Convergence properties of the likelihood of computed dynamic models

This paper studies the econometrics of computed dynamic models. Since these models generally lack a closed-form solution, economists approximate the policy functions of the agents in the model with numerical methods. But this implies that, instead of the exact likelihood function, the researcher can evaluate only an approximated likelihood associated with the approximated policy function. What are the consequences for inference of the use of approximated likelihoods? First, we show that as the approximated policy function converges to the exact policy, the approximated likelihood also converges to the exact likelihood. Second, we prove that the approximated likelihood converges at the same rate as the approximated policy function. Third, we find that the error in the approximated likelihood gets compounded with the size of the sample. Fourth, we discuss convergence of Bayesian and classical estimates. We complete the paper with three applications to document the quantitative importance of our results.

Geología y petrología del complejo volcánico de Villa Aldama, Tamaulipas

El Complejo Volcánico de Villa Aldama se caracteriza porque presenta actividad volcánica de tipo explosivo. Debido a esta actividad se producen distintos tipos de estructuras volcánicas como son conos, mesetas, conos de escoria, derrames, anillos de toba, etc. Petrográficamente los productos que han arrojado estas estructuras son variados, en los que predominan las rocas traquíticas con un 53% y las basálticas con 21% de abundancia. De ambos tipos, las más antiguas son las basálticas de acuerdo con las dataciones K-Ar realizadas en trabajos anteriores y relaciones de campo. Estas son de edad pliocénicas, mientras las traquíticas se originaron en el Pleistoceno. Se supone un desarrollo comagmático para esta serie litológica

Los equipamientos y recursos materiales en los patios de recreo de los centros de primaria

Debido a la gran cantidad y variedad de objetivos y contenidos encomendados en la actualidad a la educación física, resulta imprescindible complementar su horario lectivo con otros tiempos extras en los que poder aplicar los fundamentos básicos y los procedimientos adquiridos. La mayor parte del profesorado parece estar de acuerdo en que el único tiempo con garantías para que verdaderamente sea educativo, es el tiempo de descanso lectivo en los patios de recreo. Esta investigación pretende conocer de manera descriptiva, los recursos materiales y equipamientos que los escolares utilizan en sus patios de recreo de los centros docentes de Primaria, como medio para fomentar y propiciar la realización de actividades que favorezcan y complementen sus procesos educativos, con el fin de poder realizar posteriormente otro tipo de estudios en los que comprobemos cómo influyen en los recreos la introducción de nuevas variables.Due to the large number and variety of objectives and content currently entrusted to physical education it is essential to supplement their teaching time with other extra time where the basic fundamentals and procedures acquired can be applied. The majority of teachers seem to agree on the fact that the rest time in school playgrounds is the only time to ensure education is really implemented. This research aims to descriptively identify the resource materials and equipment that school children use in their primary school playgrounds as a means to develop and encourage activities that support and supplement their educational process in order to carry out subsequent studies to prove how the introduction of new variables can influence school breaks

Religious experiences of travellers visiting the Royal Monastery of Santa Maria de Guadalupe (Spain)

El Real Monasterio de Guadalupe ha sido uno de los destinos religiosos más importantes de España desde el siglo XIV, cuando se encontró la escultura de madera negra de la Virgen María (esculpida en el siglo I d. C.). Fue declarado Patrimonio de la Humanidad por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) en 1993 y actualmente es un turismo atracción de interés internacional. Es visitado por más de 60,000 turistas anualmente, incluidos peregrinos y otras personas interesadas en el patrimonio cultural y natural de la zona. El objetivo de este estudio fue descifrar las formas en que los turistas experimentan la religiosidad con diferentes motivaciones, es decir, para comprender mejor cómo la religión está vinculada al turismo a través de nociones encarnadas de la piedad en diferentes modalidades de turismo. Se entrevistó a un total de 242 visitantes en el verano de 2017. Se les preguntó sobre las principales motivaciones para sus visitas, que se clasificaron en cinco grupos (razones religiosas, culturales, ambientales, sociales y educativas) y se utilizaron como variables latentes en un modelo de ecuación estructural de camino (SEM). El modelo mostró un fuerte poder predictivo (R2 = 87.5%) informando una influencia positiva significativa de las motivaciones religiosas, culturales y ambientales en el turismo religioso en esta región.The Royal Monastery of Guadalupe has been one of the most important religious destinations in Spain since the 14th century, when the black wooden sculpture of the Virgin Mary (sculpted in the 1st century AD) was found. It was declared a World Heritage Site by United Nations Educational, Scientific and Cultural organization (UNESCO) in 1993 and is presently a tourism attraction of international interest. It is visited by more than 60,000 tourists annually, including pilgrims and other people interested in the cultural and natural heritage of the area. The aim of this study was to decipher ways that religiousness is experienced by tourists with different motivations, i.e., to better understand how religion is linked to tourism through embodied notions of godliness in different modalities of tourism. A total of 242 visitors were interviewed in the summer of 2017. They were asked about the main motivations for their visits, which were classified into five groups (religious, cultural, environmental, social, and educational reasons) and used as latent variables in a path structural equation model (SEM). The model showed strong predictive power (R2 = 87.5%) reporting a significant positive influence of religious, cultural, and environmental motivations on religious tourism in this region.peerReviewe

Religious travellers' improved attitude towards nature

La peregrinación es una de las formas más antiguas de turismo. Hoy en día, se está convirtiendo en un fenómeno de masas que puede conducir a graves problemas de degradación ambiental en sitios valiosos. En este trabajo, hemos analizado mediante un modelo de ecuación estructural cómo la conciencia religiosa se inspira en la religiosidad / espiritualidad de cada peregrino. Podría predecir sus efectos en los turistas con respecto a una actitud mejorada (es decir, sensibilizada y más sostenible) hacia la naturaleza. El estudio se llevó a cabo en Guadalupe, España, que es un destino de peregrinación comúnmente conocido desde 1389. Se encuestó a un total de 203 visitantes utilizando un cuestionario compuesto por 16 preguntas, divididas en 4 dimensiones (actitudes enriquecidas hacia la naturaleza, conciencia religiosa, desarrollo sostenible y desarrollo humano ambiental), que se utilizaron como construcciones en el modelo. Los resultados mostraron cómo la conciencia religiosa influye positivamente en el desarrollo sostenible (β = 0.657, t = 11.306) y el desarrollo humano ambiental (β = 0.566, t = 8.255) explicando el 75.6% de las actitudes más sensibles de los viajeros religiosos hacia la naturaleza. Nuestros hallazgos sugieren que aún se necesita una investigación más profunda, sobre el papel desempeñado por la religiosidad como una semilla para fomentar la sostenibilidad.Pilgrimage is one of the most ancient forms of tourism. Nowadays, it is becoming a mass phenomenon that can lead to serious problems of environmental degradation in valuable sites. In this work, we have analysed by means of a structural equation model how religious consciousness is inspired in the religiosity/spirituality of each pilgrim. It could predict its effects on tourists regarding an improved (i.e., sensitised and more sustainable) attitude towards nature. The study was carried out in Guadalupe, Spain, which is a commonly known pilgrimage destination since 1389. A total of 203 visitors were surveyed using a questionnaire composed of 16 questions, divided into 4 dimensions (enriched attitudes toward nature, religious consciousness, sustainable development, and environmental human development), which were used as constructs in the model. The results showed how religious consciousness positively influences sustainable development (β = 0.657, t = 11.306) and environmental human development (β = 0.566, t = 8.255) explaining 75.6% of religious travellers’ more sensitive attitudes towards nature. Our findings suggest that a deeper research, on the role played by religiosity as a seed of fostering sustainability, is still needed.• Research Institute for Sustainable Territorial Development (INTERRA). Patrocinio • Universidad de Extremadura. AyudapeerReviewe

Efectes d’un entrenament planificat i controlat en minibàsquet (11 i 12 anys) sobre la potència anaeròbica

L’objectiu d’aquest treball ha estat avaluar els efectes que té, en nens, la participació en el programa d’entrenament esportiu dissenyat i controlat en minibàsquet, mitjançant l’índex de Korcek (GE, N = 12), sobre la potència anaeròbica en comparació amb un grup d’entrenament no planificat (GC, N = 12). El control del programa es va realitzar registrant la freqüència cardíaca mitjançant Sport Tester en les sessions d’entrenament i ajustant-ne la càrrega, segons l’índex de Korcek, als microcicles establerts en la planificació anual. El programa d’entrenament es va realitzar al llarg de set mesos, amb recollides de dades en dos moments diferents (primer mes i setè mes). La valoració de la potència anaeròbica es va estimar mitjançant la realització del test de Wingate en cicloergòmetre. Es van controlar les variables d’edat cronològica i biològica, pes, alçària, dos perímetres musculars, dos diàmetres ossis i tres plecs cutanis, i totes les variables van ser valorades seguint les normes establertes per l’“IWGK” i “GREC”. Els resultats mostren millores de la potència anaeròbica en el GE. Els components del GE presenten millores significatives en la resistència anaeròbica respecte del GC, i milloren de manera substancial l’índex de fatiga

Efectos de un entrenamiento planificado y controlado en minibasket (11 y 12 años) sobre la potencia anaeróbica

El objetivo del presente trabajo ha sido evaluar los efectos que en niños tiene su participación en el programa de entrenamiento deportivo diseñado y controlado en minibasket mediante el Indice de Korcek (GE, N = 12), sobre la potencia anaeróbica en comparación con un grupo de entrenamiento no planificado (GC, N = 12). El control del programa se realizó registrando la frecuencia cardíaca mediante Sport Tester en las sesiones de entrenamiento y ajustando la carga del mismo según el Indice de Korcek a los microciclos establecidos en la planificación anual. El programa de entrenamiento se realizó a lo largo de 7 meses, con recogidas de datos en dos momentos diferentes (primer y séptimo mes). La valoración de la potencia anaeróbica se estimó mediante la realización del test de Wingate en cicloergómetro. Se controlaron las variables de edad cronológica y biológica, peso, talla, dos perímetros musculares, dos diámetros óseos y tres pliegues cutáneos, valorándose todas ellas siguiendo las normas establecidas por el IWGK y GREC. Los resultados muestran mejoras de la potencia anaeróbica en el GE. Los componentes del GE presentan mejoras significativas en la resistencia anaeróbica con respecto al GC, ‘mejorando sustancialmente el Indice de fatiga

Programa de intervención psicológica con árbitros de fútbol

In this paper, we describe the Intervention Programme on Psycohological Abilities in Refereeing (PIHPA) with the participation of soccer referees from the third division Valencia and Basque Association of Referees. The programme consisted of 8 group sessions, complemented by other individual initiatives, where the following skills were developed: motivation, emotional control, self-confidence, concentration, and communication. The aims were as follows: to familiarize the referees with basic psychological skills, to help them learn how to use them, apply them in their work, and improve on them. In their evaluation of the programme, the referees that took part showed a high degree of overall satisfaction, perceiving the course content to be useful in the long run and acknowledging the need to continue with this type of training in the future. In the paper, a discussion is made of the most relevant contributions and the difficulties that were encountered

El escaso reflejo que todavía tiene en los medios de comunicación la imagen corporal de las chicas y el acoso escolar. Cuando se trata de algo más que causa y efecto

Con este trabajo pretendemos reseñar la poca transcendencia que tienen en los mass media al acoso escolar. Actualmente, el acoso escolar es casi un tema “tabú” no solo en los medios de comunicación, sino también en la educación, a pesar de que son actos que ocurren a diario en todos los centros educativos con más o menos frecuencia en el que predomina el género masculino como agresor y el femenino como víctima. Para profundizar en este asunto, hemos realizado una investigación basada en la siguiente triangulación: acoso escolar, chicas e imagen corporal, utilizando una muestra de 92 estudiantes de 6º curso de Ed. Primaria, pertenecientes a 4 Centros educativos de la localidad de Badajoz. Hemos utilizado dos cuestionarios para realizar dicha investigación; Cuestionario “Bullying en las clases de Ed. Física” y cuestionario “Body image” de Stunkard y Stellard (1990). Llegamos a la conclusión que hay un alumno agredido por aula y más de tres alumnos agredidos por centro educativo. Ser del sexo masculino es un factor de riesgo para la implicación del bullying como agresor, y ser de sexo femenino como víctima