La abierta nación de Investigación Teatral

1 archivo PDF (14 páginas). fhquadragintasexComentarios acerca de la revista Investigación Teatral, revista especializada en teatro y artes escénicas

Presentación

Presentación del tema central de la revista: investigación en desarrollo cognoscitivo. Se incluye obra del pintor Dale Kaplan, reproducida en blanco y negro.ITESO, A.C

POLÍTICAS Y NORMAS DE PUBLICACIÓN PARA AUTORES

REVISTA INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO ISSN: 1390-5546 0 / e-ISSN: 2361-2557   La revista Investigación y Desarrollo de la Universidad Técnica de Ambato (UTA),  recibe artículos en idioma español o inglés, de acuerdo a 2 convocatorias al año. Los autores y autoras interesadas en publicar artículos en nuestra revista deberán enviar sus artículos originales en formato Word, por correo electrónico a: [email protected].  Como regla general, al menos el 60% de los trabajos publicados provienen de autores externos a la Universidad Técnica de Ambato

Producción científica de la revista Investigación y Educación en Enfermería en sus 30 años de edición

ABSTRACT: This study sought to characterize the scientificproduction of the journal Investigación y Educación enEnfermería (IEE) during its 30 years of editing. Methodology.Documentary type longitudinal study, which analyzed all thearticles published in IEE from 1983 to 2012; a total of 656.Each article was manually revised and an instrument was usedcontaining the variables of author and article characteristics.Results. A total of 47% of the articles have a sole author and only one institution of affiliation. According to their type, those with the most contributions were original articles (42%) and theme reviews (25%). Regarding the characteristics of the first authors, nurses predominate (74%); with graduate formation (71%); with academic affiliation (88%); and country of origin being Colombia (70%). The principal themes dealt with are: nursing care (24%), nursing education and formation (14%), nursing practice (6%), and nursing history (5%). The most frequent populations objects of study are nurses (25%) and nursing students (8%). A total of 15% deal with vulnerable populations (elderly, children, pregnant women, the handicapped, and individuals from rural areas, among others). Additionally, the following tendencies were noted:authors have improved in their levels of formation, and regarding the increased number of original articles and balance per type of research paradigm. Conclusion. Author’s characteristics and thematic preferences, along with populations object of the articles show that progress has been produced in divulging knowledge generated and of the experiences in their implementation in nursing practice, thus, contributing to the discipline’s development.RESUMEN: Caracterizar la producción científica de la revista Investigación y Educación en Enfermería (IEE) en sus 30 años de edición. Metodología. Estudio longitudinal de tipo documental en el que se analizaron todos los artículos publicados en IEE de 1983-2012; en total 656. Se revisó manualmente cada artículo y se utilizó un instrumento que contenía las variables de las características de los autores y de los artículos. Resultados. El 47% de ellos tiene un solo autor y una sola institución de afiliación. Según su tipo, los que más aportan al total son los originales (42%) y las revisiones de tema (25%). Características de los primeros autores: predominan los enfermeros (74%), con formación de posgrado (71%), con afiliación académica (88%) y el país de origen es Colombia (70%). Los principales temas tratados son el cuidado de enfermería (24%), la educación y formación en enfermería (14%), su práctica (6%) y su historia (5%). Las poblaciones objeto de estudio más frecuentes son los enfermeros (25%) y los de estudiantes de enfermería (8%). Un 15% versan sobre poblaciones vulnerables (adultos mayores, niños, las gestantes, discapacitados y las personas de áreas rurales, entre otros). Por otra parte, se observaron las siguientes tendencias: los autores han mejorado en su nivel de formación, en cuanto al aumento en el número de artículos originales y equilibrio por tipo de paradigma de investigación. Conclusión. Las características de los autores y las preferencias temáticas y las poblaciones objeto de los artículos muestran que se han producido avances en divulgación del conocimiento generado y de las experiencias en su implementación en la práctica de la enfermería, contribuyendo de esta forma al desarrollo de la disciplina

Heuristic on economics

In this paper we have presented arguments for heuristics on economics research. In particular, have been important aspects that show how the tradition of the theory, to make principle simplicity to represent many empirical data of experience or information, was one of the goals set by the fathers of the discipline: Adam Smith, John Stuart Mill, and Jeremy Bentham.Heuristic, Economy theory, epistemology, history of economy, public election, Robert Nozick

Discursos de Miguel Ángel Rendón Rojas na revista Investigación Bibliotecológica

The researcher Miguel Ángel Rendón Rojas has a wide scientific productivity on theoretical and philosophical studies of Library and Information Sciences. The researcher is recognize internationally for his epistemological contributions to the branches of knowledge mentioned. A great of the scientific productivity of Miguel Ángel Rendón is published in the journal Investigación Bibliotecológica. The objectives of the study were: 1) to examine the scientific productivity of Miguel Ángel Rendón Rojas in the Bibliotecological Research magazine based on metric indicators and 2) to identify the characteristics of the author's scientific production through discourse analysis and the theory of the argument To obtain results, methods are used at the theoretical and empirical levels, fundamentally the bibliometric method and discourse analysis. This article analyzes the author's scientific production in the journal Investigación Bibliotecológica and examines the approach of his speeches.El investigador Miguel Ángel Rendón Rojas tiene una amplia productividad científica en cuanto a estudios teóricos y filosóficos de la Bibliotecología y las Ciencias de la Información. El investigador es reconocido a nivel internacional por sus aportes epistemológicos a las ramas del saber mencionadas. Una gran cantidad de la productividad científica de Miguel Ángel Rendón se encuentra publicada en la revista Investigación Bibliotecológica. Se plantea como objetivos del estudio: 1) examinar la productividad científica de Miguel Ángel Rendón Rojas en la revista Investigación Bibliotecológica a partir de indicadores métricos y 2) identificar las características de la producción científica del autor a través del análisis de discurso y la teoría de la argumentación. Para la obtención de resultados se emplean métodos en los niveles teórico y empírico, fundamentalmente el método bibliométrico y el análisis del discurso. En el presente artículo se analiza la producción científica del autor en la revista Investigación Bibliotecológica y se examina el enfoque de sus discursos.O pesquisador Miguel Ángel Rendón Rojas tem uma ampla produtividade científica em termos de estudos teóricos e filosóficos da Biblioteconomia e das Ciências da Informação. O referido pesquisador é reconhecido internacionalmente pelas suas contribuições epistemológicas aos ramos do conhecimento supracitados. Uma significativa produtividade científica de Miguel Ángel Rendón Rojas está publicada na revista Investigación Bibliotecológica. No presente artigo apresentam-se três objetivos de estudo: 1) rever a produtividade científica de Miguel Angel Rendón Rojas na revista Biblioteca de Pesquisa da métrica e, 2 indicadores) para identificar as características da produção científica do autor através de análise do discurso e teoria do argumento. Para obter resultados são utilizados métodos nos níveis teórico e empírico, fundamentalmente o método bibliométrico e a análise de discurso. No presente artigo, a produção científica do autor é analisada na revista Bibliotecológica Research e examinado o foco dos seus discursos

La opinión de los profesores hacia la integración: análisis e instrumento para su valoración

Junta de Andalucía. Consejería de Educación y Ciencia. 116

Análisis bibliométrico de la revista Investigación en la Escuela (1987-2015)

La trayectoria de la revista Investigación en la Escuela a lo largo de tres décadas se describe en este artículo. Se ha realizado un análisis bibliométrico de los ochenta y siete números publicados entre 1987 y 2015. Tras una revisión de los indicadores más utilizados en este tipo de trabajos, se ha procedido a llevar a cabo un análisis de los números y de los artículos a partir de los siguientes indicadores: responsables de la publicación, aspectos formales, temáticas centrales, autoría de los artículos, género, etapa educativa, área de especialización, ámbito geográfico, tipo de artículo y contenido, entre otros. Se trata de un estudio descriptivo de la revista que retrata su evolución y que permitirá informar la toma de decisiones para la nueva época que afronta con su publicación abierta en línea.The progress of the Spanish educational journal Investigación en la Escuela along three decades is described in this paper. Eighty seven numbers of the journal published between 1987 and 2015 have been analyzed. Other bibliometric analysis have been reviewed in order to identify the best bibliometric data to be picked up of each article. We have analyzed each number and each paper paying special attention to: journal management, formal features, core journals, authors, gender, educational stage, subjects, geographical distribution of the authors, article type and contents. It is a descriptive study of this journal that shows its trajectory and that will inform the decision making process for this new period as an online journal.Dans cet article on décrit le parcours de la revue Investigación en la Escuela au long de trois décennies. Nous avons effectué une analyse bibliométrique de quatre-vingt-sept numéros publiés entre 1987 et 2015. Après un examen des indicateurs les plus utilisés dans ce type de travail on a procédé à effectuer une analyse des numéros et des articles à partir des indicateurs suivants: les responsables de la publication, les aspects formels, les thèmes centraux, les auteurs des articles, le genre, l’étape éducative, le domaine d'expertise, la zone géographique, le type d'article et son contenu, entre autres. Ceci est une étude descriptive de la revue qui reflète son évolution et qui permettra d'éclairer la prise de décisions pour la nouvelle ère face à la publication en ligne et ouverte

Estudio de la producción científica de las publicaciones en México referentes a la catalogación de documentos: 1990-2009

This article evaluates Mexican scientific monograph production, magazine articles, congresses and its communications, as well as Thesis, Dissertations and Academic Reports about Cataloguing of documents between 1990 and 2009, from the registers found in INFOBILA database, in CLASE database, in the OPAC of National Library of Mexico, in the OPAC of CUIB library and in Investigación Bibliotecológica magazine. The publication date, authorship, genre, publishing places and entities are studied, among others interest aspects that make possible an approach to this area of the knowledge.En este artículo se hace un balance de la producción científica mexicana de monografías, artículos de revistas, congresos y sus comunicaciones, así como Tesis, Tesinas e Informes académicos referentes a la catalogación de documentos entre los años 1990-2009, a partir de los registros encontrados en la base de datos INFOBILA, en la base de datos CLASE, en el OPAC de la Biblioteca Nacional de México, en el OPAC de la biblioteca del CUIB y en la revista Investigación Bibliotecológica. Se estudia la fecha de publicación, la autoría, el género, los lugares y entidades editoras, entre otros aspectos de interés que posibilitan un acercamiento a esta área del conocimiento