34 research outputs found

    Considerações acerca da leitura em livros didáticos de química: uma análise a partir de textos complementares

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    AbstractTe use of different textual genres has been seen as fundamental in the formation of flexible readers. In this sense, textbooks with a didactic character have an important role once that it is allowed introducing other textual genres as complementary texts. In Brazil, they are called “complementary texts” as those whose format is different from that of the original text (with different type and size of fonts, written in boxes, or sections enhanced). Te present work investigates some aspects presented by texts of this type in chemistry textbooks, such as its number, sources and activities proposed. Te number of texts is a positive aspect in most of the textbooks. However, a wider range of textual genres and of texts sources, as well as reading strategies that take into account interactive and socio-cognitive role of reading, would be important to increase the quality of pedagogical actions taken from these texts.ResumenEl uso de diferentes géneros de textos es visto como fundamental para la formación de lectores versátiles. En este sentido, los libros de texto didácticos juegan un papel importante por su inserción como textos complementarios. En Brasil se llaman “textos complementarios” aquellos que tienen un formato diferente al texto original (un diferente tipo y tamaño de letra, escritos en cuadros de texto o secciones destacadas). Esta investigación estudió algunos aspectos de estos textos en libros didácticos de química, tales como su cantidad, fuentes citadas y actividades propuestas. El número de textos es un aspecto positivo en la mayor parte de las obras. No obstante, para enriquecer las propuestas pedagógicas del uso de estos textos, se requiere que consideren más diversidad de géneros y fuentes de información, así como estrategias de lectura que consideren el papel interactivo y socio-cognitivo de la lectura

    Os paradigmas atuais da formação docente: olhares sobre o PIBID

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    Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Mestre ao Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal de Rondônia.Nesta pesquisa investigamos os atuais paradigmas da formação docente e a proposta de formação do PIBID de Química da UNIR. O objetivo central deste estudo buscou investigar em quais aspectos o PIBID contribuiu para a formação inicial dos ex-bolsistas de iniciação à docência do período de 2009 a 2013. O estudo tem uma abordagem qualitativa/exploratória e utilizamos os seguintes instrumentos de coleta de dados: questionários, entrevistas e análise documental. Os sujeitos da pesquisa foram oito egressas do curso de Química e expibidianas; dois coordenadores de área e; duas supervisoras do PIBID/Química da UNIR. Ao analisarmos os dados coletados, identificamos uma proposta de formação pautada no paradigma da prática-reflexiva diferentemente do modelo apresentado pelo currículo do curso de Química. Assim, o programa é um norteador para o desenraizamento da racionalidade técnica presente no curso de Licenciatura em Química da UNIR. Os principais resultados encontrados foram: maior articulação entre a teoria e prática; mobilização dos saberes da experiência aos licenciandos por meio do contato com a realidade escolar e com os coordenadores e supervisores; o ensino da Química pauta-se em fundamentos atuais, nos quais são priorizados uma função social dos conteúdos relacionando a disciplina com o contexto social e com uma aprendizagem significativa para a formação do cidadão; desenvolvimento de trabalhos em equipe e; metodologia baseada em ensino prático reflexivo. Embora haja alguns limitantes no programa, como: 1) não haver um prazo para a continuidade do programa, ou seja, pode ser encerrado a qualquer momento e; 2) não dar acesso a todos os estudantes de licenciatura, os aspectos positivos promovidos pelo programa em um curto espaço de tempo são singulares para a (re)construção da carreira docente e do ensino de Química

    Saúde da pessoa idosa no período pandêmico de Covid-19 e os benefícios das práticas integrativas em saúde para essa população

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    Objective: This article discusses the importance of integrative health practices for preventing complications in the elderly population, given that the COVID-19 pandemic has affected the population as a whole, with the elderly being among the most affected due to certain vulnerabilities that exist among younger individuals. Therefore, the recovery and management therapies for these patients should be specific and tailored to their needs, especially when dealing with a globally impacting disease. The aim is to review the literature on available therapies for this population. Methodology: This is an integrative literature review conducted by searching for scientific publications in the following databases: Virtual Health Library (Biblioteca Virtual em Saúde - BVS), Interinstitutional Brazilian Journal of Occupational Therapy (Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO), USP Journal, and Brazilian Journal of Occupational Therapy (Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional - UFSCar). The search covered publications from 2020 to 2023. Conclusion: Despite the advancements and technologies in the field, it is still necessary to have a critical and holistic approach to caring for these patients, given that mental health and post-COVID-19 sequelae continue to persist to this day.  Objetivo: Este artigo retrata sobre a importância das práticas integrativas em saúde para a prevenção de agravos na pessoa idosa, visto que a pandemia por covid-19 afetou a população como um todo, porém, alguns dos pacientes mais acometidos por ela foram a população idosa, pois, dentre os mais jovens, existem algumas fragilidades que devem ser observadas. Dessa forma, as terapias de recuperação e manejo desses pacientes devem ser específicas e voltadas para suas necessidades principalmente quando associadas a uma doença de acometimento mundial. Tem como objetivo revisar a literatura acerca das terapias disponíveis para essa população. Metodologia: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada a partir da busca por publicações científicas nas bases de dados: Biblioteca Virtual em Saúde - BVS, Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional- REVISBRATO, Revista da USP e Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional - UFSCar. Escritos entre os anos de 2020 e 2023. Conclusão: As tecnologias e avanços realizados no ramo, ainda é necessário se ter um olhar crítico e holístico para o cuidado com esses pacientes visto que a saúde mental as sequelas após a covid-19 ainda estão perdurando até os dias atuais

    Capacitação nacional emergencial em saúde mental e atenção psicossocial na COVID-19: um relato de experiência

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    In March 2020, the World Health Organization declared a pandemic, due to the rapid spread of the SARS-Cov-2 virus, triggering the global alert about the need for rapid expansion of the capacity for surveillance, prevention and implementation of assistance structures for the countries' health systems. In the day after the statement by the Brazilian Ministry of Health, that recognized community transmission in Brazil, a group of researchers was invited to gather scientific evidence and best practices for mental health and psychosocial care at COVID-19. 1,563 articles were selected that referred to mental health and / or psychosocial care in contexts of health emergencies. Researchers, teachers and volunteers from 25 institutions, recognized for their notorious knowledge, participated, totaling 117 volunteer professionals. It was decided to set up an online national course. Altogether 60,780 professionals joined the course in the first 30 days of enrollment. The online modeling, synchronous and asynchronous, enabled training during a period of social distance, and also allowed professionals from different states in the national territory to have access to updated information based on national and international research, seeking to guarantee the strengthening of actions within the scope health policies, and based on international protocols.Em março/2020, a Organização Mundial da Saúde emitiu a declaração de pandemia, em decorrência da disseminação do vírus SARS-Cov-2, disparando o alerta mundial sobre a necessidade de rápida expansão da capacidade de vigilância, prevenção e implementação das estruturas de assistência dos sistemas de saúde dos países. No dia seguinte a declaração do Ministério da Saúde que reconheceu a transmissão comunitária no Brasil, um grupo de pesquisadores foi convidado a reunir evidências científicas e melhores práticas de SMAPS na COVID-19. Foram selecionados 1.563 artigos que se referiam à saúde mental e/ou atenção psicossocial em contextos de emergências sanitárias. Participaram pesquisadores, docentes e voluntários de 25 instituições reconhecidas pelo notório saber, totalizando um montante de 117 profissionais voluntários. Optou-se por conformar um curso nacional na modalidade de Educação a distância. Ao todo 60.780 profissionais ingressaram no curso nos primeiros 30 dias de inscrição. A modelagem online, síncrona e assíncrona, possibilitou a formação durante período de distanciamento social, e também permitiu que profissionais de todos os estados, e do Distrito Federal, pudessem ter acesso a informações atualizadas e baseadas em pesquisas nacionais e internacionais, buscando garantir o fortalecimento das ações no âmbito das políticas de saúde, e com base nos protocolos internacionais

    ATLANTIC-PRIMATES: a dataset of communities and occurrences of primates in the Atlantic Forests of South America

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    Primates play an important role in ecosystem functioning and offer critical insights into human evolution, biology, behavior, and emerging infectious diseases. There are 26 primate species in the Atlantic Forests of South America, 19 of them endemic. We compiled a dataset of 5,472 georeferenced locations of 26 native and 1 introduced primate species, as hybrids in the genera Callithrix and Alouatta. The dataset includes 700 primate communities, 8,121 single species occurrences and 714 estimates of primate population sizes, covering most natural forest types of the tropical and subtropical Atlantic Forest of Brazil, Paraguay and Argentina and some other biomes. On average, primate communities of the Atlantic Forest harbor 2 ± 1 species (range = 1–6). However, about 40% of primate communities contain only one species. Alouatta guariba (N = 2,188 records) and Sapajus nigritus (N = 1,127) were the species with the most records. Callicebus barbarabrownae (N = 35), Leontopithecus caissara (N = 38), and Sapajus libidinosus (N = 41) were the species with the least records. Recorded primate densities varied from 0.004 individuals/km 2 (Alouatta guariba at Fragmento do Bugre, Paraná, Brazil) to 400 individuals/km 2 (Alouatta caraya in Santiago, Rio Grande do Sul, Brazil). Our dataset reflects disparity between the numerous primate census conducted in the Atlantic Forest, in contrast to the scarcity of estimates of population sizes and densities. With these data, researchers can develop different macroecological and regional level studies, focusing on communities, populations, species co-occurrence and distribution patterns. Moreover, the data can also be used to assess the consequences of fragmentation, defaunation, and disease outbreaks on different ecological processes, such as trophic cascades, species invasion or extinction, and community dynamics. There are no copyright restrictions. Please cite this Data Paper when the data are used in publications. We also request that researchers and teachers inform us of how they are using the data. © 2018 by the The Authors. Ecology © 2018 The Ecological Society of Americ

    Revista da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical

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    p. 728-734Introduction: Leishmania braziliensis infection induces a large spectrum of lesions that clinically manifest as nodules or papules that progress to ulcers. Although it is already known that T helper cells predominate in the lesions, cytotoxic T cells have also been reported to be present, and their role in leishmaniasis immunopathogenesis is not well known. This study investigated the amounts of CD8+ and granzyme B+ cells in different clinical forms of human cutaneous leishmaniasis (CL). Methods: Forty tissue fragments from early (E-CL) and late CL (L-CL) lesions and from disseminated leishmaniasis (DL) - papules and ulcers - were characterized. The inflamed area per fragment was calculated, and the CD8 and granzyme B expression levels in the infiltrates were quantified by counting positive cells in 15 fields. The localization of CD8 and granzyme B was graded subjectively. Results: Inflammation was higher in L-CL and DL ulcers. CD8 expression was increased in late ulcerated lesions compared to recent lesions. The increase in CD8+ cells also correlated with the duration of the lesion. Papules had a higher frequency of granzyme B+ cells than E-CL lesions, although the frequency was similar to those for late and DL ulcers. CD8+ cells were mostly found in the papillary dermis. Conclusions: CD8+ T and granzyme B+ cells are present in the inflammatory infiltrates of CL and DL and may participate in the immunopathogenesis of Leishmania infection

    Comparison of red cell distribution width and a red cell discriminant function incorporating volume dispersion for distinguishing iron deficiency from beta thalassemia trait in patients with microcytosis

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    The red cell distribution width (RDW), and another red cell discriminant function incorporating RDW (MCV² x RDW/Hgb x 100) were determined in a group of 30 patients with iron deficiency anemia, 30 patients with beta thalassemia trait, and 30 normal subjects. Both RDW and (MCV² x RDW/Hgb x 100) mean values were significantly higher in iron deficiency anemia than in beta thalassemia trait (p<0.001). Taking RDW equal or above 21.0 percent among microcytic anemia patients, we identified correctly 90.0 percent of patients with iron deficiency anemia. The sensitivity and specificity of the test were 90.0 percent (IC 95 percent: 0.75 - 0.96) and 77.0 percent (IC 95 percent: 0.60 - 0.88), respectively. RDW values below 21.0 percent identified correctly 77.0 percent of beta thalassemia trait with a sensitivity and a specificity of 77.0 percent (IC 95 percent: 0.60 - 0.88) and 90.0 percent (IC 95 percent: 0.75 - 0.96), respectively. Taking values of (MCV² x RDW/Hgb x 100) above and below 80.0 percent as indicative of iron deficiency and beta thalassemia trait, respectively, we identified correctly 97.0 percent of those patients in each group. Both sensitivity and specificity were 97.0 percent (IC 95 percent: 0.84 - 0.99). These results indicated that the red cell discriminant function incorporating volume dispersion (MCV² x RDW/Hgb x 100) is a highly sensitive and specific method in the initial screening of patients with microcytic anemia and is better than RDW in differentiating iron deficiency anemia from beta thalassemia trait
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