Resistência de variedades de alface à podridão mole causada por Pectobacterium aroidearum / Lettuce varieties resistance to soft rot caused by Pectobacterium aroidearum

A alface está sujeita a doenças de natureza bacteriana, como a podridão mole que pode ser causada por bactérias pectinolíticas. O controle genético é a principal forma de controle desta doença, entretanto, no Brasil, ainda não existem variedades resistentes. Deste modo, o objetivo deste trabalho foi o de identificar fontes de resistência à podridão mole causada por Pectobacterium aroidearum em variedades comerciais de alface e avaliar a estabilidade de resistência destas em diferentes níveis de virulência. Os experimentos foram realizados em casa de vegetação na Universidade do Estado da Bahia, Juazeiro, BA, com 15 variedades de alface: Augusta, Babá de Verão, Cinderela, Crespa Grand Rapids, Elba, Elisabeth, Grandes Lagos 659, Luíza, Maravilha de Inverno, Maravilha Quatro Estações Roxa, Mimosa Green Salad Bowl, Mimosa Roxa Salad Bowl, Mônica SF31, Regina de Verão e Veneranda. Inicialmente, foi avaliada sua suscetibilidade a um isolado de P. aroidearum de alta virulência UNEB28. As variedades que apresentaram melhor desempenho foram selecionadas para o teste de estabilidade da resistência, onde foram inoculadas com três isolados com diferentes níveis de virulência: UNEB23 (baixa), UNEB28 (moderada) e UNEB3 (alta). Nos dois experimentos foram avaliadas a incidência e severidade da doença, e foram agrupadas em classes conforme a sua reação. Nenhuma variedade se mostrou imune à doença, entretanto, a variedade Elba apresentou melhor desempenho mesmo quando submetida a diferentes níveis de virulência, podendo ser usada em programas de melhoramento. 

Terminologia do ensino por computador: abordagem socioterminológica

Esta pesquisa tem por objetivo avaliar a metodologia baseada na socioterminologia e aplicada à recolha dos termos relativos ao ensino por computador. A metodologia foi desenvolvida no Curso de especialização em lexicografia e terminologia, na disciplina socioterminologia, ministrada pela doutora Enilde Faulstich, em junho de 1995, na Universidade de Brasília

Bio-Guided Optimization of Cystoseira abies-marina Cosmeceuticals Extraction by Advanced Technologies

Cystoseira abies-marina (reclassified as Gongolaria abies-marina) is a brown seaweed species rich in meroterpenoids, presenting interesting antioxidant, antitumor, and anti-inflammatory activities. However, there is still a lot to uncover regarding the bioactive potential of this species, as evidenced by the lack of records of antiaging activities from Cystoseira abies-marina, making this macroalga an excellent candidate for studies of its cosmeceutical potential. Ultrasound-(UAE) and microwave-assisted extraction (MAE) are advanced sustainable technologies that are very efficient in enhancing bioactive compound extraction. Applying these extraction techniques to a new biological matrix often calls for optimizing the parameters toward the best extraction yield. Since Cystoseira abies-marina is a new matrix for both UAE and MAE techniques, the present work proposes the optimization of the extraction process, using a novel approach: instead of only focusing on increasing the yield, the goal of this work is to determine the parameters for UAE and MAE that lead to extracts with better antiaging activities. For this bio-guided approach, several Cystoseira abies-marina extracts were prepared by UAE and MAE under varying conditions of solvent, time, and algae/solvent ratios. Their antiaging activities were then determined, and all the results combined to unveil the conditions yielding extracts with higher cosmeceutical potential. Using statistical tools, it was found that, for UAE, the best conditions were ethyl acetate, 15 min, and a ratio of 1:4, which led to an extract with high yield, and causing the strong inhibition of tyrosinase and elastase. In turn, ethanol, 10 min, and a ratio of 1:4 were the best conditions for MAE, leading to the extract with the best antioxidant activity. The results show that the proposed bio-guided approach was effective in obtaining extracts with high cosmeceutical potential, unveiling the possibility of modulating an extract’s activity by changing the extraction method.FUNDING: Thanks are due to FCT—Fundação para a Ciência e a Tecnologia for supporting G.P.R.’s grant (SFRH/BD/144446/2019), through National and European Funds and co-financed by the European Social Fund through the Regional Operational Programme Centro 2020, as well as to FCT, the European Union, QREN, FEDER, and COMPETE, through funding the cE3c center (UIDB/00329/2020). This work received financial support from PT National Funds (FCT/MCTES, Fundação para a Ciência e a Tecnologia and Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior) through projects UIDB/50006/2020 and UIDP/50006/2020. A.F.P. thanks FCT for funding through the Individual Call to Scientific Employment Stimulus (2020.01614.CEECIND/CP1596/CT0007).info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Efeito antimicrobiano de dois medicamentos endodônticos com diferentes exposições, e as alterações morfológicas causadas a Enterococcus faecalis

PURPOSE: The aim of this study was to verify the antimicrobial effect of calcium hydroxide and iodoform on Enterococcus faecalis with different exposure times evaluating the bacterial morphologic alterations. METHODS: The antibacterial action was investigated in culture broth after zero, seven, fourteen and twenty-one days. Five mL samples were analyzed morphologically on the seventh day by transmission electron microscopy. The data of the antibacterial test were analyzed by Fisher's exact test. RESULTS: The results revealed that between the seventh and fourteenth day, there was a decrease in bacterial growth with both medicaments (P=0.098), where they were eliminated between the fourteenth and twenty-first day. Transmission electronic microscopy showed alterations in the morphologic structures. CONCLUSION: It concluded that both medicaments kill Enterococcus faecalis, with an exposure time of 7 to 14 days, where no cell viability is seen after this period due to irreversible alterations in bacterial cell morphology.OBJETIVO: O presente estudo verificou o efeito antibacteriano do hidróxido de cálcio e do iodofórmio em Enterococcus faecalis com diferentes tempos de exposição, avaliando as alterações morfológicas bacteriana. MÉTODOS: A ação antibacteriana foi investigada através de caldo de cultura após zero, sete, 14 e 21 dias, e assim, 5 mL das amostras do sétimo dia foram analisadas morfologicamente por microscopia eletrônica de transmissão. Os dados da ação antibacteriana em caldo foram analisados pelo teste Exato de Fisher. RESULTADOS: Os resultados revelaram que entre o 7º e o 14º dia houve diminuição do crescimento bacteriano com ambos os medicamentos (P=0,098), onde a eliminação bacteriana ocorreu entre o 14º e 21º dia. A microscopia eletrônica de transmissão apresentou alterações na estutura morfolófica bacteriana. CONCLUSÃO: Pode-se concluir que ambos os medicamentos destroem o Enterococcus faecalis com tempo de exposição de 7 a 14 dias, onde a viabilidade celular não é observada após este período devido alterações irreversíveis na morfologia celular bacteriana.University of São Paulo School of Dentistry Department of Restorative DentistryFederal University of São Paulo Department of InfectologyUNIFESP, Department of InfectologySciEL

The advancement of the neoliberal project inguidelines for teacher training in Brazil

The article analyzes the restructuring of teacher education in Brazil from Resolution 2/2019, which defines the National Curriculum Guidelines for Teacher Education for Basic Education, comparing your projectwith the Resolution that preceded,the Resolution 1/2002, identifying updates and continuities. The text is a study of politics, without reducing it to the political text, here understood as one of the moments of its production. To understand the Guidelines in their political trajectory, the authors use the documentary analysis of opinions and resolutions of the National Education Council, in addition to texts by political actors who contributed to sustain the need to reform teacher training courses. It concludes that the Guidelines approved in 2019 reissues the principles, fundamentals, and procedures of the 2002 Guidelines, growing the neoliberal teacher training project started during the Fernando Henrique Cardoso government, with the expansion of its managerial characteristics.El artículo analiza la reestructuración de la formación docente en Brasil a partir de la Resolución 2/2019, que define las Directrices Curriculares Nacionales para la Formación Docente de Educación Básica, comparando tu proyecto con la Resolución que la precedió, la Resolución 1/2002, identificando actualizaciones y continuidades. El texto es un estudio de la política, sin reducirlo al texto político, entendido aquí como uno de los momentos de su producción. Para comprender los Lineamientos en su trayectoria política, los autores utilizan el análisis documental de opiniones y resoluciones del Consejo Nacional de Educación, además de textos de actores políticos que contribuyeron a sustentar la necesidad de reformar los cursos de formación docente. Concluye que los Lineamientos aprobados en 2019 reeditan los principios, fundamentos y procedimientos de los Lineamientos de 2002, empeoramiento el proyecto neoliberal de formación docente iniciado durante el gobierno de Fernando Henrique Cardoso, con la ampliación de sus características gerenciales.O artigo analisa a reestruturação da formação docente no Brasil a partir da Resolução CNE/CP no 2/2019, que define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores para a Educação Básica, confrontando seu projeto com a Resolução que a precedeu, a Resolução CNE/CP no 1/2002, identificando atualizações e continuidades. O texto é um estudo de política, sem reduzi-la ao texto político, aqui entendido como um dos momentos da sua produção. Para compreender as Diretrizes na sua trajetória política os autores utilizam a análise documental de pareceres e resoluções do Conselho Nacional de Educação, além de textos de atores políticos que contribuíram para sustentar a necessidade de reformar os cursos de formação de professores. Conclui que as Diretrizes aprovadas no ano de 2019 reeditam princípios, fundamentos e procedimentos das Diretrizes de 2002, recrudescendoo projeto neoliberal de formação de professores iniciado no governo Fernando Henrique Cardoso, com a ampliação das suas características gerenciais

A formação docente no Pará: os caminhos do Fórum Estadual Permanente de Apoio à Formação Docente do Pará e seus desafios / Teacher training in Pará: The course of the Permanent State Forum for the Support of Teacher Training in Pará and its challenges

O Pará tem se destacado de maneira efetiva na consolidação do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, com o trabalho desenvolvido pelo Fórum Estadual Permanente de Apoio à Formação Docente, que desde 2009 vem possibilitando a formação em nível superior a milhares de professores que atuam em escolas do estado e dos municípios. Esse trabalho tem sido reconhecido em âmbito nacional pela responsabilidade das ações e pela experiência que tem adquirido na formação de professores, o que faz com o Programa, no estado do Pará, apresente condições para a análise de sua repercussão na formação docente. Com o objetivo de analisar essas ações, a Coordenação Estadual da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação desenvolve uma pesquisa de natureza qualitativa com base em Lüdke e André, 1986, integrando-se à desenvolvida em âmbito nacional, coordenada pelo Núcleo de Pesquisa dessa entidade, que pretende revelar as configurações e impactos da implementação dos Fóruns Estaduais. Iniciada em meados de 2015, a pesquisa está estruturada em duas fases, constituindo-se a primeira de uma análise dos principais documentos que estabelecem as ações e atividades do Fórum do Pará, no período de 2009 a 2012. O artigo tem o propósito de mostrar como o Fórum tem atuado no sentido de garantir a formação docente no estado, conforme disposto nos documentos fundamentais da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica. Palavras-chave: ANFOPE. Educação básica. Formação docente. PARFOR

Sistema Integrado de Informação e Conhecimento: relatório

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CHAVE INTERATIVA ILUSTRADA PARA FAMÍLIAS DE ANGIOSPERMAS DO BIOMA CERRADO

O primeiro passo para a identificação de um gênero ou uma espécie é normalmente conhecendo a qual famí­lia pertence. As chaves de identificação tradicionais são dicotômicas, raramente ilustradas e baseadas principalmente em caracteres florais, restringindo, assim, a identificação das plantas   fenofase reprodutiva. O objetivo desse trabalho foi a elaboração de uma chave interativa ilustrada para as famí­lias de angiospermas do Cerrado, visando facilitar esse processo. Foram incluí­das as 170 famí­lias de angiospermas nativas do Bioma e usados 89 caracteres, organizados em sete categorias: Tipo de planta, Folha, Inflorescência, Flor, Fruto, Semente e "Outros caracteres vegetativos". A chave está ilustrada com mais de 400 imagens, que inclui o glossário de caracteres e as pranchas das famí­lias e encontra-se disponí­vel gratuitamente na internet. As análises de eficácia da chave mostraram que, em geral, as famí­lias são facilmente separadas com poucos caracteres, mas necessitando de mais informações ao utilizar apenas caracteres vegetativos

IMPORTÂNCIA DE BACTÉRIAS PROMOTORAS DE CRESCIMENTO E DE BIOCONTROLE DE DOENÇAS DE PLANTAS PARA UMA AGRICULTURA SUSTENTÁVEL

Plant growth-promoting rhizobacteria (PGPR) are epiphytic or endophytic resident, non agents. Their beneficial effects may be observed in “in vitro” propagated plants and also “exvitro” mainly through the increase of foliar area, plant height, stem diameter, leaf number anddry matter, reduction of the acclimation time, higher plant survival, disease biocontrol andhigher yield. The endophytic PGPR has great potential and practical use. The main PGPRutilized in agriculture are species of Pseudomonas, Bacillus, Burkholderia, Streptomyces, Rhizobium,Bradyrhizobium, Acetobacter and Herbaspirilum, Agrobacterium radiobacter and Enterobacter cloacae, amongothers. This review discusses problems and solutions related to research on this importantgroup of bacteria aiming to maximize food production maintaining the ecological balance.As bactérias promotoras de crescimento de plantas (BPCP) são residentes epifíticas ouendofiticas, não patogênicas, que atuam diretamente promovendo o crescimento ouindiretamente como agentes de controle biológico de doenças de plantas. Os efeitos benéficosdas BPCP podem ser observados em plantas propagadas “in vitro” e “ex vitro” principalmentepelo aumento de área foliar, altura da planta, diâmetro do caule, número de folhas e matériaseca, redução do tempo de aclimatização, maior sobrevivência de mudas, controle de doençase aumento de produtividade. As BPCP endofíticas têm grande potencialidade e praticabilidadede uso. As principais BPCP empregadas na agricultura são espécies de Pseudomonas, Bacillus,Burkholderia, Streptomyces, Rhizobium, Bradyrhizobium, Acetobacter e Herbaspirilum, Agrobacteriumradiobacter e Enterobacter cloacae, entre outras. Nesta revisão são discutidos os problemas e soluçõesrelacionadas à pesquisa deste importante grupo de bactérias visando a maximização da produçãode alimentos com manutenção do equilíbrio ecológico