprendizaje que sean respaldados por acciones crítico-reflexivas. Es necesario realizar propuestas de educación permanente en salud con la participación de profesionales de los servicios, profesores y profesionales de las instituciones de educación.OBJETIVO : Realizar metassíntese da literatura sobre os principais conceitos e práticas relacionados à educação permanente em saúde. MÉTODOS : Foi realizada busca bibliográfica de artigos originais nas bases de dados PubMed, Web of Science, Lilacs, IBECS e SciELO, utilizando os seguintes descritores: “ public health professional education ”, “ permanent education”, “continuing education ”, “ permanent education health ”. De um total de 590 artigos identificados, após os critérios de inclusão e exclusão, foram selecionados 48 para análise, os quais foram submetidos à análise individual, análise comparativa, análise com critérios de agrupamentos de elementos-chave e submetidos à metassíntese. RESULTADOS : Os 48 artigos originais foram classificados como elementos-chave em quatro unidades temáticas: 1) Concepções; 2) Estratégias e dificuldades; 3) Políticas públicas; e 4) Instituições formadoras. Foram encontradas três concepções principais de educação permanente em saúde: problematizadora e focada no trabalho em equipe, diretamente relacionada à educação continuada e educação que se dá ao longo da vida. As principais estratégias para efetivação da educação permanente foram a problematização, manutenção de espaços para a educação permanente e polos de educação permanente. O maior fator limitante foi relacionado à gerência direta ou indireta. Foram indicadas a necessidade de implementação e manutenção de políticas públicas, além de disponibilidade de recursos financeiros e de recursos humanos. As instituições formadoras teriam necessidade de articular ensino e serviço para a formação de egressos críticos-reflexivos. CONCLUSÕES : A articulação educação e saúde encontra-se pautada tanto nas ações dos serviços de saúde, quanto de gestão e de instituições formadoras. Assim, torna-se um desafio implementar processos de ensino-aprendizagem que sejam respaldados por ações crítico-reflexivas. É necessário realizar propostas de educação permanente em saúde com a participação de profissionais dos serviços, professores e profissionais das instituições de ensino

Síndrome do coração Pós-feriado: pacientes acometidos por arritmia cardíaca em detrimento do consumo exagerado de álcool: Post Holiday coração Syndrome: patients suffered by cardiac arrhythmia to the detriment of exaggerated alcohol consumption

INTRODUÇÃO: O álcool é conhecido por beneficiar o sistema cardiovascular com a ativação do sistema fibrinolítico, redução da agregação de plaquetas e aperfeiçoamento do perfil lipídico, entre outros mecanismos, quando consumido em doses moderadas. Todavia, seu uso de maneira abusiva culmina em patologias graves que podem evoluir para a morte, como a hipertensão arterial, a cardiomiopatia alcoólica, a arritmia cardíaca e até a “Síndrome do Coração Pós Feriado” ou do inglês, “Holiday Heart Syndrome”. OBJETIVOS: O presente estudo tem como objetivo delinear sobre a Síndrome do Coração Pós Feriado, transpassando por suas características clínicas, repercussões eletrofisiológicas, diagnóstico e manejo terapêutico. MATERIAIS E MÉTODOS: Dessa forma, o presente trabalho realizou uma revisão sistemática qualitativa, realizado no período entre julho e agosto de 2022, através de artigos das bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e United States National Library of Medicine (PubMed). RESULTADOS E DISCUSSÃO: A interação do álcool no organismo está diretamente relacionada com o sistema nervoso autônomo do indivíduo, gerando um estado de desequilíbrio autonômico, assim há alterações elétricas, como acréscimo da frequência cardíaca, gerando um estado de taquicardia. A principal patologia encontrada em questão foi a taquicardia sinusal, sendo um tipo de arritmia e por conseguinte, notou-se a presença da fibrilação atrial, sendo o excesso no consumo de etanol é causador de aproximadamente 67% dos casos de emergências desta última enfermidade. CONCLUSÃO: Portanto, com base na literatura analisada, observou-se que a ingestão alcoólica aguda age retardando o sistema de condução cardíaco, atua no encurtamento do período refratário e o aumento da atividade simpática, além de aumentar os níveis de catecolaminas circulantes. Por fim, também se evidenciou uma associação entre álcool e fatores de risco, principalmente hipertensão e obesidade e essas patologias aumentam os episódios de fibrilação atrial

In situ SABRE Polarisation of 1H and 19F Nuclei with Earth’s Field NMR Detection

Demonstrated in this thesis is a route to directly explore ultra-low-field (ULF) polarisation transfer within Signal Amplification by Reversible Exchange (SABRE) without the need for a sample transfer step. Integration of an Earth’s Field NMR (EFNMR) instrument that operates in the same field regime as SABRE polarisation transfer, with external solenoids and an automated p-H2 gas flow system allows SABRE polarisation transfer to occur in situ of the detector. The rapid acquisition of SABRE-polarised NMR signals under the strong coupling conditions required for polarisation transfer offers a way to directly probe the transfer mechanism, thus providing a route toward maximising the efficiency of SABRE for different nuclei. A reproducible flow of p-H2 into the EFNMR probe, combined with precise control over the timing and strength of the external field during SABRE polarisation transfer and NMR detection led to the acquisition of reproducible hyperpolarisation on the 1H and 19F nuclei of different fluorinated pyridine derivatives. Of the four different substrates, 3,5-difluoropyridine and 3-difluoromethylpyridine proved suitable candidates for interrogating the magnetic field dependence of SABRE polarisation transfer via ULF-cycling experiments, owing to their large heteronuclear J-coupling interactions of 9 and 55.4 Hz, respectively, that form hyperpolarised EFNMR signals with fine structure and minimal peak overlap. This was necessary to observe subtle changes to the signal shape under varying polarisation transfer conditions, where strong coupling and the collapse of chemical shift in the ULF regime led to the formation of complex NMR signals. The very strong coupling network of 3-difluoromethylpyridine exhibited polarisation transfer mechanics that differed from what was observed with the other more weakly coupled substrates. Numerical simulations were also employed to aid in interpreting the complex EFNMR spectra