O conceito de contemplação na educação monástica medieval : reflexões sobre Bernardo de Claraval

Este artigo reflete sobre o pensamento de Bernardo de Claraval (1090-1153) a fim de compreender a dinâmica da educação monacal cisterciense e sua influência no processo educacional do século XII. À luz da história social, na primeira parte, apresenta alguns aspectos das estruturas sociais da cristandandade medieval ocidental, relacionando o contexto mais amplo com a proposta de reforma monacal cisterciense que encaminhou a Igreja para um momento importante frente ao poder temporal, com o papa Inocêncio III (1198-1216). Bernardo de Claraval tornou-se uma peça chave da reforma eclesial que estava em curso na sua época. Seus sermões revelam a dinâmica entre ação e contemplação e, por meio delas, podemos perceber a influência do autor na direção da sociedade, propondo valores como fé e amor autênticos, consciência de si, gosto pela pureza espiritual e a reafirmação da figura humana como imagem e semelhança de Deus. Essa visão humanista cristã e a valorização do conhecimento interior, como consciência de si, foram os fundamentos para o movimento místico desenvolvido pelos cistercienses. Por fim, o texto apresenta reflexões a respeito do Sermão sobre a Vigília do Natal para explicitar a devoção à humanidade de Jesus como uma das bases teológicas para a aprendizagem do itinerário de ascese para a contemplação, entendida como capacidade psíquica desenvolvida pelos monges para alcançar a unidade entre afetividade e razão.This article reflects on the thought of Bernard of Clairvaux (1090-1153) in order to understand the dynamics of the Cistercian monastic education and its influence in the educational process in century XII. In light of social history, the first part presents some aspects of the social structures of medieval christian west, relating the broader context with the Cistercian monastic reform proposal that forwarded the Church for an important moment against the temporal power, with Pope Innocent III (1198-1216). Bernardo of Clairvaux became a part key of the church reform that was in course, from the gregorian reform and has in contact with all the importants points of the conflicts politicians of its time. Its letters and its writhings disclose the dynamics between action and contemplation that if became its life and, by means of them, we can perceive the influence in the direction of the society, that if wants guided in the values of the authenticity of the love, conscience of itself, taste for the pureness spiritual and the affirmation of the dignity of the man as image and similarity of God. This vision Christian humanist and the valuation of the knowledge as conscience of itself, were the basis for the mystical movement developed by the Cistercians. Finally, the text presents reflections on the Sermon on the Vigil of Christmas to explain the devotion to the humanity of Jesus as one of the theological basis for learning the route of ascent to contemplation, as understood by the monks developed psychic ability to achieve affection and unity between reason

The concept of contemplation in medieval monastic education: reflections on Bernard of Clairvaux

Resum disponible en anglèsThis article reflects on the thought of Bernard of Clairvaux (1090-1153) in order to understand the dynamics of the Cistercian monastic education and its influence in the educational process in century XII. In light of social history, the first part presents some aspects of the social structures of medieval christian west, relating the broader context with the Cistercian monastic reform proposal that forwarded the Church for an important moment against the temporal power, with Pope Innocent III (1198-1216). Bernardo of Clairvaux became a part key of the church reform that was in course, from the gregorian reform and has in contact with all the importants points of the conflicts politicians of its time. Its letters and its writhings disclose the dynamics between action and contemplation that if became its life and, by means of them, we can perceive the influence in the direction of the society, that if wants guided in the values of the authenticity of the love, conscience of itself, taste for the pureness spiritual and the affirmation of the dignity of the man as image and similarity of God. This vision Christian humanist and the valuation of the knowledge as conscience of itself, were the basis for the mystical movement developed by the Cistercians. Finally, the text presents reflections on the Sermon on the Vigil of Christmas to explain the devotion to the humanity of Jesus as one of the theological basis for learning the route of ascent to contemplation, as understood by the monks developed psychic ability to achieve affection and unity between reason

Cultivando a educação ao longo da vida: A Universidade aberta para a terceira idade na Universidade Estadual de Ponta Grossa

Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em Florianópolis, SC, no período de 04 a 07 de agosto de 2013 - Universidade Federal de Santa Catarina.O envelhecimento mundial é um fenômeno real. A velhice e os idosos culturalmente são vulnerabilizados devido a preconceitos e estereótipos negativos atribuídos socialmente. A educação ao longo da vida possibilita ao idoso superação deste panorama hostil. As Instituições de Ensino Superior comprometidas com a criação e disseminação do conhecimento, com as suas funções de ensino, pesquisa e extensão, tem oportunizado um espaço educativo para o idoso. Na Universidade Estadual de Ponta Grossa, foi criada a Universidade Aberta para a Terceira idade, em 1992 e está em funcionamento até os dias atuais. A UATI fundamenta-se na concepção de educação ao longo da vida e auto-realização do idoso. Possui como objetivos: valorizar o idoso, integrá-lo na sociedade, resgatar a cidadania do idoso, promover a atualização, aquisição de conhecimentos por parte do idoso e possibilitar o relacionamento intergeracional. A UATI está organizada em quatro eixos: Saúde, nutrição e qualidade de vida; Educação, esporte e lazer; Cultura e arte; Direito, empoderamento e cidadania. Hoje, a UATI possui 500 alunos matriculados. Este artigo objetiva apresentar a caminhada e a estrutura organizacional da UATI nos seus 23 anos de existência. Foi realizada uma revisão bibliográfica, com uma metodologia descritiva e interpretativa. A UATI atinge seus objetivos o que pode ser constatado por atrair cada vez mais alunos sendo reconhecida pela sociedade ponta-grossense

Metodologia de análise da logística reversa de pós-consumo: uma aplicação ao caso de pilhas e baterias

Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2013

Desenvolvimento sustentável na educação do campo : reciclagem de papel

Orientador : Rodrigo Rossi MengarelliMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral, Curso de Especialização em Educação do CampoInclui referências: p.13Resumo: Este trabalho relata e dá continuidade ao projeto realizado no ano de 2013, com alunos do 6º Ano do Ensino Fundamental da Escola Estadual do Campo de Guarauninha, localizado no município de Palmeira, sobre a prática de desenvolvimento sustentável na Educação do Campo com a reciclagem de papel. A escolha do tema tem por objetivo possibilitar uma reflexão sobre a importância da preservação ambiental nas comunidades urbanas e rurais. Dada a importância do tema, vem por meio das práticas em sala de aula trazer informações sobre as diversas maneiras de reduzir gastos com papel na escola, além de propiciar um aprendizado sobre a utilização e reciclagem do papel. Portanto, faz-se necessário através das práticas educativas buscar ressignificações de como reaproveitar e reciclar o papel, levando em consideração as mudanças de hábitos do consumo exagerado em sala de aula e também no meio em que se vive, alertando para a falta de consciência humana na separação e reciclagem do papel. Para tanto, foram desenvolvidas atividades como leituras de textos referentes ao assunto, produção de folders informativos, recolhimento de materiais recicláveis na comunidade, preparação de materiais para utilização em sala de aula que contempla a interdisciplinaridade, produção e apresentação de peças teatrais com temas que dizem respeito ao assunto. Este trabalho foi realizado em conjunto com a participação da comunidade escolar e também com pessoas da comunidade local, com o intuito de propiciar uma experiência de cidadania e ações concretas em favor do meio ambient

Poesia e verdade

O presente texto pretende investigar se há uma verdade na poesia. Para tanto,parto do pressuposto que a investigação presume uma interpretação que tenha como chavede compreensão a Hermenêutica Filosófica por privilegiar o texto, na medida em quebusca o sentido autônomo da linguagem em sua condição de explicitação do mundo queo discurso poético descobre e abre, fazendo conhecer o seu sentido e sua referência. E AMetáfora Viva, de Paul Ricoeur, e o poema O Guesa, de Sousândrade, serão as obras queme nortearão no percurso da análise e interpretação para reconhecer os pontos deaproximações e tensões próprios da Hermenêutica Filosófica e da Poética, quando seintenta tecer relações entre ambas para a análise da existência de uma verdade na poesia.Daniel Arelli, a poet and philosopher from Belo Horizonte, has stood out in Braziliancontemporary literary scene. In an interview granted to the researchers of the project “Newsfrom Current Brazilian Literature: Interviews”, which consists of a mapping of BrazilianLiterature of the beginning of the 21st century from the perspective of the writers themselves,the author gives his account on his own creative writing process, comment on the relationbetween poetry and philosophy, assesses the reception of his work, and reflects upon aspectspertaining to other ethical and aesthetical issues

Percorrendo os Caminhos do Direito Civil Brasileiro

Resumo: este artigo apresenta o processo de formação do Direito Civil Brasileiro, das origens no direito romano à elaboração do Código Civil de 1916, com o objetivo de perceber as principais influências das escolas jurídicas recebidas por este ordenamento. Este trabalho foi elaborado a partir e pesquisa bibliográfica e documental, com fontes primárias, como o projeto do Código Civil de 1916, Anais da Câmara e do Senado e jornais. Palavras-chave: História do Direito. Direito Civil Brasileiro. Código Civil de 1916

Privações do consumo infantil: um estudo realizado com crianças em situação de pobreza relativa

The objective of this article is to analyze the material deprivations of child consumption in the context of relative poverty, in order to identify the deprivations experienced by children and to characterize the implications of and strategies for coping with these deprivations. In this empirical research, 23 children and their respective relatives were interviewed, totaling 46 interviewees. To collect data, a design technique was also employed through the production of a drawing by the child to support the interviews. The results indicate that children suffer deprivations related to health, education and housing. Deprivations concerning entertainment and toys were found more frequently. As a result of deprivation, children suffer emotional and social consequences, tackled through emotional reorientation.O objetivo do artigo é analisar as privações materiais do consumo infantil no âmbito na pobreza relativa, a fim de identificar as privações vivenciadas por crianças e caracterizar as implicações e estratégias de enfrentamento diante dessas privações. Na pesquisa empírica foram entrevistadas 23 crianças e seus respectivos responsáveis, somando 46 entrevistados. Na coleta de dados também foi empregada uma técnica projetista por meio da produção de um desenho pela criança como suporte na realização das entrevistas. Os resultados indicam que as crianças sofrem privações relacionadas à saúde, educação e habitação. As privações referentes a entretenimento e brinquedos foram encontradas com maior frequência. Em decorrência das privações as crianças sofrem consequências emocionais e sociais, enfrentadas por meio da reorientação emocional

Qualificação do programa de saúde da mulher com ênfase à detecção precoce de cânceres do colo do útero e de mama da unidade de Saúde da Família do Sequeiro Grande em Itajuípe/BA

A alta incidência e mortalidade por câncer do colo do útero e de mama no Brasil justificam a implantação de normas para o controle dessas doenças que incluam desde a atenção básica (promoção de saúde, prevenção vez mais elevados na alta complexidade refletem a necessidade de estruturar uma rede de serviços regionalizada e hierarquizada que garanta atenção integral à população de todo o país. A intervenção tratou da atenção à saúde da mulher visando melhorar a detecção de câncer do colo do útero e de mama nas mulheres acompanhadas pela Equipe de Saúde da Família do Sequeiro Grande, zona rural de Itajuípe-BA no ano de 2013. Para tal foi utilizado o Caderno de Atenção Básica número 13 do Ministério da Saúde: “Controle dos cânceres do colo do útero e da mama, 2013”. Na área adstrita à unidade existem 314 mulheres na faixa etária alvo para controle de câncer de colo (25 a 64 anos) e 126 para câncer de mama (50 e 69 anos). Ao iniciar a intervenção apenas 204 (65%) tinham em dia o exame preventivo de colpocitopatologia e 56 (44,4%) o de mamografia. O levantamento da realização dos exames foi realizado de início nos prontuários e depois foi realizada a busca ativa das faltosas pelos ACS e enfermeira para a realização de novos exames de mamografia e citopatológico. Ao longo dos quatro meses da intervenção observou-se a evolução dos indicadores para 83,8% e 71,4%, respectivamente. Dessas, uma paciente (0,4%) apresentou exame citopatológico alterado e 3,3% mamografia alterada (3 usuárias). Todas foram encaminhadas para acompanhamento especializado. A proporção de mulheres que receberam orientação para as doenças sexualmente transmissíveis, informadas quanto aos fatores de risco e pesquisadas quanto aos sinais de alerta para câncer de colo uterino/mama foi de 100%. As ações que mais auxiliaram na ampliação da cobertura foram a mobilização da comunidade através de atividades educativas e a busca ativa pelos agentes comunitários às faltosas através de efetivo monitoramento. Assim, a intervenção propiciou a ampliação da cobertura e melhora na adesão das mulheres na detecção precoce de ambos os cânceres, a melhoria dos registros e a qualificação da atenção. Entretanto, ainda há muito para avançar na qualificação do serviço, mas a partir da discussão dos resultados oriundos deste trabalho, será possível continuar em busca da melhoria do cuidado

BREVE PANORAMA DO MODERNISMO NO BRASIL - REVISITANDO MÁRIO E OSWALD DE ANDRADE

O movimento Modernista brasileiro foi provedor de significativas contribuições para a nossa literatura e cultura.  O presente artigo traça um panorama do movimento, sua influência na formação de um novo conceito de nacionalidade, a partir de uma revisão crítica do período colonial e da valorização dos elementos da cultura vernácula. As contribuições de Mário e Oswald de Andrade foram fundamentais para a concretização do ideal modernista de instituir um caráter verdadeiramente brasileiro à nossa literatura e às mais diversas manifestações artísticas. Os manifestos oswaldianos, Pau-Brasil e Antropófago, abriram caminho para a valorização das qualidades nacionais e para a deglutição do mundo.  Através da metáfora da antropofagia, Oswald de Andrade propõe a devoração crítica das qualidades do outro para nutrir e aprimorar a cultura nacional brasileira, transformando o tabu em totem. Mário rompe de vez com o passadismo e concretiza, através de sua obra, Macunaíma, o herói sem nenhum caráter, talvez a maior realização de antropofagia porque já passou a nossa literatura. Apesar de já completados 90 anos desde o início do Modernismo no Brasil, marcado pela Semana de Arte Moderna, os conceitos de seus idealizadores permanecem atuais, mutantes, como o conceito de antropofagia, ajustando-se, ao longo do tempo, à realidade nacional.&nbsp