Desarrollo de una metodología para la evaluación de proteínas secretadas por macrophomina phaseolina al medio de cultivo

Macrophomina phaseolina, es un hongo necrotrófico capaz de infectar cultivos de importancia económica, tales como la soja y el sésamo. Éste hongo secreta una amplia variedad de proteínas que le permiten invadir a la planta e iniciar el proceso de infección. Por lo tanto, numerosos estudios se basan en las proteínas con actividad hidrolílica secretadas por este hongo, sin embargo, las proteínas sin actividad enzimática también podrían estar implicadas en este proceso. En el presente trabajo se planteó el desarrollo de una metodología para la evaluación de proteínas secretadas por M. phaseolina al medio de cultivo Papa Dextrosa Caldo (PDB). Se optimizó una metodología de purificación de proteínas para la posterior evaluación del perfil proteico mediante una electroforesis unidimensional SDS-PAGE mediante la evaluación de tres metodologías de purificación de proteínas. El método más efectivo de purificación fue la precipitación de proteínas con ácido tricloroacético(TCA) el cual permitió obtener un rendimiento de 3,9 mg de proteína por gramos de liofilizado y un perfil proteico nítido para su análisisFil: Benegas López, Andrea C.. Universidad Nacional de Asunción (Paraguay)Fil: Flores-Giubi, M. Eugenia. Universidad Nacional de Asunción (Paraguay)Fil: Romero-Rodríguez, M. Cristina. Universidad Nacional de Asunción (Paraguay

Consumo de lácteos y adecuación del aporte de calcio en estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional del Nordeste

Los lácteos constituyen un grupo alimentario de gran relevancia para el ser humano, se consideran como tales a la leche y sus derivados, por ser los alimentos fuente de calcio por excelencia su ingesta adecuada garantiza cubrir la Ingesta Recomendada del mineral. El objetivo general del trabajo fue determinar la adecuación de la Ingesta recomendada de calcio, para ello se realizó un estudio de enfoque cuantitativo de carácter descriptivo. La población de estudio fueron los estudiantes de Licenciatura en Enfermería de la Facultad de Medicina de la Universidad de Nacional del Nordeste. Sobre ella se tomó una muestra no probabilística accidental conformada por 100 unidades muestrales. Tras el análisis de datos se observó que el 22% de los encuestados no cubre la IR de calcio mientras que el 58% lo hace en exceso y solo el 20% cumple la media de 1000 mg/día. Como conclusión se destaca la necesidad de implementar estrategias de educación nutricional a fin de mejorar el patrón de consumo de lácteos y la consecuente ingesta de calcio

DISOCIACIÓN DE LOS EFECTOS AMNÉSICOS Y ANSIOLÍTICOS EN EL LABERINTO ELEVADO EN T

La administración de benzodiazepinas produce efectos ansiolíticos y amnésicos.Los ansiolíticos no benzodiazepínicos, como la buspirona (BU), parecentener pocos efectos amnésicos, pero los resultados obtenidos varían con losprocedimientos usados para evaluar esos efectos. El laberinto elevado enT (LET) es un procedimiento que permite evaluar al mismo tiempo el efectoamnésico y el ansiolítico. En el presente estudio comparamos los efectos dela administración de escopolamina (E), un antagonista colinérgico clásico conefectos amnésicos, y de dos ansiolíticos, diazepam (DZ) y buspirona sobrela ejecución en el LET. Para ello, ratas Wistar machos (200-250 g) fueronevaluadas en el LET después de uno de los siguientes tratamientos: E (0.5,1, 3 mg/kg), DZ (2, 5 mg/kg), BU (2, 5 mg/kg) o salina (SAL). El día de entrenamientocada sujeto fue inyectado y puesto en el brazo cerrado y se midióel tiempo de permanencia en este brazo (evitación) (EV), lo cual fue seguidopor otros dos ensayos de EV. A continuación, cada sujeto fue puesto en elbrazo abierto y se midió el tiempo en que el sujeto tardó en volver al brazocerrado (latencia de escape) (ES). En la prueba de retención las latencias deEV y de ES fueron registradas a las 24 h sin la administración de los fármacos. Se observó un deterioro importante en las latencias de evitación en laadquisición y retención en los grupos tratados con E en comparación con losque recibieron salina; no se observaron cambios en las latencias de escape.Efectos similares, pero en menor grado fueron observados en las latenciasde evitación y retención en los grupos tratados con DZ; se observó un aumentoen las latencias de escape sugiriendo un efecto ansiolítico. La BU notuvo efectos en las latencias de evitación en la adquisición y en la retención;en los animales tratados con la mayor dosis de BU se observó un aumento enlas latencias de escape en el primer día, por lo que se sugiere que el fármacotuvo un efecto ansiolítico. A partir de los resultados del estudio sugerimos quela E induce efectos amnésicos pero no ansiolíticos, mientras que el DZ y laBU tienen efectos ansiolíticos; pero sólo el DZ induce amnesia anterógrada,y que estos efectos pueden ser disociados usando el LET

Arsenic concentrations in seagrass around the Mediterranean coast and seasonal variations

Arsenic’s occurrence in the environment could be due to human activities as well as to natural sources. In this study, Posidonia oceanica and Cymodocea nodosa are collected in 84 sites around the Mediterranean basin. In addition, both seagrass are collected monthly, in two sites (Calvi in Corsica and Salammbô in Tunisia). Arsenic concentrations in C. nodosa present seasonal variations in relation with spring phytoplankton blooms. For both species arsenic concentration is higher in the vicinity of geological sources (mining), lagoon outlets and industrial activities. Moreover, Mediterranean islands (Balearic, Sardinia, Corsica, Malta, Crete and Cyprus) and the Southern basin coastline exhibit lower concentrations in Arsenic than the rest of the Mediterranean basin. The wide spread distribution of these two species would encourage their use in a global monitoring network devoted to Arsenic contamination.peer-reviewe

Online peer assessment in higher education: a systematic review of literature in educational practices

Neste artigo procedemos a uma revisão sistemática da literatura sobre Online Peer Assessment (OPA) no Ensino Superior, mediadas por Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TIC). Identificamos suas características, centrais e opcionais e mapeamos exemplos práticos (procedimentos e TIC) de OPA que poderão ser transversais, adaptáveis e aplicáveis em diversas unidades curriculares e regimes educacionais. Os resultados apontam para a utilização da OPA como uma estratégia que potencia a “avaliação para a aprendizagem”. Os referenciais teóricos subjacentes, os métodos de avaliação e os tipos de TIC utilizadas indicam seu direcionamento para um maior envolvimento e responsabilidade do aluno na sua aprendizagem. Evidenciamos na literatura que se busca desenvolver essas competências, dando ao aluno oportunidades com alguma regularidade para autoavaliar-se e avaliar seus pares por meio de feedback construtivo. Há também evidências de que dar ou produzir feedback é mais benéfico para a aprendizagem do que apenas recebê-lo, como também é cognitivamente mais exigente e envolve os alunos de forma mais ativa e os direciona ao pensamento crítico e a processos metacognitivos. A partir dos resultados alcançados, consideramos que a OPA, enquanto ferramenta cognitiva, contribui para a construção do conhecimento e para a reflexão sobre a aprendizagem. Um desafio que se coloca diz respeito ao desenvolvimento criativo com foco na diversificação e na inovação das práticas de avaliação no sentido de potenciar aprendizagens e resultados acadêmicos, em atenção às necessidades de aprendizagem que se manifestam frente às expectativas da educação atual e futura e às exigências da sociedade.In this research a systematic review of literature about Online Peer Assessment (OPA) in higher education, mediated by Information and Communication Technology (ICT), was carried out. Optional and central characteristics and its practices (procedures and ICT) were identified and mapping. These procedures and practices may be transversal, adaptable and applied in several curriculum units and educational regimes. The results point to the use of OPA as a strategy that enhances “assessment for learning”. The theoretical framework, the methods of assessment and the kinds of ICT used indicate directions for greater involvement and responsibility from the part of the student in his/her learning. Theoretical framework identifies the need to develop students’ skills, providing them with opportunities for self-assessment and peer assessment on a regular basis through constructive feedback. There is also evidence that to give or receive feedback is more beneficial for learning than just receiving it. It is also cognitively more demanding and directs the students to critical thinking and metacognitive processes. From the results obtained, OPA is seen as a cognitive tool, contributing to the building of knowledge and to reflection about learning. Issues for further reflection are also identified such as the creative development of assessment methods with a focus on diversity and innovation in order to enhance students’ learning and academic results, taking into account their learning needs in face of the expectations of current and future education and the demands of society.CIEC - Centro de Investigação em Estudos da Criança, IE, UMinho (UI 317 da FCT), PortugalFundos Nacionais através da FCT (Fundação para a Ciência e a Tecnologia) e cofinanciado pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) através do COMPETE 2020 – Programa Operacional Competitividade e Internacionalização (POCI) com a referência POCI-01-0145-FEDER-007562info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Empoderamiento y feminismo comunitario en la conservación del maíz en México

Articulo científico para revista indizada.El objetivo es analizar, desde una perspectiva basada en el feminismo comunitario, el proceso de empoderamiento de las mujeres que conforman un grupo de ocho integrantes matlatzincas de la comunidad de San Francisco Oxtotilpan, México, a través de prácticas productivas, alimentarias y culturales en torno al maíz nativo. Los datos fueron recogidos durante 2014 y 2015 con técnicas etnográficas que incluyen: observación participante, historias de vida, grupos focales, entrevistas semiestructuradas y a profundidad. Son mujeres que muestran cinco dimensiones de poder (social, corporal, material, simbólico y cognitivo) que repercuten en la preservación del maíz nativo, al generar la masa crítica necesaria para incorporar a otras mujeres en acciones favorables para la soberanía alimentaria

Effectiveness of a clinical practice guideline implementation strategy for patients with anxiety disorders in primary care: cluster randomized trial

<p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>Anxiety is a common mental health problem seen in primary care. However, its management in clinical practice varies greatly. Clinical practice guidelines (CPGs) have the potential to reduce variations and improve the care received by patients by promoting interventions of proven benefit. However, uptake and adherence to their recommendations can be low.</p> <p>Method/design</p> <p>This study involves a community based on cluster randomized trial in primary healthcare centres in the Madrid Region (Spain). The project aims to determine whether the use of implementation strategy (including training session, information, opinion leader, reminders, audit, and feed-back) of CPG for patients with anxiety disorders in primary care is more effective than usual diffusion.</p> <p>The number of patients required is 296 (148 in each arm), all older than 18 years and diagnosed with generalized anxiety disorder, panic disorder, and panic attacks by the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders-IV (DSM-IV). They are chosen by consecutive sampling.</p> <p>The main outcome variable is the change in two or more points into Goldberg anxiety scale at six and twelve months. Secondary outcome variables include quality of life (EuroQol 5D), and degree of compliance with the CPG recommendations on treatment, information, and referrals to mental health services. Main effectiveness will be analyzed by comparing the patients percentage improvement on the Goldberg scale between the intervention group and the control group. Logistic regression with random effects will be used to adjust for prognostic factors. Confounding factors or factors that might alter the effect recorded will be taken into account in this analysis.</p> <p>Discussion</p> <p>There is a need to identify effective implementation strategies for CPG for the management of anxiety disorders present in primary care. Ensuring the appropriate uptake of guideline recommendations can reduce clinical variation and improve the care patients receive.</p> <p>Trial registration</p> <p>ISRCTN: <a href="http://www.controlled-trials.com/ISRCTN83365316">ISRCTN83365316</a></p

Un examen actualizado de la percepción de las barreras para la implementación de la farmacogenómica y la utilidad de los pares fármaco/gen en América Latina y el Caribe

La farmacogenómica (PGx) se considera un campo emergente en los países en desarrollo. La investigación sobre PGx en la región de América Latina y el Caribe (ALC) sigue siendo escasa, con información limitada en algunas poblaciones. Por lo tanto, las extrapolaciones son complicadas, especialmente en poblaciones mixtas. En este trabajo, revisamos y analizamos el conocimiento farmacogenómico entre la comunidad científica y clínica de ALC y examinamos las barreras para la aplicación clínica. Realizamos una búsqueda de publicaciones y ensayos clínicos en este campo en todo el mundo y evaluamos la contribución de ALC. A continuación, realizamos una encuesta regional estructurada que evaluó una lista de 14 barreras potenciales para la aplicación clínica de biomarcadores en función de su importancia. Además, se analizó una lista emparejada de 54 genes/fármacos para determinar una asociación entre los biomarcadores y la respuesta a la medicina genómica. Esta encuesta se comparó con una encuesta anterior realizada en 2014 para evaluar el progreso en la región. Los resultados de la búsqueda indicaron que los países de América Latina y el Caribe han contribuido con el 3,44% del total de publicaciones y el 2,45% de los ensayos clínicos relacionados con PGx en todo el mundo hasta el momento. Un total de 106 profesionales de 17 países respondieron a la encuesta. Se identificaron seis grandes grupos de obstáculos. A pesar de los continuos esfuerzos de la región en la última década, la principal barrera para la implementación de PGx en ALC sigue siendo la misma, la "necesidad de directrices, procesos y protocolos para la aplicación clínica de la farmacogenética/farmacogenómica". Las cuestiones de coste-eficacia se consideran factores críticos en la región. Los puntos relacionados con la reticencia de los clínicos son actualmente menos relevantes. Según los resultados de la encuesta, los pares gen/fármaco mejor clasificados (96%-99%) y percibidos como importantes fueron CYP2D6/tamoxifeno, CYP3A5/tacrolimus, CYP2D6/opioides, DPYD/fluoropirimidinas, TMPT/tiopurinas, CYP2D6/antidepresivos tricíclicos, CYP2C19/antidepresivos tricíclicos, NUDT15/tiopurinas, CYP2B6/efavirenz y CYP2C19/clopidogrel. En conclusión, aunque la contribución global de los países de ALC sigue siendo baja en el campo del PGx, se ha observado una mejora relevante en la región. La percepción de la utilidad de las pruebas PGx en la comunidad biomédica ha cambiado drásticamente, aumentando la concienciación entre los médicos, lo que sugiere un futuro prometedor en las aplicaciones clínicas de PGx en ALC.Pharmacogenomics (PGx) is considered an emergent field in developing countries. Research on PGx in the Latin American and the Caribbean (LAC) region remains scarce, with limited information in some populations. Thus, extrapolations are complicated, especially in mixed populations. In this paper, we reviewed and analyzed pharmacogenomic knowledge among the LAC scientific and clinical community and examined barriers to clinical application. We performed a search for publications and clinical trials in the field worldwide and evaluated the contribution of LAC. Next, we conducted a regional structured survey that evaluated a list of 14 potential barriers to the clinical implementation of biomarkers based on their importance. In addition, a paired list of 54 genes/drugs was analyzed to determine an association between biomarkers and response to genomic medicine. This survey was compared to a previous survey performed in 2014 to assess progress in the region. The search results indicated that Latin American and Caribbean countries have contributed 3.44% of the total publications and 2.45% of the PGx-related clinical trials worldwide thus far. A total of 106 professionals from 17 countries answered the survey. Six major groups of barriers were identified. Despite the region’s continuous efforts in the last decade, the primary barrier to PGx implementation in LAC remains the same, the “need for guidelines, processes, and protocols for the clinical application of pharmacogenetics/pharmacogenomics”. Cost-effectiveness issues are considered critical factors in the region. Items related to the reluctance of clinicians are currently less relevant. Based on the survey results, the highest ranked (96%–99%) gene/drug pairs perceived as important were CYP2D6/tamoxifen, CYP3A5/tacrolimus, CYP2D6/opioids, DPYD/fluoropyrimidines, TMPT/thiopurines, CYP2D6/tricyclic antidepressants, CYP2C19/tricyclic antidepressants, NUDT15/thiopurines, CYP2B6/efavirenz, and CYP2C19/clopidogrel. In conclusion, although the global contribution of LAC countries remains low in the PGx field, a relevant improvement has been observed in the region. The perception of the usefulness of PGx tests in biomedical community has drastically changed, raising awareness among physicians, which suggests a promising future in the clinical applications of PGx in LAC

New insights into the genetic etiology of Alzheimer's disease and related dementias

Characterization of the genetic landscape of Alzheimer's disease (AD) and related dementias (ADD) provides a unique opportunity for a better understanding of the associated pathophysiological processes. We performed a two-stage genome-wide association study totaling 111,326 clinically diagnosed/'proxy' AD cases and 677,663 controls. We found 75 risk loci, of which 42 were new at the time of analysis. Pathway enrichment analyses confirmed the involvement of amyloid/tau pathways and highlighted microglia implication. Gene prioritization in the new loci identified 31 genes that were suggestive of new genetically associated processes, including the tumor necrosis factor alpha pathway through the linear ubiquitin chain assembly complex. We also built a new genetic risk score associated with the risk of future AD/dementia or progression from mild cognitive impairment to AD/dementia. The improvement in prediction led to a 1.6- to 1.9-fold increase in AD risk from the lowest to the highest decile, in addition to effects of age and the APOE ε4 allele

Clonal chromosomal mosaicism and loss of chromosome Y in elderly men increase vulnerability for SARS-CoV-2

The pandemic caused by severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2, COVID-19) had an estimated overall case fatality ratio of 1.38% (pre-vaccination), being 53% higher in males and increasing exponentially with age. Among 9578 individuals diagnosed with COVID-19 in the SCOURGE study, we found 133 cases (1.42%) with detectable clonal mosaicism for chromosome alterations (mCA) and 226 males (5.08%) with acquired loss of chromosome Y (LOY). Individuals with clonal mosaic events (mCA and/or LOY) showed a 54% increase in the risk of COVID-19 lethality. LOY is associated with transcriptomic biomarkers of immune dysfunction, pro-coagulation activity and cardiovascular risk. Interferon-induced genes involved in the initial immune response to SARS-CoV-2 are also down-regulated in LOY. Thus, mCA and LOY underlie at least part of the sex-biased severity and mortality of COVID-19 in aging patients. Given its potential therapeutic and prognostic relevance, evaluation of clonal mosaicism should be implemented as biomarker of COVID-19 severity in elderly people. Among 9578 individuals diagnosed with COVID-19 in the SCOURGE study, individuals with clonal mosaic events (clonal mosaicism for chromosome alterations and/or loss of chromosome Y) showed an increased risk of COVID-19 lethality