Active Ageing : case-management guidelines for social intervention

En el artículo se analizan las tendencias demográficas del envejecimiento de la población española, las necesidades sociales derivadas de las mismas y los recursos sociales disponibles para atenderlas, teniendo en cuenta la teoría del envejecimiento activo. Según los datos, el 17% de la población total es mayor de 65 años, y el 5% tiene más de ochenta. La independencia, autonomía, seguridad, pertenencia, competencia y relación social se consideran las principales necesidades de las personas mayores, ante las cuales los trabajadores sociales deberán enfocar su intervención desde la prevención del deterioro físico, psíquico y social; movilizando recursos sociales capaces de garantizar el mantenimiento de la independencia y el rol activo de los mayores. Uno de los modelos de intervención que mejor se adapta a estos objetivos es el de gestión de casos, porque permite poner a disposición de los usuarios la utilización del catálogo de prestaciones básicas de Servicios Sociales de Atención Primaria y ofrecer asesoramiento sobre otros recursos como los programas de aprendizaje a lo largo de la vida, cuya combinación permite completar la gestión de recursos desde una perspectiva existencialista y fenomenológica positiva y activa, orientando los proyectos vitales de los usuarios hacia un envejecimiento exitoso. Los beneficios que se obtienen con esta combinación son principalmente un aumento de la satisfacción vital, motivación, autoestima, estado de ánimo y percepción de la salud; y en definitiva, una mejora de la calidad de vida, lo que puede ayudar a prevenir y retrasar la dependencia, con el consiguiente ahorro para la Administración.This article provides an analysis of global trends in the ageing of the Spanish population that are based on demographic characteristics as well as social needs and social resources from the perspective of active aging. In Spain, the 22% of the population is aged 65 and over whereas 5% is aged over 80. Independence, autonomy, security, belonging, competence and social relationships are considered the principle requirements for the elderly. Social Work needs to concentrate on these necessities in order to prevent physical, psychological and social deterioration as well as to stimulate active aging. One of the most successful strategies that social workers should be promoting is the focus on social resources in order to achieve the above-mentioned objective using the “Case Management” model. The present article analyzes the catalogue of the basic benefits of “Primary Social Services” and “Life Learning Programs,” since this combination permits the complete management of facilities and basic equipment, along with counseling for positive and active life, using phenomenological and existentialist models. The vital projects are focused towards meeting the needs and promoting the personal empowerment of users. The results suggest that maintaining autonomy and activity with social resources increases life satisfaction, motivation, self-esteem, a better mood as well as a higher perception of health. Finally, all these factors contribute towards improving the quality of life of our elderly, delay dependence and thus offer budgetary savings for the Administration

Presentación

Los trabajos presentados en este monográfico de la Revista Aldaba, son el fruto de tres años de encuentros académicos, profesionales y estudiantiles, que tuvieron lugar durante los años 2014, 2015 y 2016, en el Centro Asociado de la Uned de Melilla (bajo nuestra dirección y con la coordinación de Ángel Castro Maestro y Mimón Mohamed Si Alí), y cuya temática estuvo ligada a la mediación e intervención social

Educación y medios de comunicación. Beneficios y riesgos que proporcionan las Tecnologías de Información y Comunicación en los adolescentes españoles

Desde que en la década de los años 90 irrumpieron en la sociedad las nuevas tecnologías de comunicación e información, Internet y teléfonos móviles, las formas de relacionarnos se transformaron, no sólo a nivel personal sino también en los ámbitos económicos, políticos, sociales y educativos, ahora más ágiles, desde cualquier lugar y en cualquier momento. Atractivos contextos de comunicación e intercambio de información que suponen un gran impacto en la sociedad por su rapidez en la difusión y accesibilidad desde cualquier lugar del mundo. Su evolución tecnológica ha sido constante y revolucionaria, ha logrado aumentar su capacidad de transmisión e incluir nuevos servicios como la videoconferencia, posibilidad de grabar imágenes, sonidos, textos, vídeos y descarga de archivos audiovisuales. En la población adolescente española es evidente la alta disposición y utilización de las TIC pero ¿qué usos hacen los menores de las nuevas tecnologías? Con esta finalidad, nos planteamos analizar la disponibilidad, formas y utilización de las TIC por la población escolar española. Los resultados muestran un elevado uso y disponibilidad de tecnologías por este segmento de población en el que destaca el alto grado de conexión a redes sociales y uso de la mensajería gratuita instantánea. En menor medida, su utilización representa para ellos una herramienta de aprendizaje en su formación educativa. Si bien el manejo de estas nuevas tecnologías constituye para nuestros jóvenes modernos instrumentos de socialización, también pueden establecer un lugar para las amenazas y conductas violentas, generándose así una nueva forma de agresión, el maltrato digital

Técnicas y comunicación durante la intervención social

En este artículo se exponen las principales técnicas con las que cuentan los profesionales para ejercer sus funciones durante la intervención social, donde la relación interpersonal entre el usuario y el profesional es imprescindible, y donde la comunicación ocupará un lugar destacado durante las entrevistas y la mediación. Se analizarán los aspectos necesarios para ofrecer garantías de éxito en la comunicación.The aim of this paper is analyze main techniques during social intervention, where the interpersonal relationship between users and professionals is essential and where communication is a prominent part of interviews and mediation. Necessary aspects will be analyzed to offer guarantees of success in communication

Juventud, desempleo, empelo precario y exclusión social

Juventud, desempleo, empelo precario y exclusión socia

El proceso de intervención en el trabajo social con casos: una enseñanza teórica-práctica para las escuelas de trabajo social

El proceso de intervención en el trabajo social con casos: una enseñanza teórica-práctica para las escuelas de trabajo socia

Estudio comparativo del consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes españoles y europeos = Comparative study of psychoactive substances in Spanish and European adolescents

Presentamos en este artículo un estudio comparativo de diferentes organismos oficiales de ámbito europeo, nacional y regional sobre el consumo de cuatro sustancias psicoactivas en la adolescencia. Se mantiene la tendencia en cuanto a la edad media de inicio y en la mayoría de prevalencias de consumo, sin embargo se observa una mayor práctica hacia los episodios de embriaguez en las tres frecuencias estudiadas (alguna vez en la vida, en los últimos 12 meses y en el último mes). Entre las diferencias intersexuales, las chicas siguen la tendencia general en la reducción de consumo de cannabis pero en menor ritmo, lo que produce una disminución respecto a los chicos. La ingesta de cocaína tiende hacia un consumo menor sobre todo en la muestra madrileña. En la toma de psicofármacos sin prescripción facultativa se produce un mayor consumo en la muestra nacional y regional respecto a los adolescentes europeos.This article presents a comparative study of various official bodies at European, national and regional level on four psychoactive substances consumption in adolescence. The trend remains as to the average age of onset and prevalence in most consumer, however more practical to drunkenness is observed at all three frequencies. Among the intersex differences, the girls follow the general trend in reducing cannabis use but slower, causing a decrease compared to the boys. Cocaine intake consumption tends to lower especially in Madrid sample. In taking psychotropic drugs without prescription increased consumption occurs in national and regional sample over European adolescents

Mortality from gastrointestinal congenital anomalies at 264 hospitals in 74 low-income, middle-income, and high-income countries: a multicentre, international, prospective cohort study

Summary Background Congenital anomalies are the fifth leading cause of mortality in children younger than 5 years globally. Many gastrointestinal congenital anomalies are fatal without timely access to neonatal surgical care, but few studies have been done on these conditions in low-income and middle-income countries (LMICs). We compared outcomes of the seven most common gastrointestinal congenital anomalies in low-income, middle-income, and high-income countries globally, and identified factors associated with mortality. Methods We did a multicentre, international prospective cohort study of patients younger than 16 years, presenting to hospital for the first time with oesophageal atresia, congenital diaphragmatic hernia, intestinal atresia, gastroschisis, exomphalos, anorectal malformation, and Hirschsprung’s disease. Recruitment was of consecutive patients for a minimum of 1 month between October, 2018, and April, 2019. We collected data on patient demographics, clinical status, interventions, and outcomes using the REDCap platform. Patients were followed up for 30 days after primary intervention, or 30 days after admission if they did not receive an intervention. The primary outcome was all-cause, in-hospital mortality for all conditions combined and each condition individually, stratified by country income status. We did a complete case analysis. Findings We included 3849 patients with 3975 study conditions (560 with oesophageal atresia, 448 with congenital diaphragmatic hernia, 681 with intestinal atresia, 453 with gastroschisis, 325 with exomphalos, 991 with anorectal malformation, and 517 with Hirschsprung’s disease) from 264 hospitals (89 in high-income countries, 166 in middleincome countries, and nine in low-income countries) in 74 countries. Of the 3849 patients, 2231 (58·0%) were male. Median gestational age at birth was 38 weeks (IQR 36–39) and median bodyweight at presentation was 2·8 kg (2·3–3·3). Mortality among all patients was 37 (39·8%) of 93 in low-income countries, 583 (20·4%) of 2860 in middle-income countries, and 50 (5·6%) of 896 in high-income countries (p<0·0001 between all country income groups). Gastroschisis had the greatest difference in mortality between country income strata (nine [90·0%] of ten in lowincome countries, 97 [31·9%] of 304 in middle-income countries, and two [1·4%] of 139 in high-income countries; p≤0·0001 between all country income groups). Factors significantly associated with higher mortality for all patients combined included country income status (low-income vs high-income countries, risk ratio 2·78 [95% CI 1·88–4·11], p<0·0001; middle-income vs high-income countries, 2·11 [1·59–2·79], p<0·0001), sepsis at presentation (1·20 [1·04–1·40], p=0·016), higher American Society of Anesthesiologists (ASA) score at primary intervention (ASA 4–5 vs ASA 1–2, 1·82 [1·40–2·35], p<0·0001; ASA 3 vs ASA 1–2, 1·58, [1·30–1·92], p<0·0001]), surgical safety checklist not used (1·39 [1·02–1·90], p=0·035), and ventilation or parenteral nutrition unavailable when needed (ventilation 1·96, [1·41–2·71], p=0·0001; parenteral nutrition 1·35, [1·05–1·74], p=0·018). Administration of parenteral nutrition (0·61, [0·47–0·79], p=0·0002) and use of a peripherally inserted central catheter (0·65 [0·50–0·86], p=0·0024) or percutaneous central line (0·69 [0·48–1·00], p=0·049) were associated with lower mortality. Interpretation Unacceptable differences in mortality exist for gastrointestinal congenital anomalies between lowincome, middle-income, and high-income countries. Improving access to quality neonatal surgical care in LMICs will be vital to achieve Sustainable Development Goal 3.2 of ending preventable deaths in neonates and children younger than 5 years by 2030

Presentación [Monográfico 'Mediación e intervención social']

Los trabajos presentados en este monográfico de la Revista Aldaba, son el fruto de tres años de encuentros académicos, profesionales y estudiantiles, que tuvieron lugar durante los años 2014, 2015 y 2016, en el Centro Asociado de la Uned de Melilla (bajo nuestra dirección y con la coordinación de Ángel Castro Maestro y Mimón Mohamed Si Alí), y cuya temática estuvo ligada a la mediación e intervención social

Theorizing the professional experience of social work

El objetivo de este trabajo es analizar el proceso histórico de la profesión de Trabajo Social, utilizando como elemento integrador el binomio práctica-teoría. La experiencia y la formación de un cuerpo teórico sólido y amplio de conocimiento han generado el reconocimiento profesional del Trabajo Social, desligándose de sus raíces benéfico-asistenciales. También se analizan las áreas, las teorías vigentes y las nuevas tendencias emergentes que han dado contenido a la sistematización y a la complejidad metodológica del Trabajo Social.The aim of this work is to analyze the historical process of the profession of Social Work using the binomial practice-theory as an integrating element. The experience and the formation of a solid and broad theoretical basis of knowledge have enabled the recognition of professional Social Work, leaving aside its charitable roots. We analyze current theories and trends that have given substance to the systematization and methodological complexity of Social Work