PENGARUH STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP PRESTASI BELAJAR DAN SIKAP SISWA TERHADAP MATEMATIKA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi metakognitif terhadap prestasi belajar dan sikap siswa terhadap matematika, mengetahui apakah prestasi belajar matematika siswa yang mengikuti strategi metakognitif lebih tinggi dibandingkan prestasi belajar siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional, serta mengetahui apakah sikap siswa terhadap matematika yang mengikuti strategi metakognitif lebih tinggi dibandingkan sikap siswa terhadap matematika yang mengikuti pembelajaran konvensional. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMP kelas VII SMP Negeri 2 Depok, dengan sampel penelitian yang dipilih secara acak yaitu kelas VII B sebagai kelas kontrol dengan pembelajaran konvensional dan kelas VII C sebagai kelas eksperimen dengan strategi metakognitif. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah tes, angket, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran. Validasi instrumen menggunakan validitas isi oleh para ahli (judment expert) dengan hasil layak dengan revisi. Metode pengujian hipotesis menggunakan uji MANOVA dan uji-t. Berdasarkan penelitian, dapat disimpulkan bahwa 1)Strategi metakognitif berpengaruh terhadap prestasi belajar dan sikap siswa terhadap matematika 2)Prestasi belajar matematika siswa yang mengikuti strategi metakognitif lebih tinggi dibandingkan siswa yang mengikuti pembelajaran konvensional 3)Sikap siswa terhadap matematika yang mengikuti strategi metakognitif lebih tinggi dibandingkan yang mengikuti pembelajaran konvensional. Kata kunci: Strategi Metakognitif, Prestasi Belajar Matematika, Sikap Siswa terhadap Matematik

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 DEPOK

Mahasiswa PPL melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMP Negeri 2 Depok mulai tanggal 2 Juli sampai dengan 16 September 2014 yang berlokasi di Jl. Dahlia Perumnas, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta. Kegiatan PPL diawali dengan melakukan observasi pada tanggal 7 Februari 2013 di SMP Negeri 2 Depok yang bertujuan untuk mengetahui potensi sekolah, kondisi fisik ataupun non-fisik SMP Negeri 2 Depok serta kegiatan praktik belajar mengajar yang berlangsung di sekolah. Hal ini bertujuan untuk mempersiapkan program-program kegiatan yang akan dilaksanakan oleh Mahasiswa PPL selama PPL di SMP Negeri 2 Depok. Berdasarkan analisis situasi dari hasil observasi yang telah dilakukan, Mahasiswa PPL kemudian menyusun program yang akan dilakukan selama PPL. Kegiatan PPL dilaksanakan dalam beberapa tahapan yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap persiapan, Mahasiswa PPL melakukan observasi proses pembelajaran dan kondisi sekolah, mengikuti kuliah pengajaran mikro (microteaching), mengikuti pembekalan PPL, dan berkoordinasi dengan guru pembimbing. Dalam pelaksanaan PPL, Mahasiswa PPL mendapat kepercayaan untuk mengajar 1 kelas yaitu di kelas VII A dengan materi Bab 1 yaitu Bilangan. Topik yang diajarkan yaitu Bilangan Bulat dan Pecahan. Dalam pelaksanaannya, Mahasiswa PPL membuat perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berdasarkan bahan ajar yang digunakan dan yang relevan serta membuat media pembelajaran yang mendukung. Sebelum digunakan oleh Mahasiswa PPL, RPP tersebut dikonsultasikan kepada guru pembimbing untuk menghindari kesalahan konsep. Mahasiswa PPL telah melakukan praktik mengajar di kelas sebanyak 11 pertemuan, penyampaian materi menggunakan metode saintifik serta ceramah, diskusi, dan tanya jawab. Kegiatan evaluasi pembelajaran bertujuan untuk mengetahui kekurangan Mahasiswa PPL selama mengajar di dalam kelas. KegiatanPPL telah dilaksanakan oleh Mahasiswa PPL dengan baik dan lancar meskipun dalam pelaksanaannya terdapat berbagai hambatan, akan tetapi semua dapat teratasi dengan baik atas bimbingan dan masukan dari guru pembimbing, dosen pembimbing lapangan, kerjasama yang baik dengan teman KKN-PPL, pihak sekolah, dan pihak terkait lainnya

PERLAKUAN AKUNTANSI ATAS IMBALAN KERJA BERDASARKAN SAK ETAP PADA PT DILIA UTAMA

Laporan akhir ini membahas mengenai perlakuan akuntansi atas imbalan kerja pada PT Dilia Utama berdasarkan SAK ETAP yang ditujukan untuk memberikan informasi mengenai pengungkapan kewajiban perusahaan terkait imbalan kerja karyawan yang sesuai dengan standar akuntansi yang telah diterapkan oleh perusahaan dalam menyusun laporan keuangan yaitu Standar Akuntansi Keuangan Entitas Tanpa Akuntabilitas Publik (SAK ETAP). Penulis melakukan teknik pengumpulan data dengan cara wawancara dan dokumentasi serta mengumpulkan sumber data dari buku, jurnal dan internet. Berdasarkan hasil opini audit yang diberikan atas laporan keuangan PT Dilia Utama menyatakan bahwa PT Dilia Utama belum menerapkan SAK ETAP Bab 23 tentang Imbalan Kerja. Sesuai dengan hasil pembahasan, saran yang dapat diberikan sebagai bahan masukan bagi perusahaan adalah imbalan kerja merupakan kewajiban bagi perusahaan, dan dalam menyajikan laporan keuangan tidak boleh ada salah satu kewajiban yang disembunyikan

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMP NEGERI 2 DEPOK

Mahasiswa PPL melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMP Negeri 2 Depok mulai tanggal 2 Juli sampai dengan 16 September 2014 yang berlokasi di Jl. Dahlia Perumnas, Condongcatur, Depok, Sleman, Yogyakarta. Kegiatan PPL diawali dengan melakukan observasi pada tanggal 7 Februari 2013 di SMP Negeri 2 Depok yang bertujuan untuk mengetahui potensi sekolah, kondisi fisik ataupun non-fisik SMP Negeri 2 Depok serta kegiatan praktik belajar mengajar yang berlangsung di sekolah. Hal ini bertujuan untuk mempersiapkan program-program kegiatan yang akan dilaksanakan oleh Mahasiswa PPL selama PPL di SMP Negeri 2 Depok. Berdasarkan analisis situasi dari hasil observasi yang telah dilakukan, Mahasiswa PPL kemudian menyusun program yang akan dilakukan selama PPL. Kegiatan PPL dilaksanakan dalam beberapa tahapan yaitu tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap persiapan, Mahasiswa PPL melakukan observasi proses pembelajaran dan kondisi sekolah, mengikuti kuliah pengajaran mikro (microteaching), mengikuti pembekalan PPL, dan berkoordinasi dengan guru pembimbing. Dalam pelaksanaan PPL, Mahasiswa PPL mendapat kepercayaan untuk mengajar 1 kelas yaitu di kelas VII A dengan materi Bab 1 yaitu Bilangan. Topik yang diajarkan yaitu Bilangan Bulat dan Pecahan. Dalam pelaksanaannya, Mahasiswa PPL membuat perangkat pembelajaran berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berdasarkan bahan ajar yang digunakan dan yang relevan serta membuat media pembelajaran yang mendukung. Sebelum digunakan oleh Mahasiswa PPL, RPP tersebut dikonsultasikan kepada guru pembimbing untuk menghindari kesalahan konsep. Mahasiswa PPL telah melakukan praktik mengajar di kelas sebanyak 11 pertemuan, penyampaian materi menggunakan metode saintifik serta ceramah, diskusi, dan tanya jawab. Kegiatan evaluasi pembelajaran bertujuan untuk mengetahui kekurangan Mahasiswa PPL selama mengajar di dalam kelas. KegiatanPPL telah dilaksanakan oleh Mahasiswa PPL dengan baik dan lancar meskipun dalam pelaksanaannya terdapat berbagai hambatan, akan tetapi semua dapat teratasi dengan baik atas bimbingan dan masukan dari guru pembimbing, dosen pembimbing lapangan, kerjasama yang baik dengan teman KKN-PPL, pihak sekolah, dan pihak terkait lainnya

PENYELESAIAN HUKUM BAGI KONSUMEN YANG TERLAMBAT DALAM PEMBAYARAN BARANG SISTEM KREDIT PERSPEKTIF HUKUM ISLAM DAN HUKUM POSITIF (Studi Kasus di PT. Columbus Cabang Bandar Lampung)

ABSTRAK Setiap manusia diperintahkan bekerja untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Salah satu kebutuhan di zaman modern ini adalah barang-barang elektronik. Namun, tidak semua orang mampu untuk membeli barang elektronik apalagi secara kontan disebabkan harganya yang mahal.Maka dari itu beberapa perusahaan menyediakan metode pembayaran dengan sistem kredit. Salah satunya seperti yang dilkukan oleh PT. Colombus Cabang Bandar Lampung. Namun, pada praktiknya sering terjadi keterlambatan atau penundaan pembayaran yang dilakukan oleh beberapa konsumen sehingga pihak Colombus memberikan denda terhadap mereka. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana upaya penyelesaian terhadap konsumen yang terlambat dalam pembayaran sistem kredit pada PT. Colombus cabang Bandar Lampung, dan bagaimana pandangan Hukum Islam dan Hukum positif terhadap penyelesaian mengenai konsumen yang terlambat dalam pembayaran sistem kredit yang terjadi di PT. Colombus cabang Bandar Lampung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya penyelesaian terhadap konsumen yang terlambat dalam pembayaran sistem kredit pada PT. Colombus cabang Bandar Lampung, dan untuk mengetahui pandangan Hukum Islam dan Hukum Positif tentang penyelesaian terhadap konsumen yang terlambat dalam pembayaran dengan sistem kredit yang terjadi di PT. Colombus cabang Bandar Lampung. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian lapangan (field research), dan bersifat deskriptif analisis. Pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Data yang terkumpul di kelompokkan untuk dikelola sehingga kemudian dapat digambarkan dengan kata-kata atau dalam bentuk sebuah kalimat agar memperoleh kesimpulan akhir.Selanjutnya data dianalisis secara kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat dikemukakan bahwa upaya penyelesaian terhadap konsumen yang terlambat dalam pembayaran sistem kredit yang dilakukan oleh PT. Colombus Cabang Bandar Lampung adalah dapat ditempuh dengan dua jalan yaitu upaya litigasi melalui jalur pengadilan dan upaya non litigasi melalui preventif. Upaya penagihan secara intensif dan berkala merupakan langkah awal yang diperuntukan kepada konsumen sebelum mengalami kendala kredit macet. Serta dilakukan proses revitalisas dengan berbagai macam cara yaitu Rescheduling, reconditioning, restructuring (penataan kembali), dan relaksasi. Selain itu juga dibebankannya denda bahkan ditariknya kembali barang yang dikereditkan apabila upaya dasar telah ditempuh namun tidak memberi pengaruh. Pandangan Hukum Islam & Hukum Positif terhadap upaya penyelesaian yang dilakukan sebenarnya sudah cukup baik, hanya saja ada hal-hal yang bertentangan dengan Hukum Islam, seperti penarikan denda dan penarikan barang. Penarikan denda itu diperbolehkan jika konsumen memang mampu namun sengaja tidak mau membayar, denda tersebut juga harus digunakan untuk kegiatan sosial. Adapun penarikan barang tidak diperbolehkan kecuali ada pengembalian uang/modal pokok. Keterlambatan pembayaran diatur oleh pasal 378 KUHP dengan ancaman 4 tahun penjara atas dasar penipuan. Dan Penarikan barang apabila dilakukan sesuai dengan Pasal 1688 KUHPerdata maka tidak ada masalah

The Effect of OK4R (Overview, Key ideas, Read, Recite, Review, Reflect) method on students' reading comprehension

The study is aimed at responding the following question: Is the student achievement in reading comprehension better taught by applying OK4R than conventional method. The subject of this study were 30 students at X-IIS 1 of SMA Cerdas Murni. The finding research shows that: The students that were taught by OK4R method have higher score than students were taught by conventional method. It was proved from the result of tobservation (5.533) > ttable (1.671). It shows that students got better achievement in comprehend the text. The researcher found that there was significant achievement of the students’ that were taught by applying OK4R method. It means that the students’ were taught by OK4R method was better than taught by conventional method. The analysis of requirement test used normality and homogeneity test, and analyzing data used t-test formula. After analyzing the data, the writer got; From the data it is seen that the students’ achievement in comprehend the text by applying OK4R method is higher than by conventional method at the tenth grade of SMA CERDAS MURNI. The students’ achievement in reading comprehension by applying OK4R method got the mean 76.833 and standard deviation is 5.331. The students’ achievement in reading comprehension who were taught conventionally got the mean 70.500 and standard deviation is 3.308. It means OK4R method is significant to be used to increasing students’ reading comprehension. The result of tobservation is 5.533 and ttable is 1.671 (tobservation > ttable , 5.533 > 1.671). That shows if Ho is rejected and Ha is accepted. There is significant effect of OK4R method on students’ reading comprehension

HUBUNGAN ANTARA KUALITAS KEHDUPAN KERJA DENGAN KETERIKATAN KERJA PADA KARYAWAN

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kualitas kehidupan kerja dengan keterikatan kerja terhadap karyawan. Metode pada penelitian berikut memakai metode penelitian kuantitatif korelasional. Pengambilan jumlah sampel pada penelitian berikut memakai teknik purposive sampling dengan menggunakan kriteria karyawan yang telah bekerja minimal selama dua tahun dengan jumlah subjek sebanyak 30 karyawan. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan skala yang terdiri dari skala keterikatan kerja serta skala kualitas kehidupan kerja. Data yang diperoleh selanjutnya di analisa memakai uji korelasi product moment memakai software SPSS 26.0 windows. Hasil analisa data diperoleh bahwa terdapat hubungan antara kualitas kehidupan kerja dengan keterikatan kerja terhadap karyawan. Hasil tersebut terbukti dari taraf signifikansi sebanyak 0.000 (p < 0.05) dengan skor koefisien korelasi sebanyak 0.962. Berdasarkan hasil analisa yang telah dilakukan maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara kualitas kehidupan kerja dengan keterikatan kerja pada karyawan. Hal ini menunjukkan jika semakin tinggi kualitas kehidupan kerja, maka semakin tinggi juga hubungan kerja karyawan pada perusahaan tersebut. Hal ini juga berlaku sebaliknya, apabila semakin rendah kualitas kehidupan kerja maka semakin rendah juga keterikatan kerja.Kata Kunci: kualitas kehidupan kerja, keterikatan kerja, karyawanAbstractThe purpose of this research is to determine the relationship between the quality of work life with work engagement with employees. The method in the following research uses correlational quantitative research methods. Sampling in the following study used a purposive sampling technique using the criteria of employees who have worked for at least two years with a total of 30 employees as subjects. The data collection technique in this study used a scale consisting of a work engagement scale and a work life quality scale. The data obtained were then analyzed using the product moment correlation test using SPSS 26.0 windows software. The results of data analysis show that there is a relationship between the quality of work life and work engagement with employees. These results are evident from the significance level of 0.000 (p < 0.05) with a correlation coefficient score of 0.962. Based on the results of the analysis that has been done, it can be concluded that there is a significant and positive relationship between the quality of work life and employee engagement. This shows that the higher the quality of work life, the higher the working relationship of employees at the company. This also applies vice versa, if the lower the quality of work life, the lower the work engagement.Keywords: quality of work life, work engagement, employee

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENGELOLAAN SAMPAH RUMAH TANGGA BERBASIS 3R (REDUCE, REUSE, RECYCLE) DI RW 06, KELURAHAN KEBON KOSONG, KECAMATAN KEMAYORAN, JAKARTA PUSAT

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk dan tingkat partisipasi masyarakat di RW 06 yang didaulat menjadi RW percontohan pengurangan sampah berbasis 3R, sebagai bagian dari program SAMTAMA. Penelitian ini dilakukan di RW 06, Kelurahan Kebon Kosong, Kecamatan Kemayoran, Jakarta Pusat dari bulan November 2019-Desember 2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan survei. Sampel dalam penelitian ini adalah masyarakat RW 06 sebanyak 92 responden. Teknik analsis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan persentase serta menggunakan skala likert. Penelitian partisipasi masyarakat dalam pengelolaan sampah meliputi tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, evaluasi/monitoring. Hasil dari penelitian ini yaitu bahwa RW 06 sudah mengupayakan pengelolaan sampah secara 3R. Pada hasil penelitian mengenai bentuk partisipasi, masyarakat RW 06 baik anggota ataupun non-anggota bank sampah dalam tahap perencanaan telah terlibat dalam melakukan rapat dan pemberian ide-ide mengenai pengelolaan sampah secara 3R, lalu dalam tahap pelaksanaan melakukan pemilahan sampah organik dan anorganik, kegiatan-kegiatan yang dapat mengurangi sampah (3R) dan sumbangan uang/makanan/minuman, pada tahap evaluasi masyarakat RW 06 terlibat dalam menikmati hasil/manfaat dari adanya pengelolaan sampah secara 3R, pengawasan dan pemberian kritik/saran terhadap pengelolaan sampah secara 3R. Hasil tingkat partisipasi masyarakat RW 06 percontohan pengurangan sampah pada tahap perencanaan memiliki skor 46,4% (rendah), tahap pelaksanaan memiliki skor 56,6% (sedang) dan tahap evaluasi/monitoring 52,4% (rendah). This study aims to learn more about the waste management system and community participation in RW 06, which has been designated as a waste reduction 3R-based as part of the SAMTAMA program's waste management based on 3R. The research was conducted at RW 06, Kebon Kosong Village, Kemayoran District, Central Jakarta from November, 2019 to December, 2021. The method used in this research is descriptive method with a survey approach. The sample in this study was the community of RW 06 as many as 92 respondents. This research used percentage and a likert scale to determine the level of participation. Research on community participation in waste management includes three stages, namely planning, implementation, evaluation/monitoring. The results of this study are that RW 06 has tried to manage waste in a 3R way. In the results of the research on the form of participation, the RW 06 community, both members and non-members of the waste bank, in the planning stage have been involved in holding meetings and providing ideas on 3R waste management, then in the implementation stage sorting organic and inorganic waste, activities- activities that can reduce waste (3R) and donations of money/food/beverage, at the evaluation stage the community of RW 06 is involved in enjoying the results/benefits of the existence of 3R waste management, monitoring and providing criticism/suggestions on 3R waste management. The results of the level of community participation in the RW 06 waste reduction pilot at the planning stage had a score of 46.4% (low), the implementation stage had a score of 56.6% (medium) and the evaluation/monitoring stage was 52.4% (low)

ASUHAN KEBIDANAN KOMPREHENSIF PADA NY.T DI PMB VIVI UMAMIYANTO, STR.KEB SURABAYA

AKI dan AKB merupakan indikator untuk melihat derajat kesehatan dan menentukan kesejahteraan masyarakat disuatu negara. Data menunjukkan bahwa AKI dan AKB di Indonesia masih tinggi meskipun sebelumnya mengalami penurunan diharapkan Indonesia dapat mencapai target yang ditentukan Suistainable Development Goals (SDGs) 2030 yaitu AKI 70/100.000 KH AKB 12/1000 KH. Tujuan dari Laporan Tugas Akhir ini untuk memberikan asuhan kebidanan secara continuity of care dengan menggunakan menejemen kebidanan sehingga menekan AKI dan AKB. Metode yang digunakan adalah menggunakan study kasus dengan menggunakan continuity of care pada Ny. T lokasi di PMB Vivi Umamiyanto, Str.Keb Surabaya dimulai dari tanggal 27 Maret 2020 sampai 13 Mei 2020 subjek adalah satu orang hamil dilanjutkan bersalin, masa nifas, bayi baru lahir, hingga KB. Pengumpulan data menggunakan data primer dan sekunder. Asuhan kebidanan yang dilakukan oleh penulis dimulai dari kehamilan trimester III sebanyak 2x kunjungan, saat bersalin 1x kunjungan, masa nifas 4x kunjungan, bayi baru lahir 4x kunjungan, dan KB 2x. Asuhan Kebidanan didapatkan dengan hasil Ny.T kehamilan pertama tidak ada keluhan dan kehamilan kedua dengan kenceng-kenceng keluhan teratasi. Persalinan berlangsung secara fisiologi. Masa nifas tidak ada penyulit dan komplikasi. By.Ny.T tidak ada keluhan dan masalah. Kunjungan KB tidak ada keluhan. Kesimpulan dari Laporan Tugas Akhir ini di dapatkan Asuhan Kebidanan pada Ny. T saat kehamilan, persalinan, nifas, bayi baru lahir, sampai KB, semua dalam batas normal. Diharapkan klien dapat menerapkan konseling yang telah diberikan sehingga kondisi ibu dan bayi baik