474 research outputs found
PENGARUH AUDITOR SWITCHING, PROFITABILITAS, UKURAN PERUSAHAAN, DAN OPINI AUDIT TERHADAP AUDIT REPORT LAG: THE EFFECT OF AUDITOR SWITCHING, PROFITABILITY, COMPANY SIZE, AND AUDIT OPINION ON AUDIT REPORT LAG
This study aims to examine and analyze the effect of auditor switching, profitability, firm size, and audit opinion on audit report lag. The population of this study is the property & real estate sector companies listed on the Indonesia Stock Exchange in 2016-2019. The sampling method used purposive sampling method, the research sample obtained was 31 data with 4 years of observation. The tool used to analyze is multiple linear regression analysis and hypothesis testing with t test. The results of this study indicate that the results of this study found that auditor switching, profitability, firm size, and audit opinion have an effect on audit report lag
PENGINTEGRASIAN PIRANTI ABSENSI DENGAN APLIKASI SLIMS UNTUK PELAPORAN KEHADIRAN DAN KEDISIPLINAN PUSTAKAWAN
Pemantauan kehadiran dan pekerjaan sangat diperlukan untuk meningkatkan kinerja pustakawan. Upaya yang dilakukan adalah dengan monitoring kehadiran menggunakan piranti absensi sidik jari dan juga aplikasi pelaporan kinerja. Namun permasalahan yang dihadapi saat ini adalah aplikasi pelaporan kinerja masih menggunakan verifikasi secara manual oleh atasan untuk mencocokkan pekerjaan yang telah selesai dikerjakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengintegrasikan piranti absensi sidik jari dan log aktivitas SLIMS menggunakan pemodelan waterfall. Dari hasil pengujian yang telah dilakukan dengan metode blackbox testing dan usability testing dapat dilihat bahwa aplikasi telah sesuai dengan spesifikasi dan harapan. Hasil dari penelitian ini adalah tersedianya informasi absensi kehadiran dan pekerjaan yang terintegrasi, sehingga dapat dijadikan sebagai acuan dalam penilaian kinerja dan kedisiplinan pustakawan.Kata Kunci : SLIMS, Log Aktivitas, Piranti Absensi, Kinerj
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan instrumen tes kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis pada materi bangun ruang sisi datar yang tervalidasi, memiliki reliabilitas, daya pembeda (DP), dan indeks kesukaran (IK) yang memadai. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (R&D) dengan tahapan mengidentifikasi potensi dan masalah, mengumpulkan informasi, mendesain produk, melakukan validasi, melakukan revisi, melakukan uji coba, dan melakukan revisi akhir. Instrumen penelitian terdiri dari lembar validasi dan lembar tes kemampuan pemecahan masalah matematis dan komunikasi matematis. Validasi Instrumen tes dilakukan oleh 5 orang ahli yang terdiri dari 4 orang validator ahli, dan satu orang guru matematika. Subjek uji coba instrumen tes sebanyak 78 orang siswa kelas IX yang sudah belajar materi bangun ruang sisi datar. Hasil penelitian diperoleh seperangkat instrumen untuk mengukur kemampuan pemecahan masalah matematis dan komunikasi matematis yang memadai. Kata Kunci :Pengembangan, Pemecahan Masalah Matematis, Komunikasi Matematis
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 11 YOGYAKARTA
Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang
harus ditempuh oleh setiap mahasiswa di Universitas Negeri Yogyakarta
(UNY) untuk menyiapkan mahasiswa menjadi seorang pendidik. Sebelum
melakukan PPL setiap mahasiswa harus melakukan obeservasi atau
pengamatan di kelas tempat berlangsungnya kegiatan belajar mengajar yang
akan dijadikan sasaran pelaksanaan PPL. Hal tersebut bertujuan untuk
memberikan informasi kepada mahasiswa mengenai keadaan lokasi
pelaksanaan PPL, baik potensi maupun kekurangan yang dimiliki sehingga
setiap mahasiswa dapat merencanakan program PPL yang sesuai dengan
lokasi tersebut. Berdasarkan hasil observasi tersebut penyusun merencanakan
program PPL yang meliputi: persiapan PPL, persiapan dan pembuatan RPP
PPL, persiapan dan pembuatan media pembelajaran, praktek mengajar, serta
evaluasi. Semua rancangan program tersebut secara garis besar berhasil
dilaksanakan.
PPL UNY semester khusus tahun 2014 yang berlokasi di SMA Negeri
11 Yogyakarta telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 2 Juli - 17
September 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 6 mahasiswa dari 3
program studi, yaitu Pendidikan Ekonomi, Pendidikan Geografi, dan
Bimbingan Konseling Praktek.
Praktek mengajar dimulai dari tanggal 9 Agustus sampai dengan 15
September 2014, dilakukan sebanyak total 11 kali pertemuan di kelas X IIS 1
dan X IIS 2. Pokok bahasan yang diajarkan untuk kelas X meliputi pengertian
ilmu ekonomi, pembagian ilmu ekonomi, prinsip ekonomi, motif ekonomi,
tindakan ekonomi, kelangkaan, pilihan, biaya peluang, masalah pokok
ekonomi, sistem ekonomi, dan cara mengatasi masalah ekonomi mikro.
Program kegiatan PPL dapat terlaksana dengan baik dan lancar berkat adanya
bimbingan dan arahan dari guru pembimbing dan dosen pembimbing selama
praktek mengajar serta peran aktif peserta didik selama berlangsungnya
kegiatan belajar mengajar (KBM). Selain itu terlaksananya program PPL ini
tidak terlepas dari dukungan dan bantuan dari pihak sekolah yang telah
memberikan keluasan kesempatan kepada para mahasiswa PPL untuk
mengembangkan potensi yang dimilikinya.
Setelah melaksanakan praktik mengajar sebanyak kali pertemuan dan
persekolahan, maka didapatkan hasil bahwa siswa SMA Negeri 11
Yogyakarta rata-rata mempunyai kesungguhan belajar yang baik. Dalam
mewujudkan output yang baik, pihak sekolah menjalankan lembaganya
secara profesional seperti konsolidasi kegiatan belajar mengajar, menjalin
hubungan antar personal, melengkapi sarana dan prasarana dan tertib
administrasi
Al-Tafsîr Al-Kabîr: Penafsiran Maudhu’i Ibnu Taymiyyah Dalam Balutan Tahliliy
Not many people know the book Tafsir al-Kabîyr as people know the author Ibn Taymiyyah and his other works. It could be seeming from the lack of this book as a reference in the study of Qur’an and Tafsir. In fact, it was Ibn Taymiyyah who initiated the Tafsir bil-ma'tsur method used by his student Ibn Kathir. But Tafsir al-Kabîr is in fact not as complete and well-known as Ibn Kathir's Tafsir. This could be due to the incomplete verses that are interpreted in the book. This article aims to describe the book Tafsir al-Kabîr Ibn Taymiyyah and explore Ibn Taymiyyah's style of discussion in Tafsir al-Kabîr by describing several examples. This type of research is literature research with analytical content analysis and descriptive-analytical approaches. In his Tafsir, Ibn Taymiyyah interpreted them thematically but then collected the explanations in the order of the manuscripts which impressed Tahliliy. Substantively, Ibn Taymiyyah's interpretation in Tafsir al-Kabîr is not as detailed as he did as he formulated the Muqaddimat fi Ushul al-Tafsir book. Ibn Taymiyyah, only relates the diction of the verse which is his focus and is discussed linguistically. Ibnu Taymiyyah also quoted several related Hadiths. However, the discussion of ideas and ideology that Ibn Taymiyyah usually does is not seen in his many explanations in his other works
- …