Ensayos sobre el Terror en la Nueva sociedad Mediática, simulación y ansiedad

Un estudio sobre las circunstancias de la constante exposición a imágenes mediáticas violentas, que propone el terror como paradigma de sociedad hiper-tecnologizada, globalizadora y mediática. Haciendo vínculo con el arte, se analiza cómo éste ha respondido a la amenaza del Terror, y propone una serie de pruebas práticas sobre el tema.Fernandes Pincha, J. (2009). Ensayos sobre el Terror en la Nueva sociedad Mediática, simulación y ansiedad. http://hdl.handle.net/10251/12743Archivo delegad

El ejercicio de poder en la negociación de la pena en el procedimiento abreviado

La tesis que me propongo desarrollar para optar por mi título de maestría en la Universidad Andina Simón Bolívar, plantea la hipótesis de que el procedimiento abreviado, contemplado en el Código Orgánico Integral Penal, es de discutible beneficio para el procesado, porque éste no dispone de suficientes elementos de juicio para decidir con entera libertad, pero es necesario tener en cuenta los pro y contra de esta institución para formarnos una idea precisa de su utilidad en función del interés público. El procedimiento abreviado, además, puede llegar a considerarse como una relación de poder, dentro de la cual el Fiscal ejerce control sobre el reo. De acuerdo con el COIP esta institución establece una rebaja de la pena, en función de varios factores. Por su parte la persona procesada tiene que someterse a este procedimiento, impulsada por la amenaza de enfrentar un tribunal que desconoce, permanecer en un establecimiento carcelario en condiciones inhumanas por un periodo más largo y el costo oneroso para su familia. Finalmente, tiene que afrontar el pago de una multa que difícilmente puede asumir porque privada de la libertad no puede trabajar. Por el lado de la administración de justicia esta institución libera al Juez, a la Fiscalía y a la Defensoría Pública de la excesiva carga de trabajo que tiene, a consecuencia de la acumulación de causas. Por el lado de la sociedad, el procedimiento abreviado puede ser visto como un mecanismo de condescendencia con el delincuente que contribuye a agravar este fenómeno social. La tendencia prevaleciente en los sectores o grupos que se preocupan de la protección de la vida y los bienes de los asociados, es que la justicia en general actué con máximo rigor contra el delincuente para evitar la reincidencia. Las personas que de una u otra manera se preocupan de humanizar el sistema penal, esencialmente punitivo, son vistas con recelo cuando no con sentimiento de abierto rechazo. Con estos antecedentes habría que hacer una evaluación objetiva del procedimiento abreviado para establecer si esta institución está siendo correctamente administrada por el Estado, y si conviene que se la mantenga en su situación actual o se le introduzcan reformas para garantizar los derechos de quienes, por una u otra causa tienen que recurrir a este mecanismo judicial

La mala distribución de la riqueza, provoca la inequidad y vulneración de los derechos y garantías en el sistema capitalista.

El presente trabajo investigativo tuvo como propósito primordial la indagación para poder realizar un estudio minucioso de la mala distribución de la riqueza en el sistema capitalista, accionando la vulneración de derechos de los ecuatorianos. Investigación realizada a los Funcionarios del Ministerio de Inclusión Económica y Social (M.I.E.S) Latacunga, que se encuentra ubicado en la Av. Amazonas y calle General Maldonado de esta ciudad de Latacunga, así como a las personas que reciben el bono solidario, y por último a los moradores del barrio San Felipe, cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, quienes explicaron tener pocos conocimientos de los modos de producción y de los sistemas de gobierno. El tesista manifiesta que el objetivo primordial es la elaboración de un proyecto de ley reformatoria a la Ley Orgánica de la Economía Popular y Solidaria y Del Sector Financiero Popular y Solidaria. A fin de abolir los sistemas de manipulación, dominio y sometimiento. Para cumplir con este objetivo, los países que integran las Naciones Unidas han creado tratados, acuerdos y convenios para garantizar los derechos humanos. El postulante propone que es importante tomarla en cuenta esta ley, ya que permitirá gozar los derechos y garantías vulnerados, y así alcanzar un buen vivir colectivo

Diseñar un manual de talleres para mejorar el rendimiento académico del segundo año paralelo “a” de educación básica en el área de lenguaje y literatura de la escuela mixta coronel Héctor Espinoza, Parroquia Toacaso, cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, año lectivo 2010- 2011

The present work has like a goal to develop a programmatic proposal, which contributes to optimize methodological strategies, specifically in the area of literacy for children of the second year “A” of General Basic Education based on the constructivist approach and aimed for children of the second year. The methodology of this research is documented and based on the content of the analysis of primary and secondary resources of information, to determine which strategies will be proposed for this process. The lack of reading habits results in a minimum of reading comprehension and it’s a problem that occurs in all levels of education and it’s verified in the low performance of students in all of the areas which take part in the teaching and learning process. In the other hand, reading and writing gets an important part which we can see in advertising campaigns and print media, in updating literacy programs for teachers who are given a great responsibility in this process. Reading and writing is the process where a boy or a girl knows, reflects and practice through his meaningful learning contributing in a positive way to his diary life.El presente trabajo tiene como objetivo diseñar una propuesta programática, que contribuya a optimizar estrategias metodológicas, específicamente en el área de la lecto-escritura para niños/as del segundo año “A” de Educación Básica, basado en el enfoque constructivista y dirigido a los niños de segundo año de Educación Básica. La metodología de investigación es documental y está fundamentada en el análisis de contenido de las fuentes primarias y secundarias de información, para determinar cuáles son las estrategias a proponer para este proceso. La carencia de hábitos de lectura se traduce en un mínimo de comprensión lectora y es un problema que se manifiesta en todos los niveles de la educación y se comprueba por el bajo rendimiento de los estudiantes en todas las áreas que forman parte del proceso de enseñanza aprendizaje. Por otra parte, la lectoescritura está alcanzando un auge que se observa en las campañas publicitarias de los medios de comunicación impresos y en la actualización de programas dirigidos a los docentes, a quienes se les asigna gran responsabilidad en este proceso. Lecto-escritura es el proceso mediante el cual el niño (a) conoce, reflexiona y pone en práctica a través del aprendizaje significativo, aportando de manera positiva a su vida cotidiana

O Rótulo Ecológico da União Europeia no Sector dos Serviços de Alojamento Turístico: Análise das Melhores Práticas e Perceções dos Stakeholders em Portugal

A presente dissertação tem como objetivo analisar o Rótulo Ecológico da União Europeia, avaliando o seu funcionamento bem como as suas vantagens e desvantagens no sector de serviços de alojamento em Portugal. Neste contexto, pretende-se analisar a aplicação dos critérios do Rótulo Ecológico neste sector e as perceções da entidade reguladora e das empresas aderentes sobre o funcionamento deste instrumento. Para a prossecução destes objetivos, realizou-se um enquadramento teórico sobre o tema e aplicaram-se dois instrumentos de estudo principais: uma matriz de análise dos critérios aplicados no Rótulo Ecológico e a realização de entrevistas com stakeholders relevantes no sector dos serviços de alojamento turístico. Com recurso a uma análise comparativa onde se intersectaram os critérios do Rótulo com o Documento de Referência Sectorial do Regulamento Comunitário de Eco gestão e Auditoria (EMAS), realizou-se uma análise das Melhores Práticas de Gestão Ambiental neste sector. A recolha das perceções das partes interessadas foi realizada através de uma entrevista à entidade competente para este instrumento em Portugal – a Direção Geral das Atividades Económicas – e de um questionário aplicado aos hotéis aderentes. Concluiu-se que o sector hoteleiro é considerado um sector alavanca no processo de certificação ambiental pela sua relação próxima com vários sectores de fornecimento. A motivação de adesão por parte dos hotéis assenta na expectativa de abertura da organização a novos mercados, nas suas preocupações ambientais e na possibilidade de usufruto de apoios financeiros. O Rótulo Ecológico apresenta como principais vantagens a redução de consumos de recursos e a sua flexibilidade. Como principais desvantagens identificou-se a falta de divulgação deste instrumento em Portugal e a falta de conhecimento técnico por parte dos serviços de alojamento turístico potencialmente interessados. Para além do sector dos serviços de alojamento, seria de interesse para estudos futuros explorar a situação atual dos produtos com Rótulo Ecológico em Portugal. Manifestou-se também na presente dissertação a necessidade de estruturar ferramentas de apoio à implementação deste instrumento bem como a reunião das perceções do hóspede/consumidor

Relaciones de género y rendimiento académico en la asignatura de informática

       Este trabajo expone los resultados de la investigación desarrollada para determinar la influencia de las relaciones de género sobre el rendimiento académico en la asignatura de informática. La investigación es de enfoque cualitativo, el mismo que se sustenta en el paradigma naturalista que aborda la realidad en su estado natural y plantea alternativas de solución al problema objeto de estudio. La modalidad, es de campo, bibliográfica y documental; el nivel de profundidad es correlacional-explicativa, debido a que explora, describe, analiza las interrelaciones entre las variables y establece una relación de causalidad. En la investigación participaron 287 estudiantes (hombres y mujeres) a quienes se aplicó una escala tipo Likert, para valorar los comportamientos de las y los investigados, de igual manera para triangular la información se aplicó una entrevista a los y las docentes de la asignatura de informática. La información se analizó con la aplicación de técnicas estadísticas descriptivas e inferenciales. Los datos confirman la presencia de las relaciones inequitativas de género entre las y los estudiantes, así como el bajo rendimiento académico de hombres y en especial de las mujeres; revelándose una relación de causalidad entre las variables.       Palabras clave: equidad de género, relaciones inequitativas, rendimiento académico

Elaboración de una guía didáctica para la utilización de recursos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el primer año de educación básica de la escuela “Ignacio Flores Hermano Miguel” de la parroquia Antonio José Holguín del sector Santa Lucía, cantón Salcedo, durante el año lectivo 2.011–2.012.

El objetivo fundamental del trabajo de investigación, es poner a disposición de los docentes del primer año de Educación General Básica de la Escuela “Ignacio Flores-Hermano Miguel”, una guía didáctica sustentada en la teoría y la aplicación del manejo técnico de los recursos didácticos. En primera instancia se analiza las principales tendencias educativas actuales, las estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje con el empleo de recursos innovadores, es decir un compendio que garantiza a fortalecer las diferentes técnicas, estrategias y métodos de los docentes. Posteriormente se describe el análisis e interpretación de resultados en donde se determina desventajas y limitaciones, en tal virtud incorporamos posibles soluciones, tomando como referencia el empleo y selección de recursos didácticos. La parte medular es la Guía Didáctica con un enfoque moderno basado en variedad de recursos didácticos y actividades motivadoras garantizando un óptimo desarrollo de sus capacidades y habilidades motriz, cognitivo, lingüístico y social afectivo. Para la elaboración de la guía se aplicó una investigación bibliográfica, descriptiva, no experimental, basada en el método inductivo-deductivo ya que se sustenta de un problema educativo, el mismo que se detecta durante el desarrollo de la investigación, de igual manera las técnicas empleadas son la entrevista y la observación con sus respectivos instrumentos

Diseñar un manual de talleres para mejorar el rendimiento académico del segundo año paralelo “A” de educación básica en el área de lenguaje y literatura de la escuela mixta coronel Héctor Espinoza, parroquia Toacaso, cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi, año lectivo 2010- 2011.

El presente trabajo tiene como objetivo diseñar una propuesta programática, que contribuya a optimizar estrategias metodológicas, específicamente en el área de la lecto-escritura para niños/as del segundo año “A” de Educación Básica, basado en el enfoque constructivista y dirigido a los niños de segundo año de Educación Básica. La metodología de investigación es documental y está fundamentada en el análisis de contenido de las fuentes primarias y secundarias de información, para determinar cuáles son las estrategias a proponer para este proceso. La carencia de hábitos de lectura se traduce en un mínimo de comprensión lectora y es un problema que se manifiesta en todos los niveles de la educación y se comprueba por el bajo rendimiento de los estudiantes en todas las áreas que forman parte del proceso de enseñanza aprendizaje. Por otra parte, la lecto-escritura está alcanzando un auge que se observa en las campañas publicitarias de los medios de comunicación impresos y en la actualización de programas dirigidos a los docentes, a quienes se les asigna gran responsabilidad en este proceso. Lecto-escritura es el proceso mediante el cual el niño (a) conoce, reflexiona y pone en práctica a través del aprendizaje significativo, aportando de manera positiva a su vida cotidiana

La cultura organizacional en la gestión de la justicia, casos tribunales penales quinto, séptimo y octavo en la Ciudad de Quito en el año 2013

Organizational culture is a tool for the administration created to understand the nature of the structures and determine what activities are appropriate for their organization. All institutions have rules of conduct that provide guidelines for action by the members to meet the daily organizational conflicts, patterns derived from the culture of the country TO offer their goods and services. In public institutions organizational culture doesn t have much relevance as in private since its dynamics are different. Government agencies have political, fiscal and labor crisis, both hallmarks of his nature, which make its administration complicated, but to get the of the organizational culture is important to highlight the participation of the institution' s stuff. The case to resolve is the organizational culture of the tribunals number fifth, seventh and eighth located in Quito, it tried to outline in this category study starting by clarify the historical background of the judiciary, the first administration' s reforms of justice that were inspired by the desire to streamline its operations make it more effective, is also noted as structured by the judiciary and criminal courts, their competence and scope, these changes seek to ensure their independence which is not subject to political changes.La cultura organizacional es una herramienta para que los administradores puedan comprender el carácter de las estructuras y determinar qué tipo de actividades son adecuadas para sus organizaciones. Todas las instituciones tienen normas de conducta que dan pautas de acción a los miembros para enfrentarse a los conflictos organizacionales diarios, patrones que se derivan de la cultura del país donde brindan sus bienes y servicios. En las instituciones públicas la cultura organizacional no ha tenido tanta relevancia como en las privadas, puesto que su dinámica es distinta. Los organismos gubernamentales tienen problemas políticos, crisis fiscales y laborales, fenómenos propios de su naturaleza, que hacen que su administración sea complicada, pero para obtener los beneficios de la cultura organizacional es importante resaltar la participación del personal de las instituciones. El caso aquí expuesto es la cultura organizacional de los Tribunales Penales quinto, séptimo y octavo acantonados en la ciudad de Quito, se ha tratado de delinear a esta categoría de estudio empezando por precisar los antecedentes históricos de la Función Judicial, las primeras reformas a la gestión de la justicia que fueron inspiradas en el afán de agilizar su funcionamiento y tornarla más eficaz, también se señala como se encuentran estructurado la Función Judicial y los tribunales penales de justicia, su competencia y su ámbito de acción, todos estos cambios buscan asegurar su independencia para que no esté sujeta a las variaciones políticas