Lessons from the COVID-19 air pollution decrease in Spain: Now what?

We offer an overview of the COVID-19 -driven air quality changes across 11 metropolises in Spain with the focuson lessons learned on how continuing abating pollution. Trafficflow decreased by up to 80% during the lockdownand remained relatively low during the full relaxation (June and July). After the lockdown a significant shift frompublic transport to private vehicles (+21% in Barcelona) persisted due to the pervasive fear that using publictransport might increase the risk of SARS-CoV-2 infection, which need to be reverted as soon as possible. NO2levels fell below 50% of the WHO annual air quality guidelines (WHOAQGs), but those of PM2.5were reducedless than expected due to the lower contributions from traffic, increased contributions from agricultural and do-mestic biomass burning, or meteorological conditions favoring high secondary aerosol formation yields. Evenduring the lockdown, the annual PM2.5WHOAQG was exceeded in cities within the NE and E regions withhigh NH3emissions from farming and agriculture. Decreases in PM10levels were greater than in PM2.5due to reduced emissions from road dust, vehicle wear, and construction/demolition. Averaged O3daily maximum 8-h(8hDM) experienced a generalized decrease in the rural receptor sites in the relaxation (June–July) with−20%reduced mobility. For urban areas O38hDM responses were heterogeneous, with increases or decreases depend-ing on the period and location. Thus, after canceling out the effect of meteorology, 5 out of 11 cities experiencedO3decreases during the lockdown, while the remaining 6 either did not experience relevant reductions or in-creased. During the relaxation period and coinciding with the growing O3season (June–July), most cities expe-rienced decreases. However, the O3WHOAQG was still exceeded during the lockdown and full relaxationperiods in several cities. For secondary pollutants, such as O3and PM2.5, further chemical and dispersion model-ing along with source apportionment techniques to identify major precursor reduction targets are required toevaluate their abatement potential

Pancreatic metastases from renal cell carcinoma. Postoperative outcome after surgical treatment in a Spanish multicenter study (PANMEKID)

Background: Renal Cell Carcinoma (RCC) occasionally spreads to the pancreas. The purpose of our study is to evaluate the short and long-term results of a multicenter series in order to determine the effect of surgical treatment on the prognosis of these patients. Methods: Multicenter retrospective study of patients undergoing surgery for RCC pancreatic metastases, from January 2010 to May 2020. Variables related to the primary tumor, demographics, clinical characteristics of metastasis, location in the pancreas, type of pancreatic resection performed and data on short and long-term evolution after pancreatic resection were collected. Results: The study included 116 patients. The mean time between nephrectomy and pancreatic metastases' resection was 87.35 months (ICR: 1.51-332.55). Distal pancreatectomy was the most performed technique employed (50 %). Postoperative morbidity was observed in 60.9 % of cases (Clavien-Dindo greater than IIIa in 14 %). The median follow-up time was 43 months (13-78). Overall survival (OS) rates at 1, 3, and 5 years were 96 %, 88 %, and 83 %, respectively. The disease-free survival (DFS) rate at 1, 3, and 5 years was 73 %, 49 %, and 35 %, respectively. Significant prognostic factors of relapse were a disease free interval of less than 10 years (2.05 [1.13-3.72], p 0.02) and a history of previous extrapancreatic metastasis (2.44 [1.22-4.86], p 0.01). Conclusions: Pancreatic resection if metastatic RCC is found in the pancreas is warranted to achieve higher overall survival and disease-free survival, even if extrapancreatic metastases were previously removed. The existence of intrapancreatic multifocal compromise does not always warrant the performance of a total pancreatectomy in order to improve survival. (C) 2021 The Authors. Published by Elsevier Ltd

Repeated pancreatic resection for pancreatic metastases from renal cell Carcinoma: A Spanish multicenter study (PANMEKID)

Background and objectives: Recurrent isolated pancreatic metastasis from Renal Cell Carcinoma (RCC) after pancreatic resection is rare. The purpose of our study is to describe a series of cases of relapse of pancreatic metastasis from renal cancer in the pancreatic remnant and its surgical treatment with a repeated pancreatic resection, and to analyse the results of both overall and disease -free survival. Methods: Multicenter retrospective study of patients undergoing pancreatic resection for RCC pancreatic metastases, from January 2010 to May 2020. Patients were grouped into two groups depending on whether they received a single pancreatic resection (SPS) or iterative pancreatic resection. Data on short and long-term outcome after pancreatic resection were collected. Results: The study included 131 pancreatic resections performed in 116 patients. Thus, iterative pancreatic surgery (IPS) was performed in 15 patients. The mean length of time between the first pancreatic surgery and the second was 48.9 months (95 % CI: 22.2-56.9). There were no differences in the rate of postoperative complications. The DFS rates at 1, 3 and 5 years were 86 %, 78 % and 78 % vs 75 %, 50 % and 37 % in the IPS and SPS group respectively (p = 0.179). OS rates at 1, 3, 5 and 7 years were 100 %, 100 %, 100 % and 75 % in the IPS group vs 95 %, 85 %, 80 % and 68 % in the SPS group (p = 0.895). Conclusion: Repeated pancreatic resection in case of relapse of pancreatic metastasis of RCC in the pancreatic remnant is justified, since it achieves OS results similar to those obtained after the first resection

Tratamientos psicológicos empíricamente apoyados para adultos: Una revisión selectiva

Antecedentes: los tratamientos psicológicos han mostrado su eficacia, efectividad y eficiencia para el abordaje de los trastornos mentales; no obstante, considerando el conocimiento científico generado en los últimos años, no se dispone de trabajos de actualización en español sobre cuáles son los tratamientos psicológicos con respaldo empírico. El objetivo fue realizar una revisión selectiva de los principales tratamientos psicológicos empíricamente apoyados para el abordaje de trastornos mentales en personas adultas. Método: se recogen niveles de evidencia y grados de recomendación en función de los criterios propuestos por el Sistema Nacional de Salud de España (en las Guías de Práctica Clínica) para diferentes trastornos psicológicos. Resultados: los resultados sugieren que los tratamientos psicológicos disponen de apoyo empírico para el abordaje de un amplio elenco de trastornos psicológicos. El grado de apoyo empírico oscila de bajo a alto en función del trastorno psicológico analizado. La revisión sugiere que ciertos campos de intervención necesitan una mayor investigación. Conclusiones: a partir de esta revisión selectiva, los profesionales de la psicología podrán disponer de información rigurosa y actualizada que les permita tomar decisiones informadas a la hora de implementar aquellos procedimientos psicoterapéuticos empíricamente fundamentados en función de las características de las personas que demandan ayuda. Background: Psychological treatments have shown their efficacy, effectiveness, and efficiency in dealing with mental disorders. However, considering the scientific knowledge generated in recent years, in the Spanish context, there are no updating studies about empirically supported psychological treatments. The main goal was to carry out a selective review of the main empirically supported psychological treatments for mental disorders in adults. Method: Levels of evidence and degrees of recommendation were collected based on the criteria proposed by the Spanish National Health System (Clinical Practice Guidelines) for different psychological disorders. Results: The results indicate that psychological treatments have empirical support for the approach to a wide range of psychological disorders. These levels of empirical evidence gathered range from low to high depending on the psychological disorder analysed. The review indicates the existence of certain fields of intervention that need further investigation. Conclusions: Based on this selective review, psychology professionals will be able to have rigorous, up-to-date information that allows them to make informed decisions when implementing empirically based psychotherapeutic procedures based on the characteristics of the people who require help

Lessons from the COVID-19 air pollution decrease in Spain: Now what?

We offer an overview of the COVID-19 -driven air quality changes across 11 metropolises in Spain with the focus on lessons learned on how continuing abating pollution. Traffic flow decreased by up to 80% during the lockdown and remained relatively low during the full relaxation (June and July). After the lockdown a significant shift from public transport to private vehicles (+21% in Barcelona) persisted due to the pervasive fear that using public transport might increase the risk of SARS-CoV-2 infection, which need to be reverted as soon as possible. NO2 levels fell below 50% of the WHO annual air quality guidelines (WHOAQGs), but those of PM2.5 were reduced less than expected due to the lower contributions from traffic, increased contributions from agricultural and domestic biomass burning, or meteorological conditions favoring high secondary aerosol formation yields. Even during the lockdown, the annual PM2.5 WHOAQG was exceeded in cities within the NE and E regions with high NH3 emissions from farming and agriculture. Decreases in PM10 levels were greater than in PM2.5 due to reduced emissions from road dust, vehicle wear, and construction/demolition. Averaged O3 daily maximum 8-h (8hDM) experienced a generalized decrease in the rural receptor sites in the relaxation (June–July) with -20% reduced mobility. For urban areas O3 8hDM responses were heterogeneous, with increases or decreases depending on the period and location. Thus, after canceling out the effect of meteorology, 5 out of 11 cities experienced O3 decreases during the lockdown, while the remaining 6 either did not experience relevant reductions or increased. During the relaxation period and coinciding with the growing O3 season (June–July), most cities experienced decreases. However, the O3 WHOAQG was still exceeded during the lockdown and full relaxation periods in several cities. For secondary pollutants, such as O3 and PM2.5, further chemical and dispersion modeling along with source apportionment techniques to identify major precursor reduction targets are required to evaluate their abatement potential.The present work was supported by the Spanish Ministerio para la Transición Ecológica y Reto Demográfico (17CAES010), the “Agencia Estatal de Investigación” from the Spanish Ministry of Science and Innovation (IDAEA-CSIC is a Centre of Excellence Severo Ochoa CEX2018-000794-S), FEDER funds under the project CAIAC (PID2019- 108990RB-I00), and by the Generalitat de Catalunya (AGAUR 2017 SGR41). We would like to thank the Spanish Meteorological Office (AEMET) for providing meteorological data as well as NASA for providing OMI-NO2 data. BSC co-authors acknowledge the support of the Copernicus Atmosphere Monitoring Service (CAMS), which is implemented by the European Centre for Medium-Range Weather Forecasts (ECMWF) on behalf of the European Commission, the Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (MICINN) (RTI2018-099894-BI00, CGL2017-88911-R), the Agencia Estatal de Investigación (PID2019-108086RA-I00/AEI/0.13039/501100011033), the AXA Research Fund, and PRACE and RES for awarding access to Marenostrum4 based in Spain at the Barcelona Supercomputing Center. H. Petetin also acknowledges the European Union's Horizon 2020 - Research and Innovation Framework Programme under the H2020 Marie Skłodowska-Curie Actions grant agreement H2020-MSCACOFUND-2016-754433.Peer ReviewedArticle signat per 20 autors/es: Xavier Querol (a), Jordi Massagué (a, b), Andrés Alastuey (a), Teresa Moreno (a), Gotzon Gangoiti (c), Enrique Mantilla (d), José Jaime Duéguez (d), Miguel Escudero (e), Eliseo Monfort (f), Carlos Pérez García-Pandog (h), Hervé Petetin (g), Oriol Jorba (g), Víctor Vázquez (i, j), Jesús de la Rosa (k), Alberto Campos (l), Marta Muñóz (l), Silvia Monge (l), María Hervás (l), Rebeca Javato (l), María J. Cornide (l) a- Institute of Environmental Assessment and Water Research, IDAEA-CSIC, Barcelona 08034, Spain b- Department of Mining, Industrial and ICT Engineering, Universitat Politècnica de Catalunya - BarcelonaTech (UPC), Manresa 08242, Spain c- Department of Chemical and Environmental Engineering, University of Basque Country, Leioa 48940, Spain d- Centro de Estudios Ambientales del Mediterráneo, CEAM, València 46980, Spain e- Centro Universitario de la Defensa, Academia General Militar, Zaragoza 50090, Spain f- Instituto de Tecnología Cerámica ITC-UJI, Castelló 12006, Spain g- Barcelona Supercomputing Center, BSC-CNS, Barcelona 08034, Spain h- ICREA, Catalan Institution for Research and Advanced Studies, Barcelona 08010, Spain i- Department of Ecology, Faculty of Sciences, University of Málaga, 29071 Málaga, Spain j- Department of Research and Development, Coccosphere Environmental Analysis, 29120 Málaga, Spain k- Department of Geology, University of Huelva, Unidad de Investigación Associada a IDAEA-CSIC, Huelva 21819, Spain l- D.G. Calidad y Evaluación Ambiental del Ministerio de Transición Ecológica y Reto Demográfico, Madrid 28071, SpainPostprint (published version

Mutation in cytochrome b gene of mitochondrial DNA in a family with fibromyalgia is associated with NLRP3-inflammasome activation

BACKGROUND: Fibromyalgia (FM) is a worldwide diffuse musculoskeletal chronic pain condition that affects up to 5% of the general population. Many symptoms associated with mitochondrial diseases are reported in patients with FM such as exercise intolerance, fatigue, myopathy and mitochondrial dysfunction. In this study, we report a mutation in cytochrome b gene of mitochondrial DNA (mtDNA) in a family with FM with inflammasome complex activation. METHODS: mtDNA from blood cells of five patients with FM were sequenced. We clinically and genetically characterised a patient with FM and family with a new mutation in mtCYB. Mitochondrial mutation phenotypes were determined in skin fibroblasts and transmitochondrial cybrids. RESULTS: After mtDNA sequence in patients with FM, we found a mitochondrial homoplasmic mutation m.15804T>C in the mtCYB gene in a patient and family, which was maternally transmitted. Mutation was observed in several tissues and skin fibroblasts showed a very significant mitochondrial dysfunction and oxidative stress. Increased NLRP3-inflammasome complex activation was observed in blood cells from patient and family. CONCLUSIONS: We propose further studies on mtDNA sequence analysis in patients with FM with evidences for maternal inheritance. The presence of similar symptoms in mitochondrial myopathies could unmask mitochondrial diseases among patients with FM. On the other hand, the inflammasome complex activation by mitochondrial dysfunction could be implicated in the pathophysiology of mitochondrial diseases

La Moraña : una propuesta de desarrollo territorial a partir de la conmemoración del V Centenario de la muerte de la Reina Isabel I de Castilla : aplicaciones en el aula

Este proyecto de innovación educativa se presentó en el Congreso Internacional de Innovación en la Educación celebrado en Valladolid los dias 26, 27 y 28 de abril de 2005Se parte de la experiencia positiva de un proyecto anterior 'La Moraña, cultura y patrimonio, una aproximación a través de las tecnologías de la información y la comunicación' desarrollado durante el curso 2002-2003, tras esta experiencia se considera conveniente profundizar en el análisis de la realidad física, histórica, demográfica, económica, social, artística y cultural de la comarca en que se encuentra el centro con el fin de rentabilizar las dinámicas de trabajo puestas en marcha y planteando las posibilidades que para el desarrollo territorial de La Moraña, comarca del norte de Ávila, brinda en 2004 la celebración del V Centenario de la muerte de la Reina Isabel I de Castilla, nacida en Madrigal de las Altas Torres en 1451 y educada en Arévalo entre 1454 y 1461; en definitiva, ligada a esta zona. El instituto de enseñanza secundaria 'Eulogio Florentino Sanz' de Arévalo, con una metodología de trabajo en equipo y un enfoque interdisciplinar desde diversos ámbitos curriculares, analiza las potencialidades de la comarca y elabora unos materiales, en soporte informático, con una base teórica y unas aplicaciones didácticas que ya se trabajan en el aula. Los profesores que han participado en el proyecto pertenecen a distintos departamentos. Los objetivos generales planteados en el proyecto son: 1- Profundizar en el análisis y contribuir al conocimiento de los aspectos naturales, sociales, económicos y culturales de la comarca. 2- Ajustar un sistema de trabajo para abordar el estudio del espacio desde un tratamiento interdisciplinar. 3- Destacar aquellos aspectos de la comarca interesantes, en relación con la celebración del V Centenario de la muerte de la Reina Isabel I de Castilla. 4- Adquirir habilidades en el manejo de programas que permitan presentaciones multimedia en soporte informático y elaborar un CD con las aportaciones de los distintos grupos de trabajo. 5- Llevar el trabajo realizado al aula, adaptando sus posibilidades para el desarrollo de actividades con los alumnos en las distintas áreas curriculares. Los materiales elaborados van dirigidos a alumnos de enseñanza secundaria obligatoria, bachillerato y módulos profesionales de administración y gestión. La organización del trabajo sigue una estructura arboriforme. Los objetivos generales se concretan en unos objetivos específicos para cada subgrupo. Los objetivos específicos del grupo de 'Entorno y recursos naturales' son: 1- Profundizar en el análisis y contribuir al conocimiento del entorno y los recursos naturales de la comarca, a partir de los materiales elaborados previamente. 2- Elaborar y desarrollar actividades de trabajo en el aula. Los objetivos específicos del grupo de 'Historia y Arte' son: 1- Destacar los aspectos históricos y artísticos de la comarca más relevantes en relación con la conmemoración del V Centenario de la muerte de la Reina Isabel I de Castilla y su época. 2 - Llevar el trabajo realizado al aula, adaptando sus posibilidades para el desarrollo de actividades con los alumnos. Los objetivos específicos del grupo de 'Características socioeconómicas' son: 1- Profundizar en el análisis de los aspectos demográficos y socioeconómicos de la comarca. 2- Conocer la realidad empresarial de la comarca. 3- Elaborar actividades de trabajo en el aula. Los objetivos específicos del grupo de 'Patrimonio cultural y Actividades tradicionales' son: 1- Profundizar en el estudio y contribuir al conocimiento y a la conservación de las diferentes tradiciones de la comarca (artesanía, gastronomía, folclore, producciones literarias y leyendas, juegos populares, entre otros aspectos). 2- Elaborar materiales de trabajo en el aula. El equipo informático ha organizado en soporte informático los contenidos recogidos por el resto de grupos de trabajo y ha elaborado una aplicación informática que pueda ser utilizada como material didáctico en el aula. En el CD-ROM se puede tener acceso directamente a un conjunto de menús temáticos : - Entorno geográfico y recursos naturales,- Historia y Arte, - Características socioeconómicas,- Patrimonio cultural,- Actividades tradicionales. Cada uno de estos epígrafes abre a su vez otros submenús con exposiciones teóricas de elaboración propia a partir de una abundante y diversa bibliografía, además de gráficos, estadísticas socioeconómicas del Instituto Nacional de Estadística, imágenes diversas, y un conjunto de actividades didácticas de elaboración propia para su aplicación en el aula. Se trata por tanto de un instrumento interdisciplinar que incide en prácticamente todos los ámbitos de la comarca y que pretende favorecer en el alumno un conocimiento y una comprensión del entorno en que vive para convertirlo en sujeto activo de su transformación y mejora. Proyecto no publicado.Junta de Castilla y LeónCastilla y LeónConsejería de Educación. Dirección General de Universidades e Investigación; Monasterio de Nuestra Señora de Prado, Autovía Puente Colgante, s. n.; 47071 Valladolid; Tel. +34983411881; Fax +34983411939ES

Proyecto Verbum

Se desarrolla un proyecto de innovación educativa que pretende incrementar el número de lecturas efectuadas por el alumnado tomando como referencia los años anteriores, alcanzando un grado de disfrute de la propia actividad de leer. Para motivar el hábito de leer se procura vincular los contenidos de los textos a leer a los intereses y preocupaciones del alumnado, proporcionando un listado y son ellos mismos quines elige sus lecturas. Se trata de concienciar ala alumnado de que la lectura y el buen uso de la lengua son instrumentos fundamentales para su desarrollo personal y educativo. El proyecto pretende a su vez implicar a los familiares en el proceso educativo de sus hijos o hijas, abriendo nuevas vías de comunicación entre las personas y propiciando encuentros entre lectores, ya sean presenciales o a través de la red. A través de las Nuevas Tecnologías se pretende ampliar las posibilidades técnicas en las actividades lectoras. El profesorado presenta los argumentos, acciones o personajes de los libros de lectura a elegir para que elija el que prefiera. El alumnado una vez leído el libro elegido, realiza un comentario del texto e invita a sus compañeros y compañeras a leerlo si así lo cree conveniente a modo de consejo. Los alumnos y alumnas que han leído un mismo libro preparan en grupo una exposición ante el resto de la clase, del contenido del libro, de sus impresiones, valoraciones y estructura. El profesorado de las diferentes áreas advierte al alumnado los contenidos relacionados en la lectura con su materia y les proporciona información adicional que les permita sacar el máximo provecho de la lectura. En el centro se han desarrolla actividades extraescolares y complementarias como encuentros con escritores, exposiciones sobre autores y obras, recitales de poesía, lecturas dramatizadas. La valoración general del proyecto tanto por parte del profesorado como del alumnado se es positiva, a pesar de las dificultades generadas.Castilla y LeónConsejería de Educación. Dirección General de Universidades e Investigación; Monasterio de Nuestra Señora de Prado, Autovía Puente Colgante s. n.; 47071 Valladolid; +34983411881; +34983411939ES

Microrrelatos - El racò de l'escriptura (2023)

Microrrelatos. El racó de l’escriptura (2023) és el volum recopilatori dels contes breus realitzats per l’alumnat del taller impartit enguany en la Seu Universitària Ciutat d’Alacant en col·laboració amb la Universitat Permanent de la Universitat d’Alacant (UPUA)