75 research outputs found

    Análise detalhada de estrelas na trajetória evolutiva teórica do Sol

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    Bolsa de Iniciação científica CNPQBolsa de Iniciação científica FAPERJCaracterísticas astrofísicas do Sol que poderiam envolver peculiaridades, tais como composição química, órbita galáctica, atividade magnética, entre outras, não estão bem esclarecidas no conjunto de estrelas do tipo solar na vizinhança solar. Há evidência de que o Sol é mais rico em metais do que a maioria das estrelas próximas, possui órbita galáctica de excentricidade baixa e atividade cromosférica abaixo da média. A avaliação das propriedades solares exige o conhecimento de suas frequências na população de estrelas da vizinhança galáctica, e algumas peculiaridades do Sol podem envolver detalhes de sua história evolutiva, como a evolução de seu momento angular. A identificação de estrelas que reproduzam as propriedades do Sol em diferentes momentos de sua evolução, da fase de sequência principal de idade zero até etapas mais evoluídas, é fundamental para a compreensão da situação solar no contexto das estrelas da vizinhança. Neste projeto buscamos identificar estrelas alinhadas com a trajetória evolutiva do Sol, para diferentes fases evolutivas: o Sol jovem (idade zero), o Sol atual e o Sol subgigante. Baseamo-nos em resultados anteriores de parâmetros atmosféricos, abundâncias químicas, massas, idades e fluxos cromosféricos para diversas candidatas de uma amostra, selecionada inicialmente por fotometria e magnitudes absolutas, identificando preliminarmente estrelas alinhadas com a trajetória solar teórica. Visamos a continuidade desse esforço, com a análise espectroscópica detalhada e de melhor qualidade para mais candidatas, incluindo principalmente estrelas boreais que não puderam ser analisadas em outros trabalhos. Utilizamos dados do espectrógrafo SARG, do telescópio TNG, das Ilhas Canárias. Determinamos luminosidades, massas, idades e gravidades superficiais em diagramas HR teóricos. Calculamos parâmetros cinemáticos para as estrelas da amostra e utilizamos dados da literatura sobre o grau de atividade cromosférica das candidatas. Confirmamos HD 13531 como boa candidata a reproduzir o Sol de idade zero. Identificamos uma possível nova candidata a gêmea solar, HD 110869, e encontramos uma inédita e excelente candidata a gêmea, HD 158222. Por outro lado, três possíveis candidatas antes propostas para representar o Sol no estado de subgigante não foram confirmadas em nossa análise

    Detecção de desmatamentos no oeste da Bahia com dados de radar (Sentinel-1A) utilizando a plataforma Google Earth Engine

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    Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Geociências, Programa de Pós-Graduação em Geociências Aplicadas, 2018.O Cerrado, hotspot mundial para conservação da biodiversidade, vem sofrendo intensa transformação na sua paisagem natural nas últimas décadas. Isso se deve principalmente à conversão de sua vegetação nativa em cultivos agrícolas, resultantes da expansão da fronteira agropecuária na região central do Brasil. Diversos estudos foram realizados mapeando a sua cobertura vegetal, no entanto, iniciativas voltadas ao seu monitoramento contínuo se fazem necessárias. Com a disponibilização de dados gratuitos de sensor orbital de radar (Sentinel-1A) da Agência Espacial Europeia (ESA), esse trabalho tem como objetivo a análise do potencial desses dados para identificação de indicativos de desmatamentos recentes no Bioma Cerrado, tendo como estudo de caso, uma área do Oeste da Bahia. Para isso, foram utilizados dados ópticos do satélite Landsat-8 Operational Land Imager (OLI) como base para identificar as áreas desmatadas nas imagens Sentinel-1A e extrair os valores de coeficientes de retroespalhamento antes e após o desmatamento. Foram analisados também os valores referentes à diferença de imagens aplicada entre o período inicial (outubro de 2016) e o período final de estudo (outubro de 2017). As imagens do satélite Sentinel-1A foram obtidas e pré-processadas na plataforma Google Earth Engine. Um script foi desenvolvido dentro da plataforma para aplicação de dois filtros espaciais (Refined Lee e Quegan & Yu) e a realização da imagem de diferença por divisão logarítmica. Os valores obtidos das áreas desmatadas foram analisados estatisticamente e três limiares de corte foram aplicados para cada filtro e polarização (VV e VH), de modo a obter uma detecção automática de desmatamento. Dos filtros analisados, o Refined Lee apresentou melhor resultado de detecção para o limiar 0,60, com 95% de acurácia e 38,6% de omissão na polarização VH.The Cerrado, one of the world's hotspot for biodiversity conservation, has faced intensive transformation of its natural landscape in the past decades. This is happening mainly because of the conversion of its natural vegetation into agricultural crops, as a result of the agriculture frontier expansion in the central region of Brazil. Several studies were accomplished with the purpose of mapping the Cerrado´s land cover. However, initiatives regarding continuous monitoring is highly demanding. Because of the availability of new Sentinel-1A satellite radar data from the European Space Agency (ESA), this study intends to analyze the potential of these data to identify recent deforestation in the Cerrado, taking a region of western Bahia as the test site. For this purpose, Landsat-8 Operational Land Imager (OLI) satellite data were used as a basis to identify deforested areas in the Sentinel-1A images and to extract backscatter coefficient values. The values related to image difference applied between the initial period (October 2016) and the final period (October 2017) were also analyzed. Sentinel-1A satellite imagery was obtained and preprocessed in the Google Earth Engine platform. A script was developed to process two spatial filters (Refined Lee and Quegan & Yu), and a logarithmic difference image. The values obtained from the deforested areas were analyzed statistically and three thresholds were defined for each filter and polarization (VV and VH) to obtain an automatic deforestation detection. The Refined Lee filter presented better detection result for threshold of 0.60, with 95% overall accuracy and 38.6% omission in VH polarization

    Desafios para a democratização da educação no Brasil

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    In the Federal Constitution of 1988, education is considered a right for all, being the duty of the State and the family. However, there are many gaps regarding the achievement of guaranteed access to education, since it is a complex process that involves different segments. In this context, this work aims to promote discussions about the challenges in the democratization of education in Brazil, through a bibliographical research, using the studies of Paro (2001, 2007, 2008) and Formosinho (2007). Considering the democratization of education as a means of providing the right to education in a greater extent, it is concluded that, in a country marked by so many inequalities, the democratization of education is presented as a possibility of historical reparation for the masses.Na Constituição Federal de 1988, a educação passa a ser considerada direito de todos, sendo dever do Estado e da família. Entretanto, há muitas lacunas no que tange a concretização da garantia do acesso à educação, uma vez que se trata de um processo complexo que envolve diversos segmentos da educação. Neste contexto, o presente trabalho objetiva fomentar discussões sobre os desafios na democratização do ensino no Brasil, mediante uma pesquisa bibliográfica, utilizando os estudos de Paro (2001, 2007, 2008) e Formosinho (2007). Compreendendo a democratização da educação como meio de proporcionar o direito à educação em maior amplitude, conclui-se que, em um país marcado por tantas desigualdades, a democratização da educação apresenta-se como uma possibilidade de reparação histórica às massas

    O Lorax (2012): um recurso pedagógico na educação ambiental

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    Environmental education is often approached in an ephemeral and superficial way. From this perspective, it is necessary to discuss its relevance, enabling dynamic and playful practices in order to build deeper knowledge, instigating the interest of students. Using as a teaching resource the movie The Lorax: in search of the lost truffle (2012), this paper proposes to reflect on the relationship between consumerism and environmental education with students of elementary school I from Brazil. Characterized as qualitative and exploratory, with a bibliographical focus, the research is based on Rosa (2000), Bauman (2001), Silva (2015) and Soares and Souza (2018), seeking to highlight the use of films and videos in educational practices, fostering necessary discussions about the environment. Finally, it is concluded that the proposed film presents itself as a promising teaching resource in the practice of environmental education, allowing the dynamization of the teaching-learning process and environmental awareness of students.A educação ambiental frequentemente é abordada de modo efêmero e superficial. Nessa perspectiva, faz-se necessário discutir sua relevância, possibilitando práticas dinâmicas e lúdicas a fim de construir conhecimentos mais profundos, instigando o interesse dos alunos. Utilizando como recurso didático o filme O Lorax: em busca da trúfula perdida (2012), o presente artigo propõe a reflexão sobre a relação entre consumismo e educação ambiental com estudantes das séries iniciais do ensino fundamental. Caracterizando-se como qualitativa e exploratória, com enfoque bibliográfico, a pesquisa fundamentase em Rosa (2000), Bauman (2001), Silva (2015) e Soares e Souza (2018), buscando evidenciar a utilização de filmes e vídeos nas práticas educativas, fomentando discussões necessárias sobre o meio ambiente. Por fim, conclui-se que o filme proposto apresenta-se como um recurso didático promissor na prática da educação ambiental, permitindo a dinamização do processo de ensino-aprendizagem e sensibilização ambiental dos educandos

    Mechanistic Insights into the Anti-angiogenic Activity of Trypanosoma cruzi Protein 21 and its Potential Impact on the Onset of Chagasic Cardiomyopathy

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    Chronic chagasic cardiomyopathy (CCC) is arguably the most important form of the Chagas Disease, caused by the intracellular protozoan Trypanosoma cruziit is estimated that 10-30% of chronic patients develop this clinical manifestation. The most common and severe form of CCC can be related to ventricular abnormalities, such as heart failure, arrhythmias, heart blocks, thromboembolic events and sudden death. Therefore, in this study, we proposed to evaluate the anti-angiogenic activity of a recombinant protein from T. cruzi named P21 (rP21) and the potential impact of the native protein on CCC. Our data suggest that the anti-angiogenic activity of rP21 depends on the protein's direct interaction with the CXCR4 receptor. This capacity is likely related to the modulation of the expression of actin and angiogenesis-associated genes. Thus, our results indicate that T. cruzi P21 is an attractive target for the development of innovative therapeutic agents against CCC.Univ Fed Sao Paulo, Escola Paulista Med, Departamento Microbiol Imunol Parasitol, BR-05508 Sao Paulo, SP, BrazilUniv Fed Uberlandia, Inst Ciencias Biomed, Dept Imunol, Lab Tripanosomatideos, Uberlandia, MG, BrazilUniv Fed Uberlandia, Inst Genet & Bioquim, Lab Bioquim & Toxinas Animais, Uberlandia, MG, BrazilCeTICS, Inst Butantan, Sao Paulo, BrazilUniv Fed Uberlandia, Fac Med, Centro Referencia Nacl Dermatol Sanitaria Hanseni, Lab Patol Mol & Biotecnol, Uberlandia, MG, BrazilUniv Fed Uberlandia, Inst Ciencias Biomed, Dept Immunol, Lab Osteoimunol & Imunol Tumores, Uberlandia, MG, BrazilUniv Fed Sao Paulo, Escola Paulista Med, Departamento Microbiol Imunol Parasitol, BR-05508 Sao Paulo, SP, BrazilUniv Fed Sao Paulo, Escola Paulista Med, Departamento Microbiol Imunol Parasitol, BR-05508 Sao Paulo, SP, BrazilWeb of Scienc

    Perfil clínico e epidemiológico das ocorrências do serviço de atendimento móvel de urgência em Senador Canedo-Goiás

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    O atendimento pré-hospitalar, inserido no Brasil pelo Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (SAMU), caracteriza-se por toda assistência, seja ela direta ou indireta, realizada fora do ambiente hospitalar com o intuito de redução de morbimortalidade bem como de manutenção da vida. Dentre as principais ocorrências, destaca-se os eventos clínicos, sobretudo entidades circulatórias, neurológicas e respiratórias, lesões traumáticas associadas, principalmente, a traumas externos por acidente de trânsito, além das emergências obstétricas, notadas, predominantemente, em gestantes de 3o trimestre e os casos pediátricos. Nessa perspectiva, objetiva-se caracterizar o perfil clínico e epidemiológico dos atendimentos realizados pelo SAMU de Senador Canedo-Goiás de modo a levar em consideração variáveis como o sexo, faixa etária e cronologia das ocorrências. Para tal, será realizado um estudo epidemiológico, observacional, descritivo, transversal e retrospectivo no município de Senador Canedo – GO, tomando como fonte de informação as fichas de ocorrência do SAMU-192 do respectivo município referentes ao período de 2016 a 2020. Então, tem como critério de inclusão para a população de estudo todos os pacientes atendidos pelo SAMU-192 da cidade de Senador Canedo entre 2016 e 2020 de forma que serão excluídas as fichas preenchidas inadequadamente. Cabe ressaltar, por fim, que se espera com a conclusão do estudo cumprir os objetivos previamente estabelecidos com a finalidade de produzir informações norteadoras para o planejamento de ações em saúde voltadas para o município em questão assim como elaborar artigos científicos para serem apresentados em eventos científicos e publicados em periódicos da área

    O IMPACTO PROVOCADO PELA PANDEMIA DO COVID-19 NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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    The global COVID-19 pandemic has required new structures and practices to execute the teaching-learning process in educational institutions. This study, whose main objective aims to unveil and describe the impact of this movement in the pedagogical practices implemented by mathematics teachers in primary education, is relevant in the current context. Thus, a qualitative study was conducted in a private school situated in South Minas Gerais, with approximately 500 students. Six teachers were interviewed. The reports obtained during the interviews were analyzed through coding. The results show evidence of the difficulties related to the shortage of material resources and the precariousness of qualification for using technological resources available to teach classes. Furthermore, they show that teachers acknowledge that this context enables the acquisition of new knowledge, the redefinition of the teaching-learning process, and, as a result, the future modification of classroom teaching methods. Devido ao cenário global pandêmico do Covid-19, tornou-se necessário materializar novas estruturas e formas de conduzir o processo de ensino-aprendizagem nas instituições de ensino. Mediante a este contexto, justifica-se a realização deste estudo que buscou, como objetivo principal, desvelar e descrever o impacto desta movimentação nas práticas pedagógicas efetivadas por professores de matemática da educação básica. Para isso, realizou-se um estudo de caso qualitativo em uma escola privada localizada na Região Sul de Minas Gerais, com aproximadamente 500 estudantes. Foram entrevistados seis professores. Os relatos obtidos por meio das entrevistas foram analisados por meio da técnica de codificação. Ao final, constataram-se dificuldades relacionadas à escassez de recursos materiais e à precariedade da qualificação para uso de recursos tecnológicos disponíveis para ministrar as aulas. Por outro lado, os professores reconheceram que este contexto possibilita o desenvolvimento de novos conhecimentos, a ressignificação do processo de ensino-aprendizagem e, por consequência, a modificação futura das metodologias de ensino presenciais

    Quantification and characterization of putative diazotrophic bacteria from forage palm under saline water irrigation

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    The aim of this study was to evaluate the density and phenotypical diversity of diazotrophic endophytic bacteria from the forage palm irrigated with different saline water depths. Opuntia stricta (IPA-200016) received five depths of saline water (L1: 80%. ETo; L2: 60%.ETo; L3: 40%; ETo; L4: 20%; ETo and, L5: 0% ETo, where ETo is the reference evapotranspiration). The roots were collected in the field, disinfected, grounded and serial diluted from 10-1 to 10-4. The total concentration of diazotrophic bacteria was determined by the most probable number method (MPN) and the isolated bacteria were characterized phenotipically. The concentration of bacteria found in forage palm roots ranged from 0.36 x 104 to 109.89 104 cells per gram of root, with highest occurrence on the 60 and 80% ETo. In the dendrogram of similarity it was possible to observe the formation of 24 phenotypic groups with 100% similarity. All bacteria presented similarity superior to 40%. Among these groups, 14 are rare groups, formed by only a single bacterial isolate. In the Semi-Arid conditions, the forage palm that receives the highest amount of saline water, presents a higher density of putative nitrogen-fixing endophytic bacteria with high phenotypic diversity

    Fundações públicas da bahia, sergipe e alagoas: anotações sobre o apoio ao desenvolvimento científico em 2016 / Public foundations of bahia, sergipe and alagoas: notes on the support for scientific development in 2016

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    O presente artigo tem por objetivo apresentar dados sobre o apoio das Fundações de Amparo à Pesquisa dos estados de Alagoas, Bahia e Sergipe, durante o ano de 2016. Reconhece-se a importância dessas instituições para o ensino superior para a produção de conhecimento de docentes, discentes vinculados as universidades. Por meio do mapeamento dos editais publicados nos sites das Fundações dos três estados, buscou-se identificar as finalidades dos editais com destaque para pesquisa. Foram identificadas além de propostas direcionadas para pesquisas, editais voltados à concessão de bolsas de estudo, editais abordando atividades visando a consolidação da po?s-graduac?a?o, outros com foco na organização de eventos e editais estimulando pesquisadores a apresentação de trabalhos em eventos científicos
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