179 research outputs found

    PENGARUH LIKUIDITAS, MANAJEMEN RISIKO, DAN FUNGSI INTERMEDIASI TERHADAP KINERJA BANK UMUM (KBU)

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Likuiditas, ManajemenRisiko dan Fungsi Intermediasi  terhadap Kinerja Bank Umum (KBU)  (Studi  padaBank Umum yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia Periode 2014-2018. Sampel yangdipilih adalah perusahaan yang rutin melaporkan data keuangan dalam waktu 5 tahunterakhir dan diperoleh 10 perusahaan dengan data sebanyak 50 data. Analisis kualitatifmeliputi uji t dan uji f, serta koefisien determinasi (R). Data-data yang telah memenuhiuji asumsi klasik, uji autokorelasi, uji regresi berganda diolah sehingga menghasilkanpersamaan regresi sebagai berikut: Y = 10.699 + 0.005 X1 - 0.031 X2 - 0.092 X3. Hasil pengujian hipotesis menggunakan uji t menunjukkan bahwa Nilai t hitung 2koefisien Likuiditas sebesar 2.222 > t tabel 1.6786 dengan nilai signifikansi sebesar 0.031≤ 0.10. Hasil ini menunjukkan bahwa variabel Likuiditas memiliki pengaruh positif dansignifikan terhadap Kinerja Bank Umum.  Nilai t hitung koefisien Manajemen Risikosebesar -0.304 F tabel (2.81) dan nilai Kinerja Bank Umum  signifikansi sebesar0.000 < tingkat alpha 0.05.  Koefisien Determinasi (R Square) sebesar 0,470 atau 47,0%selebihnya 53.0% dijelaskan oleh variabel lain yang tidak dianalisis dalam peneliti lain.

    The Advantages and Disadvantages of English Learning For Early Childhood Education in Indonesia

    Get PDF
    ABSTRACTEveryone is only able to speak one language, the language they acquired naturally and grow with that, but it does not close the possibility to speak more than one language with learn. Language is essentially a means of communication among the members of a society. Language becomes very important because everything that humans do with each other is with this media. Foreign language of course is different from the mother tongue. Whether a grammar, the use of letters and how to read that is different. And when a child is told to learn thousands of foreign language vocabulary, of course it will make them stressful because how to spell and pronounce it is different from the mother tongue. But when someone does an adaptation in the social environment, then someone will use language that is adapted to the situation and conditions. Indonesia is a unitary country and also called as multicultural country, because Indonesia has a variety of languages and cultures. Indonesia still has one language called as Indonesia Language which is used as a national language to unite various regional languages. English, which is a foreign language in Indonesia, has a big role for Indonesia itself. Learning language in the early childhood is a good and also bad in the same time.Keywords : Language, Foreign Language, Early Childhood, Mother TongueABSTRAKSetiap orang hanya dapat berbicara satu bahasa, bahasa yang mereka peroleh secara alami dan besar dengannya, tetapi tidak menutup kemungkinan untuk berbicara lebih dari satu bahasa dengan belajar. Bahasa pada dasarnya adalah alat komunikasi di antara  masyarakat. Bahasa menjadi sangat penting karena semua yang manusia lakukan satu sama lain adalah dengan media ini. Bahasa asing tentu saja berbeda dengan bahasa ibu. Baik tata bahasa, penggunaan huruf dan cara membaca yang berbeda. Dan ketika seorang anak disuruh belajar ribuan kosakata bahasa asing, tentu saja itu akan membuat mereka stres karena cara mengeja dan mengucapkannya berbeda dari bahasa ibu. Tetapi ketika seseorang melakukan adaptasi di lingkungan sosial, maka seseorang akan menggunakan bahasa yang disesuaikan dengan situasi dan kondisi. Indonesia adalah negara kesatuan dan juga disebut sebagai negara multikultural, karena Indonesia memiliki beragam bahasa dan budaya. Indonesia masih memiliki satu bahasa yang disebut sebagai Bahasa Indonesia yang digunakan sebagai bahasa nasional untuk menyatukan berbagai bahasa daerah. Bahasa Inggris, yang merupakan bahasa asing di Indonesia, memiliki peran besar bagi Indonesia sendiri. Belajar bahasa pada anak usia dini adalah hal yang baik dan juga buruk pada saat yang bersamaan.Kata kunci : Bahasa, Bahasa Asing, Pendidikan usia dini, Bahasa Ib

    Marketing Strategies to Attract Millenial Generation Consumers' Buying Intentions

    Get PDF
    Purpose of this research is to find out the marketing strategies implemented by MS GLOW attract the buying interest of millennial generation consumers and determine the buying interest of millennial generation consumers towards MS GLOW products. The research uses qualitative methods. The research location was in Semarapura Kelod, Klungkung, Bali, Indonesia. This research sample used purposive sampling with six informants: business owners, employees, and consumers. Researchers used interviews, documentation, observation methods, and data wetness to collect data using triangulation of sources and techniques. Data analysis uses data collection, reduction, display, and Conclusion Drawing. The research results show that the marketing strategy carried out by MS GLOW Klungkung in implementing the marketing mix can be said to be quite successful because one of the main strategies in determining the success of marketing activities on the scale at MS GLOW Klungkung is determining the marketing mix. Implementing marketing strategies to attract consumer buying interest has been carried out effectively by the MS GLOW Klungkung distributor, done offline or online. However, all the marketing strategies that have been carried out to attract millennial consumers, where reviews on social media about MS GLOW products influence trust. The perception of customers with different beliefs about a product means that it is still difficult to attract millennial consumers' buying intention

    PENGARUH RELATIONSHIP MARKETING DAN EXPERIENTIAL MARKETING TERHADAP LOYALITAS DENGAN MEDIASI KEPUASAN PELANGGAN PADA VILLA DIANA BALI

    Get PDF
    Dampak pendemi Covid-19 membuat pariwisata Bali anjlok dan terpuruk. Segala upaya dilakukan untuk menjaga eksistensi usaha dan bertahan hidup khusunya bagi usaha hotal atau villa di Bali. Peeltian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui faktor-faktor pengaruh loyalitas pelanggan terhadap usaha akomodasi di Bali yaitu melalui experiential marketing dan relationship marketing yang dimediasi oleh kepuasan pelanggan. Lokasi penelitian di lakukan di Villa Diana Bali Legian dengan responden diambil secara purposive sebanyak 89 tamu yang pernah menginap di Villa Diana Bali. Data di ambil dengan penyebaran kuisioner menggunakan skala likert. Analisis datanya dilakukan dengan persamaan structural SEM yang berbantuan program Smart PLS. Hasil penelitian membuktikan variabel experiential marketing dan relationship marketing memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap loyalitas pelanggan baik itu secara pasrial ataupun melalui mediasi kepuasan pelanggan. Adapun pengaruh terbesarnya diberikan oleh variabel experiential marketing dengan koefisien jalur sebesar 0,535

    LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA KOLOMBO SLEMAN Jl. Rajawali No. 10 Kompleks Kolombo Sleman Yogyakarta 1 Juli - 17 September 2014

    Get PDF
    Praktik Pengalanoan Lapangan EPL) Universitas Negeri Yogyakata seme.ster !frusus tahun 2014 yang berlokasi di SMA Kolombo telah dilaksanakam oleh mahasiswa pada tanggal 1 Juli - 17 Septembet 2A14. Kelompok PPL di lokasi iai tgrdiri dari 9 mahasiswa dari 5 program studi, yaitu Pendidikao Sejamh, Pemdidikeu Geografi, Feadidikan Sosiologi" Pendidikan Fisika, dan Pendidikan Kmehatan Jasmani dan Rekreasi. Tujuan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah melatih urahasiswa agar memiliki pengalaman faktual tentang prosss pembelajaran dan kegiatan kependridikan lainnya di sekolah, sebagai bekal untuk mengembangkan diri sebagai t€'lraga keggruan Srang profesional yang memiliki pengetahuan, sikap d8f.egiatanyangtelahdilaksanakanrneliputipenyuslrnanRPP,praktikmengajar,peulbuaansoalevaluasi"sertakegiatanlainnyayangdiselenggaxakffidisskolahPraktikmengajardimulaidaritanggalIJuli2014sampaidengan17Septenmhel2014,dilakukansebanyakIkalipertemuandjkelasXMIAdanXIIS2.FokokbahasanSangdiajarkanmeliputiBesamn,SatuandanPeagukuraqsertaOperasiVektorprogramkegiatanPPLdapatterlaksanadengaubaikdanlancarberkatadanSabitrbingatrdarsrahaadarigurupenbimbingdandosenpembimbingselanraryryqfkmengajarsertaperanaktifpesertadidikselamaberlangsungnyakegiatanbelaiiarmengalur(KBM).SelainituterlaksauanyaprogramPPLinitidakterlepasdaridukungmdanbantrmudaripihaksekolahyangtelahmemberikankeluasankesempatankepadaparamstlasiswaPPLrmtukmengembangkanpotensiyangdimilikiala.NamunterdapathambatanyangditemuipraktikandalarnmelaksanakaoFFLyaknipraktikanrrasihkurangdalampenguasaankelas,selamapembela.iaranberlargsungseriagkatipraktikanmengalamikesulitandalammeugontrolsiswaterutama f.egiatan yang telah dilaksanakan rneliputi penyuslrnan RPP, praktik mengajar, peulbuaan soal evaluasi" serta kegiatan lainnya yang diselenggaxakffi di sskolah' Praktik mengajar dimulai dari tanggal I Juli 2014 sampai dengan 17 Se'ptenmhel 2014, dilakukan sebanyak I kali pertemuan dj kelas X MIA dan X IIS 2. Fokok bahasan Sang diajarkan meliputi Besamn, Satuan dan Peagukuraq serta Operasi Vektor program kegiatan PPL dapat terlaksana dengau baik dan lancar berkat adanSa bitrbingatr dar srahaa dari guru pe*nbimbing dan dosen pembimbing selanra ryryqfk mengajar serta peran aktif peserta didik selama berlangsungnya kegiatan belaiiar mengalur (KBM). Selain itu terlaksauanya program PPL ini tidak terlepas dari dukungm dan bantrmu dari pihak sekolah yang telah memberikan keluasan kesempatan kepada para mstlasiswa PPL rmtuk mengembangkan potensi yang dimilikiala. Namun terdapat hambatan yang ditemui praktikan dalarn melaksanakao FFL yakni praktikan rrasih kurang dalam penguasaan kelas, selama pembela.iaran berlarg-sung seriagkati praktikan mengalami kesulitan dalam meugontrol siswa terutama aat pmgpasaao kelas dan menerangkan materi karena ada sebagian siswa yang tidak mempertatikan. Ketika diberi umpan balik, untuk menanyakan kejelasan dan ketidahielssan siswa terhadap materi, hanya sedikit siswa yang menrberikan respotr. Praktikan menyadari bahwa rnunculaya hambatan dalam pelaksanaan kegiataa PPL adalah hal yang wajar. Karena hal ini merupakaa salah satu tamtangan yang harus dihadapi praktikan selama kegiatan PPL

    A Job Training Report as an English Teacher at SMP Negeri 3 Tutur From 27th of January-27th of February 2014

    Get PDF
    Teaching English was not easy because English lesson is one of the lesson that student did not like. There are many things that teacher should do before teach the student. The author had done the internship at SMP Negeri 3 Tutur SATAP in a month as an English Teacher. During the internship the author could apply what she gets in the English Diploma Department. In addition, the experiences in a working place put the writer on the right view of the future. The author is able to apply and use English language teaching in the real school and make a good English test for the student

    Meningkatkan Karakter Semangat Kebangsaan pada Siswa SD (Sekolah Dasar) Melalui Pembiasaan THK (Tri Hita Karana)

    Get PDF
    Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan karakter semangat kebangsaan pada siswa Sekolah Dasar melalui pembiasaan Tri Hita Karana. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan di SD Negeri 10 Pedungan dengan subjek penelitian ini yaitu siswa kelas V sebanyak 20 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan melalui beberapa fase yaitu tahap perencanaan, implementasi tindakan, tahap pemantauan, evaluasi, analisis, dan refleksi. Hasil penelitian ini memperlihatkan bahwa terjadi peningkatan pada siklus II dengan persentase sebesar 91,7% siswa dapat terbiasa mendengarkan lagu Indonesia Raya dan lagu wajib nasional; 70% siswa dapat mempertahankan penggunaan bahasa Indonesia dengan baik; 100% siswa menunjukkan sikap kerja sama dengan teman yang berbeda agama; 75% siswa menunjukkan semangat untuk mengobarkan semangat nasionalisme; serta 62,5% siswa dapat meyakini adanya persamaan hak dan kewajiban antar teman. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa melalui pembiasaan Tri Hita Karana dapat meningkatkan karakter semangat kebangsaan siswa kelas V Sekolah Dasar
    corecore