The use of 3D scanning and printing in the restoration process of the exposed ceramic panels of Jorge Barradas (Palàcio da Justiça de Lisboa)

[ES] Las técnicas aplicadas a la restauración y conservación de los 16 paneles cerámicos que forman parte integrante de la fachada del Edificio Sur del Palácio da Justiça, en Lisboa (obra de de Jorge Barradas, Querubim Lapa y Júlio Resende), ha marcadas por la adopción de tecnología disruptiva como uno de los principales métodos de aproximación a las piezas necesitadas de intervención. Se han aplicado diferentes materiales y técnicas, tanto digitales como manuales, desde perspectivas físicas o estéticas, para garantizar su futura conservación. Siguiendo los principios de la ética de la restauración, las referencias fotográficas de las composiciones sirvieron como objetivo para asimilar al máximo la obra original. A continuación, las partes que faltaban debían reconstruirse mediante escaneado 3D y la tecnología actual de impresión de objetos. Dicha técnica permite una previsualización y manipulación a través de un software informático específico. Una vez completado el archivo con toda la información necesaria para producir el objeto, se ha enviado directamente a una impresora 3D. El objetivo principal de intervenir los paneles de Jorge Barradas con objetos impresos en 3D, era sustituir grandes piezas clave de la obra de forma no intrusiva y sin dañar la obra original. Simultáneamente, además de la durabilidad de estos materiales impresos, se crea un "seguro de vida" en caso de cualquier daño o robo, ya que se puede replicar rápidamente a partir del escaneado minucioso, almacenado en un formato de archivo digital. [EN] The techniques applied to restore and conserve the 16 ceramic panels which are an integral part the façade of the Palácio da Justiça’s South Building, in Lisbon (authored by Jorge Barradas, Querubim Lapa and Júlio Resende), was marked by the adoption of disruptive technology as one of the main methods of approaching the pieces in need of intervention. Different materials and techniques, both digital and manual, either from physical or aesthetic perspectives, guaranteed their future preservation. Following principles of restoration ethics, photographic references of the compositions served as a goal to assimilate the original work as much as possible. Recurring missing parts were then to be reconstructed by means of 3D scanning and current object printing technology. Such technique allows a preview and manipulation through specific computer software. Once the file has been completed with all the information necessary to produce the object, it can be sent directly to a 3D printer. The main objective of intervening Jorge Barradas' panels with 3D printed objects, was to replace large key pieces in a non-intrusive way and without damaging the original work. Simultaneously, in addition to the durability of such printed materials, a "life insurance" is created in case of any damage or theft, since it can be replicated quickly from the thorough scan, stored in a digital file format. Oliveira, A.; Ferreira, N.; Ribeiro, L. (2023). The use of 3D scanning and printing in the restoration process of the exposed ceramic panels of Jorge Barradas (Palàcio da Justiça de Lisboa). Editorial Universitat Politècnica de València. 213-220. https://doi.org/10.4995/RECH6.2021.1361121322

A Comunicação no Exército Brasileiro e o papel do Editor na missão de preservar e fortalecer a imagem institucional

Na paz ou na guerra, a informação não enfrenta habitualmente fronteiras para circular em tempo real. Na complexa interação estabelecida entre nações de todo o mundo, a comunicação é hoje uma valiosa ferramenta. Na doutrina das Forças Armadas brasileiras, o sistema de Comunicação Social (Com Soc) tornou-se vital para o planejamento e para a execução das operações, multiplicando o poder de combate e fortalecendo o moral e a coesão da tropa. Nesta pesquisa, apresentamos uma visão do modus operandi da comunicação no Exército Brasileiro e analisamos a importância do trabalho do editor e da agência de notícias institucional para cumprir a missão precípua do Centro de Comunicação Social do Exército (CCOMSEx) de preservar e fortalecer a imagem da Força diante dos públicos interno e externo. A importância desta pesquisa fundamentou-se em verificar a necessidade de manutenção, de robustecimento ou de aprimoramento da agência de notícias do Exército Brasileiro, nomeadamente Agência Verde-Oliva, cujo slogan é “Agência Verde-Oliva: proatividade com segurança”. A recente efetivação desse projeto ousado e inovador do CCOMSEx permitiu que a Agência se tornasse fonte primária de informação, com o intuito de proteger e fortalecer a imagem do Exército, em amplo espectro, de maneira tempestiva e proativa. Com postura colaborativa e multidisciplinar, esse empreendimento configurou-se adequado às exigências do processo de racionalização do Exército em tempos de contenção orçamentária. A revisão da literatura pertinente ao assunto em pauta, a coleta de dados, realizada por meio de questionários, e a análise dos resultados ratificaram o caráter imprescindível da agência de notícias no âmbito da Força, além de ressaltar que a arte de bem comunicar nunca foi tão relevante para os órgãos públicos federais brasileiros, em especial para o EB, como nos tempos modernos. Por essa razão, as próximas páginas desta pesquisa apresentam o estudo de alguns aspectos relacionados ao papel do editor no órgão central de comunicação do Exército Brasileiro, responsável por expor a todo cidadão, brasileiro ou estrangeiro, o pensamento e as diretrizes do Comando da Força.Either in wartime or peacetime, information does not usually face barriers to circulate in real time. Today, communication serves as a valuable tool when complex interaction among nations is established worldwide. In the doctrine of the Brazilian Armed Forces, social communication system has become paramount to the planning and execution of operations as it contributes to increase combat power and strengthen the morale and cohesion of the troops. The present research aims to approach the modus operandi of communication in the Brazilian Army as well as to analyze the importance of the work carried out by the editor and the institutional news agency in order to accomplish the main mission of the Brazilian Army Public Affairs Centre (CCOMSEx, acronym in Portuguese) – to preserve and strengthen the image of the Force to internal and external parties. This research seeks to verify the need to maintain, strengthen and improve the Brazilian Army’s news agency, namely Verde-Oliva Agency, whose slogan is “Verde- Oliva Agency: proactivity with security”. The recent implementation of this bold and innovative project of CCOMSEx has helped the Agency to become a primary source of information in order to protect and enhance the Army’s image, in a wide range, by acting proactively and in timely manner. The news agency, which integrates a collaborative and multidisciplinary approach, has been adequate to suit the Brazilian Army’s rationalization process requirements during budgetary restraint. Procedures such as review of specific literature on the issue, data collection with questionnaire and results assessment have not only confirmed the indispensable nature of the news agency in the Army but also emphasized that the art of communicating more and better has never been so significant to the Brazilian Federal Public Bodies, particularly to the Brazilian Army, as in the present time. Therefore, the following pages of the present research address issues concerning the editor’s role in CCOMSEx, who is responsible to inform Brazilian or foreign citizens the thought and guidelines of the Commander of the Army

O admirável na Educação Ambiental e no Ensino de Biologia: o valor à vida é um summum bonum?

Neste ensaio buscamos refletir acerca da admirabilidade do valor à vida das espécies animais não humanas no contexto do ensino de Biologia e educação ambiental. Decidir acerca do que é essencialmente importante ensinar dentro de uma área disciplinar num processo de ensino e aprendizagem não é algo simples. Assim, intentamos aqui, por meio das referências da Biologia, da educação ambiental e da semiótica de Peirce, percorrer um caminho teórico que subsidie tal decisão. Os objetivos propostos foram problematizar dentro da educação ambiental, do ensino de Biologia e da educação científica, o valor à vida como summum bonum a partir das ciências normativas de Peirce e indicar o valor de todas as formas de vida como pressuposto admirável no ensino de Biologia. A metodologia qualitativa orientou este trabalho e utilizamos a revisão bibliográfica para o processo de construção da discussão. Considerando que a vida animal, em qualquer forma de expressão é algo desejável, observamos que o conceito de summum bonum de Peirce se encaixa com justeza para propormos o valor à vida como algo admirável no ensino de Biologia e na educação ambiental

Os multimodos no ensino e aprendizagem de Biologia com abordagem ambiental para os conteúdos de animais vertebrados

Dentre os desafios atuais da educação científica está a superação do caráter propedêutico e desinteressante das Ciências. A construção do pensamento científico e a utilização da linguagem da ciência para discutir questões científicas e tomadas de decisões, requer distintas estratégias didáticas. Este trabalho busca verificar se os multimodos de representação constituem um conjunto de ferramentas que combinadas apoiam e facilitam a aprendizagem e os novos raciocínios referentes aos conteúdos de Biologia com abordagem ambiental e científica. Para tal, foi desenvolvida uma estratégia didática com alunos do Ensino Médio de uma escola pública do Brasil utilizando diferentes modos de representação para o ensino dos conteúdos de animais vertebrados. Os resultados apontam para ganhos significativos na construção de conceitos, no aprendizado relacional e contextual dos conteúdos por meio dos multimodos de representação

A Educação Ambiental no ensino de biologia e um olhar sobre as formas de relação entre seres humanos e animais

A educação ambiental integra as ações educativas que podem compor e ampliar a formação das noções de democracia, cidadania, justiça social e ambiental. Tal formação favorece olhar as complexas relações que se dão entre a cultura humana e os animais de distintas formas. Este texto tem por objetivo identificar algumas formas de relação dos seres humanos com os animais a partir do referencial da semiótica de Peirce com os interpretantes emocional, energético e lógico produzidos a partir de fotografias feitas por alunos do ensino médio e que tenham como tema maus tratos aos animais. Optamos por uma leitura baseada na semiótica peirceana a partir da identificação de situações de maus tratos captadas nas fotografias, visando propiciar uma educação ambiental crítica, não-antropocêntrica, como forma possível de rever as formas de relação dos seres humanos com os animais. Observamos que as fotografias analisadas como signos icônicos produzem os três efeitos interpretantes, emocional, energético e lógico, revelando os pensamentos de alunos e alunas acerca do tema maus tratos aos animais. Além disso, propiciou a experiência concreta de alunos e alunas frente a situações de maus tratos o que provocou uma reflexão genuína sobre as formas utilitária, de abuso e crueldade com que os animais são tratados. Com isso, a percepção de alunos e alunas tornou-se mais ampla, complexa e crítica no sentido de entender os determinantes e as consequências dessas formas de relação. Também passaram a questionar as próprias atitudes frente a essa problemática, embasados em novos valores que consideram outras formas de vida não humanas

Laadunseurantajärjestelmän kehittäminen Kiinteistöhuolto Jaakola Oy:lle

Laadunseurantajärjestelmän kehittäminen Kiinteistöhuolto Jaakola Oy:lle Tämä opinnäytetyö sisältää laadunseurantamenetelmän kehittämisen Kiinteistöhuolto Jaakola Oy:lle. Laaduseurantaa on tarkoitus suorittaa kiinteistöhuoltokohteiden ulkoalueiden puhtaanapidossa. Laadunseurantamenetelmän avulla pyritään laadukkaampaan ja siten tasalaatuisempaan ulkoalueiden puhtaanapitoon huoltokohteissa. Laatua parantamalla pyritään myös vähentämään asiakasreklamaatioita ja saavuttamaan yritykselle positiivisempi imago. Tähän opinnäytetyöhön kuuluvat laadunseurantalomakkeen laatiminen, laadun osa-alueiden hyväksyttyjen laatutasojen määrittäminen ja laadunseurantamenetelmän toteutuksen suunnittelu. Työntekijöiden opastuksen ja palaverien tueksi laadin työntekijöille jaettavaksi tarkoitetut työohjeet. Tähän kokonaisuuteen sisältyy myös kehityskeskustelujen aloittaminen laadun kokonaisvaltaisen parantamisen saavuttamiseksi. Kehityskeskustelulomakkeen laatimisen toteutin opinnäytetyöni puitteissa. Opinnäytetyöni toteutin toimintatutkimuksena, jonka menetelminä käytin avointa haastatte-lua ja systemaattista havainnointia. Olemassa olevan tiedon avulla kehitin toimintamallin, joka tähtää yrityksessä toiminnan muuttamiseen entistä paremmaksi. Laadunseuranta on tarkoitus aloittaa kevään 2010 aikana ja jatkaa tarpeen mukaan osana hallitumpaa esimiestyötä. Ulkoalueiden puhtaanapito on yrityksen tuottaman palvelun näkyvin osa. Siten se vaikuttaa eniten toteutuneeseen palvelun laatuun sekä asiakkaiden mielikuvaan yrityksestä. Laadunseurannan tavoittena on motivoida työntekijät tuottamaan parempaa laatua. Kehityskeskustelujen avulla yrityksessä pyritään selvittämään työntekijöiden näkemystä omasta työstään. Esittelen opinnäytetyössäni toimeksiantajaa Kiinteistöhuolto Jaakola Oy:tä ja huoltosopimusta, jonka perusteella tietyt laatuvaatimukset puhtaanapidolle määritellään.Developing system of quality control to Kiinteistöhuolto Jaakola Oy This thesis contains development of the system of quality control for Kiinteistöhuolto Jaakola Oy. The purpose is to control quality in property maintenance in outdoor areas of objects. The aim for the system of quality control is to improve quality and thereby homogeneous quality in outdoor areas. Improving quality aims also in reducing the number of customer complaints and making a more positive image for the company. This thesis consists of the creating of a form of quality control, the defining of acceptable quality levels of sectors and the planning of launch of the system. I created working instruc-tions for employees to be given for guidance and in work meetings. This also includes per-formance appraisals to improve overall quality. The form for performance appraisals was also designed as part of this thesis. This thesis was executed as a functional research and I used methods of open interview and systematic observation. Based on existing information I developed a standard of activity that aims improving work methods even better. The purpose is to start quality control during the spring of 2010 and continue when needed as part of more controlled superior work. The cleaning of outdoor areas the most visible part of property maintenance. It has most impact on the quality of service and images that customers have of the company. The aim for quality control is to motivate employees to produce better quality. The aim for performance is to find out employees’ view of their input of their work. Kiinteistöhuolto Jaakola Oy is introduced in this thesis. Contract of maintenance is also introduced for it defines certain quality requirements for the cleaning of outdoor areas

A BALANCED SCORECARD MODEL PROPOSAL FOR SCIENCE PARKS

Science parks have spread throughout the world as mechanisms to promote innovation, technology transfer, knowledge exchange, generation of skilled employment and socioeconomic development. Nevertheless, a current challenge for a venture is the development of more detailed performance management system, representing the major stakeholders, demonstrating results and indicating opportunities for improvement. To contribute to fulfilling this gap, this work proposes a model for performance management of science parks, using the management tool Balanced Scorecard (BSC) as a reference. In drawing up this model, a multiple case study was designed in three Brazilian science parks in operation. The justification for the development of this model is the need for the creation and improvement of a management tool that is a reference for science parks’ managers and stakeholders. Thereby, it is expected that the model helps managers understand the strategic goals and performance indicators common to these ventures. The research contributions by extending known solutions to new problems and the results could be applied in several science parks

PRODUTOS ALTERNATIVOS NO CONTROLE DE PRAGAS E PATÓGENOS EM GRÃOS ARMAZENADOS DE MILHO E FEIJÃO

O armazenamento é uma etapa importante na pós colheita que exige monitoramento constante para manutenção da qualidade dos grãos. A temperatura e umidade devem ser controladas visando limitar a infestação de insetos-praga e o desenvolvimento de microrganismos na massa de grãos. Inseticidas e fungicidas são utilizados em larga escala para conter o crescimento indesejável desses organismos, porém, podem gerar impacto ambiental e seleção de organismos resistentes. Assim, há necessidade de buscar produtos alternativos para controle e proteção dos grãos e sementes. Assim, o objetivo deste trabalho foi realizar uma revisão de literatura sobre produtos alternativos utilizados durante o armazenamento de milho e feijão visando o controle de pragas e patógenos. De acordo com a revisão, os insetos-praga de maior importância para esses grãos foram os carunchos-do-feijão (Acanthoscelides obtectus e Zabrotes subfasciatus), o gorgulho-do-milho (Sitophilus zeamais) e a traça-dos-cereais (Sitotroga cerealella) e com relação ao patógenos, os fungos dos gêneros Penicillium, Aspergillus e Fusarium foram os responsáveis pela maior taxa de danos durante o armazenamento. Observou-se que a utilização de extratos provenientes de plantas representa uma fonte promissora de compostos capazes de inibir e eliminar as pragas e patógenos nos armazéns. Os produtos alternativos elencados neste trabalho como alternativa ao uso de defensivos químicos sintéticos foram extratos (aquosos, hidroalcóolicos, clorofórmicos), óleos essenciais, folhas secas, cinza de madeira e terra de diatomácea e foram extraídos de diferentes fontes como algas diatomáceas fossilizadas, alho, araçá, canela, citronela, cravo-da-índia, eucalipto, mastruz, laranja, limão-taiti, melão-de-são-caetano, menta e pimentas (do reino, dedo-de-moça, de macaco)

O papel do ensino de biologia na formação crítica a respeito da relação entre animais humanos e não humanos

The Teaching of Biology must use several methodologies and contextualize the contents. In this process, Environmental Education and the debate about the relations of human and non-human animals are the opportunity to generate critical thinking and awareness raising. However, Biology Teaching often occurs through anthropocentric, utilitarian and speciesist contextualizations not advancing to a more complex and expanded debate that considers ethical aspects of animal life. This research sought to define which approaches in this teaching can favor a possible process of awareness of the students and what impacts can be generated from a didactic intervention that privileges a contextualized and relational debate of the contents. An intervention was carried out at a State College in Ponta Grossa-PR, with a second (2nd) year high school class, through the application of a questionnaire before and after didactic intervention as a significant activity that problematized the relationships between human and not human. The data collected in the questionnaires and analyzed by means of graphs evidenced the anthropocentrism, utilitarianism and speciesism implicit in the previous responses to the didactic intervention and after the realization of this it was noticed that significant changes occurred in several aspects, such as constructive discussions through the applied concepts and relations with the daily life of students. This allowed us to verify the previous knowledge of the students involved, to select relevant strategies for teaching the subject, and to evaluate the impact of this methodology for a possible process of awareness.O Ensinar de Biologia deve utilizar diversas metodologias e contextualizar os conteúdos. Nesse processo, a Educação Ambiental e o debate acerca das relações dos animais humanos e não humanos são a oportunidade de gerar um pensamento crítico e a sensibilização para conscientização No entanto, frequentemente o Ensino de Biologia se dá por meio de contextualizações antropocêntricas, utilitaristas e especistas não avançando para um debate mais complexo e ampliado que considere aspectos éticos da vida dos animais. Esta pesquisa buscou definir quais abordagens neste ensino podem favorecer um possível processo de tomada de consciência dos alunos e que impactos podem ser gerados a partir de uma intervenção didática que privilegie um debate contextualizado e relacional dos conteúdos. Foi realizada uma intervenção em um Colégio Estadual em Ponta Grossa-PR, com uma turma de segundo (2º) ano do Ensino Médio, por meio da aplicação de questionário antes e após a intervenção didática como atividade significativa que problematizou as relações dos animais humanos e não humanos. Os dados coletados nos questionários e analisados por meio de gráficos evidenciaram o antropocentrismo, utilitarismo e especismo implícitos nas respostas anteriores a intervenção didática e após a realização desta percebeu-se que mudanças expressivas ocorreram em diversos aspectos, como discussões construtivas por meio dos conceitos aplicados e relações com o cotidiano dos alunos e alunas. Com isto pôde-se verificar quais os conhecimentos prévios dos alunos envolvidos, selecionar estratégias relevantes ao ensino do tema, e avaliar o impacto desta metodologia para um possível processo de tomada de consciência