139 research outputs found

    Criterios de Implementación ISO 14001: 2015. Caso estudio sector Ladrillera Laboyos Pitalito Huila.

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    Uno de los retos más importantes para el ser humano es la protección del medio ambiente, dependemos necesariamente de todos sus recursos naturales y la importancia de su conservación nos debe llevar a buscar diferentes métodos y estrategias que permitan mitigar los riesgos ambientales provocados por las actividades humanas, la sociedad debe ir encaminada a la protección de todo el entorno natural creando un desarrollo sostenible que no afecte el medio ambiente, donde las gestiones ambientales se han convertido en una aliada para las empresas de nuestro país. Una auditoría ambiental es una herramienta utilizada para la verificación de las políticas ambientales de las organizaciones para garantizar el cumplimiento de la implementación de una evaluación sistémica y documentada como corresponde la norma ISO 14001 para el control de las prácticas ambientales, en este documento encontrara la elaboración de un plan de auditoría ambiental específico a una empresa del municipio de Pitalito Huila donde se verificara la norma ISO 14001:2015; mencionado plan se realiza en la empresa LADRILLERA LABOYOS S.A.S, se tiene en cuenta la planeación del plan de auditoria especificada a la empresa productora y elaboración de una lista de chequeo con base en la norma dentro del plan de auditoria, con la realización plasmaremos un diagnóstico sobre la empresa mencionada y se dará a conocer el punto de vista referente a lo realizado.One of the most important challenges for the human being is the protection of the environment, depends on all natural resources and the importance of their conservation, society must be aimed at protecting the entire natural environment creating a sustainable development that does not affects the environment, where environmental management has become an ally for companies in our country. An environmental audit is a tool used for the verification of environmental policies of organizations to ensure compliance with the implementation of a systemic and documented assessment for the ISO 14001 standard for the control of environmental laws, in this document you will find the elaboration of an environmental audit plan specific to a company in the municipality of Pitalito Huila where the ISO 14001: 2015 standard is verified; plan plan is carried out in the company LADRILLERA LABOYOS SAS, the planning of the specific audit plan is taken into account to the production company and preparation of a checklist based on the standard within the audit plan, with the realization we will make a diagnosis about the aforementioned company and the point of view regarding what was done was made known

    Investigación sobre metodologías de implementación de la norma ISO/IEC 17025:2017 en laboratorios de calibración y ensayo

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    La intensificación de la competencia internacional y el crecimiento de los mercados en todos los ámbitos ha exigido que el nivel de calidad de los productos y/o servicios brindados por una organización sea cada vez más elevado, buscando generar una ventaja competitiva. Por ello, se han establecido el uso de estándares o normas internacionales para unificar las actividades de una organización y garantizar a los clientes el nivel de calidad que posee. Tal es el caso de la norma ISO/IEC 17025 “Requisitos generales para la competencia de los laboratorios de ensayo y de calibración” que permite a los laboratorios demostrar su capacidad técnica y de gestión para garantizar la eficiencia y eficacia de sus actividades, la veracidad de sus resultados y, con ello, la confiabilidad en los servicios que ofrecen. Con este propósito se ha realizado el presente trabajo de investigación, el cual presenta una revisión e interpretación de la norma identificando la documentación necesaria que deben de cumplir los laboratorios para su cumplimiento. Además, se realiza una investigación sobre el diseño de propuestas y metodologías de implementación de la norma en laboratorios de ensayo y/o calibración, y se define cinco fases para la implementación, desde la definición del alcance y objetivos de la implementación de la norma, hasta el seguimiento y mantenimiento de la acreditación. La finalidad es obtener y mantener la acreditación mejorando los indicadores de desempeño de las actividades del laboratorio e indicadores de rentabilidad y aumentar la satisfacción de los clientes.Trabajo de investigació

    BLVector: Fast BLAST-Like Algorithm for Manycore CPU With Vectorization

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    New High-Performance Computing architectures have been recently developed for commercial central processing unit (CPU). Yet, that has not improved the execution time of widely used bioinformatics applications, like BLAST+. This is due to a lack of optimization between the bases of the existing algorithms and the internals of the hardware that allows taking full advantage of the available CPU cores. To optimize the new architectures, algorithms must be revised and redesigned; usually rewritten from scratch. BLVector adapts the high-level concepts of BLAST+ to the x86 architectures with AVX-512, to harness their capabilities. A deep comprehensive study has been carried out to optimize the approach, with a significant reduction in time execution. BLVector reduces the execution time of BLAST+ when aligning up to mid-size protein sequences (∼750 amino acids). The gain in real scenario cases is 3.2-fold. When applied to longer proteins, BLVector consumes more time than BLAST+, but retrieves a much larger set of results. BLVector and BLAST+ are fine-tuned heuristics. Therefore, the relevant results returned by both are the same, although they behave differently specially when performing alignments with low scores. Hence, they can be considered complementary bioinformatics tools.Fil: Gálvez Rojas, Sergio. Universidad de Malaga. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Ciencias de la Computacion.; EspañaFil: Agostini, Federico. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Caselli, Javier. Universidad de Malaga. Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Ciencias de la Computacion.; EspañaFil: Hernandez, Agustina Pilar. Consejo Superior de Investigaciones Científicas; EspañaFil: Dorado, Gabriel. Universidad de Córdoba; Españ

    “Incidencia de Síndrome de Burnout en personal de salud que labora en las unidades de atención de primer nivel del Instituto de Salud del Estado de México (ISEM) en la coordinación municipal de Texcalyacac, Estado de México 2013”

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    Objetivo: Conocer la incidencia del síndrome de Burnout en unidades de primer nivel en la coordinación de Texcalyacac del instituto de salud del estado de México en 2013 y su relación con las variables sociodemográficas. Procedimiento: Estudio transversal, observacional, analítico, descriptivo, desarrollado en la Coordinación de Texcalyacac, municipio de Tenango, Estado de México. La población fue integrada por los trabajadores de salud. Se estudiaron Muestras de 45 médicos (36%), 45 enfermeras (36%), 18 TAPS (14%), 8 odontólogos (6%), 4 nutriólogos (3%), 3 psicólogos (2%), y 4 personas en otros (3%) correspondiente a ginecólogos, pediatras y gerontólogos, a los cuales se les aplicaron 127 encuestas utilizando el “Cuestionario para la Evaluación del Síndrome de Quemarse por el Trabajo” (CESQT). Resultados: La mediana de la edad fue de 34 años; La prevalencia del SQT en la población general fue del 88.1% (n=112), de los cuales 103 (81.1%) presentaron Sb grado leve y 9 (7%) con grado moderado, ninguno presento SB severo; se observó que las subescalas de desgaste psíquico e indolencia tienen correlación significativa con la edad en el rango de 40 a 49 años, además presentan asociación significativa con el tipo de contrato eventual. Por otro lado el desgaste psíquico presenta relación con otros puestos de trabajo como pediatras, ginecólogos y gerontólogos. Conclusiones: El grupo más susceptible que presentó SQT fueron las TAPS, nutriólogos y psicólogos. Las variables que mantienen relación significativa con el desgaste psíquico y la indolencia son el rango de edad de 40 a 49 años y el tipo de contrato eventual. El tiempo laboral no se relaciona con la incidencia de SB, pero si se relaciona con el tipo de contrato eventual y con el rubro otros que corresponde a pediatra, ginecólogo y geriatra

    Expression of Fluorescent Genes in Trypanosoma cruzi and Trypanosoma rangeli (Kinetoplastida: Trypanosomatidae): Its Application to Parasite-Vector Biology

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    Two Trypanosoma cruzi-derived cloning vectors, pTREX-n and pBs:CalB1/CUB01, were used to drive the expression of green fluorescent protein (GFP) and DsRed in Trypanosoma rangeli Tejera, 1920, and Trypanosoma cruzi Chagas, 1909, isolates, respectively. Regardless of the species, group, or strain, parasites harboring the transfected constructs as either episomes or stable chromosomal integrations showed high-level expression of fluorescent proteins. Tagged flagellates of both species were used to experimentally infect Rhodnius prolixus Stal, 1953. In infected bugs, single or mixed infections of T. cruzi and T. rangeli displayed the typical cycle of each species, with no apparent interspecies interactions. In addition, infection of kidney monkey cells (LLC-MK2) with GFP-T. cruzi showed that the parasite retained its fluorescent tag while carrying out its life cycle within cultured cells. The use of GFP-tagged parasites as a tool for biological studies in experimental hosts is discussed, as is the application of this method for copopulation studies of same-host parasitesFil: Guevara, Palmira. Universidad Central de Venezuela; VenezuelaFil: Dias, Manuel. Universidad de los Andes; ColombiaFil: Rojas, Agustina. Universidad de los Andes; ColombiaFil: Crisante, Gladys. Universidad de los Andes; ColombiaFil: Abreu Blanco, Maria Teresa. Universidad Central de Venezuela; VenezuelaFil: Umezawa, Eufrozina. Universidade de Sao Paulo; BrasilFil: Vazquez, Martin Pablo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones en Ingeniería Genética y Biología Molecular "Dr. Héctor N. Torres"; ArgentinaFil: Levin, Mariano Jorge. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Instituto de Investigaciones en Ingeniería Genética y Biología Molecular "Dr. Héctor N. Torres"; ArgentinaFil: Añez, Nestor. Universidad de los Andes; ColombiaFil: Ramirez, Jose Luis. Instituto de Estudios Avanzados; Venezuel

    ¿Sin derechos no hay niñez?: hacia una participación co-protagónica

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    La presente ponencia surge a raíz de la experiencia de trabajo territorial en el barrio El Carmen de Berisso. Desde hace más de cinco años un grupo de estudiantes y profesionales de distintas disciplinas desarrollamos actividades con niñxs y jóvenes como parte del Colectivo de Trabajo Territorial “Piedra, Papel y Tijera”. Nuestro trabajo se encuentra enmarcado en la educación popular2. En tanto proyecto político-ideológico, nos permite problematizar las maneras de relacionarnos y de comunicarnos, apostando a la recuperación de la palabra y co-protagonismo de lxs participantes. Actualmente nos encontramos participando en espacios de coordinación como la Mesa Barrial3, el Colectivo Contra el Gatillo Fácil4, la Coordinadora regional Niñez, Territorio y Organizaciones sociales, y articulando con otras organizaciones como La Veleta y la Antena, la Miguelito Pepe y el MOLACNATs5, movimientos desde los cuales se acompaña y promueve la organización política de las niñeces en la lucha contra el adultismo y cualquier forma de opresión. Al mismo tiempo, realizamos talleres destinados a niñxs y jóvenes, como son el taller de murga, taller de prácticas de lectura y escritura y un reciente espacio asambleario con ellxs. Los mismos buscan fomentar la expresión y la construcción de pensamientos críticos y autónomos. Así como también, promover procesos de organización de niñxs y jóvenes que apunten a la liberación de las múltiples formas de opresión clerical, capitalista, heteropatriarcal, adultista, normativista y colonial. Asimismo, entendemos que estos espacios de encuentro nos permiten tener una aproximación, de manera integral, a las problemáticas por las cuales se ve atravesado cada sujetx y, de esta manera, poder trabajar colectivamente (interinstitucionalmente y con lxs niñxs y sus familias) en la búsqueda de estrategias de intervención que den respuesta a las mismas. En ese sentido, la siguiente presentación busca compartir tanto nuestra perspectiva ideológico-política de trabajo desde la cual nos posicionamos, así como también las diferentes inquietudes, preocupaciones y reflexiones que han atravesado y atraviesan nuestro trabajo cotidiano en el territorio.Eje 4: Balances y perspectivas sobre las políticas públicas en la región. Sus impactos en la desigualdad, la construcción de derechos y constitución de sujetos.Facultad de Trabajo Socia

    Los cuerpos en movimiento: la construcción de los géneros desde el juego : La experiencia con talleres para niñxs en el barrio El Carmen

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    El presente trabajo está enmarcado en la experiencia territorial que venimos llevando a cabo desde hace cinco años en el comedor San Cayetano en el barrio El Cármen de Berisso. Nuestro trabajo consiste en la construcción de talleres destinados a niños, niñas y jóvenes, con el objetivo de, a través de la música y la lectoescritura, construir espacios de participación y diálogo, fomentando la expresión y la construcción de pensamientos autónomos. Tales talleres, se encuentran enmarcados en la educación popular, en tanto proyecto político basado en la recuperación de la palabra y protagonismo de los/as participantes. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)Mesa: Cuerpos, normatividad y disciplinamientoFacultad de Trabajo Socia

    ¿Qué podríamos hacer si escuchásemos a lxs niñxs? : Niñez, Territorio, Organizaciones Sociales y Políticas Públicas

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    El presente trabajo surge a raíz de la experiencia de trabajo territorial en el barrio El Cármen de Berisso. Desde hace más de cuatro año y en el marco de la Educación Popular en tanto proyecto político, un grupo de estudiantes y profesionales venimos desarrollando actividades con niñxs como parte del “Colectivo Piedra, Papel o Tijera” y del proyecto de voluntariado “No nos digan siempre no, queremos cambiar lo que no nos gusta” de la FTS UNLP. En ese sentido, la siguiente presentación abarca el área temática referida a territorio, organizaciones sociales y políticas públicas, cuyo eje transversal es la niñez. Es en esta línea que queremos compartir tanto nuestra perspectiva ideológico-política de trabajo desde la cual nos posicionamos, así como también las diferentes inquietudes, preocupaciones y reflexiones que han atravesado y atraviesan nuestro trabajo cotidiano en el territorio. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)Eje temático: TerritorioFacultad de Trabajo Socia

    Cuerpos en movimientos : Jugando entre el disciplinamiento y la alegre rebeldía

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    La presente ponencia surge a raíz de la experiencia de trabajo territorial en el barrio El Cármen de Berisso. Desde hace más de seis años un grupo de estudiantes y profesionales de distintas disciplinas desarrollamos actividades con niñxs y jóvenes como parte del Colectivo de Trabajo Territorial “Piedra, Papel y Tijera”. A través de nuestro trabajo nos proponemos desnaturalizar y cuestionar el lugar social, político y cultural que se les asigna a nuestros cuerpos y la manera en como nos relacionamos nosotras con nuestros propios cuerpos. Entendemos que las disposiciones de los mismos no son casuales, sino que resultan testimonios de nuestra historia producto del modo como nos relacionamos. Estos cuerpos no sólo hablan del disciplinamiento y control cultural y social, sino también del desafío de luchar frente a esas lógicas de dominación. La siguiente presentación busca compartir, entonces, tanto nuestra perspectiva de trabajo desde la cual nos posicionamos, así como también las diferentes inquietudes, preocupaciones y reflexiones que han atravesado y atraviesan nuestro trabajo cotidiano en el territorio. En ese sentido no busca constituirse en una mera receta de intervención, ni en aspectos catárquicos de la práctica concreta.Eje 5. Géneros y cuerpos.Facultad de Trabajo Socia

    Los cuerpos en movimiento: la construcción de los géneros desde el juego : La experiencia con talleres para niñxs en el barrio El Carmen

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    El presente trabajo está enmarcado en la experiencia territorial que venimos llevando a cabo desde hace cinco años en el comedor San Cayetano en el barrio El Cármen de Berisso. Nuestro trabajo consiste en la construcción de talleres destinados a niños, niñas y jóvenes, con el objetivo de, a través de la música y la lectoescritura, construir espacios de participación y diálogo, fomentando la expresión y la construcción de pensamientos autónomos. Tales talleres, se encuentran enmarcados en la educación popular, en tanto proyecto político basado en la recuperación de la palabra y protagonismo de los/as participantes. (Párrafo extraído del texto a modo de resumen)Mesa: Cuerpos, normatividad y disciplinamientoFacultad de Trabajo Socia
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