168 research outputs found

    Aprendizaje de Inglés en entornos virtuales

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    Los entornos virtuales ofrecen nuevas oportunidades para el logro de metas de aprendizaje de calidad y por ese motivo las instituciones que brindan servicios educativos a adultos las están implementando. Una propuesta pedagógico-didáctica centrada en el estudiante y buen acceso a los recursos tecnológicos necesarios por parte docentes y estudiantes posibilitan el aprendizaje de una lengua extranjera en ellos. Sin embargo, los entornos virtuales también presentan limitaciones dado que las condiciones de comunicación son diferentes, por lo que los estudiantes necesitan habilidades y competencias que les permitan tomar protagonismo en sus procesos de aprendizaje. En este trabajo presento avances de una investigación enfocada en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera en entornos virtuales en la que se analizan factores que inciden en el aprendizaje del inglés desde la perspectiva de los estudiantes, en un estudio de caso en la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA). Los resultados preliminares informan que los conocimientos previos y alfabetización tecnológica de los estudiantes, sumados al tiempo que ellos dedican al trabajo en la asignatura y el aula virtual son factores que inciden en el aprendizaje de inglés de esta forma.Eje 1 - Mesa 1.Dirección de Educación a Distancia, Innovación en el aula y TIC (EAD

    Diferenciació de producte via competència espacial: el model de Hotelling

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    Treballs Finals de Grau de Matemàtiques, Facultat de Matemàtiques, Universitat de Barcelona, Any: 2018, Director: Xavier Jarque i Ribera i Marina Núñez[en] The Hotelling model was created in 1929 by Harold Hotelling, its purpose was to set which was the optimal product differentiation that two firms should achieve, using a parametrization of this product differentiation through a physical and linear distance between the two firms. The present project follows an article published by d’Aspremont, Jaskold Gabszezwicz and Thisse in 1979, in which they analyze in detail the model, identify a contradictory output in the seminar Hotelling paper that results from a false premise and suggest a quadratic parametrization escaping from the previous difficulty. The main goal of this project is to build an application which can give numeric solution for the revised Hotelling model and which allows to expand itself to new parametrizations getting over the analitic difficulty that can arise from them. To do so, it is necessary to understand and explain the needed considerations to build a two-stage game model like this one and to find a subgame perfect equilibrium, considering price and localization

    Aprendizaje de Inglés en entornos virtuales

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    Los entornos virtuales ofrecen nuevas oportunidades para el logro de metas de aprendizaje de calidad y por ese motivo las instituciones que brindan servicios educativos a adultos las están implementando. Una propuesta pedagógico-didáctica centrada en el estudiante y buen acceso a los recursos tecnológicos necesarios por parte docentes y estudiantes posibilitan el aprendizaje de una lengua extranjera en ellos. Sin embargo, los entornos virtuales también presentan limitaciones dado que las condiciones de comunicación son diferentes, por lo que los estudiantes necesitan habilidades y competencias que les permitan tomar protagonismo en sus procesos de aprendizaje. En este trabajo presento avances de una investigación enfocada en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera en entornos virtuales en la que se analizan factores que inciden en el aprendizaje del inglés desde la perspectiva de los estudiantes, en un estudio de caso en la Universidad Nacional de la Patagonia Austral (UNPA). Los resultados preliminares informan que los conocimientos previos y alfabetización tecnológica de los estudiantes, sumados al tiempo que ellos dedican al trabajo en la asignatura y el aula virtual son factores que inciden en el aprendizaje de inglés de esta forma.Eje 1 - Mesa 1.Dirección de Educación a Distancia, Innovación en el aula y TIC (EAD

    Relación entre la satisfacción laboral y el engagement en la intención de rotar en una empresa minera

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    La presente investigación logró validar con altos índices de confiabilidad y validez un modelo de ecuaciones estructurales (structural equation modelling – SEM) a través del cual se identificó la influencia significativa y de manera inversa de las variables satisfacción laboral y engagement en la intención de rotar del personal funcionario de una empresa minera. En el caso de las subdimensiones prestaciones y supervisión (satisfacción laboral), se alcanzó un nivel de significancia de 95% y 90%, respectivamente; en tanto, la subdimensión vigor (engagement) demostró un nivel de significancia al 95%. El estudio se basó en un marco teórico que permitió determinar los criterios y las variables claves para medir la satisfacción laboral, engagement e intención de rotar; para ello, se aplicó un cuestionario dirigido a una muestra por conveniencia de 107 trabajadores, varones y mujeres, funcionarios, quienes desempeñan labores como analistas, ingenieros, coordinadores, asistentes y supervisores. El modelo estructural brindó evidencia empírica de la relación inversa y de manera significativa de dos subdimensiones de la satisfacción laboral, prestaciones y supervisión, con la variable dependiente intención de rotar de la muestra estudiada. Además, del engagement, solo una subdimensión, vigor, impactaba de manera inversa y significativa en la misma variable. El coeficiente de determinación fue de 0,430, cifra que supera el valor mínimo aceptado para validar las relaciones causales a nivel exploratorio. Los resultados del estudio fueron considerados para el diseño de un plan de mejora a partir de una serie de acciones en materia de las subdimensiones identificadas, lo cual permitirá reducir el índice de rotación del personal funcionario de la empresa minera. Así, se mejorará su productividad; se reducirán los costos en materia de reclutamiento, selección y capacitación; y disminuirán los índices de accidentabilidad del grupo estudiado

    Modelling Electric Trains Energy Consumption Using Neural Networks

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    [EN] Nowadays there is an evident concern regarding the efficiency and sustainability of the transport sector due to both the threat of climate change and the current financial crisis. This concern explains the growth of railways over the last years as they present an inherent efficiency compared to other transport means. However, in order to further expand their role, it is necessary to optimise their energy consumption so as to increase their competitiveness. Improving railways energy efficiency requires both reliable data and modelling tools that will allow the study of different variables and alternatives. With this need in mind, this paper presents the development of consumption models based on neural networks that calculate the energy consumption of electric trains. These networks have been trained based on an extensive set of consumption data measured in line 1 of the Valencia Metro Network. Once trained, the neural networks provide a reliable estimation of the vehicles consumption along a specific route when fed with input data such as train speed, acceleration or track longitudinal slope. These networks represent a useful modelling tool that may allow a deeper study of railway lines in terms of energy expenditure with the objective of reducing the costs and environmental impact associated to railways.The authors wish to thank Ferrocarrils de la Generalitat Valenciana (FGV) for their permission and help during the monitoring campaign. Project funded by the Spanish Ministry of Economy and Competitiveness (Grant Number TRA2011-26602).Martínez Fernández, P.; García-Román, C.; Insa Franco, R. (2016). Modelling Electric Trains Energy Consumption Using Neural Networks. Transportation Research Procedia. 18:59-65. https://doi.org/10.1016/j.trpro.2016.12.008S59651

    Facultad de Agroindustrias en Trujillo

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    En los últimos 20 años las exportaciones agropecuarias en el Perú han crecido en un 14% anual, generando oportunidades laborales, a nivel profesional. Al haber oportunidad laboral, carreras como Ingeniería Agroindustrial han crecido en un 90%. Sin embargo, la calidad de educación que ofrecen, en especial en los departamentos con mayor demanda laboral como La Libertad, no son las adecuadas, muchas de estas universidades no están licenciadas por la Sunedu. La única universidad licenciada y que, ha mostrado un interés por la educación e investigación científica agroindustrial ha sido la Universidad Privada del Norte en Trujillo (UPN). Sin embargo, no cuenta con las instalaciones necesarias por lo que han mostrado su interés para la realización de un proyecto arquitectónico en Trujillo. Con esta oportunidad se puede realizar un proyecto que no solo cumpla con las expectativas de diseño requeridas, sino que pueda ser un espacio ideal con el fin de obtener un desarrollo para el futuro y un mejor emprendimiento personal en los estudiantes. El proyecto busca ofrecer sus instalaciones para 529 alumnos, 35 docentes investigadores y, 11 trabajadores administrativos. El terreno elegido se encuentra a 300 metros de la UPN sede San Isidro en Trujillo. En la Av. República, ésta desemboca en la Av. Mansiche, una de las vías principales de la ciudad que conecta el centro histórico de Trujillo con la Panamericana Norte.In the last 20 years, agricultural exports in Peru have grown by 14% annually, generating job opportunities at a professional level. As a result of these job opportunities, majors like agro-industrial engineering have grown by 90%. However, the quality of education offered, especially in the departments with the highest labor demand such as La Libertad, are not adequate. Many of these universities are not licensed by Sunedu. The only university that has a license and has shown an interest in agro-industrial education and scientific research has been the Universidad Privada del Norte in Trujillo (UPN). However, it does not have the necessary facilities so they have shown interest in carrying out an architectural project in Trujillo. With this opportunity it is possible to do a project that not only fulfills the required design expectations, but it can be an ideal space with the purpose of obtaining a development for the future and a better personal undertaking for the students. The project seeks to offer its facilities to 529 students, 35 teachers, researchers and 11 administrative workers. The chosen land is 300 meters from the UPN San Isidro headquarters in Trujillo. On República Avenue, it ends at Mansiche Avenue, one of the main roads of the city that connects the historical center of Trujillo with the Panamericana Norte.Tesi

    Conocimiento sobre medidas de bioseguridad y riesgo laboral del personal de salud en el Servicio de Pediatría del Hospital Guillermo Kaelin de la Fuente, 2015

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    El presente trabajo de investigación titulado “Conocimiento sobre medidas de bioseguridad y riesgo laboral del personal de salud en el Servicio de Pediatría del Hospital Guillermo Kaelin de la Fuente, 2015” tuvo como objetivo general investigar la relación existente entre la variable nivel de conocimiento sobre medidas de bioseguridad y la variable riesgo laboral en el personal de salud del Servicio de Pediatría del Hospital Guillermo Kaelin de la Fuente, 2015. El tipo de investigación fue de naturaleza descriptiva – correlacional, de diseño no experimental de corte transversal-correlacional. La muestra estuvo conformada por 42 sujetos integrados por el personal asistencial del servicio de pediatría del Hospital Guillermo Kaelin de la Fuente. El muestreo fue no probabilístico. Para la medición de la relación existente entre las variables, se aplicó como instrumento un cuestionario por 21 preguntas distribuidas en tres dimensiones: riesgo biológico, manejo de residuos sólidos y medidas de bioseguridad. Los resultados de la investigación demuestran que existe correlación significativa entre el nivel de conocimientos sobre medidas de bioseguridad y el riesgo laboral. Según los resultados de Rho de Spearman mostrando una relación positiva, con un nivel de significancia de p = 0.000 < a ± = 0.01

    ¿Tiene la interacción social un efecto positivo en la honestidad?

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    The following work measures the effect of the interaction with the experimenter on the honesty of the individual when reporting private information, report on which their payment depends. The methodology used in a series of studies where honesty is measured bases on the veracity of the reports of the results of flipping a coin is adapted...El siguiente trabajo mide el efecto de la interacción con el experimentador en la honestidad del individuo al reportar información privada, reporte del cual depende su pago. Se adapta la metodología utilizada en una serie de estudios donde se mide la honestidad en base de la veracidad de los reportes de los resultados del lanzamiento de una moneda..

    La Nueva Ley Electoral y las representaciones sobre la juventud

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    Fil: Bonaparte, Adrián. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Aliano, Nicolás. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Cafasso, Carla. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Chierichetti, Claudia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Fornessi, Román. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.Fil: Ortale, Susana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina
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