Revisión de la literatura acerca de los diseños metodológicos empleados en estudios empíricos sobre la evaluación del currículo en el nivel de educación superior universitario

La evaluación curricular es un tema al que recientemente se le presta atención y aunque es innegable su importancia, aún se evidencia en las estrategias metodológicas de sus procesos evaluativos, un conjunto de propuestas orientadas a una diversidad de enfoques, investigación, ampliación y clarificación del concepto del currículo. En tal sentido, el presente estudio tiene como objetivo general analizar los diseños metodológicos empleados en la evaluación del currículo de los estudios empíricos en educación superior a nivel universitario en el periodo 2008 al 2016. Para responder a la pregunta de la investigación ¿Qué diseños metodológicos se han empleado en la evaluación del currículo de los estudios empíricos realizados en la educación superior a nivel universitario durante el periodo del 2008 al 2016?, el estudio se enmarca dentro de un enfoque cualitativo de tipo documental y desarrollado a través del método de revisión de la literatura. Los artículos de los estudios empíricos de evaluación curricular fueron seleccionados a partir de criterios y descriptores específicos en tres bases de datos (EBSCO, ERIC SCIELO). El recojo de datos, se realizó mediante matrices para organizar y analizar la información, siendo la técnica empleada el análisis documental. Los resultados de la investigación, evidencian que los enfoques de investigación empleados fueron de tipo cualitativo, cuantitativo y mixtos, utilizando una diversidad de métodos, técnicas e instrumentos de recojo de información. Asimismo, predominaron investigaciones de enfoque cuantitativo, que emplearon principalmente el método y técnicas de recojo de información de tipo encuesta cuyo instrumento de recojo de información que prevaleció fue el cuestionario. Finalmente, siendo estudios de evaluación del currículo, llama la atención que solo un artículo empleó como método de investigación el modelo de evaluación de programas CIPP. Los demás estudios usaron métodos de investigación convencionales.Tesi

La asignación por movilidad en el Decreto Supremo Nº264-90-EF y su incidencia en el principio de progresividad y no regresividad de los derechos sociales laborales

RESUMEN La presente investigación realiza un trabajo consistente en el estudio y análisis del Decreto Supremo N°264-20-EF, sobre otorgamiento de -Asignación por Movilidad en el Régimen Laboral Público-, así como el de los diversos decretos supremos que la modificaron desde su primigenia dación en el año 1985 hasta el año 1990 y su intrinseca relación con la progresividad y no regresividad de los Derechos Sociales o los tambien llamados Derechos Económicos, Sociales y Culturales, específicamente enmarcado en el Derecho Económico circunscrito en la Remuneración Suficiente, y en el Derecho Social ahondado en la calidad de vida digna de los trabajadores. Asimismo, mediante el estudio de sentencias de vista de la causa sobre reintegro por refrigerio y movilidad peticionados por los beneficiarios de ésta asignación, se examinará el criterio tomado por los magistrados respecto a los fundamentos que éstos consideran para declarar infundadas dichas peticiones, lo cual los conlleva a indicar que el monto otorgado se encuentra conforme a Ley, así también se efectuó un análisis de los impedimentos normativos que limitan que la asignación posea un incremento. Por otro lado, se desarrollaron entrevistas a especialistas en Derecho Laboral y Procesal Laboral, con el propósito de obtener opiniones fidedignas respecto a la postura que conservan sobre tres puntos importantes, el primero radica en la actual forma de pago de la asignación por movilidad, el segundo se basa en si los mismos estiman conveniente una actualización del monto otorgado, y finalmente como tercer punto si consideran que el Decreto Supremo N°264-90-EF vulnera el principio de progresividad y la prohibición de regresividad contemplado en el artículo 26 de la Convención Americana sobre Derechos Humanos y en el artículo 2.1. del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales, instrumentos que forman parte del Sistema Internacional de Derechos Humanos, y que han sido debidamente ratificados por nuestro país, formando parte del bloque de constitucionalidad de obligatorio cumplimiento; dichas entrevistas serán confrontadas con los resultados obtenidos, lo cual permitiría arribar a un mejor entendimiento del hecho planteado en el problema de investigación y dilucidar si la hipótesis descrita refleja la información obtenida. Por tanto, el presente trabajo analiza la incidencia del Decreto Supremo Nº264-90-EF en el principio de progresividad y no regresividad de los Derechos Sociales Laborales, tomándose en cuenta los criterios de los instrumentos internacionales, así como criterios doctrinarios y jurisprudenciales, con el propósito de proponer una actualización del monto otorgado por la asignación en aras de que cubra el fin por el que fue otorgado originariamente y vaya acorde con el actual costo de vida de los beneficiarios.ABSTRACT The present investigation carries out a consistent work in the study and analysis of the Supreme Decree N ° 264-20-EF, on the granting of -Assignment for Mobility in the Public Labor Regime-, as well as that of the various supreme decrees that modified it from its primitive dation in the year 1985 until the year 1990, and its intrinsic relationship with the progressiveness and non-regressivity of Social Rights or the so-called Economic, Social and Cultural Rights, specifically framed in Economic Law circumscribed in Equitable and Sufficient Remuneration, and in the Social Law deepened in the quality of life worthy of the workers. Likewise, by examining judgments of the case on reimbursement for refreshment and mobility requested by the beneficiaries of this assignment, the criterion taken by the judges shall be examined with regard to the grounds they consider to declare the petitions unfounded and indicate that the Amount awarded is the right one. On the other hand, interviews were developed with specialists in Labor Law and Labor Procedure, in order to obtain reliable opinions regarding the position they have on three important points: the first is on the current form of payment of the mobility allowance, the Second is whether they consider an update of the amount granted, and finally as a third point if they consider that D.S.N° 264-90-EF violates the principle of progressivity and the prohibition of regressivity contemplated in Article 26 of the American Convention on Human Rights and In Article 2.1. of the International Covenant on Economic, Social and Cultural Rights, instruments which form part of the International Human Rights System and which have been duly ratified by our country, forming part of the constitutionality block of mandatory compliance; These interviews will be confronted with the results obtained, which would allow us to arrive at a better understanding of the fact raised in the research problem and to elucidate if the hypothesis described reflects the information obtained. Therefore, the present study analyzes the incidence of Supreme Decree No. 264-90-EF in the principle of progressive and non-regressivity of labor social rights, taking into account the doctrinal criteria of international instruments and jurisprudential criteria, with the purpose of proposing An update of the amount granted by the assignment in order to cover the purpose for which it was originally granted and in accordance with the current cost of living of the beneficiaries of the same

Optimization and Validation of HS-GC/MS Method for the Controlled Release Study of Microencapsulated Specific Bioattractants for Target-Plaguicide Production

Insect plagues are a problem often hard to solve due to the harmful effects caused by the pesticides used to combat them. Consequently, the pesticide market is increasingly trying to develop new technologies to prevent the unwanted effects that common plague treatments usually bring with them. In this work, four specific bioattractants of Musca domestica, extracted from fungi (β-ocimene, phenol, p-cresol, and indole) were microencapsulated with β-cyclodextrin in order to produce an economically and environmentally sustainable bait containing biocides in the near future. Cyclodextrins will retain these volatile compounds until their use by the consumer when the product comes into contact with water. Then, the bioattractants will be released in the medium in a controlled manner. An analytical methodology based on headspace extraction coupled to gas chromatography and mass spectrometry (HS-GC/MS) has been developed and validated following Environmental Protection Agency (EPA) and European Commission Directorate General for Health and Food Safety guidelines for the bioattractants controlled release study from the microencapsulated product. The analytical method has been shown to be accurate and precise and has the sensitivity required for controlled release studies of the four bioattractants analyzed. The release of the bioattractants from microencapsulated products achieved the “plateau” after 3 h in all cases.This research was funded by University of the Basque Country (UPV/EHU) (project GIU19/068)

La vulneración a la dignidad del hombre, en los casos de violencia familiar en el distrito de Ayacucho 2021

La investigación contiene un objetivo general basado en determinar de qué manera se vulnera la dignidad del hombre en los casos de violencia familiar en el distrito de Ayacucho 2021; para lograr dicho propósito se aplicó una metodología de tipo básico, nivel descriptivo, diseño de la teoría fundamentada y, siendo un enfoque cualitativo, se consignaron dos categorías: dignidad humana y violencia familiar hacia el hombre; el escenario fue el distrito de Ayacucho, los participantes fueron 06 profesionales del derecho con especialidad en familia y derecho penal a quienes se les entrevistó. Los resultados demuestran que la vulneración a la integridad psicológica del hombre sí se presenta en casos de violencia familiar, una vulneración que se evidencia a través de exámenes psicológicos, producto del sometimiento de las obligaciones, de amenazas y/o manipulaciones que se ejercen sobre la víctima, conductas de intimidación que se producen de manera cotidiana; pero son las violencias físicas la más denunciadas. Se concluye que los casos de violencia familiar contra el varón, sí vulnera la dignidad humana, donde el tipo de violencia más recurrente es el psicológico, sin embargo, denuncian más por violencia física, y raras veces por violencia económica o sexual, conocida como la más grave

La práctica pedagógica y su incidencia en el contexto educativo

Hojas 61-72.El presente artículo tiene como propósito reflexionar sobre la práctica pedagógica y su incidencia en el contexto educativo. A Partir de una revisión teórica se contrastan diferentes posturas que surgen de la exploración documental, a su vez parte desde una reflexión del tema que va enmarcado en el quehacer pedagógico, se aborda de manera específica, en su definición y funcionalidad, haciendo énfasis en el papel que juega en las realidades de los diferentes contextos, los modelos, la formación y las experiencias. Entre las conclusiones destacamos la importancia de la práctica pedagógica que se fundamenta en la labor articulada desde la escuela, toda vez que el docente es fundamental en la comunidad educativa y su práctica permea la realidad en el aula.This article aims to reflect on the pedagogical practice and its incidence in the educational context. Furthermore, from a theoretical review are contrasted different positions that arise from the documentary exploration, to turn part from a reflection on this topic that is framed in the pedagogical endeavor, is it specifically addresses, in its definition and functionality, emphasizing the role in the realities of the different contexts, models, training and experiences. Among the Conclusions we highlight the importance of the pedagogical practice that is based on the work, being articulated from the school, due to the teacher is essential in the educational community and its practice permeates the reality in the classroom.Bibliografía: hojas 71-72Incluye notas de pie de página

Actividad referencial de estudiantes de psicología del campo clínico con enfoque psicoanalítico

Se presenta la Actividad Referencial (AR) de 14 estudiantes de la Carrera de Psicología con enfoque clínico psicoanalítico, analizada a partir de episodios de relación. El método fue no experimental, exploratorio descriptivo. El referente teórico fue la T eoría de los Códigos Múltiples de Bucci (1997). Se analizaron: a) escalas que componen la Actividad Referencial (concreción, especificidad, claridad y presentación de imágenes); b) fases del ciclo referencial (sub- simbólica, simbólica y reflexiva); y c) relación entre características narrativas de los episodios y el nivel de AR. Los resultados muestran tres episodios con alta AR y once con baja AR; dos episodios en fase simbólica, ocho en fase reflexiva y cuatro no significativos. Los episodios con alta AR presentaron mayores características del género narrativo. Se concluyó que la mayoría de los episodios escritos por los estudiantes presentan una baja actividad referencial, como también tendencia a la intelectualización. El nivel de confiabilidad fue alfa 0.904

El modelo casos y controles para una epidemia llamada matemáticas básicas

El fracaso de los estudiantes que llegan al primer semestre de las carreras universitarias en Colombia se ha vuelto una epidemia, pues estos jóvenes presentan problemas conceptuales muy grandes en aritmética y algebra, ocasionando con ello una enorme deserción. El presente trabajo muestra mediante un modelo epidemiológico de casos y controles la gravedad de este problema. Se tomaron para ello datos reales de las universidades de la región cafetera y se proponen al final estrategias que han demostrado reducir esta epidemia

La fotografía como recurso para el mejoramiento de los errores en estudiantes que llegan por primera vez a la universidad a Matemáticas I

Uno de los grandes problemas de la enseñanza de la matemática a nivel superior es la mala preparación con la que llegan los jóvenes a los programas universitarios. Siendo las principales causas, la poca relación académica que existe entre nuestras universidades y las instituciones de enseñanza secundaria y el modelo educativo adoptado por el ministerio de educación en cuanto al parámetro de la evaluación. La problemática es cada vez más difícil y los errores que cometen los educandos son muy graves, pero gracias a nuestras estrategias como la fotografía sobre los errores y el modelo pedagógico implementado desde el año 2010, la mortalidad que era de 79,87% ha bajado a 47,6% en los grupos que hemos podido intervenir, ésta consiste en que los estudiantes se clasifican de acuerdo a sus errores mediante un test inicial que se aplica en la primera semana de trabajo y luego con un modelo estadístico codificando los errores y clasificando los estudiantes iniciamos a trabajar con ellos. La fotografía como recurso fundamental y un cuaderno de trabajo hacen que el estudiante reconozca sus errores los mejore y sea más efectivo en los exámenes

Requisitos de admisión del recurso extraordinario de casación, por violación indirecta de la ley sustancial por error de hecho en Colombia : Análisis a partir de los recursos interpuestos ante la Corte Suprema de Justicia en Colombia Sala de Casación Penal, en el periodo 2010-2015-I

"Esta investigación abordó el Recurso de Casación, que jurídicamente emerge en la Francia de 1790 con la creación del Tribunal de Casación, a quien se le endilgó la garde du corps des lois y que en la actualidad, es una institución propia de algunos de los Estados democráticos modernos, orientada a examinar el cumplimiento de la ley, dentro de la órbita de los jueces y la unificación de la jurisprudencia, bajo un concepto más amplio que estriba en la constitución y la ley. En el caso particular de Colombia, a través de bloque de constitucionalidad y del Pacta Sunt Servanda se ha permitido la incorporación de varias garantías fundamentales y de derechos humanos dentro del ordenamiento jurídico,- verbigracia el literal ""h"" del artículo 8º de la Convención Americana de Derechos Humanos, esto es, el Pacto Internacional de San José de Costa Rica y, el numeral 4º del artículo 9º del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos- las cuales prevén la doble instancia como parte fundamental del debido proceso al permitir que un Tribunal Superior pueda revisar la sentencia dictada.

Exploring the Decomposition Products of 1,3,3,3Tetrafluoropropene and Perfluoro-(3-methylbutan-2-one) Gas Mixtures in Medium -Voltage Electrical Switchgear as Alternatives to SF6

In this work, binary and ternary gas mixtures of 1,3,3,3-tetrafluoropropene, HF0234ze(E), and perfluoro-(3-methylbutan-2-one), CF3C(0)CF(CF3)2 with CO, and synthetic air, are presented as alternatives to SF6 in medium-voltage electrical equipment. They were used in four medium voltage switchgear cubicles replacing SF6 gas, and after a period of time, under permanent 30 kV AC voltage, gas mixture samples were extracted and analyzed on the same day using a validated methodology' based on gas chromatography (GC) coupled to mass spectrometry (MS) and thermal conductivity (TCD). CF4 (tetrafluoromethane), C2F6 (hexafluoroethane), C,F6 (hexafluoropropylene), C3FIF7 (1,1,1,2,2,3,3-heptafluoropropane), CHF, (difluoromethane), and the cis and trans-C3H2F4 (1,3,3,3 tetrafluoropropene) have been identified as decomposition products in these gas mixtures. In addition, a quantity of water has been observed, as well as CO in one of the cubicles. The most abundant decomposition products identified in gas mixture samples (C3HF7 and C3F6) together with water and CO content have been quantified using commercial gas mixture reference standards. The toxicity and global warming of the analyzed compounds are evaluated to determine the most adequate gas mixture among those studied as a candidate to substitute SF6.This work was supported the Basque Country Government (project Elkartek KK-2017/00090