Promover o questionamento durante as visitas de estudo a centros interativos de ciência [o que dizem os monitores experientes]

Este estudo com oito monitores experientes de dois centros interativos de ciência Portugueses foca-se nas representações dos monitores sobre o questionamento dos alunos (13-14 anos) no âmbito de visitas de estudo a secções de ótica. Os dados recolhidos, através de entrevistas semiestruturadas aos monitores, revelam que na maioria das visitas de estudo a interação dos alunos com os módulos resulta num questionamento de nível cognitivo baixo e que são vários os fatores que condicionam o questionamento (a maioria dos quais relatados na literatura). Várias estratégias implementadas a nível institucional têm promovido o questionamento dos alunos, por exemplo, criação de fichas semiestruturadas ou de “questões de abertura” junto aos módulos. Para além disso, os monitores consideram que podem facilitar a aprendizagem dos alunos assumindo um papel de questionadores ao invés de transmissores de conhecimentos. Alguns exemplos de estratégias de questionamento que os monitores dizem implementar refletem criatividadeThis study with eight science museums educators from two interactive science centres in Portugal focuses on their representation on students’ questioning during school visits to a thematic exhibition about optics. Data collected through semi-structured interviews show that for monitors most of the students’ questioning is low cognitively. It also shoes that several factors affect the type of questioning that occurs during students’ interactions (most of them already identified in the literature), and several institutional interventions have contributed to increase students’ questioning, such as semi-structured worksheets or adjacent questions to the exhibitions. In addition, museum educators believe they can promote learning through questioning and some of the strategies that are being implemented with this aim show creativity.Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT

The Terceira Rift, Azores: a melt inclusion study of submarine lavas

The Azores plateau, a bathymetric high, is seated on an anomalous mantle domain located in the Azores Triple Junction where the American, EUR and AFR lithospheric plates meet. The cause for these anomalies is controversial but many authors consider the presence of an anomalously hot/wet enriched mantle probably supplied by a plume [3]. The origin, size and present location of the plume is under debate but an area near Terceira is the favoured plume centre [2]. The Terceira Rift (TR) defines the EUR/AFR plate boundary of the Azores triple junction. The TR is a 550 km long, generally ESE trending line of volcanic massifs along the axis (e.g. São Miguel, D. João de Castro, Terceira and Graciosa) alternating with deep basins (e.g. Hirondelle basin) interpreted as volcanically unfilled rift valley segments [3]. Vesicular, porphyritic basalts were sampled along the Terceira Rift during Portuguese scientific cruises (EMEPC 2007-2009). Initial studies focused on the adjacent areas Don João de Castro - DJC (submarine volcano) and Hirondelle - Hir (basin). Major and trace element data of phenocrysts (olivine, clinopyroxene, plagioclase), groundmass and exposed melt inclusions found in these vesicular lavas depict only slight differences between the two sites. DJC samples depict higher Fo and Mg# in olivine and clinopyroxene, respectively. Chondrite-normalized REE data indicate that groundmass material is LREE-enriched in both Hir and DJC lavas. Exposed melt inclusions (MI) show similar REE patterns compared to their hosts. Clinopyroxene in both sites display L-MREE enriched, HREE depleted sinusoidal patterns. MI were found in olivine, clinopyroxene and plagioclase phenocrysts. MI are glassy to completely opaque and devitrified, with one or more bubbles, and sulfide globules (SG). SG are spherical, depict two-phase lamellar intergrowths of Fe-Ni and Cu-Fe phases, and are ubiquitous in DJC and Hir lava samples. Some lavas display SG within clinopyroxene-hosted MI and dispersed in the groundmass. Preliminary data suggest that lavas found in these areas of the Terceira Rift were sulfur-saturated in different stages of their evolution; during early fractionation and prior to eruption. The geochemistry of melt inclusion will contribute to the understanding of mantle source, melting and mixing processes in the Terceira Rift, Azores

potencialidades e desafios.

Não possui.Este trabalho tem como objetivo estimular a discussão sobre as possibilidades do uso de games como uma ferramenta didática nas aulas do ensino de História. Fazendo uma relação dos jogos com o objetivo de possibilitar ao aluno uma interação diferente quanto a compreensão das representações do passado. Destaca-se, de início uma breve história dos games, da informática e suas interrelações, o que nos leva a destacar a relação social do homem atual com as inovações tecnológicas. Objetivamos o uso a utilização dos games com conteúdo de fatos históricos para dentro da sala de aula, para que assim o aluno possa pensar, criar e compreender melhor a sua realidade

Biomass Estimation Using Satellite-Based Data

Comprehensive measurements of global forest aboveground biomass (AGB) are crucial information to promote the sustainable management of forests to mitigate climate change and preserve the multiple ecosystem services provided by forests. Optical and radar sensors are available at different spatial, spectral, and temporal scales. The integration of multi-sources sensor data with field measurements, using appropriated algorithms to identify the relationship between remote sensing predictors and reference measurements, is important to improve forest AGB estimation. This chapter aims to present different types of predicted variables derived from multi-sources sensors, such as original spectral bands, transformed images, vegetation indices, textural features, and different regression algorithms used (parametric and non-parametric) that contribute to a more robust, practical, and cost-effective approach for forest AGB estimation at different levels

A Personalidade e os Sintomas Psicopatológicos numa Amostra de Estudantes de Psicologia

Atualmente, as investigações acerca da personalidade e dos sintomas psicopatológicos, nos estudantes de Psicologia, parecem ser escassas. De modo a que nos pareceu interessante perceber um pouco mais sobre estas personalidades e sobre os sintomas psicopatológicos adjacentes aos mesmos. Assim sendo, o presente estudo teve como objetivo definir o perfil dos estudantes de Psicologia, explorando as variáveis: personalidade, sintomas psicopatológicos e a relação destas com as variáveis sociodemográficas sexo e anos de curso. Para que este estudo se pudesse realizar, foram inquiridos 240 estudantes, do primeiro e segundo ciclo de Psicologia, pertencentes a Instituições de Ensino Públicas e Privadas do Centro e Norte do País. O questionário foi enviado pelas escolas, sob a forma de hiperligação e foi composto pelo Inventário dos Cinco Fatores de Personalidade (NEO-FFI), pelo Inventário dos Sintomas Psicopatológicos (BSI) e pelo Questionário Sociodemográfico, formulado pelo investigador. No NEO-FFI, verificámos que a Conscienciosidade é a dimensão da personalidade mais predominante. E no BSI, averiguámos que a Depressão e o Psicoticismo foram os sintomas psicopatológicos que apresentaram valores médios mais elevados. Na comparação entre sexos pudemos observar que existem diferenças significativas na dimensão da personalidade Abertura à Experiência (NEO-FFI) e na Sensibilidade Interpessoal e Ideação Paranóide (BSI). Em ambos os instrumentos, pudemos observar, também, que o sexo masculino tende a apresentar valores mais elevados em comparação ao sexo feminino. Em suma, neste projeto de investigação encontrámos alguns resultados similares a estudos anteriores e, também, alguns dados que nos despertam a curiosidade e suscitam interesse para futuras investigações. / Nowadays, investigations about personality and psychopathological symptoms on Psychology students seem to be scarce. Because of that it seemed interesting to us to learn more about these personalities and about the psychopathological symptoms behind them. For that reason, the main purpose of the present study was to explore the profile of psychology students in what concerns personality, psychopathological symptoms and their relation with gender and years of graduation. We inquired 240 students, studying in public and private institutions from the centre and north of Portugal, and used three instruments: the NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI), The Brief Symptoms Inventory (BSI) and a Social-Demographic Questionnaire created by the investigator. The results showed that in the NEO-FFI, Conscientiousness was the most predominant dimension. Regarding the BSI, we found that Depression and Psychoticism were the symptoms that presented higher values. In what concerns gender, there was significant differences in the dimension Openness to Experience (NEO-FFI) and in Interpersonal Sensitivity and Paranoid Ideation (BSI). In both instruments there was a tendency to male students score higher than female students. In conclusion, we found some results that are similar to previous studies and also found some indicators that raise curiosity for further investigation on the profile of psychology students

Comunicação integrada e redes sociais: uma questão de influência

É intuito deste estudo perceber qual o papel das redes sociais no contexto da Comunicação Integrada (CI): intuir se permitem uma maior aproximação e empatia entre a marca e os seus diversos públicos, avaliar a eficácia das acções de comunicação realizadas nestes ambientes e, finalmente, perceber o seu papel na disciplina da Comunicação Integrada. As redes sociais – falamos de plataformas como o Facebook, Hi5 ou LinkedIn, entre outras que debateremos – tornam corpóreo o poder da resposta: possibilitam uma comunicação bidireccional, aproximam as marcas e empresas dos seus públicos de uma forma que, no seu máximo expoente, pode ser mesmo simétrica. Qual o papel destas novas ferramentas numa estratégia de comunicação integrada?It is the purpose of this study to understand the role of social networks in the context of Integrated Marketing Communications (IMC): to find out if they permit a closeness and empathy between the brand and its audiences, to evaluate how efficient marketing and PR actions are within these environments and, finally, to understand its role within IMC. Social networks – we’re talking about platforms such as Facebook, Hi5 or LinkedIn, which we’ll discuss further – embody the power of the answer, of answering to the brand: they allow bidireccional communications, they bring brands or companies closer to their audiences in a way which, at its highest exponent, may be even symmetrical. What is the role of these new tools in an IMC strategy

Contributos para um modelo espacial de dispersão atmosférica de partículas na envolvente de uma central térmica de carvão

Tese de mestrado. Engenharia de Minas e Geo-Ambiente. Universidade do Porto. Faculdade de Engenharia. 201