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    La théorie de l’esprit de l’enfant autiste

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    La théorie de l'esprit est la capacité de se représenter les désirs, croyances et intentions des autres. Cette capacité est acquise chez l'enfant vers l'âge de sept ans. Toutefois, cette théorie est déficitaire chez les personnes autistes ayant un âge mental équivalent ou supérieur à sept ans. Cette difficulté semble s'expliquer par un délai développemental spécifique au niveau du mécanisme de la pensée (Baron-Cohen, 1989a). Ce délai serait associé chez les personnes autistes à leurs critères diagnostiques propres, soit à leurs difAcuités cognitives (Baron-Cohen 1989b), à leurs habiletés langagières déficitaires (Sparrevohn et Howie, 1995) et à leurs altérations des interactions sociales (Holroyd et Baron-Cohen, 1993). Cet article propose une recension des écrits sur la problématique de la théorie de l'esprit ainsi qu'une description de deux autres approches, soit celles des fonctions executives et de la cohérence centrale.Theory of the mind is the capacity to present oneself with the desires, beliefs and intentions of others. This capacity is acquired by children around the age of seven. However, a deficit of this theory is present in people with autism with a mental age equivalent or superior to seven years old. This difficulty seems to be explained by a developmental delay specific to the mechanism of the mind (Baron-Cohen, 1989a). This delay seems to be associated to their own diagnostic criterias, namely their cognitive difficulties (Baron-Cohen, 1989b), deficit in speech capacities (Sparrevohn et Howie, 1995) and to their altercations in social interactions (Holroyd et Baron-Cohen, 1993). This article proposes a review of the literature on the issue of theory of the mind as well as a description of two approaches, namely executive functions and central coherence.La teoria del espiritu es la capacidad de representarse los deseos, creencias e intenciones de los otros. Esta capacidad es adquirida por el nino hacia la edad de siete afios. No obstante, esta teoria es deficitaria en las personas autistas que tienen una edad mental équivalente o superior a los siete afios. Esta dificultad parece explicarse por un plazo del desarrollo especïfico al nivel del pensamiento (Baron-Cohen, 1989a). En las personas autistas este plazo estarïa asociado a los criterios diagnôsticos que les corresponden, es decir sus dificultades cognoscitivas (BaronCohen 1989b), a sus habilidades deficitarias del lenguaje (Sparrevohn y Howie, 1995) y a las alteraciones de sus interacciones sociales (Holroyd y Baron-Cohen, 1993). Este articulo propone una recension de los escritos sobre la problemâtica de la teoria asï que una descripciôn de otros dos enfoques, sea el de las funciones de ejecuciôn y el de la coherencia central

    Les critères diagnostiques de l’autisme et du syndrome d’Asperger : similitudes et différences

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    La plus récente version du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux de l'American Psychiatrie Association (DSM-IV; APA, 1994) distingue à l'intérieur des troubles envahissants du développement, cinq sous-groupes : a) le trouble autistique ; b) le syndrome de Rett ; c) le trouble désintégratif de l'enfance ; d) le syndrome d'Asperger et e) le trouble envahissant du développement non spécifié. Le diagnostic des différents sous-groupes demeure toutefois difficile à établir, particulièrement pour le trouble autistique et le syndrome d'Asperger car peu de caractéristiques distinguent ces deux syndromes. Le présent article expose les critères diagnostiques de l'autisme puis ceux du syndrome d'Asperger afin d'illustrer les similitudes et les différences entre les deux syndromes.The American Psychiatric Association's last version of the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-IV; APA, 1994) identifies within pervasive developmental disorders five subgroups: (a) autistic disorder; (b) Rett's disorder; (c) childhood disintegrative disorder; (d) Asperger's disorder and (e) pervasive developmental disorder not otherwise specified. However, the diagnosis of the different sub-groups is difficult to establish, particularly between autistic disorder and Asperger's disorder. This article exposes the diagnostic criteria of autism and Asperger's syndrome in order to illustrate the similarities and differences between the two disorders.La mas reciente version del Manual diagnôstico y estadistico de los desôrdenes mentales de la Asociaciôn americana de siquiatrïa (DSM-IV ; APA, 1994) distingue cinco sub-grupos al interior de los desôrdenes invasores del desarrollo : a) el desorden autistico; b) el sindrome de Rett; c) el desorden desintegrador de la infancia; d) el sindrome de Asperger y e) el sindrome invasor no especificado del desarrollo. El diagnôstico de los diferentes sub-grupos queda sin embargo, difïcil de establecer, particularmente el del desorden autistico y el del desorden de Asperger puesto que pocas caracterîsticas distinguen estos dos desôrdenes. Este articulo expone los criterios diagnosticos del autismo y los del sindrome de Asperger para ilustrar las semejanzas y las diferencias entre los dos desôrdenes

    L'utilisation de la preuve par l'ADN et ses impacts sur notre société

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    Résumé: La preuve par l’ADN a créé un bouleversement important au sein des milieux scientifique et judiciaire, en faisant en sorte que l’identification génétique soit possible autrement que par des tests sanguins conventionnels. Les techniques d’analyse de l’ADN se sont peaufinées au point de permettre l’obtention de résultats concluants à partir d’un infime échantillon d’ADN. Pour démontrer le haut degré de fiabilité des méthodes qu’ils utilisent, les laboratoires qui pratiquent des analyses judiciaires se font accréditer. Un des bénéfices de l’utilisation de la preuve par l’ADN est celui de pouvoir établir avec davantage de précision les liens de filiation entre individus apparentés. Ce moyen de preuve constitue également pour certains une avancée dans la lutte contre la criminalité transnationale et un espoir contre l’incrimination indue, en ce qu’il peut permettre de disculper une personne déclarée coupable d’un crime qu’elle n’a pas commis et d’en identifier l’auteur réel. Le prélèvement d’échantillons d’ADN, que ce soit pour fins d’analyses ou de dépôt dans les banques de données génétiques, doit cependant être encadré par les lois et la jurisprudence, de façon à limiter les atteintes aux droits de la personne et les problématiques éthiques. // Abstract: DNA proof created quite an upheaval in both scientific and judicial fields by allowing genetic identification otherwise than via conventional blood tests. Analysis techniques have improved to the point that it is now possible to obtain more accurate results even from a tiny sample of DNA. Laboratories that conduct judicial DNA analysis get accredited in order to ascertain that their methods meet the utmost reliability standards. One advantage of using DNA proof is the higher level of accuracy in the establishment of a filiation bond between related individuals. Also, for some people this mode of proof appears to be not only an improvement in transnational fight against criminality but hope against undue incrimination as it can lead to the exoneration of a person declared guilty of a crime that she did not commit and the identification of the actual perpetrator of the crime. The collection of DNA samples, whether it is for the purpose of forensic analysis or for deposit in the DNA data banks, must however be governed by laws and jurisprudence in order to limit the infringements of a person’s rights as well as ethical problems

    Le programme de formation et les stratégies éducatives déclarées offerts aux adolescents ayant un trouble du spectre de l’autisme qui fréquentent une classe spécialisée

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    Cet article discute des modalités du programme de formation de l’école québécoise et les stratégies éducatives utilisées auprès d’élèves du secondaire ayant un trouble du spectre de l’autisme (TSA) et fréquentant une classe spécialisée en école ordinaire. L’article présente les résultats d’une étude à laquelle quinze enseignantes en adaptation scolaire ont participé. D’abord, les données révèlent que les classes, bien que se voulant homogènes, apparaissent plutôt hétérogènes. Les enseignantes interrogées suivent le parcours de formation générale et font appel à une diversité de stratégies éducatives pour répondre aux différents besoins des élèves; le soutien de la technicienne en éducation spécialisée devient alors essentiel à l’adaptation de leur enseignement. Enfin, peu de ressources sont disponibles pour encadrer le travail des enseignantes quant au choix de stratégies éducatives efficaces

    Physically-based preconditioner for the WCIP

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    International audienceA physically-based preconditioner for the 1d and 2d Wave Concept Iterative Procedure is introduced in this paper. Numerical results are provided to assess the efficiency of this technique

    High-Resolution 1.5-Tesla Magnetic Resonance Imaging for Tissue-Engineered Constructs: A Noninvasive Tool to Assess Three-Dimensional Scaffold Architecture and Cell Seeding

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    International audienceTissue-engineered scaffolds are made of biocompatible polymers with various structures, allowing cell seeding, growth, and differentiation. Noninvasive imaging methods are needed to study tissue-engineered constructs before and after implantation. Here, we show that high-resolution magnetic resonance imaging (MRI) performed on a clinical 1.5-T device is a reliable technique to assess three-dimensional structures of porous scaffolds and to validate cell-seeding procedures. A high-temperature superconducting detection coil was used to achieve a resolution of 30Ă‚30Ă‚30 mm 3 when imaging the scaffolds. Three types of structures with tuneable architectures were prepared from naturally derived polysaccharides and evaluated as scaffolds for mesenchymal stem cell (MSC) culture. To monitor cell seeding, MSCs were magnetically labeled using simple incubation with anionic citrate-coated iron-oxide nanoparticles for 30 min. Iron uptake was quantified using single-cell magnetophoresis, and cell proliferation was checked for 7 days after labeling. Three-dimensional (3D) microstructures of scaffolds were assessed using MRI, revealing lamellar or globular porous organization according to the scaffold preparation process. MSCs with different iron load (5, 12 and 31 pg of iron per cell) were seeded on scaffolds at low density (132 cells=mm 3) and detected on 3D gradient-echo MR images according to phase distortions and areas of intensely low signal, whose size increased with cell iron load and echo time. Overall signal loss in the scaffold correlated with the number of seeded cells and their iron load. Different organizations of cells were observed depending on the scaffold architecture. After subcutaneous implantation in mice, scaffolds seeded with labeled cells could be distinguished in vivo from scaffold with nonlabeled cells by observation of signal and phase heterogeneities and by measuring the global signal loss. High-resolution 1.5-T MRI combined with efficient intracellular contrast agents shows promise for noninvasive 3D visualization of tissue-engineered constructs before and after in vivo implantation

    Regulation of CD4+NKG2D+ Th1 cells in patients with metastatic melanoma treated with sorafenib : role of IL-15Rα and NKG2D triggering

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    Beyond cancer-cell intrinsic factors, the immune status of the host has a prognostic impact on patients with cancer and influences the effects of conventional chemotherapies. Metastatic melanoma is intrinsically immunogenic, thereby facilitating the search for immune biomarkers of clinical responses to cytotoxic agents. Here, we show that a multi-tyrosine kinase inhibitor, sorafenib, upregulates interleukin (IL)-15Rα in vitro and in vivo in patients with melanoma, and in conjunction with natural killer (NK) group 2D (NKG2D) ligands, contributes to the Th1 polarization and accumulation of peripheral CD4+NKG2D+ T cells. Hence, the increase of blood CD4+NKG2D+ T cells after two cycles of sorafenib (combined with temozolomide) was associated with prolonged survival in a prospective phase I/II trial enrolling 63 patients with metastatic melanoma who did not receive vemurafenib nor immune checkpoint-blocking antibodies. In contrast, in metastatic melanoma patients treated with classical treatment modalities, this CD4+NKG2D+ subset failed to correlate with prognosis. These findings indicate that sorafenib may be used as an "adjuvant" molecule capable of inducing or restoring IL-15Rα/IL-15 in tumors expressing MHCclass I-related chain A/B (MICA/B) and on circulating monocytes of responding patients, hereby contributing to the bioactivity of NKG2D+ Th1 cells.peer-reviewe

    Transformer le secteur de la construction par le numérique : un chantier ambitieux et nécessaire

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    L’industrie de la construction joue un rôle prépondérant dans l’économie. Malgré son importance, elle fut longtemps décrite comme moins productive et innovante que d’autres secteurs. Depuis quelques années, cette situation semble changer et plusieurs acteurs reconnaissent la nécessité d’innover pour assurer la compétitivité des entreprises. De nouvelles formes de travail émergent grâce à l’introduction de technologies telles que la modélisation des données du bâtiment (BIM), la réalité virtuelle et augmentée, la préfabrication, les objets intelligents, la fabrication additive, les technologies portables, l’automatisation, la robotisation, etc. Au Québec, plusieurs grandes entreprises ont déjà adopté certaines de ces technologies, mais leur mise en œuvre reste encore embryonnaire, en particulier chez les petites entreprises. Selon nombre d’experts, l’utilisation des technologies doit être encouragée afin de créer une véritable transformation numérique de la construction au Québec. Ce chapitre propose une courte analyse de cette transformation et des pistes d’intervention pour le contexte québécois, à partir des tendances observées au niveau international
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