1,411 research outputs found
Simplified sensor design for temperature-strain discrimination using Fiber Bragg Gratings embedded in laminated composites
Several easy-to-manufacture designs based on a pair of Fiber Bragg Gratings structure embedded in Carbon Fiber Reinforced Plastic (CFRP) have been explored. These smart composites can be used for strain and temperature discrimination. A Finite Elements Analysis and Matlab software were used to study the mechanical responses and its optical behaviors. The results exhibited different sensitivity and using a matrix method it is possible to compensate the thermal drift in a real application keeping a simple manufacture process
Precise OBS location at the sea bottom in active seismic profiles using the air gun shot records
The Norcaribe campaign, in November – December 2013, funded by
Spanish Ministry of Innovation and Science (Norcaribe Project CGL2010-17715),
was performed on board of the Spanish research vessel “Sarmiento de Gamboa”
around the Hispaniola island, also with the participation of the Dominic Republic
Navy patrol vessels and several Haiti and Dominic Republic institutions. During
the campaign, a 200 km long, wide-amgle refraction seismic profile was carried
out crossing the Beata ridge. The air gun signal (5100 ci) was recorded by 15 OBSs
deployed along the seismic line in water depths between 2.300 meters and 4.320
meters. To obtain the section records, the OBS position is needed, usually the
deployment location is used, but the OBS can drift while is sinking due to the deep
oceanic currents. The recovery locations at surface could provide information about
the drift, assuming a constant sea current since the deployment to the recovery, but
it is imprecise. In this work we show a method to obtain a precise location of the
OBS at the sea bottom using a high-resolution bathymetry and the OBS record of
the closest air gun shots of the profile. Also, the preliminary results for the Norcaribe
campaign (Beata ridge profile) are shown.Peer Reviewe
Enseñanza de sistemas operativos con Nachos: una experiencia española
En este documento se describe la experiencia de uso del sistema operativo didáctico Nachos en la enseñanza de la materia de Sistemas Operativos, dentro de las ingenierías informáticas de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Se describen los criterios que han motivado la elección de esta herramienta y se presentan los resultados tras los dos primeros años de implantación
La educacion física orientada desde las tics como una estrategia didáctica para el fomento de la actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre.
Reflexionar sobre el impacto que generó la estrategia didáctica de la página web para el fomento de la actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre en los estudiantes del grado quinto del colegio Garcés Navas.El presente trabajo contiene una sistematización a partir de la experiencia de prácticas realizada en el IED Garcés Navas relacionada con la clase la educación física orientada desde las tecnologías de la información y la comunicación como una estrategia didáctica, para el fomento de la actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre en los estudiantes sujeto de análisis durante la práctica deportiva de los autores de la presente.
Este escrito nace de una experiencia práctica realizada en el grado quinto de primaria del IED en donde se contempla la reflexión generada por los practicantes, a partir de la interacción con apoyo de ambientes de aprendizaje mediados por páginas web y redes sociales. Además, se presentará un abordaje del contexto, describiendo la institución, y, se contará el proceso metodológico de desarrollo de la práctica teniendo como resultado, un material gráfico que puede convertirse en insumo para otros educadores físicos, generando conclusiones significativas para el campo de la EFRD del IED en mención
La educacion física orientada desde las tics como una estrategia didáctica para el fomento de la actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre.
Reflexionar sobre el impacto que generó la estrategia didáctica de la página web para el fomento de la actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre en los estudiantes del grado quinto del colegio Garcés Navas.El presente trabajo contiene una sistematización a partir de la experiencia de prácticas realizada en el IED Garcés Navas relacionada con la clase la educación física orientada desde las tecnologías de la información y la comunicación como una estrategia didáctica, para el fomento de la actividad física y el aprovechamiento del tiempo libre en los estudiantes sujeto de análisis durante la práctica deportiva de los autores de la presente.
Este escrito nace de una experiencia práctica realizada en el grado quinto de primaria del IED en donde se contempla la reflexión generada por los practicantes, a partir de la interacción con apoyo de ambientes de aprendizaje mediados por páginas web y redes sociales. Además, se presentará un abordaje del contexto, describiendo la institución, y, se contará el proceso metodológico de desarrollo de la práctica teniendo como resultado, un material gráfico que puede convertirse en insumo para otros educadores físicos, generando conclusiones significativas para el campo de la EFRD del IED en mención
Análisis de las necesidades complejas de comunicación de personas con discapacidad intelectual severa: Resultados de una red internacional.
Introducción: Cuando una persona no puede llevar a cabo los intercambios comunicativos mediante los canales habituales de expresión (habla, escritura o signos manuales) se dice que presenta Necesidades Complejas de Comunicación (NCC). En la actualidad se dispone de escaso conocimiento sobre cómo intervenir a nivel psicopedagógico con personas con Discapacidad Intelectual Severa (DIS) que presentan NCC, lo que supone un reto para los profesionales. Desde la Red Temática NECCO-ENMI (necco.uma.es), compuesta por profesionales nacionales e internacionales de distintos ámbitos, se elaboró un cuestionario para familiares y profesionales de personas con NCC y DIS. Objetivo: Analizar las NCC de personas con DIS como punto de partida de la intervención psicopedagógica referida a las necesidades de apoyo. Procedimiento: La Red Necco-Enmi elaboró un cuestionario, creado con la herramienta Google survey, que fue difundido entre familiares y profesionales de personas con NCC y DIS (Versión en español https://forms.gle/SD4QgCJnJcJv41dM9). Participantes: Respondieron al cuestionario 86 personas, de los cuales el 9,1% son madres; el 14,0% fueron padres y el 7,0 % eran profesionales que trabajaban con personas con DIS y NCC. Resultados: Las personas con NCC y DIS emplean, como principal modo de comunicación. intentos comunicativos orales como emisiones vocálicas, sílabas y aproximaciones de palabras (43,0%), seguidos de signos y gestos (27,9%) y comunicación no verbal (movimientos, miradas y vocalizaciones) (10,5%), uso de dispositivos electrónicos (5,8%) y acciones directas (5,8%). Sin embargo, cuando estas formas comunicativas no son efectivas recurren al uso de pictogramas (15,2%) y aparecen las conductas disruptivas (13,0%). Aunque la inteligibilidad de sus emisiones es muy baja (1,61 sobre 5 puntos), sin embargo, muestran intención comunicativa, ya que el 97,9% piden objetos o solicitan ayuda o el 77,6% muestra conductas sociales como saludos.PROYECTO DE INCLUSIÓN DENOMINADO "HERRAMIENTA DIGITAL PARA EVALUAR COMUNICACIÓN Y LENGUAJE EN PERSONAS CON NECESIDADES COMPLEJAS DE COMUNICACIÓN: COMUNICACIÓN INCLUSIVA.” (B2-2022_02) PROYECTO PUENTE DENOMINADO “Comunicación inclusiva (Comin) para personas con enfermedades minoritarias y necesidades complejas de Comunicación” (B4-2023-18).
Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech
Comparando el perfil comunicativo de dos enfermedades minoritarias: Síndrome X frágil y Síndrome Syngap1.
Esta comunicación ha sido presentada en el Congreso AELFA en la que se comparan dos perfiles comunicativos de personas con enfermedades raras, discapacidad intelectual y necesidades complejas de comunicación.Existen enfermedades raras que afectan a 1 de cada 2000 personas, (Orphanet, 2023)] que cursan con necesidades complejas de comunicación (NCC) y discapacidad intelectual. Este es el caso del síndrome X Frágil -SXF- y síndrome Syngap1 -SSyn1-. En el presente trabajo se analiza el perfil comunicativo (modalidad y funciones) de personas con estos síndromes.
Método
Desde la red temática NECCO-ENMI se elaboró un cuestionario on-line destinado a padres, cuidadores y profesionales de personas con NCC y que tuviesen diagnóstico de enfermedad minoritaria, para describir el perfil comunicativo-lingüístico.
Muestra
Un total de 34 personas contestaron a la encuesta, (27 fueron madre, 5 eran padres y 2 eran profesionales). Los datos procedían de 16 personas con SXF (14 hombres y 2 mujeres) y 18 que tenían diagnóstico SSyn1 (5 hombres y 13 mujeres). La edad media era de 17.9 con SD 11.3
Resultados
Se observan diferencias en la modalidad comunicativa. La modalidad principal de las personas con SXF era los intentos orales verbales o aproximaciones (62,5%), mientras que para las personas con SSyn1 fueron los gestos idiosincrásicos (38%) y los llantos (55,5%). En las funciones comunicativas (saludar y hacer peticiones) no se observan diferencias entre los grupos (ambos alcanzan porcentajes similares, >80.0%).
Conclusión
Aunque los dos síndromes que cursan con NCC, se observan diferencias en la modalidad comunicativa, aunque las funciones como saludar o conseguir objetos están presentes por igual en ambos grupos.Red temática de Investigación Necesidades Complejas de Comunicación y Enfermedades Minoritarias (NECCO-ENMI) de la Universidad de Málaga (D5-2022-01)
Proyecto de Investigación Plan propio Comunicación inclusiva (Comin) para personas con enfermedades minoritarias y necesidades complejas de Comunicación” (B4-2023-18)
Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tec
Magnetism in nanometer-thick magnetite
The oldest known magnetic material, magnetite, is of current interest for use
in spintronics as a thin film. An open question is how thin can magnetite films
be and still retain the robust ferrimagnetism required for many applications.
We have grown one-nanometer-thick magnetite crystals and characterized them in
situ by electron and photoelectron microscopies including selected-area x-ray
circular dichroism. Well-defined magnetic patterns are observed in individual
nano-crystals up to at least 520 K, establishing the retention of
ferrimagnetism in magnetite two-unit-cells thick.Comment: 5 pages, 4 figure
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