El programa Friends en escenario de vulnerabilidad social. un análisis de su impacto en niños y niñas del caribe colombiano

[ES] Por más de 15 años, el programa ¨AMISTAD para siempre¨ (Friends for life) reconocido por la OMS, construido, aplicado y desarrollado por la profesora Paula Barret, ha sido aplicado a niños menores desde los 4 años hasta su adolescencia a fin de tratar en los menores, de manera preventiva, futuros problemas de ansiedad y depresión. De igual manera, el programa ha mostrado resultados ante los problemas de ansiedad y depresión que se presenten en niños que han sido hospitalizados por diferentes motivos. El programa, que hoy se aplica en más de 20 países del mundo; expresado en 17 idiomas, con su implementación busca la reconstrucción de un futuro social mejor, partiendo de la "felicidad" como concepto central del ejercicio en su aplicación. El programa pese a su amplia aplicación, hasta ahora está empezando a tener cabida en Sur América, en donde solo existe por el momento referente concreto de su aplicación, implementación y resultados en Brasil y ahora en Perú. En los países de América del sur, especialmente en Ecuador, Bolivia, Venezuela y Colombia, las desalentadoras tasas de abuso, abandono y maltrato de niños menores y adolescentes, llaman sin duda a la aplicación de manera urgente y preferente de todo tipo de programa que propenda y promueva de alguna manera la búsqueda y concreción de un mejor vivir para los niños y los adolescentes. El incremento en los actos de violencia, la guerra interna, los elevados costos de vida, la delincuencia común y muchos otros problemas sociales que aquejan en la actualidad a estos países, despiertan a la vez un profundo interés por el futuro en manos de quienes hoy padecen de manera mucho más agreste toda la problemática social: los niños. Dado que el programa en mención, trabaja no solamente sobre la base de establecer indicadores sino de generar resultados positivos sobre el medio que rodea a los menores como: sus familias, su entorno, colegio y medio ambiente, es posible determinar su eficacia luego de su implementación en un lugar y con una población objetivo determinada, ésta implementación, requiere de algunos requisitos establecidos por su autora en el contexto de una certificación como facilitador de quien lo aplica y de 2 cartillas explicativas de la información sistemáticamente explicada y fundamentada. Cabe anotar que lo esperado como resultado de la aplicación del programa de acuerdo a lo anterior, es una respuesta en los menores de mayor resiliencia ante situaciones de riesgo y minimizar el riesgo de depresión y ansiedad. Vale la pena ahora, aplicar el programa diseñado por la Dra. Paula Barret, en un país como Colombia y en especial en una región verdaderamente afectada por el abandono y desigualdad social en sus niños, a fin de verificar su eficacia y por ende las posibilidades de su difusión, verificando si los parámetros dentro de los cuales está construido dicho programa son aplicables para satisfacer lo ofrecido como "felicidad" a los niños más afectados de una región difícil de Colombia. Sobre el contexto, Santa Marta, es la ciudad más antigua de Colombia, con el único ambiente natural completo y exótico a nivel mundial, donde confluyen el mar, la sierra nevada y variedad de pisos términos permanentes. Al ser una ciudad costera, su turismo es alto por su diversidad natural, sin embargo, también ha sido altamente afectada por el conflicto interno: narcotráfico, abandono - desigualdad social y violencia armada. Estos factores pueden ser considerados de riesgo para el desarrollo armónico de los niños y niñas que han interactuado con estos fenómenos sociales. En este sentido, es necesario identificar si el programa y sus estrategias de intervención cognitivo conductuales, son efectivas en estos escenarios de vulnerabilidad, promoviendo recursos emocionales positivos y aportando a la atenuación de síntomas ansiosos y depresivos en los niños y niñas. Por tanto, identificando al Programa AMISTAD – FRIENDS, como un programa avalado por la Organización mundial de la Salud y aplicado en otras culturas, se planean varios inquietudes entorno a este programa ¿Qué efecto podría lograr la implementación de las técnicas y estrategias del programa cognitivo conductual – Amistad- Friends, sobre factores protectores como las emociones positivas, la gratitud, la inteligencia emocionales y la resiliencia en los niños- niñas Colombianos que se encuentran en riesgo social, situación de pobreza y en marco del posconflicto? Y, a partir de las evidencias del programa en la disminución de la ansiedad y depresión en niños y niñas de otros contextos, ¿es posible encontrar similares efectos en los niños y niñas en situación vulnerable y podría considerarse un programa replicable para otras regiones de Colombia. Por tanto, se imlementó el programa cognitivo conductual Amistad para Siempre, para verificar su impacto en la resiliencia, emociones positivas y la inteligencia emocional, en niños de 9 a 10 años que se encuentran en escenarios de vulnerabilidad social Los participantes fueron 44 niños de 8 a 10 años distribuidos así: 24 niños pertenecientes al grupo experimental y 20 al grupo control. EL diseño fue cuasiexperimental y su aplicación fue de 12 semanas. Se Evaluó la Ansiedad con el Cuestionario de Ansiedad manifiesta - CMAS de Reynolds, los sintomas depresivos con el cuestionario de depresión infantil CDI de Kovacs y en cuanto a los factores protectores : las emociones positivas mediante el Cuestionario infantil de emociones positivas CIEP de Oroz, la escala de inteligencia emocional TMMS24 de Salovey y Meyer adaptada al castellano por Fernandez - Berrocal y los factores resilientes mediante el cuestionario de resiliencia de Gonzalez Arriata. Los resultados en el grupo experimental mostraron diferencias entre el pre test y el post-test en llos factores protectores resilientes, en cuanto a los sintomas ansiosos se encontró diferencia en la subescala de preocupacion y se encontraron diferencias en la inteligencia emocional percibida, siendo por tanto una evidencia importante de la pertinenecia e impacto del programa Friends- Amistad para siempre en población Colombiana. Lo anterior, permitirá continuar aplicandolo en diversas poblaciones y regiones de Colombia, basados en esta primera implementación en Colombia

PRODUCCIÓN DE AGUACATE HASS UNA ALTERNATIVA PARA EL DEPARTAMENTO DEL HUILA

Actualmente, es común escuchar noticias relacionadas con el denominado “Oro Verde de la Economía Colombiana”. Este delicioso fruto, con su característico sabor neutro y cremosidad, ha alcanzado una posición importante en el mercado nacional de frutas y hortalizas, y se ha abierto camino en mercados internacionales. Las cifras de producción de aguacate colombiano a 2017 eran de   403.184 toneladas (FOASTAT, 2017), siendo líderes en la producción  los departamentos  de  Antioquia, Caldas y  Tolima, respectivamente. Para el 2017 el aguacate se posicionó como el sexto producto agrícola de exportación en Colombia, después del café, las flores, el banano, el aceite de palma y el azúcar. La presente investigación en curso sugiere un análisis exploratorio, cualitativo para estudiar la comercialización y exportación del aguacate Hass. La propuesta busca determinar el potencial del Departamento del Huila para la producción y comercialización de esta fruta, identificando el impacto y relevancia que dicha actividad pueda tener para la economía y desarrollo de esta región.  En el Huila, el aguacate se puede considerar como una fruta “exportable con condición”, sin embargo, la región debe superar limitantes como admisibilidad fitosanitaria, implementación de las BPA[1] y certificaciones en   Global Gap y predio exportador, Desarrollo de estrategias de Mercadeo e industrialización.   [1] Buenas Prácticas Agrícola

Efectos de la mentira en las relaciones de pareja entre jóvenes universitarios heterosexuales

The objective was to study the effect of lying on the relationships between heterosexual college students. It is a descriptive research, cross-sectional design and probabilistic sampling. Participated 503 university students, aged 16 to 22, Average of 3.7 and D.T. Of 1.4. The "Questionnaire for the recording of the effects of lying situations in the couple relationship", designed by the authors, was applied after validation. The results were processed using the Office Excel program. Statistical analysis included frequency distributions, correspondence analysis between variables and implied analysis according to the Rasch model. It was found that 94% of the women and 96% of the men had implicit lying experiences and that the intensity of discomfort in the women was 19% higher than in men. The most frequent immediate behavior was Complaint, which was associated with the Enhancing and Distancing effect; And, Chat, which was associated with the Improve relationship effect. It is concluded that the lie has no destructive effects on the relationship, and is likely to contribute to the construction of better relationships. It is recommended to continue with other studies guaranteeing greater anonymity when responding to the instruments, for greater objectivityEl objetivo fue estudiar el efecto de la mentira en las relaciones de pareja entre universitarios heterosexuales. Es una investigación descriptiva, diseño transversal y muestreo probabilístico. Participaron 503 universitarios, de 16 a 22 años, Media de 3.7 y D.T. de 1.4. Se aplicó el “Cuestionario para el registro de los efectos de situaciones mentirosas en la relación de pareja”, diseñado por los autores, previa validación. Los resultados se procesaron mediante el Programa Excel de Office. El análisis estadístico incluyó distribuciones de frecuencia, análisis de correspondencia entre variables y análisis implicativo según el modelo Rasch. Se encontró que el 94% de las mujeres y el 96% de los varones tuvieron experiencias implicadas de mentira y que la intensidad de molestia en las mujeres fue un 19% mayor que en hombres. La conducta inmediata más frecuente fue Reclamar, que se asoció con el efecto de Mejorar y Distanciar; y, Conversar, que se asoció con el efecto de Mejorar la relación. Se  concluye que la mentira no tiene efectos destructivos en la relación, siendo probable que contribuya a la construcción de mejores relaciones. Se recomienda continuar con otros estudios garantizando mayor anonimato al responder los instrumentos, para una mayor objetividad

Habilidades de pensamiento crítico creativo e inteligencia emocional en estudiantes universitarios: Una revisión bibliométrica desde la literatura.

The purpose of this article is to carry out a systematic review of the literature in relation to the variables of creative critical thinking and emotional intelligence in university students. For the search of the information, the Boolean operators "thinking" and "Skills" or "Creative" or "Critical" were used in the following databases: Taylor and Francis, Springer and Proquest. As a result, eligible articles were obtained (n=1835) and after the screening of information with the application of exclusion criteria, the final result was 32 articles described in the matrix. The results show that Indonesia is the country that has published the most in this area and the most used instrument is the Critical Thinking Test with 65.6%. Finally, universities are increasingly aware of the need to promote creative critical thinking skills in their students, without neglecting emotional intelligence as an essential component that plays a determining role in the development of thinking skills, it is also imperative to provide tools, fictitious or real scenarios, active methodologies, to promote meaningful learning and train future professionals capable of solving problems in their environment from a critical and creative point of view.El propósito de este artículo es realizar una revisión sistemática de la literatura con relación a las variables de pensamiento crítico creativo e inteligencia emocional en estudiantes universitarios. Para la realización de la búsqueda de la información se tuvo en cuenta los operadores booleanos “thinking” and” Skills” or “Creative” or “ Critical” en la siguientes bases de datos: Taylor y Francis, Springer  y Proquest. Obteniendo como resultado artículos elegibles (n=1835) y posterior al cribado de información con la aplicación de criterios de exclusión, el resultado final fue de 32 artículos descritos en la matriz. Dentro de los resultados se observa que Indonesia es el país que más ha publicado en esta área y el instrumento más utilizado es el Test de Pensamiento Crítico con 65,6%. Finalmente, las universidades cada vez son más conscientes de la necesidad de promover habilidades de pensamiento crítico creativo en sus estudiantes, sin dejar a un lado la inteligencia emocional como componente esencial que juega un papel determinante en el desarrollo de habilidades de pensamiento, asimismo, es imperativo brindar herramientas, escenarios ficticios o reales, metodologías activas, para promover el aprendizaje significativo y formar futuros profesionales capaces de resolver problemas de su entorno desde una mirada crítica y creativa

Human rights in women victims of sexual violence in the armed conflict: A systematic review

El propósito de este articulo estuvo centrado en analizar los factores adyacentes relacionados con los derechos humanos en las mujeres víctimas de la violencia sexual en el marco del conflicto armado. Fue seleccionado el método cuantitativo de enfoque descriptivo bajo la técnica de revisión sistemática utilizando la guía PRISMA. Como resultados se obtuvo que las mueres siguen siendo instrumentalizadas en las guerras, persistiendo su vulnerabilidad física y psicosocial en todas las esferas de la vida; siendo este un fenómeno que sigue creciendo a nivel global dada las características asociadas a las estructuras políticas, sociales y religiosas. A modo de conclusión se identificó que, si bien existen lineamientos y políticas jurisprudenciales, estas son insuficientes y no protegen los derechos humanos de las mujeres víctimas.The purpose of this article was focused on analyzing the adjacent factors related to human rights in women victims of sexual violence in the context of the armed conflict. The quantitative method of descriptive approach was selected under the systematic review technique using the PRISMA guide. As a result, it was obtained that women continue to be instrumentalized in wars, their physical and psychosocial vulnerability persisting in all spheres of life; This being a phenomenon that continues to grow globally given the characteristics associated with political, social and religious structures. As a conclusion, it was identified that, although there are jurisprudential guidelines and policies, these are insufficient and do not protect the human rights of women victims.

Consultorio contable y tributario de la Universidad Libre Seccional Pereira

CD-T 343.04 A18;168 p.Se analiza la factibilidad financiera y social de la creación de un consultorio contable y tributario en la Universidd Libre Seccional Pereira, adscrito al programa de contaduría pública, para prestar asesoría y consultoría a personas naturales, mypimes y la gran empresa de Pereira y Dosquebradas, a título gratuito y oneroso.Universidad Libre Seccional Pereir

Procesos agroindustriales en piña md2

Ilustraciones (principalmente a color), diagramas, figuras, fotografías,En este documento se incluyen los resultados de los productos y los procesos seleccionados de acuerdo con las brechas identificadas para piña md2, tanto en fresco como procesada, y se realiza un análisis comparativo de dichos resultados. La vigilancia tecnológica se llevó a cabo incluyendo 4 tipos de vigilancias (competitiva, comercial, científico-tecnológica y estratégica). Con base en estas, se seleccionaron los productos y procesos correspondientes a la fruta que fue objeto de este estudio. (Texto tomado de la fuente)1° ed

Procesos agroindustriales en mora de Castilla

Ilustraciones (principalmente a color), diagramas, figuras, fotografías, mapasDentro del proyecto BPIN 2014000100010 “Incremento de la competitividad sostenible en la agricultura de ladera en todo el departamento, Valle del Cauca, Occidente”, la Universidad del Valle propuso la actividad 2: diseñar e implementar procesos agroindustriales que generen, con base en estándares internacionales, valor agregado a los productos seleccionados, así como desarrollar y/o evaluar empaques innovadores apropiados para los productos seleccionados en fresco y procesados. Esta actividad incluye las siguientes acciones específicas: 1) vigilancia tecnológica sobre procesos agroindustriales y productos; 2) selección de productos procesados a desarrollar y 3) selección de los procesos, entre otras. Este documento corresponde al entregable de las actividades específicas 1, 2 y 3. Se incluyen los resultados de los productos y los procesos seleccionados de acuerdo con las brechas identificadas en mora de Castilla, tanto en fresco como procesada, tras un análisis comparativo de los resultados. La vigilancia tecnológica se llevó a cabo incluyendo cuatro tipos de vigilancias (competitiva, comercial, científico-tecnológica y estratégica). Con base en estas, se seleccionaron los productos y procesos correspondientes a la fruta objeto de este estudio. A partir de lo anterior, se evidenció que aumentar la vida útil del producto fresco es un reto para la exportación. En el caso de mora de Castilla, se presentan problemas como el carácter altamente perecedero de esta fruta, con altas pérdidas poscosecha a causa de la escasa tecnología de conservación y transformación en las zonas de producción. El transporte del producto fresco es difícil, debido a que las zonas de producción generalmente están en regiones de ladera con malas vías de comunicación. Para responder a las situaciones presentadas, es necesario buscar alternativas de conservación y transformación que permitan aumentar la productividad y competitividad de los sectores mencionados. Se definieron los siguientes productos y procesos: • Mora fresca: mora refrigerada y congelada. • Mora procesada: mora en polvo obtenida por secado en bandejas.1° ed

Procesos agroindustriales en aguacate cv. Hass

Ilustraciones (principalmente a color), diagramas, figuras, fotografías, mapasEste documento se presenta en el marco del proyecto “Incremento de la competitividad sostenible en la agricultura de ladera en todo el departamento del Valle del Cauca, Occidente”, ejecutado por la Universidad Nacional de Colombia, sede Palmira, la Universidad del Valle y el Centro Internacional de Agricultura Tropical (Ciat), con el apoyo económico del Sistema General de Regalías de Colombia (sgr). Este estudio se desarrolló mediante la metodología de vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva con el fin de establecer una herramienta que brinde información estratégica para la toma de decisiones de los actores involucrados en el proyecto. Su objetivo principal es identificar a través de la información recopilada, procesada y analizada los productos para desarrollar, tanto frescos como procesados, y la selección de procesos para el aguacate Hass. (Texto tomado de la fuente)1° ed

La Dorada, Caldas : un lugar mágico lleno de paz y emociones mil ¡Que viva mi terruño que tanto amo! : recopilación de cuentos folclóricos

En el libro recupera cuentos folclóricos, versos, canciones, juegos y mitos producto de la tradición oral difundida en La Dorada Caldas y le da reconocimiento a los narradores de la cultura oral del poblado.In the book, he recovers folk tales, verses, songs, games and myths that are the product of the oral tradition spread in La Dorada Caldas and gives recognition to the narrators of the oral culture of the town.El fantasma -- Anécdota de la patasola -- Historia del mohán -- El pollito pio -- Nos ayudamos -- La emboscada -- Toño un amigo con diversidad -- El horripilante olvido en medio de un temblor -- Valoremos -- Mito de un arriero -- El juego de la candela -- Canción el capitán de un buque -- Versos -- Multiplicadores de la cultura oral.na66 página