Financial mathematics of bankers’ practice

This study aims to present financial mathematics that bankers use in their practice when they are embedded in their workplace. To that end, we observed bankers at two official banks in an inland city of Brazil. Our analysis reveals that financial mathematics actions are structured by banking systems; the actions linked to these systems are characterised by the ways the bankers address the opportunities and limitations of banking systems as cultural tools that serve as a unit of analysis and define specific actions in this context. However, at the same time, it illustrates cases where bankers deal with some limitations of the systems. In other words, while their actions are mediated by these systems, some bankers deliver customer service by considering the customer's specific situation and profile in the decision-making process, thus providing a service that the system alone cannot do

The gap between the Financial Mathematics expressed in textbooks and that practiced in banks

In this study, we aim to characterize the gap between the Financial Mathematics as expressed in textbooks and what is practiced in banking institutions. Three textbooks selected from public universities in the Brazilian state of Bahia were analyzed, and bank employees working in two banks in a city of the same state were observed. We noted different routines expected of participants in these two contexts, different problems faced and wide variation in the use of technology. Bank employees cope with client requests by interacting with bank systems in routines that include data selection to input into systems and the solution approach are organized around outputs as critical steps. However, this type of participation is also related to concerns about executing procedures with the security and agility required by the context’s social practice. By contrast, Financial Mathematics reified in textbooks indicates pseudo-realistic exercises involving routines that include selecting models and calculation procedures as critical steps with only marginal use of technology, such as calculators

Características da Matemática Financeira Expressa em Livros Didáticos: conexões entre a sala de aula e outras práticas que compõem a Matemática Financeira disciplinar

Nosso objetivo, neste estudo, foi estabelecer algumas características da Matemática Financeira expressa em livros didáticos e, como implicação, compreender como esses livros podem conectar a matemática financeira da sala de aula com outras práticas que compõem a Matemática Financeira disciplinar. Para isso, analisamos três livros didáticos selecionados a partir de informações obtidas de uma universidade federal e de universidades estaduais no Estado da Bahia. Como resultado, identificamos a centralidade da resolução de exercícios associados a situações semirreais como forma de se ensinar e aprender matemática financeira, com simplificação dessas situações, assim como uma espécie de treinamento para a resolução dos mesmos. Também identificamos uma tentativa de aproximação das práticas do cotidiano e de ambientes profissionais através do uso da linguagem e procedimentos próprios desses ambientes e o uso acessório da tecnologia disponível

RESÍDUOS ALIMENTARES NO EXAME ANTIDOPING EQUINO

O doping é descrito no turfe como aplicação ilegal de medicamentos, substâncias ou qualquer agente físico capaz de alterar, efetiva ou potencialmente, o desempenho do cavalo, com a finalidade de favorecer transações desonestas e fraudulentas. Esta revisão tem como objetivo discutir sobre as principais substâncias contaminantes de origem alimentar, bem como se a presença ou não de alguma substância ilícita ou seu metabólito interfere na performance do animal atleta. PALAVRAS-CHAVE: Cavalo, doping, droga, nutrição

Natural history of 39 patients with Achondroplasia

OBJECTIVES: To characterize the natural history of 39 achondroplastic patients diagnosed by clinical, radiological and molecular assessments. METHODS: Observational and retrospective study of 39 patients who were attended at a public tertiary level hospital between 1995 and 2016. RESULTS: Diagnosis was made prenatally in 11 patients, at birth in 9 patients and within the first year of life in 13 patients. The most prevalent clinical findings were short stature, high forehead, trident hands, genu varum and macrocephaly. The most prevalent radiographic findings were rhizomelic shortening of the long bones and narrowing of the interpediculate distance of the caudal spine. There was motor developmental delay in 18 patients and speech delay in 16 patients. The most common clinical intercurrences were middle ear dysfunction, sleep apnea, limb pain and obesity from 2 to 9 years of age. One patient was large for the gestational age but did not develop obesity. One patient developed hydrocephalus at 10 years old. The current age of the patients varies from 15 months to 36 years. The molecular study performed by Sanger sequencing of the common heterozygous mutation 1138G4A in FGFR3 was positive in all patients. Four cases were inherited, and 35 were sporadic (paternal age from 19 to 66 years). CONCLUSIONS: The diagnoses were made early based on clinical and radiographic findings. All cases were confirmed molecularly. Despite presenting a benign course, it is necessary to establish a systematic protocol for the surveillance of these patients due to the common clinical intercurrences

COVID-19 in Brazil: Are there any differences in Mental Health Literacy between young and aged men?

Objective: to analyze the Mental Health Literacy of young and aged men living in Brazil in the COVID-19 pandemic context. Method: a qualitative study conducted with 87 men by means of an asynchronous online survey. The data were processed in the NVIVO12® software, structured with the Collective Subject Discourse method and analyzed through Anthony Jorm’s theoretical concept of Mental Health Literacy. Results: six central ideas emerged from the analysis of a synthesis discourse on the components of the Mental Health Literacy, namely: Ability to recognize specific disorders or different types of psychological distress; Knowledge and beliefs about risk factors and causes; Knowledge and beliefs about self-help interventions; Knowledge and beliefs about available professional help; Attitudes that facilitate recognition and the search for adequate help; and Knowledge on how to seek information on mental health. Conclusion: there are differences in the mental health literacy of young and aged men living in Brazil during the COVID-19 pandemic. Aged men were more competent for mental health care management and protection than young men, in relation to the Mental Health Literacy levels.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

COVID-19 en Brasil: ¿Hay diferencias entre la alfabetización en salud mental de los hombres jóvenes y la de los mayores?

Objective: to analyze the Mental Health Literacy of young and aged men living in Brazil in the COVID-19 pandemic context. Method: a qualitative study conducted with 87 men by means of an asynchronous online survey. The data were processed in the NVIVO12® software, structured with the Collective Subject Discourse method and analyzed through Anthony Jorm’s theoretical concept of Mental Health Literacy. Results: six central ideas emerged from the analysis of a synthesis discourse on the components of the Mental Health Literacy, namely: Ability to recognize specific disorders or different types of psychological distress; Knowledge and beliefs about risk factors and causes; Knowledge and beliefs about self-help interventions; Knowledge and beliefs about available professional help; Attitudes that facilitate recognition and the search for adequate help; and Knowledge on how to seek information on mental health. Conclusion: there are differences in the mental health literacy of young and aged men living in Brazil during the COVID-19 pandemic. Aged men were more competent for mental health care management and protection than young men, in relation to the Mental Health Literacy levels.Objetivo: analizar la Alfabetización en Salud Mental de hombres jóvenes y mayores residentes en Brasil en el contexto de la pandemia de COVID-19. Método: estudio cualitativo, realizado con 87 hombres, mediante survey online asincrónica. Los datos fueron procesados usando el software NVIVO12®, estructurados usando el método del Discurso del Sujeto Colectivo y analizados usando el concepto teórico de Alfabetización en Salud Mental de Anthony Jorm. Resultados: del análisis de un discurso síntesis sobre los componentes de la Alfabetización en Salud Mental, surgieron seis ideas centrales: capacidad para reconocer trastornos específicos o diferentes tipos de sufrimiento psíquico; conocimiento y creencias sobre factores y causas de riesgo; conocimiento y creencias sobre las intervenciones de autoayuda; conocimiento y creencias sobre la ayuda profesional disponible; actitudes que facilitan el reconocimiento y la búsqueda de ayuda adecuada; y conocimiento sobre cómo buscar información sobre salud mental. Conclusión: hay diferencias entre la Alfabetización en Salud Mental de los hombres jóvenes y la de los mayores que vivían en Brasil durante la pandemia de COVID-19. Los hombres mayores fueron más competentes para gestionar el cuidado y proteger su salud mental que los hombres jóvenes, según los niveles de Alfabetización en Salud Mental.Objetivo: analisar o Letramento em Saúde Mental de homens jovens e idosos residentes no Brasil no contexto da pandemia da COVID-19. Método: estudo qualitativo, realizado com 87 homens, por meio de survey online assíncrona. Os dados foram processados no software NVIVO12®, estruturados com o método do Discurso do Sujeito Coletivo e analisados por meio do conceito teórico de Letramento em Saúde Mental de Anthony Jorm. Resultados: a partir da análise de um discurso síntese sobre os componentes do Letramento em Saúde Mental, emergiram seis ideias centrais: capacidade de reconhecer distúrbios específicos ou diferentes tipos de sofrimento psíquico; conhecimento e crenças sobre fatores e causas de risco; conhecimento e crenças sobre intervenções de autoajuda; conhecimento e crenças sobre a ajuda profissional disponível; atitudes que facilitem o reconhecimento e a procura de ajuda adequada; e conhecimento de como buscar informações sobre saúde mental. Conclusão: há diferenças no Letramento em Saúde Mental de homens jovens e idosos residentes no Brasil em vivência da pandemia da COVID-19. Homens idosos mostraram-se mais competentes para a gestão do cuidado e a proteção em saúde mental do que os homens jovens, em relação aos níveis de Letramento em Saúde Mental

Laser de diodo de alta potência como coadjuvante ao tratamento mecânico não cirúrgico da periodontite: revisão integrativa para definição de um protocolo clínico / High power diode laser as a coadjuvant to the non-surgical mechanical treatment of periodontitis: integrative review for the definition of a clinical protocol

Introdução: O laser de diodo de alta potência pode potencializar os efeitos clínicos e microbiológicos da raspagem e alisamento radicular no tratamento da periodontite, principalmente nos sítios profundos e de difícil acesso pelas curetas. Objetivo: revisar os protocolos clínicos de pesquisas que utilizaram o laser de diodo de alta potência como terapia coadjuvante à raspagem e alisamento radicular no tratamento da periodontite. Métodos: Utilizando a estratégia PICO (População, Intervenção, Controle e Resultado) para a realização de buscas cruzando palavras chaves, em plataformas virtuais e gratuitas, entre 2015 e 2020. Foram coletados ensaios clínicos abordando o tema, dos quais alguns foram selecionados através da aplicação de critérios de inclusão e exclusão e em seguida apresentados em tabela contendo as suas principais informações. Resultados: Com a aplicação dos critérios de inclusão e exclusão obtivemos 5 ensaios clínicos randomizados para análise. Em três deles a aplicação adjunta de laser resultou em diferenças benéficas estatisticamente relevantes, enquanto nos outros dois, essa diferença foi observada apenas clinicamente. Foi observado efeitos mais significativos com a associação da aplicação do laser de diodo ao tratamento convencional, sem efeitos adversos ao paciente. Conclusão: Devido a heterogeneidade das pesquisas encontradas, especificamente com relação ao diâmetro da fibra, comprimento de onda, potência e intensidade do laser, torna-se difícil a definição de um protocolo padrão para o tratamento da periodontite. No entanto, alguns parâmetros utilizados parecem estar definidos, tais como: potência variando de 1 a 3 W, fibra de 300 ou 400 ?m, tempo de irradiação de 20 a 30 segundo por sítio com movimentação da fibra, na bolsa periodontal, no sentido ápico-coronário.

Análise da influência de duas faixas granulométricas de microesferas de hidroxiapatita e alginato na fase inicial do reparo ósseo

Introdução: as pesquisas com biomateriais substitutos ósseos têm crescido de forma exponencial nas últimas décadas, em todo o mundo. Estes materiais podem ser produzidos em diferentes geometrias e tamanhos de partículas que, dentre outros fatores físico-químicos, influenciam diretamente a resposta tecidual após a sua implantação in vivo. Objetivo: analisar a influência da diferença entre duas faixas granulométricas de microesferas de hidroxiapatita (HA) nanoestruturada associada ao alginato (HAn/alg), na fase inicial do reparo ósseo de defeito crítico, em calvária de rato. Metodologia: utilizou-se 10 ratos Wistar, machos, para compor os grupos experimentais: M1 – defeito ósseo preenchido com microesferas de HAn/alg, com dimensões de 250-425µm; M2 – defeito ósseo preenchido com microesferas de HAn/alg, com dimensões de 425-600µm, avaliados após 15 dias de implantação. Resultados: na análise histológica, observou-se resposta inflamatória crônica granulomatosa de permeio às microesferas, nos dois grupos, porém mais evidente no M2, no qual as microesferas mostraram fragmentação mais acentuada. Em relação ao reparo ósseo, notou-se neoformação óssea reparativa, adjacente às bordas, tanto no M1 quanto no M2. Contudo, no M1, este achado histológico foi também observado, ora circundante a algumas microesferas, ora no interior destas, principalmente daquelas localizadas próximas às margens do defeito. Conclusão: conclui-se que, na fase inicial do reparo ósseo, o tamanho da microesfera influenciou, principalmente, na disposição espacial das partículas e as microesferas de faixa granulométrica menor, de 250-425µm, apresentaram melhor arcabouço de preenchimento e distribuição ao longo do defeito, mais favoráveis à regeneração óssea, em relação às partículas de faixa granulométrica de 425-600µm

Pediatric emergency room: experience at a university hospital

OBJECTIVE: Describe the clinical course of pediatric patients treated at a pediatric emergency room in a university hospital. METHODS: This retrospective descriptive study was conducted between January 1st and December 31st, 2004. Data retrieved were: demographical and clinical characacteristics, diagnostic hypotheses, need of tracheal intubation, deaths, transfers and need of hospitalization of children between zero and 14 years old. Patients were divided in four groups: no deaths; deaths <24 hours; deaths >24 hours; transfers to other hospitals after initial care. RESULTS: 203 children were treated: 59.1% boys; mean age of 3.4 years; 65% previously healthy. The most common diagnosis was respiratory failure (31.1%). Of the 22 deaths, 3.5% took place during the first 24 hours and 7.4% after this; 172 children (84.7%) were discharged after a mean hospital length of stay of 19.2 days. Nine children (4.4%) were transferred to other hospitals. Among the 203 children, 50 children (24.6%) were intubated after admission and 86 children (42.4%) had to be admitted to a pediatric intensive care unit. CONCLUSIONS: The patients who died early were younger and mainly shock victims. Girls who suffered from previous diseases and respiratory failure were predominant among the patients who died 24 hours after initial care. Patients who survived the emergency crisis were mainly males, older and also presented respiratory diseases. The need for invasive procedures (tracheal intubation) and hospitalization in intensive care units was significant in this population, underscoring the need for adequate equipment and specialized professionals in the emergency pediatric hospital services.OBJETIVO: Descrever a casuística de pacientes pediátricos atendidos em sala de emergência pediátrica de um hospital universitário. MÉTODOS: Estudo retrospectivo descritivo de 1º de janeiro até 31 de dezembro de 2004, com crianças de zero a 14 anos, avaliadas quanto a dados epidemiológicos, hipótese diagnóstica, intubação orotraqueal, óbito, destino e duração da internação. Os pacientes foram divididos em quatro grupos: Não Óbitos; Óbitos <24 horas, Óbitos >24 horas e transferidos para outros hospitais. RESULTADOS: Foram atendidas 203 crianças; 59,1% meninos; média de idade 3,4 anos; 65% previamente hígidos. O diagnóstico mais freqüente foi insuficiência respiratória (31,1%). Dentre os 22 óbitos, 3,5% ocorreram nas primeiras 24 horas e 7,4% após estas primeiras 24 horas; 172 crianças (84,7%) evoluíram para alta após período médio de internação de 19,2 dias. Nove (4,4%) foram transferidas para outros hospitais. Das 203 crianças atendidas, 50 (24,6%) foram intubadas à admissão e 86 (42,4%) necessitaram internação em unidade de terapia intensiva pediátrica. CONCLUSÕES: Os pacientes que evoluíram para óbito precoce eram mais jovens e com diagnóstico de choque. Nos pacientes que evoluíram para óbito após 24 horas do atendimento inicial, predominaram meninas, com doenças prévias e insuficiência respiratória. Aqueles que sobreviveram ao atendimento de emergência eram, em maior freqüência, meninos mais velhos e com doenças respiratórias. Houve necessidade significativa de procedimento invasivo (intubação orotraqueal) e internação subseqüente em unidade de terapia intensiva, o que reforça a necessidade de equipamentos adequados e profissionais especializados no setor.15616