97 research outputs found

    Educação integral e mediação docente : uma conquista da escola pública do Distrito Federal

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    Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2016.A presente pesquisa tem como tema: Educação Integral e mediação docente: Uma conquista da escola pública do Distrito Federal, que vem no rol da educação analisar a contribuição do educador como mediador do conhecimento, na perspectiva de proporcionar uma formação integral, autônoma e cidadã das crianças, permitindo traçar os paradigmas e as múltiplas facetas da Educação Integral. Assim, busca-se por uma Educação Integral pautada por uma nova práxis pedagógica, esboçada sobre a ótica da cidadania e autonomia das crianças. A metodologia do objeto de estudo é de cunho qualitativo pautado na pesquisa de campo e bibliográfica, tendo enfoque na fundamentação legal e nos autores Gasparin (2007), Pimenta (2013), Junckes (2013), Oliveira (2004), Alarcão (1996), Aries (1981), dentre outros. Os instrumentos para a coleta de dados utilizados no estudo de caso foram a observação participante, questionário e entrevista. As observações empíricas a que carece a pesquisa visaram analisar e compreender o objetivo da Educação Integral, bem como, identificar, verificar e analisar os subsídios concedidos pelo professor no processo de aprendizagem para que os educandos possam adquirir autonomia, consciência crítica, além de entenderem seu papel de cidadão, para que possam assumir e participar de forma ativa na sociedade.This research has as its theme: Integral Education and teaching Mediation: An achievement of public school in the Federal District, which has the role of education to analyze the contribution of the teacher as a mediator of knowledge with a view to providing a comprehensive education, autonomous and citizen of children, enabling you to trace the paradigms and multiple facets of Integral Education. Thus, the aim is for an Integral Education guided by a new pedagogical praxis, outlined on the perspective of citizenship and autonomy of children. The methodology of the object of study is a qualitative approach founded on the field research and literature, with a focus on legal grounds and authors Gasparin (2007), Pimenta (2013), Junckes (2013), Oliveira (2004), Alarcão (1996) Áries (1981), among others. The instruments for data collection used in the case study were participant observation, questionnaire and interview. The empirical observations that lacks research aimed to analyze and understand the goal of Integral Education, as well as identify, verify and analyze the subsidies granted by the teacher in the learning process so that students can acquire autonomy, critical consciousness, and understand their citizen of paper, so they can take and participate actively in society

    UNIVERSIDADE E COMPROMISSO SOCIAL: ATIVIDADES DE EXTENSÃO SOB A ÓTICA DA GESTÃO SOCIAL

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    Este artigo trata dos modelos de extensão universitária adotados pela Universidade Federal da Fronteira Sul. Sua criação envolveu a demanda popular de diversos movimentos sociais organizados. Para que o desenvolvimento institucional crescesse em simetria com o desenvolvimento local foi concebida a Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão, focando na participação popular para tomada de decisão. O objetivo deste artigo aborda o estudo do catálogo no qual as atividades de extensão são apresentadas a partir de análise documental, e em paralelo com entrevista com o Pró-reitor de extensão e cultura na busca do enquadramento gestional das atividades de extensão. Uma matriz dos tipos mais comuns de gestão foi elaborada e cada projeto foi alocado na mesma. Como a identidade da UFFS tem em seus alicerces pedagógicos uma base crítica e voltada para cidadania, a comparação frente ao novo paradigma da gestão social tornou-se necessária. O artigo busca caracterizar se a UFFS está reproduzindo a extensão da maneira que outras federais perpetuam ou se as sementes em seus alicerces contribuem para a deliberação cidadã na relação instituição e sociedade. Uma crise ronda a ―universidade‖ no Brasil, por isso atividades em sintonia social que buscam legitimar a transformação societária através de mecanismos pedagógicos nunca foram tão importantes

    ANÁLISE ECONÔMICA DOS PARTICIPANTES DA FEIRA DOS POVOS DO CAMPO NA UNIFESSPA - 61

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    As feiras em geral representam um importante canal de comercialização dos produtos oriundos da agricultura familiar. Com o objetivo de criar um espaço de sociabilidade e comercialização direta entre as famílias produtoras e a comunidade, a Faculdade de Educação do Campo (Fecampo) implementou, em parceria com a Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Estudantes (PROEX) da UNIFESSPA, a “Feira dos Povos do Campo”, que consiste em disponibilizar mensamente um espaço para o agricultor familiar residente nos assentamentos da região, comercializarem seus produtos. A feira constitui ainda um espaço privilegiado de coleta de dados para pesquisa sobre os processos produtivos da agricultura familiar na região, além de aproximar a universidade e a comunidades acadêmica dos povos do campo e dos movimentos sociais em que se mobilizam. Na esperança de se apropriar desses dados, o grupo PET iniciou o projeto de análise econômica preliminar dos participantes da feira

    Representações sociais em movimento: professores-estudantes em Curso de Pedagogia do Parfor

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    The aim of this research is to understand the social representations of teachers enrolled in pedagogy course as part of a government program implemented by the National Policy for Teacher Training in Basic Education (Parfor – Brazil, 2009) about the construction of their professional identity. As a methodological procedure three instruments based on the Theory of Social Representations (TRS) (Moscovici, 1978) were applied to 43 teachers. They were composed by questions exploring the social insertion of subjects and their professional and academic profiles; the free association of words; and some open questions. The results anchored social representations in three dimensions: identity, pedagogical and political. These social representations in movement allowed the definition of important elements to think of training, pedagogic practices and professional identity.Este texto tiene como objetivo comprender las representaciones sociales de los profesores-estudiantes de un programa de urgencia, implementado por la Política Nacional de Formación de Profesores de la Educación Básica/Parfor (BRASIL, 2009), sobre la constitución de sus identidades profesionales. Como procedimiento metodológico, se utilizó de un instrumento con tres facetas, fundamentado en la Teoría de las Representaciones Sociales (TRS) (MOSCOVICI, 1978), aplicado a 43 profesores-estudiantes, y compuesto por cuestiones de perfil para explorar la inserción social, profesional y académica; asociación libre de palabras; y cuestiones abiertas. Los resultados basan las representaciones sociales de estos sujetos en tres dimensiones: identidad, pedagógica y política. Estas representaciones sociales en movimiento posibilitan definir objetos pertinentes para reflexionar la formación, las prácticas pedagógicas y la identidad profesional del profesor.Este texto tem como objetivo compreender as representações sociais dos professores-estudantes de um programa emergencial, implementado pela Política Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – Parfor (BRASIL, 2009), sobre a constituição de suas identidades profissionais. Como procedimento metodológico, utilizou-se um instrumento trifacetado, fundamentado na Teoria das Representações Sociais (TRS, MOSCOVICI, 1978), aplicado a 43 professores-estudantes e composto por questões de perfil para explorar a inserção social, profissional e acadêmica; associação livre de palavras e questões abertas. Os resultados ancoram as representações sociais desses sujeitos em três dimensões: identitária, pedagógica e política. Essas representações sociais em movimento possibilitam definir objetos pertinentes para se pensar a formação, as práticas pedagógicas e a identidade profissional do professor

    Simulação do sistema de call center em uma multinacional de produtos nutritivos e controle de peso / Simulation of the call center system in a multinational company of nutrition products and weight control

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    Este artigo aborda a análise do sistema de atendimento call center de uma empresa multinacional de nutrição e controle de peso com a aplicação da teoria das filas na simulação do processo para a proposição de melhorias. A metodologia utiliza uma pesquisa bibliográfica e um estudo de caso com simulação utilizando o software Arena. Os resultados mostram efeitos negativos do tempo de espera de fila de atendimento do call center, por isso aplicou-se teoria das filas seguida de simulação com a finalidade de analisar as características da fila, prever seu comportamento e dimensionar adequadamente os recursos. Verificou-se que a escala do horário de almoço dos funcionários, era dividida em três turnos, cada turno uma determinada quantidade de funcionários saia, e a partir desta saída que surgiam os gargalos e filas. Foi possível sugerir uma melhoria no dimensionamento do horário do almoço e diminuição de filas. Conclui-se que a simulação é uma ferramenta gerencial que pode auxiliar a tomada de decisão na melhoria do fluxo do call center estudado

    TLR5-dependent immunogenicity of a recombinant fusion protein containing an immunodominant epitope of malarial circumsporozoite protein and the FliC flagellin of Salmonella Typhimurium

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    Recently, we described the improved immunogenicity of new malaria vaccine candidates based on the expression of fusion proteins containing immunodominant epitopes of merozoites and Salmonella enterica serovar Typhimurium flagellin (FliC) protein as an innate immune agonist. Here, we tested whether a similar strategy, based on an immunodominant B-cell epitope from malaria sporozoites, could also generate immunogenic fusion polypeptides. A recombinant His6-tagged FliC protein containing the C-terminal repeat regions of the VK210 variant of Plasmodium vivax circumsporozoite (CS) protein was constructed. This recombinant protein was successfully expressed in Escherichia coli as soluble protein and was purified by affinity to Ni-agarose beads followed by ion exchange chromatography. A monoclonal antibody specific for the CS protein of P. vivax sporozoites (VK210) was able to recognise the purified protein. C57BL/6 mice subcutaneously immunised with the recombinant fusion protein in the absence of any conventional adjuvant developed protein-specific systemic antibody responses. However, in mice genetically deficient in expression of TLR5, this immune response was extremely low. These results extend our previous observations concerning the immunogenicity of these recombinant fusion proteins and provide evidence that the main mechanism responsible for this immune activation involves interactions with TLR5, which has not previously been demonstrated for any recombinant FliC fusion protein.FAPESPCNPq - INCTVCoordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior (CAPES

    LIVROS INFANTIS ADEQUADOS PARA UMA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL: A EXPERIÊNCIA DE BOLSISTAS PIBID DA FFC/UNESP/MARÍLIA

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    Abstract: This article tells the experience of some scholarship holders of Subproject PIBID Pedagogy Literacy FFC, who have developed, between its activities: planning, analysis, confection and adequacy of books of infantile histories so that they can be read and better understood for a child with visual deficiency. The idea arose from the fact that the school in which the pupil is enrolled does not have in its collection such resources. The books followed the criteria of adequacy and present in the literature of specific preparation area and the results pointed to the schoolgirl showed interest and motivation to run the task to read the stories with the adjustments that are made.Resumo: Este artigo narra a experiência de algumas bolsistas do Subprojeto PIBID Pedagogia Alfabetização FFC, que têm desenvolvido, entre suas atividades: planejamento, análise, confecção e adequação de livros de histórias infantis para que possam ser lidos e melhor compreendidos por uma criança com deficiência visual. A ideia surgiu a partir da constatação que a escola em que a aluna está matriculada não possui em seu acervo tais recursos. Os livros seguiram critérios de adequação e confecção presentes na literatura específica da área e os resultados apontaram que a aluna demonstrou interesse e motivação para a execução da tarefa de ler as histórias com as adequações realizadas

    Terapia nutricional em paciente submetido a ressecção cirúrgica de amputação de reto: um relato de caso / Nutritional therapy in a patient submitted to surgical resection of rectal amputation: a case report

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    O câncer é definido como uma doença progressiva de natureza maligna, definida como a proliferação desordenada das células, que podem invadir tecidos e orgãos. Estudos apontam que por ser uma síndrome multifatorial a carcinogênese tem impacto direto no estado nutricional, visto que o câncer compõe uma doença catabólica que reflete agravos nutricionais e prognóstico negativo, no qual cerca de 80% dos pacientes oncológicos podem desenvolver caquexia, definida pela perda ponderal excessiva, depleção do sistema imune, anorexia e astenia, que representam um fator determinante em desfechos de pacientes cirúrgicos, por esses motivos, a complexidade do tratamento oncológico exige terapias multimodais, intervenções multiprofissionais e um manejo singular a cada caso

    PERCEPÇÕES DE MULHERES SOBRE A ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM DURANTE O PARTO NORMAL

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    Objetivo: conhecer a percepção de mulheres sobre a assistência de Enfermagem recebida durante o processo de parto normal. Método: pesquisa descritiva com abordagem qualitativa, efetuada em duas maternidades públicas de Salvador, Bahia, Brasil. A coleta de dados foi efetuada por entrevista, entre os meses de novembro de 2017 e abril de 2018. Participaram da pesquisa 13 mulheres. A sistematização dos dados foi realizada pelo referencial teórico de Bardin. Resultados: emergiram duas categorias científicas: assistência de Enfermagem permeada por satisfação; e assistência permeada por relações verticais e sentimentos de abandono. As mulheres verbalizaram satisfação com a assistência de Enfermagem relacionadas à aplicação dos métodos não farmacológicos para alívio da dor, apoio e promoção do bem-estar, embora também se fez presente a verticalização das relações e a ausência de acompanhamento profissional. Conclusão: a percepção das mulheres sobre a assistência de Enfermagem recebida durante o processo de parto normal foi dicotômica.Descritores: Assistência de Enfermagem. Assistência ao Parto. Enfermagem Obstétrica. Parto Normal. Parto Humanizado

    Utilização de drone na identificação de vacas com dispositivo colante para auxiliar a detecção de estro / Use of a drone to identify cows with a sticky device to aid in estrus detection

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    The aim of this study was to evaluate images captured using a drone to determine the presence of estrus detection adhesives in bovine females. 56 healthy, reproductive age and extensively reared cows were used. An adhesive was attached to each female in the region of the caudal insertion to detect estrus. The animals were divided into seven experimental groups (n=8), as follows: Group 1 (control) - females without adhesive; Group 2 - females with adhesive without any scraping area (100% gray); Group 3 - females with dark rump coat with 50% green shaving adhesive; Group 4 - females with dark rump coat with 50% orange shaving adhesive; Group 5 - females with pale rump coat with 50% green shaving adhesive; Group 6 - females with pale rump coat with 50% orange peel adhesive; Group 7 - females with dark rump coat with 25% orange shaving adhesive. The presence, color and degree of scraping of the adhesive were analyzed according to the influence of flight time and height, coat color and the presence or absence of clouds at the time of image capture. Data were submitted to analysis of variance and means to Tukey's test, at 5% significance. There was a statistical difference for the color of the sticker in relation to flight time and coat color (P<0.05), and the flight performed in the late morning and the animals with dark-haired rump showed the best results. The analysis of photographs obtained using a drone showed reliable applicability in bovine females. 
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