The US Dollar-Euro exchange rate and US-EMU bond yield differentials: A Causality Analysis

This paper test for causality between the US Dollar-Euro exchange rate and US-EMU bond yield differentials. To that end, we apply Hsiao (1981)’s sequential procedure to daily data covering the 1999-2011 period. Our results suggest the existence of statistically significant Granger causality running one-way from bond yield differentials to the exchange rate, but not the other way around.Causality, Exchange rate, Long-term interest rates, Rolling regression

UN ESTUDIO SOBRE LA EFECTIVIDAD DE LA MULTIMEDIA EXPOSITIVA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA

El trabajo expone los resultados de una investigación experimental realizada con 300 alumnos de 1º de ESO pertenecientes a seis centros escolares. Estos estudiantes trabajaron el tema de «El mundo romano» con apoyo de multimedia expositiva manejada por el docente y mediante observación directa en el aula, cuestionarios iniciales y finales y entrevistas semiestructuradas a profesores y alumnos; se realizó un análisis de su eficiencia didáctica analizándose su efecto sobre la comprensión, la atención, la retención, el interés por la asignatura, la dinámica de aula y otros factores significativos en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje.This paper shows the results of an experimental research with 300 pupils of compulsory secondary education belonging to six schools. These students worked the topic of «The Roman World» with a multimedia projection handled by the teacher. The analysis included as documentary tools: initial and final questionnaires with opened and closed answered questions and rating scale questions, personal structured and semi-structured interviews with teachers and students; and observation in classroom. The main aspects analyzed were: effect on the comprehension, the attention, the retention, the interest by the subject, the dynamics of classroom and other significant factors in the development of the process of teaching- learning

El uso de Twitter por parte de grupos terroristas como herramienta para la radicalización y el reclutamiento : el Estado Islámico en Reino Unido (2014-2015)

La presente investigación busca explicar la manera en la que el uso de redes sociales, como Twitter, por parte de grupos terroristas, plantea nuevos escenarios de acción al Gobierno de Reino Unido durante los años 2014-2015. El uso de estas plataformas sociales por grupos terroristas como el Estado Islámico, plantea nuevos escenarios de acción en tanto ha impulsado la reformulación de la Estrategia de Contra-terrorismo y la creación de la Brigada 77. Lo anterior, en la medida en que por medio de mensajes e imágenes, sumado a cierta condición de vulnerabilidad, el grupo ha logrado radicalizar y reclutar un número importante de ciudadanos británicos durante los años 2014 y 2015. La investigación será descriptiva y analítica, haciendo uso de una metodología cualitativa para su realización.This research aims to explain the way in which the usage of social networks like Twitter by terrorist groups, pose new stages of action to the government of United Kingdom during the years 2014-2015. The use of social platforms such as Twitter by terrorist groups like the Islamic State poses new stages whereas has driven the reformulation of the Counter-extremism Strategy and the creation of the 77th Brigade. The latter given that through messages and images, and certain conditions of vulnerability, the group has been able to radicalize and recruit an important number of british citizens between 2014-2015. The investigation will be analytical and descriptive, using for its realization a cualitative methodolog

Form-function rules in the first words stage: A longitudinal study of two children.

This work analyzes pragmatic development in the first words stage, specifically the form-function rules that infants construct for communicating. It presents data from two children who took part in a longitudinal/ observational case study research. Our results point to the general tendencies identified with respect to form-function rules (Ninio, 1994b; Ninio Snow, 1996) and to the existence of inter-individual differences. These differences refer to: a) the mapping of form-function rules and b) pragmatic flexibility. Differences in early lexical acquisition are related to the children's general communicative profile

Cronotopos creativos en proyectos finales de carrera UNET

La complejidad de la arquitectura como arte y ciencia, exige la aplicación de diversos métodos, técnicas y formas de enseñanza abiertos a la creatividad, es por ello que se plantea este estudio teórico–práctico, probado en cinco semestres consecutivos en la carrera de arquitectura de la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET). La carrera de arquitectura UNET consta de tres bloques: inicio, desarrollo y finalización, recorridos por un eje transversal llamado Proyectos, sobre cuyo inicio se presentó una ponencia en el Congreso del 2012 de Arquitectonics, titulada «La enseñanza del círculo hermenéutico en la formación inicial del arquitecto». En este caso se hacía referencia a la experiencia llevada a cabo en el segundo semestre, cuando el estudiante comienza a fundamentar sus ideas con la ayuda de la definición de su propia arquitectura, basada en los vértices vitruvianos: firmitas, utilitas y venustas (Vitruvio tr.2004). De esta manera se va introduciendo el tema del círculo hermeneútico, propuesto por Ricoeur (2002), llevado a la arquitectura por Muntañola (2002), y a la enseñanza de la arquitectura como poética, por Linares (2006). En esta ocasión se incluye un estudio enmarcado en la experiencia académica del Laboratorio de Investigación Arquitectónica (LIA), en cuanto a tutorías y asesorías de proyectos finales, es decir en el tercer y último bloque de la carrera de arquitectura UNET.Peer Reviewe

La influencia del habla de estilo materno en la adquisición del lenguaje: valor y límites de la hipótesis del input

El objetivo de este trabajo es revisar algunos de los estudios que han tratado el tema de las relaciones entre el habla que la madre dirige al niño y el proceso de adquisición del lenguaje. La revisión recoge trabajos que abordan las características especiales del habla materna, sus posibles determinantes, su momento de aparición y evolución, así como aquéllos que evaluan especficamente la posible influencia de dichas características sobre la adquisición del lenguaje (hipótesis del habla de estilo materno -motherese hypothesis- o hipótesis del input. Precedemos la revisión de algunas reflexiones acerca de la importancia explicativa que las distintas posiciones teóricas sobre la adquisición del lenguaje conceden al input. Finalmente, señalamos la conveniencia de redefinir teórica y metodológicamente el estudio de la influencia del habla adulta sobre la adquisición del lenguaje desde una perspectiva no-causal. En nuestra opinion, dicha redefinición habrá de contemplar la naturaleza interpersonal del lenguaje, así como los mecanismos internos que intervienen en la adquisición

Mediación penal y violencia de género

Treball final de Màster Universitari en Intervenció i Mediació Familiar. Codi: SBD016. Curs acadèmic 2015-2016En el siguiente trabajo se estudiará la Justicia Restaurativa como el conjunto de principios orientados a la reparación del daño causado por el delito y la responsabilización de los mismos por parte del infractor, la mediación penal como herramienta, como el procedimiento concreto que se utiliza para la consecución de dichos fines y por último, se estudiará la violencia de género, tanto desde una perspectiva legal como desde una vertiente más psicológica, para intentar hacer un breve esbozo, pero lo más integral posible, sobre este tipo de violencia, con el objetivo de crear una visión global que nos permitan posicionarnos sobre la idoneidad o no de la utilización de la Mediación Penal en los casos de violencia de género.In the next study we will study the Restorative Justice as a set of principles aimed at repairing the damage caused by the offense and accountability of them by the offender, victim-offender mediation as a tool for achieving these goals. Finally, gender violence will be studied from a legal perspective and from a psychological perspective, to try to get a brief insight, but as comprehensive as possible, this type of violence, with the goal of creating a global vision that will allow us have an opinion on the suitability of the use of victim-offender mediation in cases of violence against women

Festivities in the church of La Santísima. Among processions, chirimías and tarascasalso gets heaven

1 archivo PDF (22 páginas). fhquinquagintatresEn este texto se exponen algunos datos sobre la historia de la iglesia de la Santísima Trinidad, de la ciudad de México, así como de las cofradías que ahí tuvieron su sede. Y con base en los principios de la historia de las mentalidades se estudian las principales festividades que se celebraban en ese recinto novohispano, para detectar las causas, formas y razones de tales celebraciones, a fin de comprender ciertos aspectos del sentir, pensar y actuar de esos grupos sociales en aquella etapa. Abstract: This text gives explanation of the history of the Holy Trinity Church in Mexico City as well as the associations that stemmed from it. With basis in the history of the colonial philosophy, the text studies the main festivities of this New Spain precinct so to detect the causes, process and reasoning behind such events, and thus understand certain aspects of the way of thinking, feeling and behaving of social groups from the time. PALABRAS CLAVE: Nueva España, cofradías, iglesia de la Santísima Trinidad, festividades. KEY WORDS: New Spain, religious associations, Holy Trinity Church, Festivities