Cambios políticos y educación para todos en América Latina : tendencias del financiamiento en Bolivia y Paraguay

A menudo se han enmarcado los procesos de cambio político -especialmente en el Cono Sur-, como anti-neoliberales. En el sector Educación se produjeron discursos de voluntad de giro de la Agenda Educativa, con una reivindicación del rol del Estado. ¿En qué medida ello se tradujo en la práctica? Asumiendo o incluso yendo más allá de los objetivos de la Educación para Todos, con prioridades contextualizadas a cada país, los gobiernos y Ministerios de Educación se han enfrentado al deseo, la voluntad y la capacidad de emprender caminos propios. En este artículo, revisamos las tendencias del cambio en el financiamiento público, considerando tres dimensiones: el presupuesto en Educación, los acuerdos de crédito y cooperación, y las políticas sociales vinculadas al sector. Comparamos dos casos y periodos recientes -Bolivia (2006-2009) y Paraguay (2008-2011)- y mostramos el efectivo cambio de tendencia, aunque con matices intra e inter casos, considerando no sólo el marco nacional, sino también la perspectiva de cambios en el contexto internacional.The processes of political change have often been framed, particularly in the Southern Cone, as anti-neo-liberal. In the Education sector specifically, there were speeches asking for a drastic change in the Educational Agenda, with claims about the role of the State. To what extent did that translate into practice? Assuming, or even going beyond the goals of Education for All, with contextualized priorities for each country, governments and Education Ministries have faced the desire, the will and the ability to undertake their own paths. In this article, we look into the tendencies of change in public financing, taking into account three dimensions: the Education Budget, cooperation and credit agreements, and social policies linked to the sector. We compare two cases -Bolivia (2006-2009) and Paraguay (2008-2011)- in recent periods, and we show the effective change in tendencies, considering not only the local context but also the perspective of changes in the international context

Comunicación política y medios en México: el caso de la reforma a la Ley Federal de Radio y Televisión

A partir de las nociones fundamentales de comunicación política y su aplicación en México, el artículo se propone analizar la reforma a la Ley Fed eral de Ra dio y Televisión que desde su creación en 1960 no había tenido modificación alguna. Dicho análisis está organizado en cuatro par tes. La primera hace alusión a los estudios de la comunicación política moderna; surgidos después de la segunda posguerra, principalmente en Estados Unidos. En la segunda parte se de fine a la comunicación política como el flujo constante de información entre gobernantes y gobernados, y se destacan sus actores. Para hacer operativa esta definición, es necesario abordar la función que, de manera preponderante, tienen hoy en día los medios electrónicos, lo cual es motivo de la tercera parte del ensayo. El último apartado se dedica a analizar la reforma a la Ley Fed eral de Radio y Televisión, como un ejemplo paradigmático de las implicaciones que en términos de comunicación política se tuvo en el sexenio de Vicente Fox.A partir de las nociones fundamentales de comunicación política y su aplicación en México, el artículo se propone analizar la reforma a la Ley Fed eral de Ra dio y Televisión que desde su creación en 1960 no había tenido modificación alguna. Dicho análisis está organizado en cuatro par tes. La primera hace alusión a los estudios de la comunicación política moderna; surgidos después de la segunda posguerra, principalmente en Estados Unidos. En la segunda parte se de fine a la comunicación política como el flujo constante de información entre gobernantes y gobernados, y se destacan sus actores. Para hacer operativa esta definición, es necesario abordar la función que, de manera preponderante, tienen hoy en día los medios electrónicos, lo cual es motivo de la tercera parte del ensayo. El último apartado se dedica a analizar la reforma a la Ley Fed eral de Radio y Televisión, como un ejemplo paradigmático de las implicaciones que en términos de comunicación política se tuvo en el sexenio de Vicente Fox

Creencias de padres de familia, docentes y directivos docentes sobre el involucramiento parental en los procesos escolares

Trabajo de investigaciónLa presente investigación fue abordada como un estudio de caso, y tuvo como objetivo el análisis y descripción de las creencias de un grupo de padres de familia, docentes y directivos docentes de una institución educativa de Cundinamarca sobre el involucramiento parental. Se recolectaron datos a partir de cuestionarios, entrevistas y grupos focales, los cuales fueron contrastados con las categorías de involucramiento parental de Kohl et al. (2000), y a partir de los resultados de este estudio se propusieron estrategias tendientes a fortalecer los niveles de involucramiento, y de esta forma mejorar el rendimiento académico de los estudiantes pertenecientes a la institución.1. Resumen 2. Abstract 3. Antecedentes teóricos y empíricos 4. Justificación 5. Objetivos 6. Categorías orientadoras 7. Método 8. Resultados 9. Discusión y Conclusiones 10. Referencias 11. ApéndicesMaestríaMagister en Psicologí

Scalar fluctuations of the scalar metric during inflation from a non-perturbative 5D large-scale repulsive gravity model

We develop a non-perturbative formalism for scalar metric fluctuations from a 5D extended version of general relativity in vacuum. In this work we concentrate our efforts on calculations valid on large cosmological scales, which are the dominant during the inflationary phase of the universe. The resulting metric in this limit is obtained after implementing a planar coordinate transformation on a 5D Ricci-flat metric solution. We calculate the spectrum of these fluctuations with an effective 4D Schwarzschild-de Sitter spacetime on cosmological scales, which is obtained after we make a static foliation on the non-compact extra coordinate. Our results show how the squared metric fluctuations of the primordial universe become scale invariant with the inflationary expansion.Comment: Final version to be published in EPJ

¿Juegan las instituciones un rol en la perpetración de la tortura?

This text is based on the dissertation conducted by Claudia Andrea Reyes Quilodran, entitled "The main factors that could determine the behavior of a torturer" (2009), submitted at the Washington State University to obtein the degree of PhDoctor of Political Science. The author has continued working on this subject, expanding content and updating bibliography for the preparation of this papers.During the late 1960s and early 1970s, most Latin American countries experienced military coups and military interventions in government affairs. In Chile, the military coup of 1973 established a military regime that lasted seventeen years, from 1973 to 1990. As a result of the military dictatorship thousands of people were killed, disappeared and/or tortured. This study examines the influence of the institutional framework on the occurrence of torture and the behavior of torturers. Perpetrators of torture are the main source of information. Depth interviews were conducted with Chilean military and policemen who were active during the military regime, National Reports and judicial files were analyzed. The study traces the realities that a group within in the military regime faced and examines the ways in which participants attempted to cope with the criminal behavior that was encouraged by the institutional framework.A fines de los años sesenta y principios de los setenta, la mayoría de los países latinoamericanos sufrieron golpes de Estado e intervenciones militares en asuntos gubernamentales. En Chile, el golpe militar de 1973 estableció un régimen militar que duró diecisiete años, de 1973 a 1990. Como resultado de la dictadura militar, miles de personas murieron, desaparecieron y/o fueron torturadas. Este estudio examina la influencia del marco institucional sobre la ocurrencia de torturas y el comportamiento de los torturadores. Los autores de torturas son la principal fuente de información. Se realizaron entrevistas en profundidad con militares chilenos y policías que estuvieron activos durante el régimen militar, se analizaron informes nacionales y expedientes judiciales. El estudio analiza las realidades que enfrentó un grupo de individuos durante el régimen militar y examina las formas en que los participantes intentaron manejar el comportamiento criminal mientras eran alentados por el marco institucional

Explaining Torture: A Case Study

During the late 1960s and early 1970s, most Latin American countries experienced military coups and military interventions in government affairs. One of the worst consequences of these military interventions was the torture and murder of thousands of people. This study focuses on the perpetrators of torture and examines group influences on the occurrence of torture and the behavior of torturers. To achieve this goal, we have conducted field research to interview and evaluate individuals who were members of the Chilean police and military during the 1980s. Interviews were conducted with Chilean military and police torturers active during the military regime (1973 – 1990). Group influences are strongly associated with the institutional context. The study identifies common patterns among the perpetrators but also considers the marked differences between them and demonstrates the important role of the group in enabling the perpetration of torture. Few studies have examined torture behavior in an institutional framework, and the identification of these features may allow this type of crime to be prevented