Teorias organizacionais e materialismo histórico

As teorias organizacionais aparecem frequentemente na literatura especializada como criações isoladas e autônomas dos seus autores, desarticuladas das demais dimensões da realidade. Este artigo, ao contrário, tem por objetivo apresentar essas teorias como integrantes dos diversos momentos do desenvolvimento do capitalismo no século XX. Entende-se que essas teorias procuram dar respostas que garantam o atendimento das necessidades do sistema, a cada ciclo histórico. Buscam atender às determinações do capitalismo, oferecendo soluções, no nível da empresa, a cada desafio colocado. Enfim, são elas próprias uma história. Como método de conhecimento, trabalhamos com o materialismo histórico e dialético, considerando que as ideias são precedidas da materialidade, e esta materialidade se expressa no pensamento como um todo, contraditório e em permanente movimento, à semelhança da própria realidade. Como procedimento, percorremos as principais formulações teóricas e procuramos demonstrar suas relações com as condições econômicas e políticas dadas, expondo o diálogo que essas teorias travam com as outras dimensões do desenvolvimento capitalista. Adicionalmente, nos é dado perceber que, enquanto uma história, as teorias organizacionais são também uma expressão reduzida e subjacente do conflito de interesses entre patrões e empregados.

A etnomatemática como ferramenta do saber/fazer matemático nos artesanatos dos bichinhos de madeira do povo Guarani

This research has its theoretical-methodological character based on assumptions of the Ethnomathematics Program, in the “Dambrosian” aspect, and dialogues with the knowledge of the original peoples, how they organize their daily lives and, in turn, develop their mathematical knowledge/doing about their sociocultural needs. In this sense, looking at other ways of knowing/doing mathematics is recognizing that each social group has a traditional education system, built from the strengthening of its sociocultural aspects. Our focus is on the Guarani knowledge involved in the production of handicrafts and accessories, their artisanal know-how, which is passed down from generation to generation, in the arts/techniques of artisans and artisans. As a result of the investigation, we present a study on handicrafts and ornaments produced by Guarani indigenous people from the Tekoha Ocoy community, in the municipality of São Miguel do Iguaçu, in western Paraná

A ETNOMATEMÁTICA PRESENTE NOS ARTESANATOS DAS PULSEIRAS E COLARES INDÍGENAS GUARANI: O INDÍGENA E A NATUREZA

Esta pesquisa salienta algumas discussões acerca em uma pesquisa de doutorado, que tem como objetivo realizar uma análise dos artesanatos e adereços produzidos pelos artesãos e artesãs indígenas Guarani, localizado na comunidade Tekoha Ocoy no município de São Miguel do Iguaçu, na região oeste do Paraná. Buscamos elementos a partir do programa da Etnomatemática utilizados pelos artesãos na criação e elaboração de seus artesanatos, assim como as simbologias espirituais, cotidianas e socioculturais a partir das práticas das feituras artesanais acerca dos processos de comercialização utlizadas pelos povos originarios na comercialização de seus artesanatos. A partir de uma observação participante notamos a importância que os artesanatos possuem para o fotalecimento da cultura Guarani no contexto da histórias de lutas dos povos indígenas.

BALANCE DE POTENCIA, TALLER DE ACCIÓN: ESTRATEGIAS EN SALUD MENTAL

RESUMOEste trabalho apresenta o processo de uma atividade de extensão articulada com o ensino na área de Saúde Mental e propõe novas formas de avaliação e intervenção com esta população. Abordamos 15 usuários de saúde mental do Núcleo de Atenção Psicossocial IV do município de Santos e elaboramos uma avaliação baseada no cotidiano, denominada Inventário de Potência, e uma forma de intervenção com a Oficina de Ação. Este processo deu-se num período de doze meses, em encontros semanais de 3 horas de duração no Laboratório de Atividades e Recursos Terapêuticos do curso de Terapia Ocupacional Universidade Federal de São Paulo/Campus Baixada Santista. Nosso objetivo fundamental foi contribuir com ações na Rede de Saúde Mental do SUS do Município de Santos, propondo novas formas de avaliação e conhecimento do cotidiano dos usuários de Saúde Mental através do “Inventário de Potência”. Também oferecemos um processo de intervenção grupal “Oficina de Ação” aos usuários de Saúde Mental. Participaram desta atividade de extensão quatro alunos do curso de Terapia Ocupacional e uma docente do curso como coordenadora. Os resultados deste processo foram positivos, na medida em que conseguimos propor novas formas de conhecimento e intervenção terapêutica com esta população alvo. O crescimento profissional para os alunos extensionistas também foi avaliado como produtivo.This paper presents the findings of an extension activity linked to teaching in the field of mental health, proposing new techniques of assessment and intervention for people suffering from mental illness. We approached 15 patients from the Mental Health Department who commonly attend the Psychosocial Care Center IV in the city of Santos, and prepared an assessment based on daily activities, called the “Power Inventory”, as well as a mode of intervention, called the “Action Workshop”. The project was conducted over a period of twelve months, with weekly 3-hourly meetings at the Therapeutic Activities and Resources Laboratory of the Occupational Therapy course. Our primary goal was to contribute to the Mental Health Network of the city of Santos, which belongs to the Brazilian federal health service (Serviço Único de Saúde – SUS), proposing a new form of assessment (the "Power Inventory”) designed to understand the daily lives of the users of the network. We also offered a group intervention technique (the "Action Workshop”). Four students from the Occupational Therapy course participated in the work, together with one of the lecturers, who acted as coordinator. The results of the project were positive in that new forms of assessment and therapeutic intervention were successfully proposed for use with the target population. The activity also made a valuable contribution to the professional development of the students.Este estudio presenta el proceso de una actividad de extensión junto a la enseñanza en el campo de la Salud Mental y propone nuevas formas de evaluación e intervención con esta población. Nos acercamos a 15 usuarios de Salud Mental en el Centro de Atención Psicosocial IV del municipio de Santos y preparamos una evaluación basada en la rutina llamada “Balance de Potencia” y una forma de intervención en la Oficina de Acción. Este proceso se llevó a cabo durante un período de doce meses, reuniones semanales de 3 horas en el Laboratorio de Actividades y Recursos Terapéuticos del curso de Terapia Ocupacional. Nuestro objetivo principal fue contribuir a las acciones en la Red de Salud Mental del SUS en la ciudad de Santos, proponiendo formas de evaluación de la vida cotidiana de los usuarios de Salud Mental a través del "Balance de la Potencia”. Además, ofrecemos un proceso de "Taller de Acción", como grupo de intervención para los usuarios de los recursos de Salud Mental. Participaron en esta actividad de divulgación cuatro estudiantes de terapia ocupacional y una docente del curso como coordinadora. Los resultados de este proceso fueron positivos, ya que se pudo proponer nuevas formas de conocimiento y la intervención terapéutica con este tipo de población. El crecimiento profesional para la extensión de los estudiantes también se evaluó como productivo

Inventário de potência, oficina de ação: estratégias em saúde mental

RESUMOEste trabalho apresenta o processo de uma atividade de extensão articulada com o ensino na área de Saúde Mental e propõe novas formas de avaliação e intervenção com esta população. Abordamos 15 usuários de saúde mental do Núcleo de Atenção Psicossocial IV do município de Santos e elaboramos uma avaliação baseada no cotidiano, denominada Inventário de Potência, e uma forma de intervenção com a Oficina de Ação. Este processo deu-se num período de doze meses, em encontros semanais de 3 horas de duração no Laboratório de Atividades e Recursos Terapêuticos do curso de Terapia Ocupacional Universidade Federal de São Paulo/Campus Baixada Santista. Nosso objetivo fundamental foi contribuir com ações na Rede de Saúde Mental do SUS do Município de Santos, propondo novas formas de avaliação e conhecimento do cotidiano dos usuários de Saúde Mental através do “Inventário de Potência”. Também oferecemos um processo de intervenção grupal “Oficina de Ação” aos usuários de Saúde Mental. Participaram desta atividade de extensão quatro alunos do curso de Terapia Ocupacional e uma docente do curso como coordenadora. Os resultados deste processo foram positivos, na medida em que conseguimos propor novas formas de conhecimento e intervenção terapêutica com esta população alvo. O crescimento profissional para os alunos extensionistas também foi avaliado como produtivo.</p

BALANCE DE POTENCIA, TALLER DE ACCIÓN: ESTRATEGIAS EN SALUD MENTAL

RESUMOEste trabalho apresenta o processo de uma atividade de extensão articulada com o ensino na área de Saúde Mental e propõe novas formas de avaliação e intervenção com esta população. Abordamos 15 usuários de saúde mental do Núcleo de Atenção Psicossocial IV do município de Santos e elaboramos uma avaliação baseada no cotidiano, denominada Inventário de Potência, e uma forma de intervenção com a Oficina de Ação. Este processo deu-se num período de doze meses, em encontros semanais de 3 horas de duração no Laboratório de Atividades e Recursos Terapêuticos do curso de Terapia Ocupacional Universidade Federal de São Paulo/Campus Baixada Santista. Nosso objetivo fundamental foi contribuir com ações na Rede de Saúde Mental do SUS do Município de Santos, propondo novas formas de avaliação e conhecimento do cotidiano dos usuários de Saúde Mental através do “Inventário de Potência”. Também oferecemos um processo de intervenção grupal “Oficina de Ação” aos usuários de Saúde Mental. Participaram desta atividade de extensão quatro alunos do curso de Terapia Ocupacional e uma docente do curso como coordenadora. Os resultados deste processo foram positivos, na medida em que conseguimos propor novas formas de conhecimento e intervenção terapêutica com esta população alvo. O crescimento profissional para os alunos extensionistas também foi avaliado como produtivo.This paper presents the findings of an extension activity linked to teaching in the field of mental health, proposing new techniques of assessment and intervention for people suffering from mental illness. We approached 15 patients from the Mental Health Department who commonly attend the Psychosocial Care Center IV in the city of Santos, and prepared an assessment based on daily activities, called the “Power Inventory”, as well as a mode of intervention, called the “Action Workshop”. The project was conducted over a period of twelve months, with weekly 3-hourly meetings at the Therapeutic Activities and Resources Laboratory of the Occupational Therapy course. Our primary goal was to contribute to the Mental Health Network of the city of Santos, which belongs to the Brazilian federal health service (Serviço Único de Saúde – SUS), proposing a new form of assessment (the "Power Inventory”) designed to understand the daily lives of the users of the network. We also offered a group intervention technique (the "Action Workshop”). Four students from the Occupational Therapy course participated in the work, together with one of the lecturers, who acted as coordinator. The results of the project were positive in that new forms of assessment and therapeutic intervention were successfully proposed for use with the target population. The activity also made a valuable contribution to the professional development of the students.Este estudio presenta el proceso de una actividad de extensión junto a la enseñanza en el campo de la Salud Mental y propone nuevas formas de evaluación e intervención con esta población. Nos acercamos a 15 usuarios de Salud Mental en el Centro de Atención Psicosocial IV del municipio de Santos y preparamos una evaluación basada en la rutina llamada “Balance de Potencia” y una forma de intervención en la Oficina de Acción. Este proceso se llevó a cabo durante un período de doce meses, reuniones semanales de 3 horas en el Laboratorio de Actividades y Recursos Terapéuticos del curso de Terapia Ocupacional. Nuestro objetivo principal fue contribuir a las acciones en la Red de Salud Mental del SUS en la ciudad de Santos, proponiendo formas de evaluación de la vida cotidiana de los usuarios de Salud Mental a través del "Balance de la Potencia”. Además, ofrecemos un proceso de "Taller de Acción", como grupo de intervención para los usuarios de los recursos de Salud Mental. Participaron en esta actividad de divulgación cuatro estudiantes de terapia ocupacional y una docente del curso como coordinadora. Los resultados de este proceso fueron positivos, ya que se pudo proponer nuevas formas de conocimiento y la intervención terapéutica con este tipo de población. El crecimiento profesional para la extensión de los estudiantes también se evaluó como productivo

Fatores que contribuem para o aumento da incidência da dengue na atualidad

Introdução: A dengue surgiu no Brasil no século XIX, quando foram registrados os primeiros relatos dessa doença que se tornaria uma endemia nacional. Posteriormente, graças à minuciosos estudos, verificou-se também a intrínseca relação do vetor da dengue com a transmissão de outras doenças – tais como a Febre Amarela. Hoje, a prevalência dessa patologia é alarmante por conta da alta taxa de distribuição da doença em todo o território e das complicações que permeiam o processo de adoecimento. Objetivos: Identificar os fatores que influenciaram o aumento dos índices de dengue nos últimos anos no Brasil. Material e método: Realizou-se uma revisão integrativa da literatura com base na análise de artigos científicos, publicados entre os anos de 2014 e 2018, pesquisados nas plataformas PubMed, Medline e Scielo, além de dados extraídos do DataSUS. Delimitou-se, ainda, dois eixos a serem discutidos nessa revisão: fatores climáticos e crescimento populacional. Resultados: Apesar dos esforços para a eliminação do mosquito transmissor, a dengue é considerada uma doença emergente em países tropicais e subtropicais, entre eles o Brasil. Diversos fatores podem estar associados aos recorrentes casos no país, dentre eles: a pluviosidade, as elevadas temperaturas, a introdução e/ou circulação de um ou mais sorotipos do vírus e a crescente proporção de pacientes acometidos pela forma grave da doença. Paralelamente, dados do DataSUS comprovam que, entre 2013 e 2017, houve um aumento no número de casos de dengue em todo país, sendo a região Nordeste a mais acometida por ser justamente uma área de elevada umidade e temperatura. Além disso, convém ressaltar que problemas como a dengue têm suas raízes na forma explosiva com que as populações urbanas crescem, nas condições em que vivem e nos estilos de vida que adquirem. Exemplo disso é o processo de urbanização pelo qual passou a região Centro-Oeste que, a princípio, sofreu um grande êxodo rural e teve, em sequência, um rápido e desordenado crescimento industrial. Desse modo, as políticas públicas de saúde mostram-se historicamente ineficientes para suprir as necessidades de uma sociedade que cresceu de forma tão rápida e desordenada. Na contemporaneidade, essa falha do Estado em atender quem necessita é, em grande medida, sustentada na ausência de controle do vetor, na precária notificação de casos graves e na carência de equipes de saúde plenamente capacitadas. Conclusão: Em suma, depreende-se que o aumento dos números de casos dessa endemia é sustentado por diversos fatores. Assim, a erradicação da doença transita por ções tanto da iniciativa governamental como também da própria população que, notadamente, assume uma significativa importância na preservação do meio ambiente e eliminação dos criadouros do mosquito vetor. Por fim, conclui-se que a dengue é uma problemática que merece mais atenção pois, conforme os dados supracitados, é muito prevalente no país e também pode causar comprometimentos fisiológicos graves

Metabolizable energy values of diets supplemented with xylanase determined with laying hens

The objective of this study was to evaluate the effect of the supplementation of xylanase in diets with reduced energy level on the apparent metabolizable energy corrected for nitrogen, determined with laying hens at 14, 36, 60 and 80 weeks of age. Four digestibility trials were conducted, using 80 Hy-line W36 laying hens aged 14, 36, 60 and 80 weeks of age. Birds were distributed in a completely randomized design in 2 x 2 factorial arrangement (energy level x inclusion of xylanase), totaling four treatments with 10 replicates of two birds each. Treatments were: positive control (balanced diet for their age); positive control + xylanase; negative control (diet with reduction of 100 kcal/kg in the level of metabolizable energy); and negative control + xylanase. Xylanase, produced by microorganism Trichoderma reesei, was added to the diets at 100 g/t (16,000 BXU/kg) for diets fed at 14 weeks and 75 g/t for diets of 36, 60 and 80 weeks (12,000 BXU/kg). The data obtained were subjected to analysis of variance at 5% probability. Supplementation of xylanase promoted higher values for AME (apparent metabolizable energy) and AME(n) (apparent metabolizable energy corrected for nitrogen) determined with 80-week-old laying hens, subjected to diet with energy level according to the nutritional requirements for their age. Supplementation of xylanase increases the matabolizability coefficient of the dietary crude protein and improves the nitrogen retention of laying hens at 14 weeks. In addition, xylanase associated with adequate levels of dietary energy promotes higher values for AME and AME(n) determined with laying hens at 80 weeks of age

The H2S-releasing naproxen derivative, ATB-346, inhibits alveolar bone loss and inflammation in rats with ligature-induced periodontitis

Abstract\ud \ud Background\ud In experimental periodontitis, non-steroidal antiinflammatory drugs (NSAIDs) effectively inhibit the resultant alveolar bone loss. However, their deleterious gastric effects, observed in both animals and humans, dramatically limit their long-term use. It has been proven that the addition of a hydrogen sulfide (H2S)-releasing moiety to classical NSAID structures results in antiinflammatory compounds with improved gastric safeness. In this way, we decided to compare the effects of naproxen with its H2S-releasing derivative ATB-346 on ligature-induced periodontitis in rats.\ud \ud \ud Methods\ud Male Holtzman rats had a cotton ligature placed subgingivally around the lower right first molar during 7 days. During this period, groups of animals were daily treated with Na2S (a spontaneous H2S donor) or equimolar oral doses of naproxen (10 mg/kg) or ATB-346 (16 mg/kg). The mandibles were finally collected for histological analysis, radiographical measurements of alveolar bone loss and micro-computed tomography (μCT) analysis. Interleukin (IL)-1β, IL-6 and IL-10 were quantified in gingiva samples, and the stomachs were also collected for scoring of tissue damage and measurement of myeloperoxidase (MPO, a marker of granulocyte infiltration).\ud \ud \ud Results\ud Ligature-induced bone loss was significantly inhibited by all the treatments, although only ATB-346 treatment resulted in significant inhibition of bone defect and other histological characteristics (such as flatness of the gingival epithelium, chronic inflammatory cell infiltration and loss of connective tissue in the gingival papillae). Both naproxen and ATB-346 inhibited the increase of gingival IL-1β and IL-6 secondary to periodontitis, but IL-10 was unaffected. Significant damage and increased MPO contents were only found in the stomachs of the naproxen-treated animals.\ud \ud \ud Conclusion\ud The H2S-releasing moiety in the ATB-346 compound not only does not impair the effects of the parent naproxen on periodontitis, but also improves bone quality and prevents the gastric mucosa damage due to prostaglandin inhibition, thus configuring a potentially new adjuvant therapy for periodontal diseases.This study has been supported by the State of São Paulo Research\ud Foundation (FAPESP); LCS, SKPC and MNM are recipients of fellowships from the Brazilian National Council for Scientific and Technological Development (CNPq)

Técnicas em fisioterapia respiratória para a remoção de secreção em recém-nascidos internados na UTI neonatal: uma revisão de literatura: Techniques in respiratory physiotherapy for the removal of secretion in newborns interned in the neonatal ICU: a literature revie

Introdução: As técnicas de remoção de secreção são descritas particularmente na literatura como a fisioterapia respiratória convencional e dentre elas compreendem- se aquelas que são as mais utilizadas como, o Aumento do Fluxo expiratório lento (AFE Lento), vibro compressão manual, hiperinflação manual (HM) e a não menos importante aspiração endotraqueal. As técnicas de remoção de secreção garantem efeitos terapêuticos necessários para os neonatos na remoção de secreções nas vias aéreas, reduzindo o trabalho respiratório e reduzindo as lesões associadas à ventilação mecânica, melhorando assim sua apneia e o desconforto respiratório e dentre outros fatores. Objetivo: Analisar com base na literatura quais técnicas é utilizada para favorecer a higiene brônquica. Metodologia: Trata-se de uma revisão de literatura utilizando o método de pesquisa dedutivo, hipotético e com objetivo descritivo. Resultados: Elucidar com base na literatura quais técnicas baseadas em evidências é utilizado para remoção de secreção em recém-nascidos. Considerações finais: Estima se que os resultados deste estudo ampliem mais o conhecimento sobre a execução e o efeito de tais técnicas em RNs, o que leva a comprovação da eficácia da higiene brônquica, assim sobressaltando a importância da fisioterapia respiratória