484 research outputs found

    Wideband performance comparison between the 40 GHz and 60 GHz frequency bands for indoor radio channels

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    When 5G networks are to be deployed, the usability of millimeter-wave frequency allocations seems to be left out of the debate. However, there is an open question regarding the advantages and disadvantages of the main candidates for this allocation: The use of the licensed spectrum near 40 GHz or the unlicensed band at 60 GHz. Both bands may be adequate for high performance radio communication systems, and this paper provides insight into such alternatives. A large measurement campaign supplied enough data to analyze and to evaluate the network performance for both frequency bands in different types of indoor environments: Both large rooms and narrow corridors, and both line of sight and obstructed line of sight conditions. As a result of such a campaign and after a deep analysis in terms of wideband parameters, the radio channel usability is analyzed with numerical data regarding its performance

    Coupling of Smoothened to inhibitory G proteins reduces voltage-gated K

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    SMO (Smoothened), the central transducer of Hedgehog signaling, is coupled to heterotrimeric Gi proteins in many cell types, including cardiomyocytes. In this study, we report that activation of SMO with SHH (Sonic Hedgehog) or a small agonist, purmorphamine, rapidly causes a prolongation of the action potential duration that is sensitive to a SMO inhibitor. In contrast, neither of the SMO agonists prolonged the action potential in cardiomyocytes from transgenic GiCT/TTA mice, in which Gi signaling is impaired, suggesting that the effect of SMO is mediated by Gi proteins. Investigation of the mechanism underlying the change in action potential kinetics revealed that activation of SMO selectively reduces outward voltage-gated K+ repolarizing (Kv) currents in isolated cardiomyocytes and that it induces a down-regulation of membrane levels of Kv4.3 in cardiomyocytes and intact hearts from WT but not from GiCT/TTA mice. Moreover, perfusion of intact hearts with Shh or purmorphamine increased the ventricular repolarization time (QT interval) and induced ventricular arrhythmias. Our data constitute the first report that acute, noncanonical Hh signaling mediated by Gi proteins regulates K+ currents density in cardiomyocytes and sensitizes the heart to the development of ventricular arrhythmias. © 2018 Cheng et al

    El juego como estrategia en el acompañamiento pedagógico para estimular el lenguaje en los niños y niñas de 2 a 3 años en el Centro de Desarrollo Infantil Amanecer Infantil del Municipio de Pelaya Cesar

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    N/AEl documento relaciona las prácticas e investigación pedagógicas a través de la propuesta de acción pedagógica implementada en el municipio de Pelaya Cesar en el escenario del Centro de Desarrollo Infantil Amanecer Infantil, el propósito es mejorar el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas implementando el juego infantil como la estrategia en el acompañamiento pedagógico en una población de 12 a 17 niños y niñas; donde se identificó la problemática presentada en los niños y niñas de 2 a 3 año a través de la observación participante. Las falencias en el desarrollo del lenguaje, evidenciaba la falta de interacción y escases del vocabulario en los niños y niñas; se planteó la pregunta problema ¿Cómo fortalecer a través del juego infantil el acompañamiento pedagógico para estimular el desarrollo adecuado del lenguaje en los niños y niñas del CDI Amanecer Infantil? En aras de solucionar la problemática se plantearon objetivos que se fueron desarrollando a través de la ruta metodológica desde el enfoque de investigación cualitativa reconociendo las necesidades de los niños y niñas y fortaleciendo sus habilidades, capacidades y conocimiento, en la implementación de la secuencia didáctica realizando los ejercicios para fortalecer los músculos de la boca y lengua, a través del juego en beneficios del desarrollo del lenguaje, aportando a los niños y niñas los aprendizajes significativos. El proyecto aporto significativamente el proceso de enseñanza – aprendizaje logrando el desarrollo del lenguaje, permitió reconocer las habilidades y necesidades de los educando e incentivo a realizar el trabajo en equipo, familia, educando y docentes para solucionar la problemática, por lo tanto; el acompañamiento pedagógico debe ser dinámico, proporcionar espacios innovadores en el aula implementando el acto didáctico, usando estrategias didácticas como lo es el juego en la metodología de enseñanza siendo una herramienta fundamental para desarrollar habilidades, capacidades y conocimientos comprobado en esta proyecto de investigación.The document relates the pedagogical practices and research through the proposal of pedagogical action implemented in the municipality of Pelaya Cesar in the scenario of the Child Development Center Amanecer Infantil, with the purpose of improving the language development of children implementing the children's game as the strategy in the pedagogical accompaniment in a population of 12 to 17 children; where the problems presented in children from 2 to 3 years old were identified through participant observation. The shortcomings in the development of language, evidenced the lack of interaction and shortage of vocabulary in children; the problem question was posed: How to strengthen through children's games the pedagogical support to stimulate the proper development of language in children of CDI Amanecer Infantil? In order to solve the problem, objectives were proposed and developed through the methodological route from the qualitative research approach, recognizing the needs of children and strengthening their skills, abilities and knowledge, in the implementation of the didactic sequence performing exercises to strengthen the muscles of the mouth and tongue, through the game for the benefit of language development, providing children with significant learning. The project contributed significantly to the teaching-learning process, achieving language development, allowing to recognize the skills and needs of the students and encouraging teamwork, family, student and teachers to solve the problem, therefore, the pedagogical support should be dynamic, providing innovative spaces in the classroom implementing the didactic act, using teaching strategies such as the game in the teaching methodology being a fundamental tool to develop skills, abilities and knowledge proven in this research project

    Diversidad forrajera tropical basada en la valoraci?n de rasgos funcionales de cinco especies le?osas localizadas en el valle c?lido del Alto Magdalena

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    62 p. Recurso Electr?nicoLas especies Maclura tinctoria (L.) D.Don ex Steud., Senna siamea (Lam.) H.S.Irwin & Barneby, Albizia guachapele (Kunth) Dugand, Azadirachta indica A.Juss. y Bauhinia variegata L. han sido registradas a lo largo del valle c?lido del alto Magdalena. A pesar de ser reconocidas como forrajeras en la regi?n, a?n se desconoce su verdadero potencial. El objetivo de este estudio fue contribuir al conocimiento de la diversidad forrajera presente en el Valle c?lido del alto Magdalena, a partir de la valoraci?n de rasgos funcionales. Tras realizar los recorridos de campo para muestrear los individuos y valorar sus rasgos funcionales, se realizaron pruebas para correlacionar sus rasgos, conocer la plasticidad de ellos y as? entender las estrategias ecol?gicas presentes en las especies. Se encontr? la existencia de fuertes correlaciones entre los distintos rasgos foliares, pero no se encontraron patrones claros de correlaci?n entre los rasgos de hoja y tallo; los rasgos hidr?ulicos mostraron tambi?n una correlaci?n inversa entre ellos. Solamente el rasgo de densidad de vasos (DEV) se consider? como pl?stico siendo modulado probablemente por la disponibilidad de agua en el suelo. Finalmente se logr? clasificar en dos grupos las especies estudiadas teniendo en cuenta sus caracter?sticas funcionales, por un lado est?n A.indica, M.tinctoria y S.siamea con estrategias conservadoras en el uso de recursos y por otra parte a A.guachapele y B.variegata con estrategias m?s adquisitivas en el uso de recursos. En conclusi?n se evidencian diferentes valores de los rasgos funcionales para cada especie, lo que contribuye a conocer la diversidad funcional presente en la regi?n. Palabras clave: Especies le?osas, rasgos funcionales, diversidad forrajera, valle c?lido del alto Magdalena.Maclura tinctoria (L.) D.Don ex Steud., Senna siamea (Lam.) H.S.Irwin & Barneby, Albizia guachapele (Kunth) Dugand, Azadirachta indica A.Juss. and Bauhinia variegata L. species have been recorded along the warm valley upper Magdalena. Despite being recognized as fodder in this region, yet their true potential is unknown. The aim of this study was to contribute to the knowledge of this forage diversity in this region, starting the assessment of functional traits. After making field trips to sampling individuals and assess their functional traits, tests were performed for correlating their traits, know your plasticity and thus understand ecological strategies present in this different species. The existence of strong correlations were found between the different leaf traits, but clear patterns of correlation was not found between the features of leaf and stem; hydraulic traits also showed an inverse correlation between them. Only vessel density DEV trait was considered plastic probably being modulated by the availability of water in the soil. Finally was possible classified in two groups the species studied considering yours functional characteristics, on one side are A.indica, M.tinctoria and S.siamea with conservative strategies in resource use and secondly to A.guachapele and B.variegata with more acquisitive strategies resource usage. In conclusion different values of the functional features for each species are evidenced, helping to meet this functional diversity in the region. Keywords: Woody species, functional traits, forage diversity, warm valley upper Magdalena

    Diseño de un plan de mejoramiento del estudio, aprobación y recuperación de cartera de cda supercars E.U. 2018.

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    Mediante el enfoque cualitativo, se utilizará como técnica el análisis de los hallazgos que se hayan encontrado durante el tiempo que se desarrolle el proyecto; una vez se inicie la revisión de los procesos que se desarrollan dentro de la organización para el otorgamiento del crédito se debe iniciar una etapa de análisis para determinar las fallas o barreras que se tienen al momento de otorgarlo; al igual que se utilizara como técnicas de recolección de la información para la implementación del plan de gestión en recuperación de cartera, la observación directa de los procesos que actualmente estén aplicando y demás documentos que lo constatan como la descripción del proceso en el sistema de gestión de calidad de la organización

    Efecto de las variaciones ambientales en el crecimiento, desarrollo y acumulación de azúcares en variedades de sorgo dulce (Sorghum bicolor (L.) Moench)

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    La producción de azúcares en el cultivo de sorgo dulce [Sorghum bicolor (L.) Moench] es influenciada por la interacción genotipo por ambiente. El objetivo del estudio fue comprender la contribución del ambiente sobre la acumulación de azúcares en genotipos de sorgo dulce y su efecto sobre procesos fisiológicos del cultivo. Diez líneas de sorgo fueron sembradas en un diseño de bloques al azar en seis ambientes contrastantes por latitud, altitud y fertilidad de suelos. Se realizaron pruebas de análisis genotipo por ambiente, en contenidos de azúcares en el tallo y variables agronómicas asociadas a la producción de azúcares y análisis de regresión lineal múltiple entre el contenido de azúcares (Brix) y condiciones ambientales. Se realizó un análisis funcional de crecimiento en 3 genotipos de sorgo dulce bajo dos ambientes. Los resultados indicaron que el ambiente contribuyo con el 39.2% de la variación en la concentración de azúcares (Brix), el 53.7% en el peso seco del tallo y el 29.9% en el volumen de jugos. Temperaturas mínimas bajas durante la fase reproductiva del cultivo y días secos en la fase de llenado de grano fueron los de mayor contribución en la acumulación de azúcares. La sacarosa fue el azúcar dominante en los sólidos solubles (Brix), R2=0.9. El peso seco total presentó correlaciones positivas con TCC (0.71**), IAF (0.76**) RAFi (0.89**) y ETc (0.28**), y correlaciones negativas con PRETO (-0.28**) y HR (-0.41). Los genotipos HT7, HT46 y JJT18 presentaron tasas máximas de crecimiento de 4.24 g m-2 °Cd-1, 4.89 g m-2 °Cd-1 y 4.69 g m-2 °Cd-1, respectivamente. La mayor acumulación de materia seca total en los genotipos de sorgo fue encontrada en ambientes secos con distribución de materia seca por orden de acumulación en tallos, panículas, hojas y vainas. Valores altos de uso eficiente de radiación se encontraron en HT7 (2.94 g MJ-1), HT46 (2.56 g MJ-1) y JJT18 (2.15 g MJ-1) en condiciones secas. Los resultados permitieron identificar genotipos de sorgo dulce con gran potencial para la agroindustria de biocombustibles por sus altos rendimientos de azúcares y fibra en los ambientes de Palmira, Espinal, Cereté y Codazzi. Por otro lado, los ambientes de trópico húmedo con menor radiación solar y suelos de baja fertilidad como Gaitán y Villavicencio serian ambientes menos favorables para la producción competitiva de sorgo dulce para bioetanol.Abstract. Sweet sorghum [Sorghum bicolor (L.) Moench] sugar production is influenced by genotype by environment interactions. The aim of the study was to understand the environment contribution on sugar accumulation of sweet sorghum genotypes and its effect on crop physiological processes. Ten lines of sorghum were planted in a randomized block design in six environments different in latitude, altitude and soil fertility. Genotype by environment analysis was performed for sugar concentration, sugar content and agronomic variables associated with the sugar production, and multiple linear regression analysis were conducted between sugar concentration (Brix) and environmental variables. Functional analysis was performed in 3 growing sweet sorghum genotypes under two environments. The results indicated that the environment contributed 39.2% of the variation in the concentration of sugars (Brix) 53.7% in the stem dry weight and 29.9 % by juice volume. Low minimum temperatures during the reproductive phase of the crop and dry days in the grain filling stage had the biggest contribution to the accumulation of sugars. Sucrose was the dominant sugar in soluble solids (Brix), R2 = 0.9. The total dry matter showed a positive correlation with CGR (0.71**), LAI (0.76**) PARi (0.89**) and ETo (0.28**) and negative correlations with rain (-0.28**) and relative humidity (-0.41**). The genotypes HT7, HT46 and JJT18 had maximum growth rates of 4.24 g m-2 °Cd-1, 4.89 g m-2 °Cd-1 and 4.69 g m-2 °Cd-1, respectively. The greatest total dry matter accumulation in sorghum genotypes was found in dry environments with greater dry matter partitioning in stems, panicles, leaves and sheath. High values of radiation use efficiency were found in HT7 (2.94 g MJ-1), HT46 (2.56 g MJ-1) and JJT18 (2.15 g MJ-1) in dry conditions. The results allowed the identification of sweet sorghum genotypes with high potential for biofuel due to its high sugar yields and fiber for Palmira, Espinal, Cereté and Codazzi. Furthermore, humid tropical environments with less solar radiation and low fertility soils like Villavicencio and Gaitán would be less favorable for competitive production of sweet sorghum for bioethanol.Doctorad

    Una mirada psicoanalítica a los conflictos psíquicos de la adolescencia y su relación con el fracaso escolar. Revisión teórica y documental

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    Comprender a través de una revisión documental de los últimos veintitres años, aquellos conflictos psíquicos que atraviesan los adolescentes y sus implicaciones en el fracaso escolar.Este trabajo ilustra inicialmentea través de losantecedenteshistóricos, elcarácter reciente y trascendentalde las nociones de adolescencia y fracaso escolar;luegose construye un estado del arte con investigaciones científicas de distintas áreas del conocimiento, las cuales dan cuenta de las diversasdefiniciones que existen de estos conceptos, así comosus características y lafuncionalidad en el sujeto.La metodología empleada fue un enfoque cualitativo con un diseño no experimental, se puntualiza en las técnicas de recolección de datos empleadas, la definición de la muestra, los modelos de análisis de datos y las consideraciones éticas tomadas en cuenta para la construcción de la monografía.Posteriormente se encuentra el marco teórico, el cual es realizado desde una postura psicoanalítica, haciendo énfasis en laadolescencia y los conflictos psíquicos que se dan ella, así como el trabajo subjetivopara resolverlos. Además seconstruye la definición delfenómeno de fracaso escolar, puntualizando en algunos conceptos que tienen un vínculo con los procesos académicos, y a través de los cuales se logra establecer la relación entre estas dos categorías.En el último capítulo está el análisis de resultados, en donde finalmente se concluyecómo losconflictos psíquicos de la adolescencia pueden llevar al adolescente al fracaso escolar,y también sedescriben otrascondicionesdeterminantes en este fenómeno, así como otrasrespuestas del adolescente frente a la angustia y estos conflictos

    Estrategias de intervención para promover los derechos a la salud de los afectados por el Mal de Chagas.

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      En trabajos previos realizados por el equipo universitario interfacultades se diagnosticóuna seroprevalencia de 1,28% en mujeres fértiles de Concordia entre los años 2004-2006y del 10-14% en adultos mayores de 40 años en zonas específicas del departamentoVillaguay, obtenidas en proyectos de extensión previos resultan para este equipo detrabajo suficientes para encarar nuevas acciones en el control de la enfermedad en laprovincia. Las estrategias utilizadas son: búsqueda activa en terreno de mujeres en edadfértil positivas a la enfermedad, concientización y educación a las madres de poblacionesrurales para realizarse las pruebas de diagnóstico correspondientes, detección de niños yniñas positivas derivados a tratamiento, transferencia de resultados de los diferentesproyectos a las áreas gubernamentales correspondientes y creación y mantenimiento dela RED CHAGAS ENTRE RIOS (http://www.facebook.com/redchagas.entrerios) con másde 4000 seguidores, han sido parte de las acciones llevadas adelante por este equipo,que incorpora además voluntarios estudiantes y profesionales, becarios de extensión ytransferencia, no ha sido suficiente para lograr el cambio esperado en las políticaspublicas sanitarias provinciales. ¿Qué nuevas estrategias debemos encarar para asegurarlos derechos a la salud y a una vida con calidad a aquellas personas que resultanafectadas por la infección por Trypanosoma cruzi?¿Qué nuevas acciones llevaremosadelante para seguir presentes, de forma tal que sigamos incidiendo lo suficiente comopara que se cumpla la ley y se cuide la salud de la población? Siguiendo los lineamientosde la Federación Internacional FINDECHAGAS, que reúne a los afectados por laenfermedad de países iberoamericanos, es que hemos convocado a la primera reuniónprovincial, con alcance nacional, de personas afectadas por la enfermedad, a llevarse acabo el 7 de julio en la Ciudad del Villaguay, con el objetivo de generar la agenda de lasociedad civil para que se reconozca el derecho a la atención sanitaria oportuna a laspersonas afectadas por esta enfermedad en el marco del cumplimiento de las leyesvigentes. Esta agenda será el marco para relacionar la Universidad como institución conla sociedad civil, a sus estudiantes y docentes como integrantes de ella, comprometidoscon impulsar y concretar mejoras en la calidad de vida de la población. Integraremos a lasociedad civil para ser actores prioritarios en la generación de las políticas públicas ensalud y derechos humanos de las personas afectadas por enfermedades desatendidassiendo Chagas es una de ellas

    Innovation in the OPESE business model

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    La innovación es una prioridad para los directivos de las organizaciones, en estas se deben desarrollar procesos para impulsar habilidades innovadoras en sus empleados. La innovación como parte central de la empresa, genera cambio en funciones, logística, modelos gerenciales y procesos, no solo en productos. Para tener éxito las empresas deben concebir la innovación como algo rutinario y metódico que haga uso de capacidades comunes de las personas. Hay diversas razones que impulsan la innovación en las organizaciones, estas van desde la capacidad de diferenciarse de la competencia hasta la necesidad de reinventar su modelo de negocio. Definir estrategias de innovación organizacional en el modelo de negocio de la empresa que le permita ser competitiva y sostenible. Este informe establece un marco teórico de la innovación organizacional. Presenta la metodología utilizada para la investigación y los resultados de las percepciones, un análisis de los mismos y las conclusiones correspondientes. Los resultados de innovación en el modelo de negocio de la empresa OPESE, sirven de marco para el desarrollo de esta investigación. El aumento de la capacidad de innovación en el modelo de negocio depende de la forma en que la organización conciba un modelo de la innovación abierta, con un proceso de gestión de la innovación que articule las ideas internas y externas. Empresas grandes, medianas o pequeñas que le han apostado a la innovación como estrategia de negocio, han logrado una posición competitiva en sus mercados. Las estrategias de innovación se fundamentan en tres pilares importantes: personas, procesos y principios y filosofía de la innovación.Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey ITESMINTRODUCCIÓN 4 1. LA INNOVACION ORGANIZACIONAL 5 1.1. La Innovación en la empresa 5 1.2. Innovación organizacional 7 1.3. Innovación en el modelo de negocio 14 1.4. La innovación organizacional como modelo de negocio 17 2. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 19 2.1. Justificación de la elección del método: estudio de casos 19 2.2. Características técnicas y diseño de la investigación 22 3. Análisis de la innovación en el Modelo de Negocio. Caso: OPESE 28 3.1 Empresa OPESE. 28 3.2 Innovación en el modelo de negocio OPESE 30 4. CONCLUSIONES 65 BIBLIOGRAFIA 67MaestríaInnovation is a priority for managers of organizations, in these, processes should be developed to promote innovative skills in their employees. Innovation as a core part of the company, generate change in functions, logistics, management models and processes, not just in products. To succeed companies must conceive innovation as routine and methodical availing common capabilities of individuals. There are several reasons that drive innovation in organizations, these range from the ability to differentiate themselves from the competition until the need to reinvent their business model. Define strategies for organizational innovation in the business model of the company to enable it to be competitive and sustainable. This report provides a theoretical framework for organizational innovation. Presents the methodology used for the research and results of perception, an analysis of these and related findings. The results of innovation in the business model of the company OPESE, provide a framework for the development of this research. Increasing capacity for innovation in the business model, depends on how the organization conceives a model of open innovation, a process innovation management to articulate internal and external ideas. Large, medium or small companies that have bet on innovation as a business strategy, have achieved a competitive position in their markets. Innovation strategies are based on three main pillars: people, processes and principles and philosophy of innovation.Modalidad Presencia
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